一天早晨,天气炎热,火红火红的太阳把大地烤得滚烫滚烫的,人们的心情有些烦躁。而我却感到特别的开心,因为我们体育课比赛跑步啦!
盼啊盼啊,盼了大半天,体育课开始了,老师带着我们大步流星地往操场方向走去,怀着无比激动的心情,我冲在了队伍的最前面。比赛很快就开始了,我们各就各位。只听“滴”的一声哨响,比赛开始了。我们飞快地跑起来,都想争第一,唯独丁小胖还在后面慢慢地走。没过多久,张梓腾已经遥遥领先我们了,他转过头来对着我们吐舌头,做鬼脸。看着我们还离他有一段距离,他就放慢了脚步,就像故事《龟兔赛跑》中骄傲的兔子一样。此时此刻他一定是在想:这次的第一名非我莫属。我也不甘示弱,奋起直追,我们之间的距离越来越近了,他发现我快追上他了,于是不顾一切地向着终点冲去。这时我以猎豹般的速度超过了他,哨声吹响了,比赛结束了,我拿到了第一名。
这一天,虽然是炎热的一天,大家累得满头大汗,但我们都努力完成了比赛。这次体育课上的比赛是最令我开心的一件事。
今年的六月一日,我参加了大润发“庆祝儿童节”的做蛋糕比赛。
首先,蛋糕师傅做了一个小蛋糕示范给我们看。在她的巧手下,一个精致诱人的蛋糕轻松地诞生了。小朋友们都觉得很简单。蛋糕师傅一喊开始,大家都迫不及待地做起蛋糕来。蛋糕师傅给我们每人一个蛋糕坯,让我们自己在裱花袋里装上奶油。有的小朋友很贪心,装得太多了,弄得手上都是白花花的奶油。还有的又装得太少了,在蛋糕坯上只挤出细小的花纹,非常滑稽。我用力抓紧裱花袋,围着蛋糕挤出一圈又一圈的花纹。可是手好像不听使唤似的,挤出的花纹歪歪扭扭的,像条弯弯曲曲的蛇,丑萌丑萌的。接着,我拿小号的裱花袋装入巧克力酱,在蛋糕边沿勾线。一条条褐色的线就像小朋友开心时竖起胜利的手指。最后,我还挑了很多水果,点缀在蛋糕中间。我兴奋地把“作品”拿给妈妈看,妈妈看了也非常开心。最后我和妈妈带着战利品蛋糕开心得打道回府了。
这次做蛋糕真是一次快乐的经历。
有一件事,让我一想起来就非常开心。你想知道的话,就请听我慢慢道来吧。其实,这件事也没有什么特别的地方,也许,你也会有跟我一样的体会呢。真的,我一直都以自己是这所学校的一名学生而感到高兴。
如果我没能来到这所学校,我就不能认识现在教我的张老师和周老师了。“教书育人”这句话说得没错,周老师就是这样一个人。周老师是我一到五年级的班主任,和蔼可亲,工作认真,同学们都喜欢他。他经常鼓励我们说:“每一天都是新的开始。每天进步多一点,快乐就会多一点。”这句话我一直铭记于心,因为我觉得我从中受益很多。周老师是数学老师,他上课时很严厉,不允许我们搞小动作,但是他却让我们懂得了学习数学的快乐,成长进步的快乐。
张老师是我的语文老师,他是一个幽默风趣的人。每天给我们上课,张老师总是带着笑容,从不随便大发脾气。如果不是张老师,我的习作水平不会有这么快的提高。对了,在老师的耐心指导下,我的文章还上报纸了呢。张老师讲课不快,但是他说话亲切,又很有趣,他讲的课同学们都能听明白,所以我们都很喜欢他。
张老师不仅告诉我们学习语文很重要,还细心地教我们如何读好书和写好作文。这一学期,我学会了许多“新本领”,比如如何做出高质量的预习,如何在上课时做好笔记,建好自己的语文“仓库”,如何写出优美动人的习作等等。随着能力的提高,我对以后的学习也充满了更多的期待。虽然上五年级才认识张老师,但我从第一天见到他就觉得很亲近,好像以前在哪儿见过一样。他很少给我们讲什么大道理,却慢慢让我明白了只有努力学习,才能取得成功和进步的道理。我觉得,没有什么道理比这个道理更大了。
能在这所充满爱的学校学习,能得到老师真诚的关爱,我想,你也会非常开心的。
“铃铃铃,铃铃铃……”小闹钟在叫我起床了!我揉揉眼睛,拿起床边的英语书,开始专心致志地背起单词、句子等各种语法。当我复习完这些知识时,才六点钟。知道我为什么这么勤奋吗?那是因为我在为英语考试做准备呢!
每次放学,我都会去书店看看与英语有关的习题,在心里默默地说出答案,然后又匆匆地跑回家,又去复习书中的知识。随着时间的推移,考试的日子越来越近,我的心情也越来越紧张,但是,这些知识也一点一滴地印在了脑子里。
离考试的日子越来越近,每天晚上除了完成作业,还要用更多的时间来看英语。一直反反复复的复习,更显得枯燥无味。然而就是这么的枯燥无味的复习,我也能复习到晚上十点钟!
时间像鸟儿一样飞走了。考试的那一天,我很高兴,有许多题我都已经与它“见过面”了。
考试就这样顺利的结束了。
到了发卷子的那一天,我有点紧张,也暗暗地有些小激动。这时我看到同桌考了九十九分,就想:我能不能比他考得还多呢?当然第二张就是我的卷子,当一个鲜红的一百分展现在我的眼前,心里忍不住“啊”了一声,就别提有多开心了。因为那是我自己的劳动成果!
有了付出,也得有收获。我很开心。因为这份开心,是用辛勤的汗水换来的。你们能体会到这份快乐吗?
寒假里,爸爸妈妈要带我去西湖玩。
我们来到杭州,坐了十几分钟的出租车,就到达了西湖。西湖里的水又清又绿。我们跟着导游在西湖里游玩,给我们讲了许多关于西湖的知识。当我们走到半途的时候,导游问大家:“大家想不想去玩碰碰车?”当然想!”导游把我们领到后山,买好了票后,就可以玩了。我们坐上碰碰车,“嘟”地一声后,我们启动了碰碰车。这边撞过来,那边撞过去,有时我们的车子还被夹在中间,出不来了呢!就这样,碰碰车场里到处回荡着我们的笑声,也感染了许多铁栏杆外的人们。“嘟”又是一声警报声响起,我们只好依依不舍地离开了碰碰车场。
接着,我们又随导游来到了动物园。到了动物园,我们观赏了小巧玲珑的'美国鼠兔和金丝猴;凶猛的非洲狮和蟒蛇;美丽的孔雀和鹦鹉;可爱的斑点狗和考拉。每只动物都很可爱,看得我眼花缭乱。看完了动物,我们进入了动物园里的“八卦迷阵”闯迷宫。这个迷宫里有“生门”和“世门”,不知道在暗示什么。我们这边走走,那边看看,可就是找不到出口。有些人急了,干脆钻进了下面的小缝。经过我们的反复研究和尝试,终于,“功夫不负有心人”,我们克服了难关,走出了迷宫。
晚上八点多,我们就要离开了,真舍不得呀!希望下次还能来西湖玩。再见了,西湖
一个阴雨蒙蒙的星期三,我们听到了清脆的上课铃声,犹如箭一般的飞奔到了座位上。安安静静地等待蔡老师的到来。但是我的心里却犹如热锅上的蚂蚁,心里有些忐忑不安。其实,我心里在想:这节课上蔡老师会让我们干什么呢?
不一会儿,让我期盼已久的蔡老师终于来了。我想:等一会儿谜题全部都会揭开!我们在那里无所事事,最后有点引起了蔡老师的疑心!恰好,一位同学上去说:“能不能做语文的晚上家庭作业?”蔡老师这才反应过来。于是,蔡老师对我们“大声呼吁”:“可以做晚上的语文家庭作业的!”陈子卓真是敢想敢说,虽然他稍微做了一点语文,但是他带着一点忧虑说:“那万一张老师说我们怎么办?”有几个同学也跟着陈子卓说:“是啊是啊。”蔡老师说:“做好作业的可以做语文家庭作业的!”蔡老师说:“没有关系的啦!”我便和一大部分做好数学作业的同学一起写了起来!那一些没有做好作业的同学也让铅笔帮助自己加快脚步。我和别人换好座位之后的王东江说:“老师的想法不同,直接导致了老师的做法不同!打个比方说吧:蔡老师是想让我们学校里做多一点,家里做的少一点。但是,张老师的想法却恰恰与蔡老师的想法相反:张老师怕我们在学校里就把作业三下五除二给做完了,在家里没有什么作业了!两种不同的做法,理所当然的是蔡老师的做法让我们喜欢——也就是让我们学校里做多一点,家里做的少一点这种做法令我们喜欢,张老师的做法令我们讨厌也就是——怕我们在学校里就把作业三下五除二给做完了,在家里没有什么作业了,就乱玩了!谁能不对蔡老师这种做法起爱慕之心呢?因为有时候做也做得很晚都有可能做不完!令我们十分讨厌!”我们的手虽然是冰凉凉的,但是我们的心却被温暖的一句话给融化了!我们一边说话一边写作业。这真是一节快乐的文体课班级好似一个温暖的大家庭似的!这真是一件令人难以忘怀、流连忘返的的一件事啊!因为他温暖了我的心呀!犹如雪中送炭似的!令人温暖无比啊!
我们这下午的最后一节的文体课上,蔡老师让我们做作业令我们整节课都充满了快乐的气氛!这就是令我快乐的一件事——在文体课上亲密的与“语文家庭作业拥抱”!也就是在文体课上写作业了!真是令我高兴啊!
一年一次的春节快到了,给小朋友们带来了开心和欢笑。随着春节的来临,庙会也很快卷入了我们大家的生活。各大公园以经开展了各式各样的庙会,大家都来到公园参加,我也不例外的和妈妈约好明天去逛庙会。
今天,我骑着自行车和妈妈沿着小路就来到了公园。平常幽静的公园里今天竟然连成了一片人山人海,非常热闹。我们一直沿着一条路向前走,这条路上有卖小泥人的,有卖小布偶的,最最重要的是,这儿还有卖我最喜欢的小糖人的。前面有一片湖,周边全是人,我们也挤了进去,为什么有那么多人呀?啊!我又向上一看,原来是人扮演的刘姥姥在走钢丝,真是太惊险了!看完走钢丝我还买了一个竹板,啪!啪!啪!吓了妈妈一大跳,我们还吃了各种风味小吃,有烤鸟蛋,奶油炸糕,臭豆腐,吉事果,大肉串,天津狗不理包子和酸辣粉。
我们继续向前逛着,前面有好多人围在一个戏台下面正在看木偶剧,台上表演的是一只跑的很快的小白兔在和一只乌龟在比赛跑,尽管小白兔不停地跑,最后累地它晕倒了也没有得到第一名,反而是聪明的乌龟胜利了。
我们看完木偶剧又吃了爆米花,喝着饮料一直玩到下午三点多,我们才恋恋不舍的回家了,今天我玩的真开心呀!