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小学五年级学生作文(5篇)

发布人:其他 发布时间:2022-11-12

小学五年级学生作文篇1

在夏天里,给我留下许多美好的回忆。这些回忆就像无数的星星,数也数不清。

那是一个中午,我们正在吃饭。突然,姐姐对我们说:“今天我们三个人在家,下午又没事做,不如去游泳吧?”我们一听,连连点头赞成。于是我们急忙吃完饭,收拾碗筷就走了。

我们带着游泳衣和游泳圈来到了游泳池旁,换好泳衣,只见阳光照在蓝蓝的池面,池面上就像途了一层金黄色,美丽极了,游泳池里有许多人,他们穿着各式各样的泳衣在游泳池里心情地游着。

弟弟是个急性子,又酷爱游泳。我正想上去问他会不会游,他却早已经到了游泳池里的怀抱,姐姐也紧跟着下了水只有从没有游泳的我,依然坐在游泳池旁。

我坐在池边,看见叔叔,阿姨们用各种姿势欢快地游着,真是既佩服又羡慕啊!于是我便嚷嚷着:“姐姐,快来教我游泳啊。”姐姐游着说:“好啊,你快下来吧。”于是我便跟着姐姐缓缓地下水,姐姐首先给我讲了换气的要领,然后,我照着她说的去做:先把气吐光,再抬头吸气的要领,谁知第一次吸气实验就喝了一大口水,我又连着做了三四次,鼻子都酸了,我不觉得心灰意冷起来。思考是面对姐姐充满希望的眼睛和鼓励的话语,我的信心顿时又上来了。经过反复练习,奇迹终于出现了,我竟然能连着换了四口气,游出了5米远,我不禁的高兴的手舞足蹈了起来,并且以飞快的速度朝我的家人游去,在那里,我又接着向姐姐询了一些游泳的基本要领,经过了一个小时之后,我游泳的技术变得更好了,我甚至感觉自己可以和那些参加奥运会的人比赛了。我一下子高兴的无法形容,也不觉得鼻子很酸了。织梦内容管理系统

这次游泳,苦中有甜,并且使我明白了一句话的含义:天下无难事,只怕有心人,这句话我虽然在语文课上没怎么听懂,可是到了今天,我真正的明白了。

小学五年级学生作文篇2

在妈妈的家乡,有一条小河,自北向南蜿蜒伸向远方。每次跟随妈妈回家乡,都从小河边走过。听妈妈讲:这条小河曾经是一条清澈美丽的河,在她的童年留下了许多美好的记忆。

春天,在和煦的春风中,清澈的河水唱着欢快的歌儿奔向远方,一簇簇迎春花在河边怒放着,仿佛告诉人们:春天来了!一棵棵垂柳吐出嫩嫩的芽儿,修长的身姿在春风中随风摇曳,如雾如烟,显得那样婀娜多姿!一群群小孩在河边奔跑着、嬉戏着,到处都彰显着春的生机、春的活力。

夏天,小河哗哗的流淌声传遍了村庄的每个角落。走近一看,河水明显的涨高了,河边的小草翠绿翠绿的,就像给大地换上了节日的盛装。各种植物枝繁叶茂,各种花儿竟相怒放。河底,不时有鱼虾欢快的游过。一群顽皮的小孩在河中游泳、打水仗、嬉戏,到处都显得那样生机勃勃。

秋天,河边的柿树上结满了火红的柿子,就像一个个红灯笼,在秋风中欢快的舞蹈。一阵凉爽的秋风从河边吹过,枯黄的树叶从树上飘飘洒洒的落向大地、落向河中,河面的树叶像一条条小船自由的流向远方,仿佛在传递着秋的收获、秋的喜悦。

冬天,河面上结了一层厚厚的冰,小河变得无声无息,仿佛睡着了一样。就像一条弯弯曲曲的玉带,镶嵌在粉妆玉砌的大地上。一群调皮的小孩,在白茫茫的河面上滑来滑去,像一只只小鸟在广阔的天地自由的翱翔。

可如今,河水变得又脏又臭,河边寸草不生。走近河边,一股刺鼻的臭味扑面而来,黑黑的河水汩汩的向前流淌着,如泣如诉,仿佛在向人们诉说着自己不幸的过去,十多年前,在河的上游相继建起了几座化工厂,工厂的废水日夜不停地排向河中,加之水资源的过度开采使河水越来越小,河水慢慢地由清变黄、由黄变黑,河中的鱼虾慢慢地消失了,河边的各种花草、植物也慢慢地枯萎、死亡。近年来,国家高度重视环保工作,情况虽有所改观,但妈妈记忆中小河美丽的身姿已不复存在。

保护环境,人人有责;美化环境,从我做起。让我们像爱护自己的眼睛一样,爱护我们生存的地球,这样,日益恶化的环境问题才能得到遏制,也才能彻底改善,家乡的小河才会变回妈妈小时候的模样。作文篇

人人都有自己喜欢的花,例如:“向日葵、吊兰、菊花、牡丹”当然,我也不例外,我最喜欢的花是牵牛花,牵牛花一般都是粉色的。

牵牛花长的很独特,都是向上爬的,抓住什么都向上爬,可以爬得很高。它的花把也很特殊,是桃形的,它的茎很粗糙。

牵牛花就像一个小喇叭,似乎在说:“我是花里最美的,谁都不能与我相比!”牵牛花里面还有许多花粉,我知道那是为小蜜蜂们准备的午餐。牵牛花的花瓣是向外伸展的,好像随时都可以喷出水来一样。牵牛花的生命力也很顽强,一次,我在教室里上课,忽然下起了倾盆大雨,就在这时,我想起了学校种的牵牛花,心里想着它,一定会被大雨淋得七零八散吧!

下课了,我连忙出去看牵牛花,它竟然没有被大雨淋掉,再看看它,高傲地说:“哈哈!你们是打不败我的,赶快走吧!我才是胜利者”而大雨和乌云好像听懂了似的,悄悄地跑了。过了一会儿,彩虹出来了,漏出了它那五彩的颜色,好像在庆祝牵牛花胜利了呢!

到了秋天,花枯萎了,但它那种顽强的生命力却深深地感动了我。

啊!牵牛花,我爱你,爱你那种独特的样子,爱你那美丽的颜色,爱你那顽强的生命力,啊!牵牛花,我爱你!

小学五年级学生作文篇3

读课外书对于我来说,就像一艘非凡的战舰,把我带到浩瀚的知识海洋;就像一匹神奇的骏马,带我奔驰草原,领略人生的真谛。读书带给我了快乐,也带给我了知识。当然,在我读书的过程中,也发生过不少趣事。

有一天晚上,当我看书正看得津津有味时,妈妈进来打断了我,要我赶快睡觉。可我一想起书中那精彩的内容,心里就直痒痒。所以,我等到爸爸妈妈都睡着了后,便悄悄地跳下床,蹑手蹑脚地来到书柜前,小心翼翼地拿起刚才的书,慢慢地爬上床,继续看起来。

不一会,我看到了一个精彩的地方,便情不自禁地大叫了一声“好!”这时,从房间外传来了妈妈的脚步声,糟了,这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。脚步声越来越近,突然,我急中生智,急忙关上灯,拿起书,等妈妈进来时,我闭着眼睛,嘴里大叫:“好,好吃!”便拿起书啃了起来。妈妈打开灯,见此叹了一口气,说:“唉。现在的孩子,做梦都想着吃。”说完将书拿开,给我盖上被子,离开了。

妈妈走了之后,我便又拿起书读了起来,督导一件不公平的事时,我大叫:“岂有......”还没说完,只见妈妈突然出现在门口,我一下子惊呆了,马上灵机一动,说道:“七个、八个、九个,好多苹果啊,我要吃!”妈妈见了,以为我还在做梦吃什么,有一次离开了。

这次窃读,真是有惊无险呀!

小学五年级学生作文篇4

在很久很久以前,有一个汽车王国,里面住了很多的汽车。有红色的、有白色的、有灰色的、有银色的、还有黑色的等等,这里面有好品牌和坏品牌,好品牌有奔驰、宝石捷、法拉利、高级房车等,坏品牌的有力帆、铃木、陆风等等。

就在昨天,国王下令说:“再隔二三天准备办一场汽车大赛,如果赢的人可以进化一级还可以有“快车之王”这光荣的称号”。听到这个命令所有汽车都在努力训练,不愿错过这种大好的机会。

有一次,宝马从铃木一旁走过听到它和另一辆车说:“这次比赛我一定会胜利的。”宝马嘲笑的对铃木说:“铃木呀铃木,你这种品牌的车还想赢真是在做白日梦。”铃木听了生气的对宝马说:“你得意什么呀!还没比赛你怎么知道我会输呢?”宝马说:“那好吧,既然你不信那就比赛那天我们再看啰!拜拜。”一天天的过去了,汽车比赛到来了,宝马和铃木在一小队里,比赛开始前宝马对铃木说:“你看好了,这比赛我赢定了!”比赛开始了,宝马和铃木像箭一样似的往前冲,可到了最后宝马输了,铃木赢了得到了“快车之王”的.光荣称号。

这是因为宝马很骄傲在比赛中低估了对手的能力,这所为“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。所以在学习中我们要稳中有细,做任何事都要有耐心。

小学五年级学生作文篇5

我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一台“造水机”:只要有一滴水,造水机就能复制出上百倍、上千倍的水!有了它,那些干旱山区从此就会拥有取之不竭,用之不尽的水,干涸的农田会得到灌溉,人们的生活会更加幸福......

我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一台“城市空气净化器”:无论是汽车尾气还是工厂排放的工业废气,“城市空气净化器”都能在几分钟内将它们净化成新鲜的空气。有了它,天空将恢复纯净的湛蓝,人们再也不会患上呼吸道的疾病......

我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一件“自动逃生服”:衣服上有一个很小的按钮,当地震和洪水灾害来临时,只要轻轻一按,使用者就会被一层透明膜保护起来。更不可思议的是,防护服还会载着人们自动升空,并降落在安全地点。有了它,每年就不会再有人因为自然灾害而失去生命......

我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一辆“‘橡皮糖’牌汽车”:它的外壳上有一层厚厚的“防撞橡皮保护层”,每当车辆发生碰撞时,它就会立即启动,保护乘客的安全。不仅这样,“橡皮糖”牌汽车还有“节省空间”的功能——它可以根据车内人数的多少自动缩、放成合适的大小。更重要的是,它排放出来的尾气不仅无毒、无害,还有净化空气的功能呢,有了它,真是安全又环保。

虽然我的这些愿望还无法实现,但是我相信,只要我们努力学习,掌握更多的科学知识,总有一天它们会成为美好的现实!