如果你有朋友的话，必须要了解对方；如果是好朋友的话，就要比朋友的了解多2倍！你说，对吗？
我的好朋友是蒋莹滢和刘妮娜。虽然他们的成绩不太好，没有中队长那样，当我一有困难，她们就会帮助我。同样我也是如此！
蒋莹滢虽然没有郭稳稳、郭佳佳那样好，但也是个小队长，起带头作用。我希望她上课能多举手发言。另外，她上课时还经常摸头发。唉，怎么办呢？没办法。谁叫她生下来就这样呢？
至于刘妮娜嘛。成绩和我差不多。但英语总是考不好，英语默写有2~3次不及格。其实，每天在家多花半小时就行。英语就是靠背的，不背怎么行呢？
这几个都是我的知心朋友，我有烦恼，我就会诉说给她们听；我快乐时，会和她们一起分享！！！
上海市吴淞实验学校四（2）班彭浩（女）
如果是同班同学看了我这个题目，他们一定会很疑惑的问我；“你有啥缺点？学习好，不挑食，不打架，不骂人，也勤奋。”嘿，你还真别说，我除了在学习上勤奋以外，其他时候我算是很懒惰了，不信？你看。
每天早上，妈妈把我叫醒，正开朦胧的睡眼，第一句话就是；“妈妈，帮我拿衣服和袜子。”穿好衣服后，连被子也不叠就来到了客厅。“妈妈，给我拿筷子！”吃过饭后梳好头，正准备上学时被妈妈叫住了：“怎么连被子也不叠，回来叠被子！”我小声嘟囔着：“叠好中午还得盖，中午睡觉后还得叠，晚上又得盖，何必要叠起被子来呢？”来到卧室，我把被子大展开，铺平了放到床上，便偷偷逃跑了。
晚上下了晚自习，看到妈妈走路来接我，总会说：“累死我了，为何不骑自行车？”妈妈总回答：“正因为学习累了才让你多走走，活动活动。”
周六只要没事儿，我就会在家里闷一天，不愿上下楼，因为我家住五楼呀！没事决不下楼！
看，这么多事例都证明我太懒惰了，也许你们会说：“学习好就行了。”可是光学习好，自立能力很差也不行呀，长大了上大学，妈妈就不会在自己身边了。所以，妈妈正在改正我这个缺点。现在，我的这个缺点差不多没有了，但同学们，如果你们自己发现了自己的缺点，一定要即时改正呀！
有一次，英语补习班的老师对我们说：“周六、周日不上课。”周六那天，我忘记了周六周日不上课的事，便稀里糊涂地来到英语班，见大门是锁着的，心里还想：大门为什么锁着呢？莫非••••••这才想到老师昨天说今天、明天不上课。因为马虎，我白跑了一趟。
有一次，妈妈叫我去买盐。我飞快地跑到商店买了一袋糖。回到家后，妈妈看了看又尝了尝，便说：“这是糖，我的马虎先生。你也太没用了，这点是都办不好！”因为马虎，我被批评了一顿。
还有一次，我们全年级进行测验。我把所有的题都答上来后，心想：我一定要打１００分。成绩公布时，却听不到我的成绩，也不见我卷子的踪影。这时，老师问：“谁没发卷子？”我举起手，老师告诉我得了９８分，因为两道题没写“答”字，还没写班级、姓名。因为马虎，我和１００分擦肩而过。
马虎的危害可真大啊，我一定要改掉这个缺点。
文韬：
你在县第二届才艺展示大赛中，表现不错，无论音准、节奏、还是技巧以及乐曲的完整性都表现到位。
爸爸要跟你说的是，演奏时要投入，张扬个性，表现力要加强，换句话说就是表情丰富、肢体动作协调，如果你在这些方面充分发挥，一定会给评委留下好印象，到那时你想让评委打低分都难，你知道吗，给人第一印象很重要。
舞台上演奏要有很强的感染力，震撼力，只有打动评委的心，让评委感受愉悦，才能赢得评委的好评，才能拿高分。
我相信你的实力，我相信你有悟性，相信你会从演奏家的身上吸取经验，来不断充实自己的演奏经验，从而达到理想的境界。
祝你成功！
在每个人的人生中，都会有优缺点。可是如果让大家写出来的话，大家肯定都会写优点，但我却不同，在六年的生活里，我发现自己有很多的缺点，这些缺点如藤蔓，将我的手脚紧紧的束缚着，为了改正缺点，我下了很多功夫，可老是改正不了，他们成了我一生的牵绊。
我的一大缺点是嘴巴不够甜，常常说错话，害得大家都生气，为此常常吃苦头。印象最深刻的是：五年级的时候分班，我被分到五二班，按四年级期末考试的成绩来排的话我是班里的第二名，按理说应该得到老师的器重，可是一个学期下来，老师最喜爱的不是我，而是第一和第三名，或许是我的嘴巴不够甜，或许是他们的老师早已打好关系，又或许是第一名的成绩好第三名的爸爸是老师，不论我怎么努力，不论我得多少个第一名，老师还是很针对我。记得一次上晚修，我的同桌说话，我来晚了一些，不知道发生什么事，老师来了就问我他们说话吗，我站起来不知道怎么回答，只好说我晚来了一些，老师听了我的话，冷笑一声说：你回答得可真巧.当时我恨不得马上找个地洞钻进去，脸上一阵红一阵青。
虽然这件事已经过去很久了，但我仍记忆犹新，他就像心头的一块伤疤，时时刻刻提醒着我。。。
人无完人，金无足赤。每个人身上都有弱点，自卑、骄傲、粗心……我的弱点是不抓紧时间，就为了这，让我吃到了苦头，但是我还是努力打败了它，让它没有“重生”的机会。
在一个周一的晚上，老师布置的作业很多，又因为有奥数课，8点多才到家。我磨蹭了一会儿，直到8点半才开始写作业。我慢条斯理地拿出作业本，望着如小山般的作业堆彻底晕菜了。我决定开始干了！刚写了一道题，呀，这还有橘子，拿一个吧，我顺手拿了一个扒了皮吃了，又写了几道题，看见袋里有板栗，我伸手拿了一个刚扒开壳，要放进嘴里，就感觉身边怪别扭，回头一看，“妈妈，你，你干吗，我给你板栗吃！”我把板栗一口塞到妈妈嘴里，红着脸继续写起来，半个小时，一个小时，困死我了，数学作业写完了，继续做语文，我给自己立下规矩：不许吃或玩！我努力写呀写！我终于忍不住了，算了，打破规矩，吃一个吧，我刚要吃，妈妈似乎得到电报，来了。终于完成了作业，我欢呼着：“我写完了！”一看表，呀，11点！哎，第二天一早，眼肿了，上课——没精神，一天——睁不开眼。看来，危害不小呀！
从那以后，我决心要改掉这个缺点。我每天根据作业多少，定下时间表，让妈妈监督我，我一忘了，就要惩罚一下。总之，为了改掉这个坏毛病，我付出了百分之二百的努力。
现在，我终于战胜了不抓紧时间写作业的坏毛病。耳边还时常想起妈妈对我的谆谆教悔，“学习和玩都很重要，但是要学会劳逸结合，如果学完了再玩不是更轻松吗？一边玩，一边想着作业，不仅学不好，也玩不好，到头来两手空空。”有人说过，能够发现自己缺点的人了不起，能够改正缺点的人是英雄。如今我是一个真正的小英雄了！
在祁智看来，孩子的不足是成长过程中不可避免的，“就像我们脱了鞋子，卷起裤腿过河，鞋子掉到水里、裤腿被打湿”，“是途中随时都可能遇到的事情”。《芝麻开门》中描写的大钟亭小学四(1)班的孩子，身上都有这样或那样的不足：张天不自信，尹露露和孙新悦胆子小，李强、孟可文和汪超成绩差，姜珊贪吃，杨晨暑假过后才补写作业，迟速偏科、近视……这些不也是我们的学生存在的问题吗？读着《芝麻开门》，就感觉是在自己班级的教室里巡视。
再反思一下自己，这些孩子在我们眼里还是“天使”吗？
被视为重点帮扶对象的孟可文，在和平时有些瞧不起自己的孩子一起踢足球的时候，尽管自己在市少体校足球队练就了精湛的球技，却不想进过多的球使对手难堪。面对着这样一个处处维护着别人尊严的孩子，我们能因为他数学成绩不好就说他不是“天使”吗？
其实，每个孩子都是天使，关键是我们平时容易忽略他们作为“天使”的一面，有时甚至因为他们某一方面的不足而抹杀他们作“天使”的权利。要是我们也能“用欣赏和宽容的目光来看他们”，用“理解和热情来搀扶他们”，“他们会进步的，就像我们再一次过河时，鞋子也许就不会掉进水里，裤腿也许就不会被打湿”。
大钟亭小学四(1)班的孩子们终究褪去了“瑕疵”，成长为真正的“天使”，因为四(1)班是他们成长的“天堂”。
比如对于李强这样一个好动、调皮、成绩很不理想的学生，徐老师和李校长没有批评、指责，哪怕有一点小小的进步，他们都像两个热情的“观众”一样报以热烈的掌声，所以李强“觉得奇怪，老师再厉害的批评，他都能经受得住，表扬却让他吃不消，表扬好像是温暖的小手，挠得他痒痒的，让他舒服得直想喊”。
“成长不仅是孩子的事，也是大人的事，成长会伴随我们每个人的一生”。走进新课程，面对这群脑海里整天闪着各种希奇古怪念头的小天使，作为老师，作为家长，如果我们不顺应这种变化，那就会成为“不受欢迎的人”。每个孩子都有“渴望长高的欲望”，我们要在最合适的时候，用最恰当的方式，牵着他们的手迎着阳光走。孩子需要成长的“天堂”，我们是“天堂”的缔造者和维护者，我们要学着徐老师那样，“目光柔和、亲切，脸上带着微笑”，在这种欣赏的姿势、欣赏的表情前，“学生就是一株茁壮成长的小树，一条奋力上游的小鱼，一只自由翱翔的小鸟”，每天都在快乐地成长，那时，我们也会像徐老师和李校长一样感到无比快乐的。
在给孩子们缔造成长“天堂”的过程中，我们也把自己带进了幸福的教育“天堂”。
(课堂作文：写一个缺点)
一个缺点
今天,音乐老师要求我们每一个人都要练一首歌曲,下午的音乐课时唱给老师听后,唱完后才能放学。于是，下午我早早地来到了学校。
开始演唱了。老师说：“同学们，你们都按照你们学号的顺序来一个一个地唱！”我心里一想：我的学号是53号，是在最后面，我也不用害怕了。想想排在后面好是好，可这时间一长，我便一会儿东张西望，一会儿和同学讲小话，一会儿又像个小猴子在后面跳来跳去。老师的耳朵就是灵，猛地把头一转，发现我在跟同学讲话，大声地说：“保持安静，上课不能讲话。刘圆圆，你给我站起来！”我一下子把头转向老师，才知道老师让我站起来。我紧张地站了起来，正好太阳从窗户射了进来，正照在我的身上，心里十分害怕，总觉得有个蝙蝠在我眼前晃来晃去，灾难随时会落在我的身上。这时候老师又说：“如果你再讲话，我马上就给你的家长打电话。”听了老师的这句话，我心中的一块石头总算落了地。要知道，我的爸爸一听见老师打电话告状，就会等我放学回到家，他会暴跳如雷，像要把我吞进去似的，幸好老师不会告诉我爸爸，要不这次我惨定了，幸哉，幸哉！
唉，我这个缺点------上课爱讲话，险些又让我挨了一顿暴打，以后，我一定要改掉这个毛病。
有的会认为缺点是不能和优点相提并论的。可我告诉你，你的想法是错的。有时，人是没有任何缺点的，优点和缺点都是优点只不过是两种优点。它们就好象白银与黄金相比，人们往往重视黄金一样。比如：谨慎和勇敢相比，人们会认为谨慎是缺点，而勇敢是优点。可我认为谨慎也是一种优点，而勇敢是另一种优点。
我看过一些文章，这就反映了这两种优点。文章是这样的：
一个心理医生问一个自卑的少年：“你讨厌酒鬼吗？”
少年说：“当然。”
医生问：“那你讨厌李白吗？”
少年说：“怎么会呢？”
医生问：“难道李白不是酒鬼吗？”
少年纠正医生说的话：“不对，李白不是酒鬼，而是爱喝酒的人，他能斗酒诗百作文篇呢。”
医生笑道：“对，我赞同你的观点，缺点再不同人身上，会呈现出不同的色彩：有的喝酒的人，仅仅是个酒鬼；而李白则是喝酒人中的诗仙。”
医生又说：“天底下没有绝对的缺点；所谓的缺点，在一定条件下也可以成为优点。但如果你是位战士，胆小显然是弱点；如果你是司机，胆小肯定是优点。”
我们要正确地看待别人的优点。
看到这里，你肯定会想：这个真是笨，放着好好的优点不写，偏偏要写自己的缺点。如果你真的是这样想的话，你就没有必要在把这个文章看下去了。
我这个人最大的缺点就是有健忘症。有一天晚上，下了小荷，我就一直在想明天写什么作文上去。想啊想，哇，我一下字就想出了好几作文篇文章。那时，我真的为我自己而自豪，总觉得自己好像就会一夜成名。而第二天又上了小荷，准备把昨天晚上想的作文投上来的时候，自己的脑子却已经一片空白了。哎，真是啊，又要想想写什么作文了！
我的第二大缺点有点好笑，就是自恋了。有一次，我们班几个男同学好象在看着一个漂亮的女孩子。我问他们在干什么，他们说在看美女。我一顺口就说了一句：“看什么美女咯，这里就有一个啦！”哎，你说我是不是很自恋啊？
我可是下定决心要改掉我的缺点的，请小荷的朋友来帮一帮我吧！
“怕羞”是我的第一大缺点。有一次，我和妈妈在观前街逛商店。逛着逛着，突然遇到妈妈的一位同事，妈妈在一旁小声说：“快跟阿姨打招呼呀！”我心里一着急，不知该说什么，嘟囔了半天才说了一句：“阿姨好！”那位阿姨走了以后，妈妈气乎乎地对我说：“你都这么大了，怎么还不会主动跟我的朋友打招呼！”顿时，我的脸火辣辣地发烧，我的小脸一定红得像个小太阳。
“怕困难”是我的第二大缺点。今年春天的一个周末，我在小区里玩儿。几场春雨过后，山茶花竞相开放，她们有的大大方方地给人们展示自己美丽的身姿；有的害羞地躲在绿叶后面，只露出半个小脑袋；还有的是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。这些山茶花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美！看看那一朵，也很美！一阵微风吹过，浓郁的花香扑鼻而来。蝴蝶也被吸引来了，一只、两只、三只……我惊呼：“这么多的蝴蝶，我一定要捉到一只最漂亮的。”我开始在蝴蝶群中“扫描”，好一阵“搜索”后，一只漂亮的“公主蝶”落入我的视线。你看她身穿金黄色的“礼服”，裙裾上还缀着翡翠色的圆点，飞起来舞姿轻盈，多么像童话故事中那高贵的公主啊！我赶紧锁定目标，跟踪追逐。可是这只机灵的公主蝶似乎知道我的企图，她发现情况不妙，就展开双翅往灌木丛中飞去。我见势也急忙改变“作战计划”，轻手轻脚地迂回过去。蝴蝶的颜色和灌木的叶子颜色相近，一不留神就不知飞到哪里去了，我费了九牛二虎之力才靠近了目标，可是刚一伸手，她又转移了阵地。这时，我早已累得气喘吁吁、满头大汗了，生气地说：“哼！想跟我玩捉迷藏，没门儿！”我放弃了蝴蝶回家了。唉，怕困难，害得我连只蝴蝶也捉不住！
爸爸的童年缺点啥？
甘肃省临泽县沙河镇西寨小学五年级
张永东
“开饭喽，吃饺子……..”妈妈在催促着我和爸爸。“怎么又吃饺子啊？”我有点不情愿的嘟囔着，爸爸接腔了，用生气的口吻说：“你不想吃？每次吃饭，你都这样说。难道不饿吗？你不想吃，就出去玩，留下让我和你妈妈吃。我像你这样大的时候吃一次饺子，就是过年。你还……”爸爸又一次叨叨他的“童年革命史”。他这句话我都快听出茧子了，可今天我却想和爸爸聊聊他的童年。
“爸爸，如今一周就要吃一次饺子。天天都是精米白面，顿顿都有肉吃。这样的饭菜经常吃。你说，这饺子能香吗？”我继续和爸爸斗嘴皮。爸爸和妈妈都说：“对啊，现在是吃的好了。我们像你这样大的时候，真吃不上这样的肉馅饺子。既或许能吃一次饺子，那也是洋芋和萝卜菜，很难有肉。”“哦？真的吗？我不信。”我依然用怀疑的口吻和他们斗嘴皮。
饭桌上，爸爸和妈妈唠起了他们的童年生活。
爸爸说：“我小的时候，就见你爷爷、奶奶，起早贪黑的上地干活，可每年分口粮时，就那么几口袋。我那时，每天都盼着能吃个饱肚子。可惜…..”爸爸一边吃饺子一边劝我多吃几个饺子，说我别像他长不高，也不壮实。看着爸爸那瘦小、有点单薄的身体，我常常戏谑地说：“爸，看你多像豆芽菜。小时候肯定不好好吃饭，是个不听话的孩子。”妈妈笑着说：“那时，要是有吃的，你爸爸肯定长高了。那个包谷面‘煮陀陀’都不能多吃。你想有多穷。你看，现在多好。要吃的有吃的，要穿的有穿的，就连玩具都这么多…….”
听着爸爸、妈妈细说他们的童年。我在想，我爸爸、妈妈的童年为啥那么穷？是不是地里不长粮食，还是干活的人太懒？我在这样想的时候，爸爸笑着告诉我：“傻孩子，你想错了。是那时的政策没有今天的政策好。我们今天的好日子，全靠改革开放和今天的富民政策。”我好像懂得“富民政策”是什么含义似的，就自言自语地说：“哦，我爸爸、妈妈的童年缺的是‘富民政策’，那像我这样有福气，什么也不缺。”妈妈听了我的话，开心的笑了，爸爸也笑了。这时，一股暖风拂面吹来，我觉着似乎又有新的“惠民政策将要吹来。”
指导教师
蔡贞卿
我的爸爸是厂里的技术工，经常在外边吃饭，也经常喝得大醉而归。一天晚上，我和妈妈都睡了。深夜一点时，爸爸才回家。
一进家门，他就嚷着：“女儿，快起来，我们来下盘棋。”我被吵醒了，看爸爸醉醺醺的样子，我不理他，继续睡觉。爸爸像老鹰捉小鸡似地把我拎了起来。
这时，妈妈惊醒了，她急忙起床，跑过来朝爸爸发火：“你看看你，又醉成什么样子，只知道喝、喝、喝！”爸爸摇晃着身子说：“嗯！嗯！这不可以吗？”妈妈忙了好半天，才把爸爸弄到床上。爸爸一躺到床上就打起了呼噜。那夜，我和妈妈都没睡好。
爸爸，您这爱喝酒的毛病，何时才能改呀！
比如说我们学校新来的王老师吧,她知道我们已经是很重要的毕业班了,学习很紧张,作业挺多的,可是她让同学们用他习惯的格式写作业,我们非常不习惯,要么以以前的格式写,要么把心绪都放在格式上,作业做得一塌糊涂,哎~真希望教了我们4年的朱老是能继续教我们啊!
说到朱老师,其实朱老师的缺点也不少.比如说上讲话爱喷口水啊;中午吃饭时嘴里含着吃的同人说话、聊天,还不时有许多米粒喷出来呢!有他喜欢在午饭吃得正香的时候在地上放一张报纸,把皮鞋脱掉,人后把臭脚搁在报纸上,顿时周围的空气凝固了,就如屎壳郎坐飞机----臭气熏天啊!
六年级了一月一度的考试是必不可少的.今天,我们就在最后2节自习课上进行了调研.看我们班调研的高老师也有不少缺点.他一直在咳嗽,这还不算什么,最重要的是有一道题我不会做在那里绞尽脑汁地冥思苦想,好不容易想出来了,刚准备落笔是可恨的高老师又咳嗽了一声,天那!刚才想出来的方法全部忘记地一干二净了啊!
他在那里闲无聊就坐在椅子上剪脚指甲.最最令人讨厌的是,他起身来看我们完成的情况,看到一半就突然跑回讲台边的椅子上坐下,脱掉皮鞋,用手用力的挠脚,然后就继续看我门写卷子.
不是任何老师都有缺点的.
比如我们的班主任杨老师在我眼里就显得完美无暇,噢不,我找到杨老师的缺点了,她的缺点就是让我们找不到她的任何缺点.
老师不是完美无暇的,其实老师也有缺点哦!
下午，老师叫我们和好朋友聊一聊自己和朋友的缺点。
如果你有朋友的话，必须要了解对方；如果是好朋友的话，就要比朋友的了解多2倍！你说，对吗？
我的好朋友是蒋莹滢和刘妮娜。虽然他们的成绩不太好，没有中队长那样，当我一有困难，她们就会帮助我。同样我也是如此！
蒋莹滢虽然没有郭稳稳、郭佳佳那样好，但也是个小队长，起带头作用。我希望她上课能多举手发言。另外，她上课时还经常摸头发。唉，怎么办呢？没办法。谁叫她生下来就这样呢？
至于刘妮娜嘛。成绩和我差不多。但英语总是考不好，英语默写有2~3次不及格。其实，每天在家多花半小时就行。英语就是靠背的，不背怎么行呢？
这几个都是我的知心朋友，我有烦恼，我就会诉说给她们听；我快乐时，会和她们一起分享！！！
上海市吴淞实验学校四（2）班彭浩（女）
