如果时间愿意，能否多给我一次机会？
在每个着名的人物背后，都有一段艰辛的过程。在音乐巨人朗朗背后也有着自己艰辛的经历，他从6岁时候开始学习弹钢琴，经过多年的努力后，获得了应得到的收获。其实，在现代有很多明星或影星背后，同样有着令人难以想象的经历。
只有那些付出了的人，才会得到最美好的结果。每个人在做一件事情之前，想过后果过后的决定才会是最好的！总会有不少人，等做过后才懂得后悔。而我，就是其中之一。
属于我的这段人生，已经进行了四分之一。而这四分之一，却是白白浪费了~我们不该虚度光阴！只有在错之前，马上改正过来还会有机会的。现在的我，已经不是小学生了，俄已经初二了，我不但没有努力，反而越退越后。“我不可以步失败者的后尘却因为这句话，我想明白了很多，我不可以成为一个失败者，就算不能比别人更好，但是同样要努力。
这个学期还只是刚开头，但至少，我在这一开头我有努力了！其实，自己是否努力了，不是为了证明给别人看的，而是为了让自己清楚，自己所存在世界上的意义
只要自己愿意，也给自己一次机会吧！至少可以证明，自己不是失败者，不是弱者。尽管失败了，也要在失败的那个地方站起来。就算曾经做错过，只要及时改正了，也一样会有好得结果。
为了自己，给自己多一次机会吧！
春华学校初二:张诗敏
高尔基说过：“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全人类的营养品。”的确，在我们的生活中，书好比是一把钥匙，帮我们打开知识的大门；书好比是一艘船，载着我们在知识的海洋中游览；书好比是路标，指引我们前进的方向；书好比是一座灯塔，在我们迷茫时让我们找到前行的方向。所以说，我们应该多读书，读好书，让自己的头脑更充实。
古往今来，世界上已有不少名著，这些书籍之所以能被称为名著，定然是因为它本身就有独到之处。就拿《西游记》和《水浒传》来说,它们之所以能名列四大名著之中,就说明他们有特点,《西游记》中描述的唐僧四师徒，各有各的优点，各有各的不足。这才使得这本书深受老百姓喜爱，因为它贴近事实，又能反映出一些思想。《水浒传》更是如此，一百零八将人人有自己独到的本事，作者更是花了大心思将他们一一放好在书中的位置，这样的书籍怎么不会成为经典之作呢？由此可见，能被称为名著的，一定是经得起岁月的考验的好书，我们应该多读读这些名著，增长一下自己的见识。
当然，不是只能读名著，有一些小说，同样值得我们阅读，小说虽然没有名著大师级的思想境界，但其中一定有精彩片段，要不然，怎么会有那么多的人去借阅小说呢？有人认为，看小说就是让人发泄，让人轻松，让人幻想的。我不反对这种看法，但是如果作者文采平平，便不能写出引人入胜的好小说，一本好的小说，必定引人入胜，也就必定有好的地方值得借鉴。例如我看过一部小说，看到主人公提出建立华连盟，并提出自己的伟大构想时，我激动的想哭，由衷的为中华曾经有这样一个帝王感到骄傲，虽然这只是一本不现实的小说，但作者语句优美，构思精巧。真值得我们学习学习。所以说，适当的看一些小说，会对我们有好处。不过要注意选择好的小说，哪些不好，哪些好，相信大家心中有数。
多读好书，让好书伴你我成长！！
上帝,请多给几分钟
那天晚上,我在医院里看见了如此的一幕.
天静静的,路上的行人很少.路灯开着,人走着.医院里,依然是静静的.在这时,120的声音从远方传来,使人心惊胆战.我在一个角落里静静的看着.医院里的一切都静得出奇.从救护车上医生,手忙脚乱.做好着自己本分的工作.病人被医生从救护车上带了下来.车子一直开着,人们目不转睛地盯着救护车.家属在后面紧追着.一着跑着跑着.
在场的人眼泪欲流不止.病人被送到了抢救室.家属在外面的座位前一直徘徊.一会去敲门,一会又去问问这个医生,那个医生.
一位医生出来了.
病人的家属立刻问:"怎么样啦?"
医生又问:"你就是他的家属吧?"
病人的家属有一些紧张:"是....我就....是."
医生把她拉到一边说:"他是受了内伤,还需要抢救."
"我知道,但是...."
"哦!就是费用可能会贵很多.他还在抢救中,还不知道后果怎么样?请耐心等待."
"我等不极了....."
最后,走廊里便得安静起来.时钟发出"叮-叮"的声音.
病人的家属很紧张,真担心他有什么......
我在一旁看的热泪盈眶.真希望病人能有救.我的心也跟着紧张起来
医生再次走出来说:"不行了,我们无能为力.如果早送来几分钟,可能就有救."
病人的家属脸色变的苍白起来.悲伤的低下了头.还不停的责骂自己为什么不早一点送过来.
上帝,如果当时你在,你肯定会多给几分钟的是不是?我知道.就是因为几分钟,一位病人的生命就这样白白的夺走了.真可怜!上帝,愿你下次再多给抢救的病人几分钟吧!那人间就不会有那么多的悲剧......愿悲剧不再重演.
上帝.请多给几分钟.
上数学课时，我无意中看到老师播放的幻灯片下面有一个东西在动，但看不清楚，模模糊糊的，仔细看一下，那一闪一合的东西好像是一个太阳，再仔细一看，原来是一朵花。
是啊！其实现实生活中有很多东西我们都不能一下看清楚，那就请你多看几遍吧，也许会让你看得清楚，看得明白，看的透彻。
意大利着名物理学家伽利略在一次参加比萨大学的活动时，被教堂的顶上的吊灯吸引住了，他感觉到吊灯的摆动虽然越来越小，但每一次摆动的时间似乎相同。于是，他一直盯着那盏吊灯，利用脉搏的跳动规律来测量吊灯的摆动时间，结果他最终发现了[摆的等时性原理]。伽利略不仅有这项发现，他还为人类做了其他的多项发明和发现，为人类发展史上做出了伟大的贡献，但他的发明和发现都离不开[请多看几遍。
当你在想一个问题时，请多看几遍；当你想了解一个人时，请多看几遍；当你失败时，请多看几遍失败的原因；当你心情低落，对万物没兴趣时，请多看几遍这个世界；当你成功地塑照自己的梦想时，请多看几遍成功的经验；——凡此种种，请你多看几遍。
学会多看几遍，那就是学会一切，那时你会惊奇地发现身边的一切都值得你多看几遍。
学习不是宏伟的蓝图，也许稍加勤奋便可使前面的道路畅通无阻；学习未必要勤奋至腰酸背痛，也许养成一个好的学习习惯就能事半功倍。我就养成了一个学习的好习惯，它使我的学习生活更加轻松和愉快。
在所有科目中，英语是我的极弱项。尤其是在经历了史上最低的92分之后，我更是迫使自己一定要立一个学习英语的计划。妈妈说：“早上是记忆力最好的时段。”我何不利用早晨来学习英语呢？想到这里，我便立即在计划表上郑重地写下：每天早晨听读十分钟英语。
不想，这个计划说起来容易，实践起来却困难重重。每天早晨，我要努力睁开朦胧的睡眼，提前十分钟离开温暖的被窝，然后匆忙翻开英语课本。听录音时，倒带、卡带又令我费了不少脑筋；最后，当一切平静下来时，就已经是七点零五分了……但这是我自己定下的计划，必须照办。于是，我就这样挺过了两个星期。
没想到，我的情况竟开始好转。也许是习惯成自然吧，现在提前十分钟起床我已经不觉得困了，而且为了余出调磁带的时间，我还早起了三分钟。跟着复读机，在风声的陪衬下，大声朗读英语，在我眼里也成了一件别有情趣的事。我总算明白为什么有人说“学习也是快乐的”了。
我在英语方面的提高，那才叫立竿见影。我的语速基本和录音机里一模一样了，发音相比从前也准确得多。现在，我可以十分流利的拼读单词和句子，成绩也提高了不少。就连同桌也为我的变化惊讶不已，每当我读课文时，她就一个劲地盯着我，问：“你在家究竟读了几十遍啊？简直是录音机的翻版！”表面上我装作很生气的样子，其实心里早就乐开了花。她怎么会知道，我不过是早晨多读了十分钟呢？
现在，我还打算向数学“进军”，并再想出一个更好的学习方法。我已经知道，一个好的学习方法，会使学习效率提高数倍。爸爸说，找到了一个好的学习方法就是向成功前进了一步。同学们，你们也向成功前进了吗？
同学们，书籍是人类进步的阶梯。读书才能使人类进步。
我国的老一辈革命家周恩来爷爷，少年时代是很爱书的。他天天到学校的图书馆看书，摘抄的读书笔记达数十万字，他的一句“为中华之崛起而读书”是多么的铿锵有力！正是他年少时的刻苦读书，为日后创建新中国打下了基础。同学们，我们是不是也应该多读书读好书呢？
现在，我校正在举行漂书活动。许多同学都积极地参加进来，相互交换书籍学习，很多同学边看边摘抄警言名句，趣味知识，有的同学看完书后，还认真写了读书心得。通过漂书活动，许多同学都已经看了好几本有益的书籍，从中学到了不少以前不知道的知识，开拓了视野，丰富了课外生活。漂书活动真是一项健康有益的活动。但是我们也应该看到，有少部分同学在漂书活动中不够认真，他们只爱看粗浅的小人书，不爱动脑筋思考，这样怎么能够学到有用的知识呢？读书一定要勤奋认真、刻苦努力。
读书不仅要勤奋，还要有毅力，不能是三分钟的热情。战国时著名说客苏秦少年时虽家徒四壁，但他还要坚持读书。他家没有藏书，他就把别人家中的藏书借来抄一遍再认真地读。他太爱看书了，经常夜以继日地看，忘了吃饭和睡觉。为了防止看书久了会睡着，他就在书桌旁边放了一把铁锥，把自己的头发绑在屋梁上，一旦打盹，就拿铁锥猛刺大腿一下，惊醒后，又接着读书。正是因为苏秦坚忍不拔的学习精神，使他成为历史上最有名的一个说客。虽然我们现在条件好了，不需要像苏秦一样悬梁刺股，但我们应该学习苏秦坚持不懈的读书精神，把读好书，好读书的习惯一直接续下去。如果我们从现在开始，每周坚持读一本好书，每天坚持做读书笔记，十年、二十年后，我们可以读多少好书？我们的知识面又会比他人宽广多少！我们又将为社会多作许多贡献！
读书，要多读健康有益的好书，读好书能开阔视野，陶冶情操，学习到许多做人做事的本领。我们应该养成从小爱读书的好习惯。
同学们，让我们一起行动起来，多读书，读好书，让我们的漂书活动能够持续不断的开展下去，让我们长大后都能成为建设祖国的生力军！
据笔者所知，时下一些中学生的课外读物大致可分为如下三类：一类是各种言情、武侠小说；一类是各种“作文选”；一类是各种青年型的杂志。虽然不能说这三类“书”不可以阅读，但对中学生来说，阅读这两类“书”肯定是害多益少的。
所谓的言情小说，大多是以描写“男女偷欢”、“第三者插足”和“婚外恋”为主线的。武侠小说除了渲染“江湖义气”、“暴力打斗”外，还都离不开男女之间的“色情”描写。这些，对涉世不深，正需要正确引导而奋发向上的中学生来讲，是起不到陶冶情操的作用的；同时，就提高写作水平而言，也是没有什么可取之处
谁都知道，“作文选”中的“作文”都出自中学生之手。中学生写的“作文”，大部分都是社会生活有限、创作方法单一的，诸如《我的老师》、《我的同学》、《校园的早晨》、《农村新貌》等，就是写的“再好”，又能从中得到多少启发呢？其结果也只能是读完去“照葫芦画瓢”，写出既没深度，又没余味的肤浅文章。
若说起五花八门的青年型杂志，中学生就更不应该阅读了。因为就其封面而言，首先就会使中学生脸红。君不见，封面上不是坦胸露乳的“大美人”，就是极富刺激性的文题。如果看正文，那就更“不堪入目”了。正文里除了诸如打工妹怎样上当受骗被老板奸污，夫妻或为第三者反目或为金钱成仇而互相勾心斗角的文章外，就是介绍夫妻同床后的“性知识”的文章，而且还多配有登载“如何丰乳”、“如何增臀”的彩色广告插页，并还多印有“乳已丰”、“臀已瘦”的近乎全裸的女人的“玉照”。试想一下，中学生阅读这样的杂志，能增长什么样的“知识”，那是不言自明了。
那么，中学生课外应该阅读什么样的“书”呢？笔者认为，中学生课外的最好精神食粮就是古今中外的文学名着。中学生为什么要阅读古今中外的文学名着？这是因为：所谓的“名着”，都是经受住了时间的考验，在文学史上占有一席之地，并永远闪烁着光辉的不朽着作。这些名着的思想性和艺术性同上述两类“书”相比，那是有天壤之别的，读后就像品尝了“美味佳肴”一样，是回味无穷的。笔者早年在中学时代读书时，在课外时间里，就曾阅读了许多古今中外的文学名着，诸如《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》、《绞刑架下的报告》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《复活》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《青春之歌》、《红岩》、《红旗谱》、《红日》、《林海雪原》、《子夜》、《野火春风斗古城》、《保卫延安》、《铁道游击队》、《苦斗》、《三家巷》、《敌后武工队》、《苦菜花》、《春》、《创业史》、《暴风骤雨》等等。现在回想起来，感到这些名着当时对自己正确人生观、世界观的形成，是起到了不可低估的作用的，同时，因为经常阅读名着，也使当时的自己的写作水平得到了不断地提高，并为自己后来的写诗着文打下了扎实的基础。笔者自己敢断言，就是自己如果不在中学时代阅读了大量的古今中外的文学名着，到现在是绝对写不出已经在包括《人民日报》、《光明日报》、《法制日报》、《中国青年报》、《中国文化报》、《中国体育报》、《中国教育报》、《中国教师报》在内的全国70多家报刊上发表的100多万字的880多作文篇（首）诗文的。
既然课外时间阅读文学名着好处甚多，那么，应该怎样去阅读文学名着呢？据笔者的体会，感到中学生在阅读文学名着的时候，一定要注意这样一个问题，就是不要走马观花一目十行蜻蜓点水地去阅读，而是要“慢嚼细咽”，同时还要写读书笔记和读后感。只有这样阅读文学名着，才能通过阅读文学名着，真正使自己理解问题分析问题的能力得到不断地提高，并能学习和掌握到许多高超的写作方法及技巧，使自己在写诗着文时下笔自如。
梦在我看来是美好的，它拥有着现实生活无法拥有的美好空间。在那你可以发挥你无限的想象空间。
如今，在这个科技与经济发展迅速的新时代，大量的污水流入河流，天空中浓烟滚滚，大量的树木被无情斧头砍倒，一栋栋楼房拔地而起，占据了太多的土地于是，山洪咆哮了，愤怒了，一场场洪水冲垮了高楼，也冲走了无情的人们。大地震动了，它无法再忍受这些无知的人类们的所作所为看着自己脏兮兮的样子，它发疯似的抖动着自己，似乎像甩掉身上的污渍和无情的人类，就这样人们的家倒塌了，亲人没有了。空气中弥漫着悲伤的哭声。
于是，我默默的祈求上帝，让我拥有一个真实的梦，一个美梦！在梦中，没有污水，没有浓烟，更没有惩罚。在梦里，没有斧头，没有地震，也没有毁灭。
我希望我拥有一个梦，在梦里，没有死亡，只有欢笑。那里，鱼儿在水中自由自在的游来游去。快活的不亦乐乎。小鸟，在空中尽情的享受着阳光的普照和白云的抚摸。人们都在提倡环保，到处是节能环保的物品。有节能的电视，冰箱，连房子都可以吸收太阳光作为电啦！在那里看不到浓烟，只有新鲜的空气。在那里，看不到发黑的河水，只有甘甜可口的水。在那里，一切都是那么的美好！
上帝！给我一个梦吧！
初一:周珊珊
“叔叔不要杀我，不要杀我，一女孩子边跑边求饶，但长刀还是捅破了她胸膛让我们记住这个悲惨至极的日子：2010年3月23日7时25分许，一中年男子手持长刀，在福建南平实验小学门口刺向了正在等待上学的孩子。55秒，8死5重伤！（3月24日《都市快报》）
忘不了的一个多月前的南平事件，在让我至今仍感到心惊肉跳的时候，早上又看到新闻：陕西郑县发生一起幼儿园砍杀事件，7死20伤。当时唯一的感受就是触目惊心，那些都是孩子啊，可怜的小生命在还没来得及弄清楚究竟是怎么一回事时，就永远的离开了我们。
看完以上新闻，一方面我们在为小生命的离开而悲痛，另一方面也让我们为孩子们的安全担心起来，校园暴力事件南平市实验小学，只是近年来所发生的校园事件中，性质比较残忍和恶劣的一件。说起近年来我国发生的校园暴力事件并不少，为什么并没有引起政府和教育部门的高度重视呢？这一事件仍然在屡屡发生呢？丧尽天良的恶魔们为什么要把报复社会的仇恨，不选择在成人身上？而选择在天真无辜的孩子们身上？这说明了什么？说明恶魔们看透了学校的管理和安全薄弱，自己比较容易得手。
我想，如果社会多给孩子们一点关心，即使不能杜绝此类事件的发生，至少也可以避免更多的小孩子们受伤吧，也可以阻止事态向严重发展。看看最近的校园事件，除以上两起外，还有广东雷州、江苏泰兴两地不约而同地发生了两起刀砍少年儿童学生事件两起，都是发生在大城市里的，不得不让人想起远山区，那些留守在家乡偏僻山村小学读书的孩子们，据笔者所知，不要说管理了，那里所有村级小学，没有一所有专职门卫的，安全问题也就更不要提了，可以说那里的孩子们没有一点安全保障，这不得不让人担心。
如果连孩子们的生命安全都保障不了，那还要我们的地方政府、教育部门，以及公安机关有何用？发生校园安全事故，国家在处理上，能否像处理发生重大矿难和其它安全事故一样，对相关责任人给予免职并追究法律责任？“
成年人不好对付，成年人不好杀。所以报复社会的杀人恶魔们，把自己的报复目标锁定在这些手无寸铁，并没有一点反抗能力和对自己一点威胁无辜的孩子们身上，怎样才能杜绝“南平事件今后继续上演？怎样才能保障孩子们的生命安全不再受到威胁？我们的政府、教育、公安等部门，不能再坐以待毙了，要尽快制定出一套完善可行的“学校安全保障计划，切实保护好孩子们的生命安全。孩子需要国家的呵护，孩子的安全怎么强调和重视都不过分。如果学校门口经常看到警察的身影，任何欲将黑手伸向孩子的不法之徒，恐怕都要思量再三；如果孩子的生命安危悬于一线时，警察能及时在场，那或许能给孩子带来死里逃生的机会。因此我们期望，警方与教育部门联手，让中国版的“校园安全计划早日成真。
请多给孩子们一点关心，无论多关注一下孩子们的安全都不过分，孩子们是国家的未来，是未来的希望，他们需要社会的关心和保护，我们也必须保护他们，让他们健康成长。
少年强则中华强。请多给孩子们一点关心吧。
湖北省黄石市黄石理工学院师范学院09级汉语言文学本科班戴璐高三：戴璐
我渴望读到这本书
我渴望读到很多书。
我渴望读到《巧克力味的暑假》。这本书是在太好看了！我抵挡不住诱惑，每次都想把他从书店“请”到家里做客。可一摸口袋，不是一分钱都没有，不就是不够钱。我什么时候才能买回来啊？我渴望读到它。
我渴望读到《我们班的博客》。这一系列的书记载了生活的乐趣，生活得忧愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父亲总也不让我买回来，可能是我家书太多了吧。我什么时候才能买到这本书啊？我渴望读到它。
我渴望读到《单翼天使不孤单》。这本书讲述了太多好玩的故事了，我很喜欢，可…我什么时候才能拥有它？我渴望读到它。
我渴望读到《永远的超级四班》。我们班也是《永远的超级二班》。听到这个名字，总感觉找到了知音，好想看到它。我渴望读到它。
我渴望读到《我们班的狗仔队》。我们班也有一个“狗仔队”哟！那就是“超级五人组”！我想知道《我们班的狗仔队》里记述了什么故事？我渴望读到它。
我渴望读到…。
我渴望读到的书，说也说不完，看也看不尽…
世界如一面镜子，皱眉视之，它也愁眉，微笑视之，它亦微笑视之。
我一直都知道自己的脾气不太好，可是一直都不怎么控制得了。相信绝大多数的人也同我一样，无法很好的控制脾气。似乎人总有一个天性，对待不熟悉的人，总是彬彬有礼，可一遇到熟悉的人，所有的理智都没有了。会因为一点点的小事就对对方摆脸色，甚至大声的骂对方。我们都把这种当成一种理所当然，却忘了，对方是有血有肉的，会感到难过。
今天晚上大声了一件小事，说起来微不足道，却让人印象深刻。原因是自修二时，数学老师出了几道题目给我们做。为了让我们更有自觉的去做练习，数学老师规定考得最差的那几个要上去表演节目。大家自然都不想上去的，一时间，教室充斥着沙沙作响的声音。本人数学是差得一塌糊涂的，所以，指望着能抄抄同桌的。于是我希冀的看着同桌，可她瞬间就判处了我死刑。她说我不会帮你，你自己做。我想，你不给我抄，自有人给我抄。后来，我叫我前面的那个女生给抄一下，可是她说自己写！我觉得那一刻心情真的无法用言语去表达了。同桌和我前面的女生我自认和她们关系都不错的，可她们居然不帮我，她们真是不够“义气”。那时的我如此理所当然的想，因此而为之愤怒。我心想，我回去一定要跟别人诉苦。那会，我的心情是真的愤怒委屈伤心的。
我做着做着作业，再回头想想这件事的时候，情绪已经没有刚刚那么强烈了。再后来，就感觉没必要和好友诉苦了，这件小事简直不值得一提。我们都犯了一个所有人都犯的通病，那就是对待熟人间的那种理所当然，觉得和对方熟，就觉得对方一定要按照自己的意愿来做，不然就是不够朋友，可是，我们有什么立场来对朋友颐指气使呢？孔子有云：己所不欲，勿施于人。我们何必把自己所不愿意的强加给别人？正如我抄作业这个来说，朋友不给我抄，那是她的自由，我有何好抱怨不满的。
正处青春期的我们，阅历还很短，自然就会被一些小的事情而左右了情绪。但情绪来的快，去得也快，可往往也在那一冲动间伤害了朋友、家人。所以当你控制不住自己的脾气时，不妨做做其他的事情，转移自己的注意力，告诫自己再等两分钟，或许两分钟过后，你的冲动不在，事情也化解了，不也是一桩美事？
质教育给了学生更大的学习空间。现在这个时代是脑力时代，所以要多读书其中，进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力，有助于形成良好的道德品格，乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
可是现在的孩子除了读课内书就只课外书了，不少家长甚至部分老师都存在着一个认识上的误区，总觉得学生看课外书是看"闲书"。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎只有这样，才能提高学生的语文学习水平。这种想法，其实还是应试教育衍生出的怪胎。虽然课外阅读的范围相当广泛，但其中有营养丰富的精神食粮，也有糟粕。通过阅读可以百折不回，知难而上，也能心灰意冷，万念俱灰。青少年正处于生理发育期，心理也不成熟，情绪不稳定，受外界影响后波动较大。尤其看过武侠、言情方面的小说后，不少初中生完全沉浸在虚构的故事情节中，为主人公悲惨的命运扼腕叹息，为美妙的故事情节想入非非。上课时“身在曹营心在汉”，根本无心听讲，这样的代价是不是太沉重了呢？这样还能说不影响正课学习吗？
其实多读课外书，对我们有很大的帮助。多读课外书不但能使我们开拓眼界，还能够让我们增长知识，同时也能提高我们的作文水平。就像杜甫说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们经常读好书，把里面的知识都记在脑子里，那写作文就能下笔有神，成绩也就自然而然地上去了。
所以说，凡是作文写得好的同学，也当然爱读书啦！
可是一些人读完一本课外书一些感想都没有，等于没有看过纯属是为了大发时间。
其实读完一本课外书，我们必定会看到许许多多的好词好句好段，如果我们把它们都记在一本小本子里，平时空闲的时候读读背背，那我们脑子中的词语就会越来越多。到时写作文的时候也不会觉得没词语用了，那样作文就会好起来，还会有许多的感想呢！
虽然课外书是有利有弊的但我相信利大于弊只要读些内容健康的课外书对于正课学习不无裨益，但要注意协调好与学习正课之间的关系，否则将有害无益。但是多读几课好的外本书又何妨呢?你说是吗?
老师、家长，请多给我们一点时间！
老师，我想对你说：现在的作业布置得太多了！天天都没完没了，做完语文，做数学，做完数学又要做英语，做完这个做那个，我们都快要疯了！老师，你们给我们一点时间吧！我希望我们在学校里能认真地学习，回到家也能开开心心地玩一会儿。踢球、骑车、看电影------我想这样也不会多影响学习！
家长，也请多给我们一点时间。每天，我们完成了学校的作业，你们总会再布置别的作业，或是逼着我们参加各种各样的“兴趣班”。我们不是机器，我们有自己的身体需要，我们也有自己的兴趣爱好！
春天给我们一点时间，我们要去春游；夏天给我们一点时间，我们要去打水仗；秋天给我们一点时间，我们要到草丛中捉蚂蚱；冬天给我们一点时间，我们要去打雪仗。
老师，家长，请给我们一点时间吧！这样我们的童年才会变得五彩缤纷！才会是金色的童年！
如果相比别人，多给你一分钟的时间，你会用它来做什么?
不同的人一定会有不同的选择，也许有人会用这一分钟赶快完成手头的工作；也许有人会用它多睡一会；也许有人会用它抓紧超越对手；也许有人会在这一分钟里思考怎样利用这一分钟。
总之，不同的人会有不同的选择。说到这里，你一定会问：说这么多有什么用呢？时间老人是公平的，不会多给任何人一分钟。
是的，时间老人对每个人都是一丝不苟的公平，但是，每个人对待时间老人的态度一样么?是站在原地望他远去，还是奋力直追，紧跟他的脚步？
有位名人说过：按分钟计算时间的人的时间比按小时计算时间的人要多得多。这话听起来似乎是矛盾的，但仔细一想，似乎的确如此。按分钟计算自己的时间，把时间精确到每一分钟去思考和计划自己的行动，按小时计算时间，把时间精确到每一小时去思考和计划自己的行动，这样一比较，前者似乎更加珍惜也更加会利用好自己的时间，让最少的时间发挥出最大的价值。这样一来，前者能利用的时间确实比后者多出不少了。
爱迪生的一生和常人拥有差不多的时间，但却完成了常人两辈子可能都无法完成的工作——2000多项发明。众所周知，爱迪生的珍惜时间是出了名的，正是如此，他才把自己有限的时间最大作用化。将自己的一分钟的时间看做两分钟用，你便多出了一分钟。爱迪生正是用这无数个多出来的一分钟，才完成了这个壮举。
在生活中，睡懒觉每个人都喜欢，每天多睡半小时、一小时的，没有什么特别的。但不知你算过没有，若每天多睡半个小时，一个月下来，一共会多睡十五个小时！每天睡半个小时的懒觉并没有什么收获，但若将这一个月的十五个小时有计划地利用起来而不是无谓的睡觉，可以多出多少个一分钟？又可以做多少的事情？
多出一分钟，看似荒谬，但却并非不能实现。从现在开始，多给自己一些多出来的一分钟吧！
初三:李畅
请不要给我太多选择
我只想简单地思考
像鱼
树
或者是一只鸟
是该漂泊在蓝色易碎的玻璃里
冰冻在温存的风里
或者是流浪在虚幻美丽的想象里
是该踮起脚尖
放下脚跟
或者是飞奔着路过花开
是该辛酸地
幸福地
或者是苦楚地微笑
是该爱绿色
紫色
或者是蓝色
是该像树一样沉默
鸟一样歌唱
或者是鱼一样不停地奔忙
请不要给我太多的选择
我只想
有一条路一直走下去
去想去的地方
我只想
一边幻想着美丽
一边走下去
不要像童话里一样
王子为了公主
走过复杂的道路
杀掉无数个妖怪
不要像美丽的图画一样
美丽的色彩揉成一个靓丽的风景
看不到背后的大山
城市
和天空
一定要简单
像一个笨孩子的梦
不需要思考
因为
我累了
“继续流浪吧！
生活永远不会那么简单
这是一个
虽然空虚而又真实
却找不到的
梦”
