1 、采用MRS分析法对香港恒生指数周数据序列的长期记忆性进行研究，并建立ARFIMA模型，推导了分数阶差分的计算过程。
2 、我在笔记本上记下了分数。
3 、除了几个特殊分数之外，所有分数都拆成一些所谓单位分数。
4 、其二，专业课也是提高分数，拉开档次的关键。
5 、要超过这么高的分数是很难的。
6 、我呆呆地望着窗外，那久经分数打磨的心，应该早已麻木了。可是，依旧很痛，很重。成绩，**日夜夜为之奋战、努力，到头来还是比不过别人。我的心冷冷的，就像这眼前的天气一样，混乱嘈杂。
7 、文章举例说，如果一个三年级孩子的卧室里放有电视机，这样孩子就会经常看电视，那么他在标准化测验中的分数将低于那些卧室中没有电视的孩子。
8 、放学后，我拿着不合格的考试分数回家，心里七上八下地思考着：怎么办呢？如何对妈妈开口汇报呢？这样的分数的确是有点对不起观众啊！
9 、同情心就是看到别人感受的事情，和自己的一样，彼此休戚相关、互相谅解。所以现行考试制度，最与此点背驰。为争名次之高下、分数之多寡，使同情心日减，嫉妒心大增。
1 0 、那到期中考的试卷，比较着自己和别人的分数，真是有种望洋兴叹的感觉啊。
1 1 、他把文章写得很糟，得了很低的分数。
1 2 、他的数学分数在班上是名列前茅的。
1 3 、我父母总是要求我能得好分数。
1 4 、这些分数是由通过广泛调查而建立的知识体系产生出来的。
1 5 、安排下列分数的顺序。
1 6、我想我又得了个标准分数。
1 7 、这个无序系统的维数一般是分数。
1 8、我们需要练习杀球。如此一来，我们才能得更多分数。
1 9 、[游戏]叫加倍:在桥牌中对对方叫牌的分数加倍。
2 0、迟交作业超过将不可原谅，不会给予分数。
2 1、大部分的人对于所谓成功，只有两个标准：小时候的分数和大了之后的钱数。朱德庸
2 2 、小红的分数是但她仍装模作样，说："我得了满分。"我们知道后。劝她别再这样了，真是自欺欺人。到了不可救药的地步。
2 3、实际上，你对分数的估计完全正确。
2 4 、一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大，则分数的值愈小。
2 5、邓斯特或许不喜欢这个分数，但她绝对喜欢华夫饼。
2 6、当然，前提是你的分数要高。
2 7、合格分数设定为百分制的。
2 8、把你所得的分数加起来，看你能得到多少分。
2 9、提出用全息元件实现变形分数傅里叶变换。
3 0 、他地理卷的分数把他的名次向前提了几名。
80、Hurst指数是描述分数布朗运动的重要指标。
3 1 、如果你的表演再抑扬顿挫一点就会得到更高的分数。
3 2、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。莎士比亚
3 3、他把自己的考卷儿撕了，这样他的母亲就不会看到他得的低分数。
3 4、取得PN分数有效性证据可采取多种方式。
3 5、他的分数是b+。
3 6、人的智慧掌握着三把钥匙：一把做题目，一把写论文，一把应对差分数。知识、思想、幻想就在其中。
3 7、她的父母对她的分数不大满意。
3 8、去爱一个喜欢你的人，没什么了不起。去爱一个爱你的人，你什么分数也得不到。去爱一个你不喜欢的人，你一定会在生命中学到一些东西。去爱一个无缘无故责备你的人，你就学到了生命的艺术。古儒吉
4 0、此法能获得更高分数！
4 1、对于考生而言，名次比分数绝对值更有价值。
4 2、测验分数和其他教育心理学研究的变量常被认为近似于正态分布。
4 3、这个版本稍微比分数是FP版本慢。
4 4、名校和一般学校之间的差距已经比投档分数线的差距更加离谱。
4 6、回到家后看到我的分数父亲欣喜若狂。
4 7、参加小组的平均分数从略高于降到了
4 8、完全独立的特许学校分数比较低。
4 9、我们总是用千分号表示千分数。
5 0、学生们掌握了小数、百分数和分数。
5 1、比和除法、分数之间有什么关系？
5 2、她的分数在班上总是最高。
5 3、加入质量分数为0·0的纳米级Y，改善了合金的抗应力松弛性能。
5 4、最高分只有，平均分数右。
5 5、学生的分数范围在0到间。
5 6、考试成绩出来的当晚，我对自己那很不光彩的分数思来想去。
5 7、请给我一张分数查询表。
5 8、(*)>我现在认为，比起考卷上的分数，如果能够更加珍重，在那旁边写着的你自己的名字，那是更好的一件事。木村拓哉
5 9、呵，曾几何时，自己又是多么沮丧，多么脆弱，多么不堪一击！总是会为一次考低的分数而沮丧好一阵子，总是会被他人的话所击倒，总是会为心中的不快而哭泣……那一段日子，情绪很是低落。
6 0、如果使用者想根据测验分数对考生作掌握分类，则他们关心这个推断与假设考生论域分数已知时所作推断一致程度有多高。