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单片机学习心得

发布人:整理 发布时间:2021-05-02

  单片机学习心得:

  首先,学习单片机要有必须的基础:电子技术方面要有数字电路和模拟电路等方面的理论基础,个性是数字电路;编程语言要求汇编语言或C语言。要想成为单片机高手,推荐初学者首先学习汇编语言,学的差不多的时候,转入C语言学习。尽管汇编语言属于低级语言,编程效率低,可是较C语言具有目标代码简短,占用内存少,执行速度快等优点,更重要的是能使初学者尽快熟悉单片机的内部结构,并能对其进行精确的控制。汇编语言在单片机教材里面都会涉及,不需要单独购买教材和学习。C语言是一门学问,有很多专业书籍来讲解,并且对我们今后的编程生涯有绝对的好处,所以要深入学习,千万不要自以为看了某某的视频教程就以为掌握了C语言,那只是C语言的一部分。在那里给大家推荐一本单片机C语言程序设计参考书,马忠梅等著,北京航空航天大学出版社出版的《单片机的C语言应用程序设计》,要求C语言基础。如果没学过C语言,推荐学习清华大学谭浩强编写的C语言程序设计,这本书写的不错,通俗易懂。

  其次,是单片机教材选取。单片机是一门十分重视实践的技术,不能总是看书,但要学习它首先应看书,对单片机引脚、内部结构、寄存器和原理有必须地了解和感官认识,它的是怎样工作的,能干些什么?刚开始时,也许你看不明白,但这并不要紧,因为你还缺乏实践经验。此刻单片机应用广泛,所以各个厂家分别推出了自我的单片机,按内部结构体系派系分:51系列、PIC系列、AVR系列、摩托罗拉等等我们没必要每样都学!因为他们的编程方法和调试过程以及内部指令结构有必须的相似,只要学精通一款就OK了!尤其是用C语言编程,就几乎不用分什么派系,可是我们要选取一款有代表性的知识范围广,并且入门容易,书籍多。一般来说,MCS-51系列单片机已经得到广泛的普及和应用,市场上它的资料也比较多,用的人也很多。给大家推荐一些参考书,学习时只需要一本就足够拉。书名:《新编MCS-51单片机应用设计》,哈尔滨工业大学出版,作者:张毅刚;书名:《单片机原理及应用》,高等教育出版社,作者:张毅刚等;书名:《单片机高级教程:应用与设计》,北京航空航天大学出版社,作者:何立民。相关教材还有很多,在这不一一列举。

  然后,是开发工具和开发环境的选取。选取一块适宜的学习板,提议吴鉴鹰教师的板子,对于初学者来说一般无力理解,如果经济条件允许、本人又对单片机很感兴趣、有从事相关工作意向的话,鼓励大家购买。随便说一句,学习板功能要求太全,具有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、AD或DA、液晶、蜂鸣器等就差不多啦,毕竟,功能齐全的价格比较高。仿真器对单片机初学者来说既是那么耳熟,同时又有些陌生,这主要是因为市场上传统的仿真器价格都在千元以上,对经济不是十分宽裕的人来说是不小的开支。同时仿真器是用来提高调试程序效率的,也不是非需不可的,如果你没有仿真器,遇到程序出错的时候,只好苦思冥想,反复烧写调试。有兴趣的朋友可关注一下。有了吴鉴鹰单片机教程板以后,先看下指导说明书,熟悉一下学习板,开卷有益。以后就得靠自我多练习了,将学习板与电脑连接好,先学会开发软件的使用,然后从最简单的流水灯实验做起,按照你自我的意愿控制流水灯,当你完成时,你会发现这是多么惬意的事情。太好玩了,你会觉得这不是在学习,而是在玩,当你发现,单片机能够按照你编写的程序工作时,你会觉得十分兴奋,比做什么事情都开心,这样你会慢慢迷上单片机,真的。不少网站上说搞

  定某个实验,就恭维的告诉你一声恭喜你,学会了自我学会了单片机,这有点可笑,这只能说明你算过关了,对单片机有了必须了解和会使用它了。可是单片机能完成的功能太多了,尤其是对外围器件的控制,综合起来能设计出许多意想不到的产品。所以除了入门外,精通可千万别轻易说出口。

  最终,在熟练掌握和应用后,那能够说对于单片机方面的硬件你已经入门了,剩下的就是自我练习设计电路,不断的积累经验。最终,自我完全设计具有个人风格的电路,产品,这样你就是单片机高手拉。只要过了第一关,后面的路就好走多了,万事开头难,大家可能都听过。时下多家电子类的报刊杂志如:《电子制作》《无线电》《电子报》《电子世界》都开设了详细的单片机教程专栏,对于想学习单片机的朋友来说帮忙很大,能够说此刻的单片机教程环境是最好的,有网络,有书籍,有报刊杂志,还有视频教程,元件的采购方面也十分充足,相关的器材又多有便宜。如果每一天能抽出两小时的时间去学习,快的一个月,慢的三个月就入门拉。

  单片机学习心得:

  本人还是学生,此刻大三,接触单片机一年多以来,从最基础的51开始,到更高级点的MSP430,一向到此刻刚开始上手的STM32,编过的程序不算多,但加起来怎样也有上百个了,做过的东西仔细数数,能拿出手来算算的上是个样的也不下十个,算是小有所成吧。

  但今日,我却发现,这一年我一向在走一条歪路。

  先说一下情景吧,是这样的,最近同学几个合伙做个小项目,不算复杂,跟市面上的工程项目完全没法比,用难再需要使用的一个芯片是教师给的,从没用过,没有历程,至于一份电子版的数据手册,一切的一切都只能是从头开始,从底层开始,我们几个斌开始从最底层的逻辑时序、寄存器操作开始,但经过几天的研究,确实毫无效果可言。

  为此,我们几个郁闷了好长时间,开始疯狂的上网搜资料,拷代码,却终究是不得而返,还让教师骂了一顿,因为这个项目是我们主动要求教师放给我们的,结果却耽误了工期。

  我次我们几个人很受打击,最终决定大家一齐静下心来分析分析,到底我们败在了什么地方

  最终总经过两天的思考、讨论、总结、检讨,我们发现了问题的所在,想来想去,这估计是很大一部分初学者正在面临的一个瓶颈问题,所以,由我净这个讨论的结果发布出来,期望与更多的人交流、分享、提高、共勉。

  下头先总结一下我们失败的几点原因:

  1、都是开发板惹的祸,能够说从开始学习单片机,哪怕是最基础的51、以致之后的MSP430、ARM,我没从未离开过开发板,并且这长达一年多的时间,养成了我们对开发板极大的依靠,尽管自我焊过51最小系统、绘制过430最小系统板,但都是参考的别人已有的电路图,连最基本的电路基本都没分析过,为什么要在这几个电阻,该加个多大的,不加会怎样样,太大了太小了会有什么后果,等等此类问题,我们从未分析过,全是COPY、COPY、再COPY,以致自我做过的东西不少,本事却未曾提高。

  2、全是例程误导我,我们买来的开发板,往往都会带有丰富的例程,通常这也是卖家吹嘘、比拼的地方,但就是这些附带的历程,让我们与底层的开发绝缘了,有了例程,我们不用再一个代码一个代码地敲键盘,不用再去研究那些器件的数据手册、通信接口、寄存器、内部原理、以及很多商家没给我们加进去的功能,哪怕是将这些程序改到别的地方,我们也可是是在宏定义里改两个引脚配置而已,从未尝试过从底层写驱动、敲代码、写函数,从未尝试过快平台移植代码,开发呢些没用过的功能等等。www.xuexiting.Com

  3、现实环境太无奈,这跟上头两个说的是不一样的方面,我们都是大学生,大学里此刻吵得火热的大学生就业难、你是考研还是就业、你报XXX培训班了吗你考四六级证了吗等等,好像上大学就是为了干这些,似乎没有这些,你就会陷入毕业即失业的困境。应对这些外来的干扰,越来越多的学生坐不住了,我们这些人也一样,尽管一向在学习自我的爱好,但当被人问得多了的时候,心里也难免会发毛、会害怕,从而导致一年来真正静下心来学这些东西的时间越来越少。

  大体也就总结怎样多吧,经过这次失败,也算是教训深刻吧,此刻才大三,到大四毕业,还有近两年的时间,还不算太晚,再说将来的路还长,此刻发现这些,应当不算晚吧。

  对我们来说,革命尚未成功,同志仍需努力啊!

  开这贴,一为总结这次失败、而为自我立志改变、三为警示之后的同学、四为大家齐言献计。

  大家有遇到同样问题的、要类似迷茫的、要好的提议意见的,欢迎回帖交流,大家一齐共勉。

  单片机学习心得:

  最近自我对单片机异常的感兴趣,因为看到它能控制电机的转动,自我觉得很神奇。就想弄清楚它到底是怎样做到的?

  我看到书上讲:单片机能够用两种语言编写,一种是c语言,另外一种是汇编语言。汇编语言是一种机器语言,且代码繁琐,不易记忆。需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构,经过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐,可是我学习过c语言,也参加了全国计算机二级考试,觉得自我在一方面具有优势,能很快学好它。

  可是在学习中,我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识,还需要硬件的知识。我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子,没有相应的硬件知识,我连单片机怎样和电脑相连都不明白,我为我当初的想法感到羞愧。单片机是一门很好的学问,需要我去钻研它。

  时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。

  俗话说好的开始是成功的一半。说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究教师给的题目,选一个自我有兴趣的题目。其次,教师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为仅有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。最终,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。

  虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间仅有三天,可是因为我们都有自我的实验板,所以在宿舍里做实验的时间必须不止三天。

  硬件的设计跟焊接都要我们自我动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

  当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应当是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。

  单片机学习心得(4):

  经过一个学期的学习,我认为要学好C语言程序这门课程,不仅仅要认真阅读课本知识,更重要的是要经过上机实践才能增强和巩固我的知识。异常是作为高职生,更要注重实践这一环节,仅有这样我们才能成为合格的计算机人材。

  整个设计经过了软件和硬件上的调试。我想这对于自我以后的学习和工作都会有很大的帮忙。在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有必须的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,并且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自我一点一滴的解决,而在解决的过程当中你会发现自我在飞速的提升。对于教材管理系统,其程序是比较简单的,主要是解决程序设计中的问题,而程序设计是一个很灵活的东西,它反映了你解决问题的逻辑思维和创新本事,它才是一个设计的灵魂所在。所以在整个设计过程中大部分时间是用在程序上头的。很多子程序是能够借鉴书本上的,但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在,这需要对系统的结构很熟悉。所以能够说系统的设计是软件和硬件的结合,二者是密不可分的。经过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,经过一番努力才得以解决。

  这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习产生进取的影响。其次,这次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性,仅有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。另外在课程设计的过程中,当我们碰到不明白的问题时,指导教师总是耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮忙,使我们获益匪浅。所以十分感激教师的教导。经过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自我今后的学习和工作做出了最好的榜样。我觉得作为一名软件工程专业的学生,这次课程设计是很有意义的。更重要的是如何把自我平时所学的东西应用到实际中。虽然自我对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,也没有很有效的办法经过自身去理解,可是靠着这一个多礼拜的学习,在小组同学的帮忙和讲解下,渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣,自我开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。

  我认为这个收获应当说是相当大的。一开始我们从参考书上找来了课题,可是毕竟是参考书,做到之后发现很多程序都是不完整的,这让我们伤透了脑筋。看着别的小组都弄得有模有样了,可是我们连一个课题都还没有定好。好不容易又找到了课题,可是结果还是很不尽人意。程序接线什么的都弄好了,调试也没有问题,可是就是无法到达预期想要的结果。参考书毕竟只是一个参考,设计这种东西最终还是要靠自我动脑筋。然后我们大家一齐齐心协力,从平时做的实验﹑教师上课的举例﹑书本上的知识以及教师的辅导和其他同学的帮忙下最终完成了。应当说这是经过我们小组成员的共同努力和动脑完成的,虽然资料并不是很复杂,可是我们觉得设计的过程相当重要,学到了很多,收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,可是更远一点能够联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的配合﹑相处,以及自身的动脑和努力,都是以后工作中需要的。

  单片机学习心得(5 ):

  先说说单片机,一般我们此刻用的比较多的的MCS-51的单片机,它的资料比较多,用的人也很多,市场也很大。就我个人的体会怎样样才能更快的学会单片机这门课。单片机这门课是一项十分重视动手实践的科目,不能总是看书,可是学习它首先必须得看书,因为从书中你需要大概了解一下,单片机的各个功能寄存器,而说明白点,我们使用单片机就是用软件去控制单片机的各个功能寄存器,再说明白点,就是控制单片机那些管脚的电平什么时候输出高,什么时候输出低。由这些高低电平的变化来控制你的系统板,实现我们需要的各个功能。至于看书,只需大概了解单片机各管脚都是干什么的能实现什么样的功能第一次,第二次你可能看不明白,但这不要紧,因为还缺少实际的感观认识。所以我总是说,学单片机看书看两三天的就够了,看小说你一天能看五六本,看单片机你两三天看两三遍就够了,能够不用仔细的看。

  推荐一本书,就这一本就足够,书名是《新编MCS-51单片机应用设计》,是哈尔滨工业大学出版社出的的,作者是张毅刚。大概了解一下书上的资料,然后实践,这是十分关键的,如果说学单片机你不实践那是不可能学会的,关于实践有两种方法你能够选择,一种方法:你自我花钱买一块单片机的学习板,不要求功能太全的,对于初学者来说你买功能十分多的那种板子,上头有很多东西你这辈子都用不着,我提议有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、AD或DA(原理一样)、液晶、蜂鸣器,这就差不多了。如果上头我提到的这些,你能熟练应用,那能够说对于单片机方面的硬件你已经入门了,剩下的就是自我练习设计电路,不断的积累经验。只要过了第一关,后面的路就好走多了,万事开头难,大家可能都听过。方法二:你身边如果有单片机方面的高手,向他求助,让他帮你搭个简单的最小系统板。对于高手来说,做个单片机的最小系统板只需要一分钟的时间,而对于初学者可就难多了,因为仅有对硬件了解了,才能熟练运用。而如果你身边没有这样的高手,又找不到能够帮忙你的人,那我劝你最好是自我买上一块,毕竟自我有一块要方便的多,以后做单片机类的小实验时都能用得上,还省事。

  有了单片机学习板之后你就要多练习,最好是自我有台电脑,一天少看电影,少打游戏,把学习板和电脑连好,打开调试软件坐在电脑前,先学会怎样用调试软件,然后从最简单的流水灯实验做起,等你能让那八个流水灯按照你的意愿随意流动时你已经入门了,你会发现单片机是多么迷人的东西啊,太好玩了,这不是在学习知识,而是在玩,当你编写的程序按你的意愿实现时你比做什么事都开心,你会上瘾的,真的。做电子类的人真的会上瘾。然后让数码管亮起来,这两项会了后,你已经不能自拔了,你已经开始研究你这辈子要走哪一行了。就是要这样练习,在写程序的时候你肯定会遇到很多问题,而这时你再去翻书找,或是问别人,当得到解答后你会记住一辈子的,知识必须用于现实生活中,解决实际问题,这样才能发挥它的作用,你自我好好想想,上了这么多年大学,天天上课,你在课堂上学到了什么是不是为了期末考试而忙碌呢考完得了90分,哈哈哈好高兴啊,下学期开学回来忘的一干二净,是不是你学到什么了可是我告诉你单片机一旦学会,永远不会忘了。另外我再说说用汇编和C语言编程的问题。

  很多同学大一二就开设了C语言的课,我也上过,我明白那时天天就是几乘几,几加几啊,求个阶乘啊。学完了有什么用让你用C语言编单片机的程序你是不是就傻了书上的东西我们必须要会运用。单片机编程用C语言或汇编语言都能够,可是我提议用C语言比较好,如果原先有C语言的基础那学起来会更好,如果没有,也能够边学单片机边学C语言,C语言也挺简单,只是一门工具而已,我劝你最好学会,将来肯定用得着,要不你以后也得学,你一点汇编都不会根本无所谓,但你一点C语言都不会那你将来会吃苦头。汇编写程序代码效率高,但相对难度较大,并且很罗嗦,尤其是遇到算法方面的问题时,根本是麻烦的不得了,此刻单片机的主频在不断的提高,我们完全不需要那么高效率的代码,因为有高频率的时钟,单片机的ROM也在不断的提高,足够装得下你用C语言写的任何代码,C语言的资料又多又好找,将来可移植性十分好,只需要变一个IO口写个温度传感器的程序在哪里都能用,所以我劝大家用C语言。

  总结上头,只要你有信心,做事能坚持到底,有不成功不放弃的强烈意志,那学个单片机来说就是件十分容易的事。

  步骤:1.找本书大概了解一下单片机结构,大概了解就行。不用都看懂,又不让你出书的。(三天)

  2.找学习板练习编写程序,学单片机就是练编程序,遇到不会的再问人或查书。(二十天)

  3.自我网上找些小电路类的资料练习设计外围电路。焊好后自我调试,熟悉过程。(十天)

  4.自我完全设计具有个人风格的电路,产品,。。。你已经是高手了。。。。。

  看到了吗下功夫一个多月你就能成为高手,我就讲这么多了,学不学得会,下不下得了功夫就看你的了。

  单片机学习心得( 6 ):

  我第一次做单片机实验,说起来有一些紧张和新奇。在此之前我并没有接触过单片机,我本以为与之前的光学实验及其它实验差不多,可我进到实验室之后,我就改变了这个看法。

  单片机实验要求的是一种思维的创新,而不是简单的重复教师所说的实验步骤所以第一次实验,实验教师向我们讲解了CVAVR编译器的大体情景及使用方法和技巧,并简单的向我们示例如何在CVAVR中编写一段程序。编完程序之后,明白我们如何使用AVRStudio到达将编好的程序输入到单片机中来使其运行。

  之后教师让我们以组为单位合作编写一段程序,并使其运行。我们组想要编写一个跑马灯的程序。在第一次运行CVAVR时,我们组就遇到了一个麻烦,我们在建立一个新project文件那里出现了错误。在保存这个新project文件的时候,我们单击了Save,而不是Generate,SaveandExit.所以它弹不出我们我们所需要的源程序。之后我们经过询问其他人解决了这个问题。在编程中,我们开始做的是两盏灯的交替闪烁,间隔时间是1000ms。在运用AVRStudio的时候,我们又犯了一个错误。在我们打开编译好的工程文件时,开始调试,在最终一步点击Finish时,弹出一对话框,问我们是否更新,然后我们单击了Yes。这导致了仿真器无法下次使用。这是由于实验室中的仿真器是盗版的,无法进行更新。

  经过我们的不断努力,我们最终实现了简单的跑马灯的运行,便是两个灯地交替闪烁。我们感到兴奋极了。可是我们并没有满足于当前,我们又编写了三个灯地交替闪烁,四个及多个。当我们一步步实现我们的目的时,我得到莫大成就感和自信。

  在这次实验中,我体会到了合作的重要性。一个人也可能实现这一系列的过程,可是要花费很多精力和时间。群策群力,分工明确,能够使我们更好、更快地完成我们的工作。在此期间,你能够更好明白自我的不足和缺陷,来得到改正。还能够明白自我的优势所在,把握好自我的优势。

  单片机学习心得( 7 ):

  说这次实习,我认为最重要的就是做好程序调试,认真的研究教师给的题目。其次,教师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为仅有都明白了,做起产品就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去做,到头来一点收获也没有。最终,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。

  虽然这次的实习算起来在实验室的时间仅有几天,可是因为我们都有自我的实验板,所以在宿舍里做实验的时间必须不止三天。硬件的设计跟焊接都要我们自我动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

  当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应当是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。

  经过这次单片机实习,我不仅仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,并且我还学会了如何去培养我们的创新精神,从而不断地战胜自我,超越自我。创新能够是在原有的基础上进行改善,使之功能不断完善,成为真己的东西。

  这个设计过程中,我们经过在原有的计数器系统进行了改善,使之增添了暂停、计数、清零等的三个控制功能,使之成为一个更加适用,功能更加完备的属于自我的一个系统。设计结果能够贴合题意,成功完成了此次实习要求,我们不只在乎这一结果,更加在乎的,是这个过程。这个过程中,我们花费了很多的时间和精力,更重要的是,我们在学会创新的基础上,同时还懂得合作精神的重要性,学会了与他人合作。作为一名自动化专业的快大三学生,我觉得做单片机实习是十分必要的。在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践本事?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似实习就为我们供给了良好的实践平台。

  首先在做本次实习的过程中,我感触最深的当属查阅很多的设计资料了。为了让自我的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。我们是在做单片机实习,但我们不是艺术家,他们能够抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。

  其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如:C语言、模拟和数字电路知识等。虽然过去从未独立应用过它们,但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获。

  最终,在实习之前,我们要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,明白该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改善是程序设计的必经之路;要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应当让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流供给了方便;在实习过程中遇到问题是很正常的,但我们应当将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题。

  单片机学习心得(十五):

  对单片机也有了一个基础的了解。在这一年里,我学了DS18B20、128*64大液晶、数码管显示等。从最初的跑马灯,到整体融合,经历了一段时间。单片机仅有P0,P1,P2,P3,如果想把很多功能合在一齐的话,就得复用,或着用到扩展,可是那个扩展模块不好用,写起程序来会比较麻烦,其实复用好的话,基本IO口都够用!

  学习的时候总是难免碰到一些问题!可是我的总结是:没关系,边做边想!或着讲瞎搞!不搞肯定不明白,搞了才会懂!过去的一些问题在此刻看来都是小case,什么定时器赋值啊,定时器的使用类型(模式0,模式1,模式2),当时就自我在那里看书理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!可是之后我懂得了上网找视频教程!刚开始的时候也总是想为什么这么做,为什么这么做,为什么这么做,一堆的为什么。此刻懂了,做多了,就觉得要这样做,要这样做,就是这么做的,没错!不会的时候想着,反正会弄懂的,多试试!

  要相信熟能生巧,想想学习的时候,和此刻的程度,不是在一个档次的!熟悉了操作,一些疑惑也会虽之解开!

  我最初开始学单片机是因为我喜欢编程,我觉得编程是一件乐趣的事!或着说享受技术带来的欢乐!我此刻懂得了有各门各样的语言,C语言是其中一种,还有更底程的汇编语言,java之类的高级语言,这些我都很喜欢!它们各有各自的好处和用处!并且我不想只会一门语言,所以我要慢慢地学习各种自我喜欢的语言!

  在学习的过程中遇到麻烦或着问题,已经习以为长了!遇到问题也不会焦虑,想的是该怎样解决!水平也是在不断解决问题中提高的,有这一点体会!其实初学单片机,碰到问题总是新的知识而已,因为单片机很简单,也不用很懂电路原理,明白什么时候给0,什么时候给1,其它的就交给硬件去处理。

  我也不单单只想有关单片机的程序单片机功能简单,一向写单片机也会变得呆板的(这期间就一向写单片机的程序,不写其它思考性的编程),至少我是这么觉得.因为写单片机的程序一段时间后,我发现我的思路有点僵在单片机的思路上,自我想写一写其它的程序,不是单片机的,是C语言的一些有关数学计算(类似应用题的那种),写的时候却想的写单片机的感觉,有点难以集中到此刻要解决的问题!

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