假如我有一支神笔，
我要画上另一个地球，
创造远古时代。
假如我有一支神笔，
我要为保卫钓鱼岛的士兵
画出一门门大炮、
画出一架架无人驾驶战斗机、
画出一艘艘无人驾驶潜水艇、
一画出辆辆无人驾驶坦克
……
假如我有一支神笔，
我要把沙漠画成大海。
让这颗蓝色的星球变得更美！
假如我有一支像马良一样的神笔，我要为鸟儿画出一片片树林，为鱼儿画出一条条清澈的小溪，为祖国的大西北画上一条条高速公路，为盲人画上一双明亮的眼睛！
假如我有一支神笔，我要让世界变得更美好。我要用神笔上的橡皮把垃圾擦去，画上许许多多的花草树木，让小鸟有一个美丽的新家。
我还要用神笔把湖水变得更蓝，让小鱼快活地在水里游来游去。我还要用神笔画上许多小动物，让它们和我一起做朋友。我要用神笔……
假如，我有一支神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一支神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。
假如，我有一支神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一支神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
假如我有一支神笔，我要为山区的孩子画上一栋栋漂亮的学校，让他们能在学校里学到知识。
假如我有一支神笔，我要画出一双双明亮的眼睛，让那些失明的儿童重见天日。
假如我有一支神笔，我要画出许许多多的大树，让那些小动物能有一个温馨的家！
假如我有一支神笔，
我要变成
假如我有一支神笔，
我要变成小鱼，在水中游。
假如我有一支神笔，
我要变成小花，开满人间。
假如我有一支神笔，
我要变成青蛙，为农民捉害虫。
假如我有一支神笔，
我要变成太阳普照大地。
假如我有一支神笔，我要为盲人画上一双双明亮的眼睛，让他们能重见天日；为山区的孩子画上一栋栋漂亮的学校，让他们能在那里学到知识；为小动物们画上一棵棵高大的树，让他们能有一个温馨的家！
假如我有一支神笔，
我要给无家可归的小鸟，
画一个温暖的家，
让它们再也不会在外面流浪。
假如我有一支神笔，
我要给孤儿们，
画一个非常幸福美好的家庭，
不要让他们在外面流浪。
假如我有一支神笔，
我要画出一个保姆，
不要妈妈早早的起来就给我做早饭，
这样妈妈就可以多睡一会儿了。
假如我有一支神笔，
我要画一堆的矿泉水，
给青海玉树地区的人们喝，
不要让他们为没有水喝而苦恼。
假如我有一支神笔，
我要画一棵棵大树，
美化城市里的环境，
让人们觉得农村的空气都没有城市的空气清新。
假如我有一支神笔，
我要给生病的人们，
画一粒神丹妙药，
让他们再也不会为了生病而担忧。
假如我有一支神笔，
我要画一只有魔力的扫帚给清洁工人，
不要让他们起早摸黑，
这样清洁工人就不用早起了。
假如我有一支神笔，
我要画一只小花狗，
让它陪在奶奶身边，
这样奶奶就不会寂寞了。
假如我有一支神笔，
我要把我们的国家，
画得非常强大，
以后没有人敢侵略我们国家了
假如我有一支神笔，我会帮助许许多多的人。如果要是有人用神笔做坏事的话，他的功能就会全部消失，就会变成一个普普通通的笔了。
假如我有一支神笔，我会给每个人画一双快活的晶蓝色的翅膀。因为如果要是画汽车的话，就非常容易出现让人可怕的交通事故。还有的一些人不遵守交通规则，乱闯红灯。这样就不安全，没有秩序了。这样人们就可以像小鸟一样自由自在的在天空玩耍了。还可以在天空中看着美丽的风景或者是景色了。还可以躲过可怕的地震了。
假如我有一支神笔，我会给每个老师画一台能干活帮老师做事的机器人，有的时候，老师为了同学们的学习成绩提高，连自己最重要的事情都不管了。还有的时候，老师给同学们批作业的时候，太劳累太辛苦了，但是，机器人会立刻的批完作业。也有的时候，老师为了我们的考试考得更好，连听课都推辞了。所以我想给老师画一台能干活的机器人。
假如我有一支神笔，我会给更多的人用尽最大的努力去画他们所需要的东西。
假如我有一支马良的神笔，我要给小树画许多的水分。
假如我有一支马良的神笔，我要给失学的儿童画一座美丽的学校。
假如我有一支马良的神笔，我要给穷人画一个美好的日子。
假如我有一支马良的神笔，我要给人类画一个幸福的生活。
假如我有一支神笔，我要为穷人家的孩子画出一双双棉手套。假如我有一支神笔，我要为失去光明的小弟弟，画出一双明亮的眼睛。假如我有一支神笔，我想画郁郁葱葱的树木，为人们造美丽的家园。
假如我有一支神笔，我要为孤独的小姑娘画一个温暖的家。
要是我真有一支神笔，那该多好呀。
假如我有一支神笔，我要为山区的孩子画上一栋栋漂亮的学校，让他们在学校里学习知识；
假如我有一支神笔，我要画出一双双明亮的眼睛，让那些失明的儿童重见光明；
假如我有一支神笔，我要画出许许多多的大树，让更多的动物住在上面！
我会让神笔画三十一位大众评审,
为自已喜爱的超级女声,
投上一票。
假如我有一支神笔,
我会让农村画一座高楼大厦，
让他们永远有家，
永远有一个温暖的家。
假如我有一支神笔，
我会为孤儿院的孩子，
画一位母亲，
让他们不再孤独。
假如我有一支神笔，
我会为烦恼的企业家
画一座企业大厦，
让他们获得更多的设想。
假如我有一支神笔，
我会为种田的老农伯伯，
画一头大水牛，
让他们一年比一年更有收获。
假如我有一支神笔，
我会为辛勤的园丁，
画一大堆堆的肥料，
让他们更轻松地养好花儿。
假如我有一支神笔，
我会为清洁工人，
画一套美丽的衣服，
让他们不再穿黄色的清洁服。
假如我有一支神笔，
我会为街上乞讨的乞丐，
画上用不完的金银财宝，
让他们从此不再挨饿受冻。
假如我有一支神笔
甘肃省临泽县板桥小学三年级李佳
在这个快乐的周末里，我读了一本名叫《神笔马良》的书。书中的主人公马良和乡亲们一起挥动着那神奇的笔，用神笔为穷人做了许多好事。我们所有小孩都梦想有这么一支神笔，当然我也不例外。
读了这本书我想，假如我有那么一支神笔那该多好啊！我会挥动这支神笔，让世界每个角落，都充满和平与安详，；让世界每个人，都洋溢着幸福与快乐，赶走悲伤与忧愁。我挥动这支神笔，画一双巨大的手用这双手在抗震救灾中拯救许多人的生命，用这双手让现在惨不忍睹的灾区孩子们的家园变得跟原来一样繁荣、美好。让山变得更绿，水变得更清；我挥动这支神笔，让所有人的梦想成真；我挥动这支神笔，让我面对学习不再困难而充满信心；我挥动这支神笔，让小草和树木茁壮成长；我挥动这支神笔，让所有爱我的人和我爱的人都充满力量，不再彷徨……。
读完这本书，我收获了很多。书中的马良热爱劳动人民，刚直不阿、嫉恶如仇，那种与命运抗争、不怕困难的勇气激励着我，让我有了生活和学习的榜样。这个周末我真是快乐无比！
（指导教师：魏玉萍）
假如我有一支像神笔马良一样的神笔，我要为猴子画出一片香蕉林，为军人画出一个个现代武器，为地震灾区的人画出一个个可爱的家园，为南非那些仍在饥饿中挣扎的孩子画出一个个香甜的面包，为山区小朋友画出一座座好学校，为世界上一些仍发生战争的国家画出一只只和平鸽，为熊猫画出一片片竹林。。。。。。
