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收集艺体工作计划4篇

发布人:转载 发布时间:2022-07-11

艺体工作计划篇1

一、指导思想

树立科学的体艺教育发展观,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体艺工作持续、快速、健康发展。

二、工作目标

1、继续开展阳光体育活动,确保学生每天体育活动不少于1小时。

2、全面实施《国家学生体质健康标准》,认真组织学生体质健康智能化测试,确保优秀率和合格率。

3、开展丰富多彩的艺体活动,参加各种比赛力争取得好成绩。

4、社团活动常态化并取得优异成绩。

三、主要工作:

(一)体育工作方面

实施《新课程课标》,充分解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育和健康的意识,促进学生身心健康成长。继续抓好校篮球队、乒乓球队及足球队的训练工作,以积极的备战状态参加各级各类比赛。

1、继续面向全体学生上好体育课,积极实施“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。按照课程表,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2、坚持“健康第一”的指导思想,本学期要进一步强化课间操的训练,确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到:快、静、齐,学生站队、集合迅速队列整齐,做操动作正确、到位、一致。

3、抓好足球队、篮球队、乒乓球队的训练,努力提高体育竞技水平。开学初,制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化,确保训练质量和学生的安全。

4、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。

5、扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》,按要求完成《达标》工作,加强安全教育。

(二)、艺术工作方面:深化艺术教育内涵,规范艺术教育管理制度,增强学校艺术教育工作实效性。坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设。继续开展音乐、美术、绘画艺术兴趣小组及社团建设,充分利用学生优秀作品布置校园环境,通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

四、活动安排

三月份:

1、制定学校艺体工作计划。

2、撰写学科教学计划。

3、制定足球、篮球、乒乓球,合唱队等兴趣小组及社团训练计划,并正常开展活动。

四月份:

1、制定运动会秩序册。

2、初三体育中考预备会

3、组内观摩课

4全镇中小学春季运动会。

五月份:

1、五月的鲜花系列活动展示。

2、做好《学生体质健康标准》的测试、统计工作。

3、初一、初二下午社团训练进入常规化。

六月份:。

1、学期期末考试、学科资料归档。

2、做好期末学生视力、体重等测试工作。

3、收集、整理本学期学校体艺工作相关材料,作体艺工作总结。

艺体工作计划篇2

一、指导思想

以学校教导处教科研工作计划为中心,深入贯彻上级教科研精神,喜迎奥运,歌颂和,认真落实小学音乐、体育、美术《课程标准》,搞好第五届校园文化艺术活动,提高教学质量。

二、工作目标

1、扎实抓好教师基本功建设,力争上半年教师实践考核合格;

2、扎实推进课程改革,组织三课活动,全面落实音体美课程标准;

3、组织搞好音乐、美术、体育单项活动;

4、搞好第五届校园文化艺术节庆祝活动和六一庆祝活动。

三、工作措施

1、做好读书活动,读一本好书,写一篇好文章和心得体会。

2、每双周三进行业务学习和培训,重点加强科研方法的学习和培训。

3、根据学科特点,加强教学六认真的检查和监督。

4、搞好音乐体育美术特色教育,巩固重庆市级优秀教研组的光荣称号。

5、音乐美术组举办第五届县级校园文化艺术节活动。

6、美术组将于“六一”期间举办3-6年级学生书画展。

7、体育3-6年级学生乒乓球单项比赛

8、配合教科室搞好其他科研工作。

四、每周工作安排

周次主持人活动内容或其他工作安排

艺体工作计划篇3

一、指导思想

新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

二、工作目标

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

其次,加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。

再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的篇

通过上学期的工作,艺体组开展了一些活动和比赛,比如说美术组的手工品制作会展,绘画作品展,体育组的乒乓球比赛,计算机组的游戏设计大赛,和音体美组的第二课堂文艺汇演,给学校的校园生活增添了一些文艺气息,也留下一些美好的瞬间和画面。本学期我们会继续根据学校的安排,在校领导的带领下继续前进。我们也会总结经验,争取做更好的活动出来。

一、指导思想

我们艺体组始终本着丰富校园文化生活、培养学生的兴趣和特长为宗旨,让学生充分发挥自己的才能,并得到舞台展示,锻炼孩子们的心理素质,提高他们的综合能力,全面发展。通过比赛和活动不仅锻炼了学生,还能为学校的教学工作增添一丝激情和欢乐。因为艺体组没有过多教材的束缚,我们组的工作计划主要是以学校安排的任务和活动为主线,各学科开展内部活动和比赛为辅,提高第二课堂质量,做好学校的一些文艺汇演等活动。

二、自我学习

为了充实自己,更是为了提高自身的教学技巧,我们组内部制定一些制度,来激励我们全组老师达到提高自我,完善自我,提高教学,服务教学的目标。

1、每天坚持读书,并按时完成每月的读书笔记,也可以随手做读书笔记。

2、每天坚持练字一张。

3、认真阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书。

4、要求每位老师买一本跟自己学科有关的书籍著作进行学习。

5、全组老师每周听课至少两节,其中至少有一节是本教研组老师的。

6、每周进行一次观课议课。

三、工作计划安排

1、第一周选定“韵律操”视频,并尽快让三、四、七年级进行学习。主要是音体老师进行教授。

2、本学期学校有三个大型活动,分别是“五、一”“五、四”活动、“六一儿童节”活动和期末的文艺汇演。活动之前我们会协调政教处安排节目的筹备,节目的彩排工作等事宜。

3、艺体组部分第二课堂的展示。一些第二课堂没有办法以汇演的方式参加演出,会单独以小型活动或者小比赛来进行。

4、各学科计划举办的活动:

体育组:“武术、拔河、广播体操”比赛(时间:四月中旬)

音乐组:“校园歌手”比赛(时间:五月上旬)

计算机组:“计算机创意”比赛(时间:五月下旬)

美术组:“素之绘”比赛(比赛项目待定,时间:六一)