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大学活动策划书

发布人:原作者 发布时间:2021-04-30

  大学活动策划书(一):

  一、活动目的

  为了丰富同学们的学校生活,增强同学们的体质,带动学校体育活动风气,增强班级凝聚力,也给同学们供给一个互相竞技的舞台,广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动,旨在弘扬体育精神,锻炼同学们的团队合作精神,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余进取锻炼身体和意志,注重自身各种才能的挖掘、培养和展示,同时加强同学之间的交流,促进友谊的升华,为完美的大学生活留下一笔灿烂的财富。所以,我们将本着友谊第一,比赛第二的原则,致力打造出一场属于广大同学们自我的篮球盛宴。

  二、活动名称

  xx班级篮球联赛

  三、主办单位

  xx

  承办单位

  xx

  协办单位

  xx

  四、组织委员会

  (略)

  五、比赛时间

  拟定3月13日开赛,大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。

  六、比赛地点

  校灯光篮球场

  七、参赛方式

1 、学生代表讲话。

  7、主持人宣布活动结束。

  8、播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

  9、观众离席。(工作人员留下收拾会场)

  十三、工作人员及项目组织:

1 、安检组:(人员待定)

  负责安全问题及突发事件。

  7、机动组:(人员待定)

  随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

  注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

  十四、活动预算:

  1)资金支出:

1 、确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的本事。

  策划人:it协会策划部成员

  大学活动策划书(四):

  一、活动背景:xx年元旦、春节即将到来,为进一步落实团中央、团省委有关精神,为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围,扎实推进共青团关爱农民工子女志愿服务行动在我市的实施,团市委决定,在元旦、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间进取策划活动。为了响应这一号召,作为大学生的'我们应当不仅仅要充实自我,锻炼自我,更应为贫困地区的教育做些贡献,为以后的工作打下坚实的基础。为此,旅游系志愿者队开展了活动。

  二、活动主题:欢庆两节爱在身边

  三、活动目的:

1 、元旦活动总结

  a、活动结束后,开展交流座谈会,组织者及时进行沟通,为下次志愿活动。积累经验。

  b、在中心例会上报告活动情景,和中心成员一齐互相交流学习,为以后活动做好充分的准备。

  c、整理好活动信息,宣传部做好活动后的宣传工作,提升举办方形象。

  d.登记好讲课人员资料,充实人才库。

  九、各部门工作汇总宣传部:

1 、投票券一万五千张

  7,投票箱据窗口数量而定红纸箱

  8,礼貌小旗请自觉排队饭后餐具放到残食台各五个

  9,意见箱:征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报为食堂供给合理意见送面巾纸一包

  10,签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

  B、举办阶段

  a.提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,投票箱

  b.第一天与第二天安排礼貌用餐,自觉排队礼貌用餐,餐具回放签字活动。人员各部抽取2人。

  c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

  d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

  e.各窗口自我装扮于十点半前装饰好

  f.礼貌互动残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员

  g.每日约一点,活动结束收常

  每日具体工作:

  1.分发投票券4人

  2.带袖标打小旗组织学生推广礼貌用餐6人

  3.意见箱3人

  4.抽奖活动5人

  5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

  C.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。

  学生参与:学生在礼貌用餐的同时将自我的票投到自我喜爱的窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以奖励!!

  六:奖项设置及规则

  每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

  一等奖:精美台灯一台1名

  二等奖:保温杯一个3名

  三等奖:食堂五元代金券一张20名左右

  特等奖:给力MP5一部

  注:活动最终一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

  七、后续工作

  清点票数,总结本次活动,结果公布。

  注意事项:

1 、电脑作品设计比赛

  7、闭幕晚会

  八、活动安排:

  (一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

  (二)报名阶段:11月10-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。

  (三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

  (四)决赛阶段:11月19日12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

  (五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

  九、注意事项:

1 、比赛时间到后,未到者作弃权处理。

  7、望各部认真组织部员参加活动,并负责好后勤工作,做到礼貌比赛、礼貌助威、展现风采。

  8、赛后青年志愿者联合会成员进行清洁工作。

  9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

  注:每个活动获胜者均有神秘奖品哦!

  大学活动策划书(十二):

  一、宗旨:

  让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

  二、原则:

  以知校爱校护校,争创一流学府为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:

  调动全校师生进取准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣学校文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:

  由大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:

  大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

  六、活动过程安排:

1 、合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项:

1 、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。

  7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

  7、班长对活动进行总结。

  8、主持人宣布班会结束并致结束语。

  九、注意事项

  1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

  3、提前布置会场。

  4、买好活动所需用品。

  5、做好后续工作,确保活动到达预期效果。

  大学活动策划书(十四):

  活动重点

  一队旗:每个活动小队都自编了自我小队的名称,设计了自我的队旗。期望小队梦想小队一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

  二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小教师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好礼貌礼貌的宣传员活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以体验之旅为主题的活动,经过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会职责感和环保意识。

  三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮忙他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自我的爱奉献给他人、社会的欢乐。

  活动安排

  启动阶段(7月上旬)

  一、组建社区假日中队,构成假日教育网络,规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

  二、落实教育资料,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

  三、加强组织管理,规范教育职责。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动资料,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

  活动阶段(7月中旬~8月)

  一、环境教育:了解身边社区教育资源。教师引领学生走进社区,获取社区资源。师生经过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。教师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

  二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆进取联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

  三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会进取联系,争取到由他们为学生们供给周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮教师与坏小子》《彼得潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

  拓展阶段(8月底)

  一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

  二、假日结束召开成果展示会,成果展示资料包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

  活动原则

  充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的进取性,让他们自觉地我要做,而不是要我做。活动中,在教师的帮忙和引导下,队员们自我设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和进取性。

  充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展贴合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

  大学活动策划书(十五):

  一、活动背景:

  伴随着时光车轮留下的那道深深印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的春天如约而至,在这个收获的季节里,在这个生机的季节里,让我们展开丰富的相像力,发挥我们创作的潜能,创作出属于你自我的漫画艺术!或许在儿时的记忆里,你是否有过将文学经典画成卡通漫画的形式,或者将幽默小段绘画在四格的稿纸上,就像蔡志忠的漫画中表现的那样。在此为了丰富同学们的大学生活,也为了更进一步推进我院文化活动的蓬勃发展,给同学们一个展示自我的才能,和展示自我的想象的舞台,我纪检部将举行以发挥想象,自由创意我的漫画我做主为主题的四格漫画创作大赛。

  二、活动主题:

  发挥想象,自由创意我的漫画我做主

  三、活动意义:

  新的一年新的起点,成功总是垂青于有准备的人,经过发挥想象,自由创意我的漫画我做主为主题让同学们绘出自我的想象,激发自我的潜能。此次活动将经过以手绘的形式,在培养了同学们的创新本事以及动手本事的同时还丰富了同学们的大学生活。

  四、活动安排:

  (一)活动要求:

  1、作品表现形式均以手绘

  2、工具不限,规格A3纸,分成等量四个小格

  3、漫画资料可为幽默小品、励志小品、成语典故、网络流行语等

  4、漫画中可加文字予以说明

  5、漫画人物和资料不得抄袭其他同学作品和历史名着,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格

  (二)奖项设置:

  1、一等奖2名

  2、二等奖6名

  3、三等奖10名

  4、优秀奖15名

  (三)活动安排:

  1、征集作品:3月24日----4月1日

  2、评选工作:4月2日-----4月5日

  五、参赛方式:

  1、参赛作品可交各班班长由班长收其后,交于活动负责人

  2、参赛作品也可直接交与活动负责人