1 、不同的音高、音强和音长能够引发其他感官相应的感受。

6、本文采用中介语理论，分析了蒙汉双语生普通话语音学习中的音高、音强和轻声词语的中介语特征。

7、目的:探讨畸变产物耳声发射的正常值及探测音强度差对其的影响。

8、由于语音本身包含着音质、音高、音长、音强四要素，所以无论是强烈还是细赋的感情，均可运用不同的语音手段表达出来。