在我快乐的童年里，有许多发现，就如天上的星星那样多，数也数不清，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。
在我读二年级的时候，有一次“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手上痒痒的，好像有什么小东西在爬。我一看，原来是只小蚂蚁，不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有3对足，头上还有触角。我把它放到了桌子上，让它在桌子上爬。这时，它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了，这只小蚂蚁摔了下去。不好，它一定会死的，我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢？
回到家后，我又从地上找来了一只蚂蚁做实验，将它从高处扔下去，蚂蚁却摇摇晃晃地降落在地上，我仔细一看，它依然毫发无损。我左思右想，也没想出个所以然来。我带着疑问，询问了知识渊博的爸爸，爸爸没有搞告诉我，却就对我微笑着说：“你自己去查查资料呀！”“对呀！”，我怎么就没想到，我急忙翻开了《十万个为什么》，终于找到了答案，原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。
发现能让我懂得许多以前我不懂的事，而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的，这些事我们并不会全部知道，而是需要自己的认真观察，因为人不是十全十美的。不是吗？我还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力。
大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的自然现象，最使我难忘的是含羞草怕羞的秘密。
一天，妈妈买了一盆含羞草，长的很茂盛，我很喜欢，也觉得它的名字很奇怪，想是很怕羞吗?有一次，我用手去摸它的叶子，在摸好的一瞬间，它的叶子合拢了。我又摸别的叶子，但是情况和刚才一模一样，叶子都合拢了。我又用风扇调到最大的风吹它的叶子，叶子都合拢了。
我想：为什么含羞草的叶子会合拢呢?难道含羞草和胆小的小女孩一样怕羞吗?我去问妈妈，妈妈说：“你自己去解决这个答案吧，我相信淞淞是很聪明的。”我走向那盆含羞草，用手摘下一片叶子一看。咿?里边怎么有好多水啊?我又上网去查资料，查了很久，终于查到了原因：含羞草的叶子里和叶柄都有很多水，如果你去触摸它的叶子时，叶子里的水便会向其它地方流去，所以叶子会向上卷曲。相反，叶柄被碰时，整个叶子会下垂。这时我才知道原来含羞草并不害羞，而是保护自己，我非常兴奋，因为我在知识的海洋里我又捕到一条小鱼。
世界上还有许多谜，等我们去揭开，我要努力学习，长大探索大自然中更多的奥秘。
去年暑假，我去二姨家作客。在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。
那天，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。
外面空气真清新，伴随着阵阵凉风，小路旁的花朵仿佛在向我点头微笑呢。瞧，她们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的……咦？这么多花，怎么就没有一朵是黑色的？找来找去，就是没有。我疑惑了，莫非没有黑色的花儿？我心里直打疙瘩。这一整天，我像丢了什么一样，闷闷不乐。
第二天，我去小河边继续找，仍然失望而归。突然，我眼睛一亮，对！问问二姨，她读的书多，知识丰富，也许她知道其中的奥秘。
我来劲了，兴冲冲地来到二姨房间。“二姨，二姨——”我的呼喊声惊醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事，我连忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿，笑着说：“奥，我还以为什么事呢。”然后认真地解释道：科学家发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。
“啊！我终于解开了这个秘密。”我高兴极了。
二姨说：“你把我叫醒就是为了这事？”
我不好意思地点了点头。
“你真是个善于观察的孩子！”听了二姨的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
孔子说得好：“学而不思则惘，思而不学则殆。”要不是观察、思考、不懂就问，我又怎能发现这个秘密？
（指导老师孙学军）
今天，我意外发现了一个秘密。
地二节下课后，同学们都在校园内活动，我突然看见我们的老师被学校其他几位老师拉进赵老师的教室里，又关上了门，那样子让人觉的很神秘的。好奇新使我趴在窗外悄悄地向里偷看。哦，原来老师在踢毽子呢！男老师踢毽子，少见，真是少见！何况还有我们那为整日板着脸的王老师呢！王老师会不会踢呢？我耐心地等着。好不容易轮到他踢了，我直盯着他，只见他不慌不忙地接过毽子，把毽子往上一抛，便踢了起来，嘿，踢的还真好。我的嘴不时地数着数：“1＇2＇3＇＇＇＇王老师就衣了70个。
王老师和其他老师都玩的很开心
去年暑假，我去姑姑家作客。在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。
那天，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。
外面空气真清新，伴随着阵阵凉风，小路旁的花朵仿佛在向我点头微笑呢。瞧，她们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的……咦？这么多花，怎么就没有一朵是黑色的？找来找去，就是没有。我疑惑了，莫非没有黑色的花儿？我心里直打疙瘩。这一整天，我像丢了什么一样，闷闷不乐。
第二天，我去小河边继续找，仍然失望而归。突然，我眼睛一亮，对！问问姑姑，她读的书多，学识渊博，知识丰富，也许她知道其中的奥秘。
我跑到姑姑家里。“姑姑，姑姑——”我的呼喊声惊醒了正在午睡的姑姑。姑姑问我什么事，我连忙把事情的原委说了出来。姑姑笑着说：“奥，我还以为什么事呢。”然后认真地解释道：科学家发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。
“啊！我终于解开了这个秘密。”我高兴极了。
“你真是个善于观察的孩子！”听了二姨的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
孔子说得好：“学而不思则惘，思而不学则殆。”要不是观察、思考、不懂就问，我又怎能发现这个秘密？
我发现了一个秘密
童年，如流水，一去不还。童年，如羽毛，越飘越远。童年，有许许多多发现，而我就发现了“为什么石头上有斑斑痕迹”这个秘密。
事情是这样的：有一次放长假，爸爸带我去爬山，我刚爬到半山腰就累的上气不接下气，便要求在一块稍微平一点的土地上休息休息。真是“不休息不知道，一休息吓一跳”啊！你猜怎么着？告诉你吧，我在一棵小苗旁边玩着玩着，我用手刨土，忽然，在不经意间看见了一块大石头上居然有一条条斑斑痕，好像是谁鞭打过它似的。于是，这可勾起了我的兴趣，我脑袋里打了几个小问号:为什么它的“身上”有许多痕迹？什么东西令它“身上”长了这么多的痕迹？难道是小苗“吃掉”了石头？如果是小苗干的，那它为什么这样做?一连串的问题把我弄得“丈二和尚摸不着头脑”。我忽然想起了去问爸爸，我爸爸好像故意卖关子，神秘地说：“嗯，这个嘛，当然要靠你自己动手去做了。”为了证实我的猜想是否正确，于是，我听了爸爸的话后回家制定了一个实验计划方案：将一块完好无损的石头放在一个种有花的花盆里的泥土下面。过几个月了观察石头是否有斑斑痕迹。如果有，就说明小苗是“吃”石头的。我制定好方案后，便开始动手做了。我先找来一个空花盆，把一块完好无损的石块放在里面，再盖上半层土，然后种上一株花，又把土盖满。我心想：(*^__^*)嘻嘻……，再过几个月我就会很快知道这个问题的答案了。
过了大约两三个月，我迫不及待地跑到花盆面前，用力刨土。刨着刨着，我有些等不及了，于是我加快了刨土的速度。我刨到了石头，它的确是“伤痕累累”。这也证明了花是吃石头的。那小苗为什么吃石头呢？我去问了问爸爸，爸爸说:“这个问题让你自己来解决，实在是难了一点，我告诉你吧，石头里面呀，有一种小苗所需要的“营养”，所以小苗当然要吃石头了。”哦，原来是这样呀，我若有所思的点了点头。
我小时候就是发现了这个小秘密，我还懂得了一个道理，那就是只要你留心观察生活中的每一件事物，那你就会收获很多。
记得上《两个铁球同时落地》时，我有点不相信伽利略所说的话：“物体的重量和物体落地的时间没有关系。但我和同学做了许多次试验都是纸球同时落地，我不得不面对现实。
过了很久，我想了想，又做了一次实验，才发现伽利略所说的话不是完全正确的。我找来同样大小的两张纸，一张是手纸，一张是卡纸，卡纸比手纸重一些。我从楼上扔下去，居然卡纸先落地，我又做了一次，结果还是相同。天哪，难到伽利略的话说错了？我想了一下，如果一张100克的纸和一张1克的纸一起从同样高的地方放下来，100克的纸多重，可以冲破阻力；而1克的重量不够，只能轻轻飘下来。根据实验的结果，我觉得伽利略的话说得不一定完全对。
这就是我发现的秘密，如果大家不信，可以亲自动手做一次这个实验。
南宁市邕宁区城关一小四年级：许铭
今天，我意外发现了一个秘密。第二节课后，同学们都在校园内活动，我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里，又关上了门，那样子让人觉得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢，原来老师们在踢毽子呢！男老师踢毽子，少见，真是少见！何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢！王老师会不会踢呢！我耐心的等着。好容易轮到他踢了，我直盯着他，只见他不慌不忙地接过毽子，把毽子往上一抛，便踢起来了，嘿！踢的还真不赖呢。他眼直盯着他，右手还向上蜷着，嘴里不时地数着数：1、2、320、21看样子王老师踢毽子还有一手呢！我继续往下看，只见王老师踢的越多。40、41、42在旁边的老师们都帮王老师数数，还不是地给王老师加油。5055王老师整整踢了80个。王老师笑了，其他老师也跟着笑了。
看看老师们高兴的样子，我也笑了起来。唉，老师如果能打开门，走出来和我们一起玩，一起笑，那该多好啊！
五年级:刘慧
星期日的下午，我和好朋友江圆来到公圆里打羽毛球。打了一会儿我们累了，便坐在草地上休息。那时天很热，我们多么需要一瓶水呀!可偏偏又忘带了。
正当我们无奈时，江圆突然发现铁树下面有许多铁，我们折了根树枝使劲挖，真的有许多铁。是不是每棵铁树下也有呢?于是我们开始分头找，把公园里的铁树全都找遍了。"哇，真的，每棵树下都有!"我高兴的对她说。"嘿嘿，我们发大财喽!"我们相互一笑，便开始行动了。我们把挖出的铁装到袋子里，虽然我们干的满头大汗，但一想到那甜甜的冰棒，又来劲了。"
喂，小朋友在干什么呢?"正当我们完成"任务"时，从后面传来一个声音。我们转过身，发现一个老爷爷朝这儿走来。顿是，我们慌了，急忙把铁藏在草堆里，可当老爷爷走来时，还是被老爷爷发现了。他对我们说:"铁树呢，是需要铁，的如果没有了铁就活不了，人们特意放进去，没想到却被你给挖出来了。听了老爷爷的话，我们脸红了，我们拿回羽毛球，灰溜溜的走了。
从这件事中，我终于知道为什么它叫作铁树了。
去年暑假，我去二姨家作客。在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。
那天，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。
外面空气真清新，伴随着阵阵凉风，小路旁的花朵仿佛在向我点头微笑呢。瞧，她们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的咦？这么多花，怎么就没有一朵是黑色的？找来找去，就是没有。我疑惑了，莫非没有黑色的花儿？我心里直打疙瘩。这一整天，我像丢了什么一样，闷闷不乐。
第二天，我去小河边继续找，仍然失望而归。突然，我眼睛一亮，对！问问二姨，她读的书多，知识丰富，也许她知道其中的奥秘。
我来劲了，兴冲冲地来到二姨房间。“二姨，二姨——我的呼喊声惊醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事，我连忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿，笑着说：“奥，我还以为什么事呢。然后认真地解释道：科学家发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。
“啊！我终于解开了这个秘密。我高兴极了。
二姨说：“你把我叫醒就是为了这事？
我不好意思地点了点头。
“你真是个善于观察的孩子！听了二姨的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
孔子说得好：“学而不思则惘，思而不学则殆。要不是观察、思考、不懂就问，我又怎能发现这个秘密？
如皋市九华镇马桥小学四（2）班：王?（指导老师孙学军）
去年夏天，我去县城二姨家过暑假。在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。
那天傍晚，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。太阳也不是那么火辣辣了，斜挂在天边，还时不时吹来阵阵凉风，路旁的花朵也恢复了精神，仿佛在向我点头微笑呢。瞧，它们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的咦？这么多花，怎么就没有一朵是黑色的？找来找去，就是没有。我很疑惑，难道真没有黑色的花儿？这一整天，我像丢了什么东西似的，这个疑问一直压在心口。
第二天，我去河边继续找，仍然失望而归。突然，我眼睛一亮，对！问问二姨，她读的书多，知识丰富，也许她知道其中的奥秘。
我来劲了，急切地回到二姨家。“二姨，二姨——我的呼喊声吵醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事，我连忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿，笑着说：“噢，我还以为什么事呢。然后帮我查阅资料，原来经科学研究发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。
“啊！原来是这样啊。下次我也可以向同学们解释为什么没有黑色的花儿了。我高兴极了。
二姨说：“王明啊，你真是个善于观察的孩子！听了阿姨的夸奖，我有些不好意思了。她接着说：“能去发现生活中的问题很好，但还要动脑筋自己去解决这些问题。比如，你可以查书，或者上网搜索啊。这样你才能不断地进步。你说是不是？
听了二姨的这番话，我感觉收获真多，不仅仅知道了花儿为什么没有黑色，我还知道了下次再有疑问除了请教别人还可以上网、查书。二姨不但“授我以鱼，还“授我以渔——这话也是我刚从书上学来的哦。
福建宁德福鼎市秦屿中心小学六年级:c7268700
