宇宙无边无际，像一个无底大深渊，可是谁也没有去尝试过。
我率领着我的小伙伴，坐着‘阿波罗’号飞艇，向着宇宙深渊出发。在路程上，我看见了不一样的景象。一位宇宙清洁工在那里打扫着，突然，一座宇宙大超市在我的面前伫立着。我在以前都没有看见过这种景象，何况已经过了50亿年后。
宇宙的深渊果然是“名不虚传”啊，我和我的伙伴儿都惊呆了。前面竟然是外星人的基地。
外星人的盛情款待也太好了，人类还以为世上没有外星人，我们竟然没有想到外星人是如此的和蔼可亲。将来人类一定会和外星人生活在一起。
之后，我和我的小伙伴儿再次乘坐着‘阿波罗’号飞艇回家了。
观后感，这个我已不知道写过多少遍的题目了。每一次都怀着不同的心情、想法。这次，让我们随着“天文”这个耐人寻味的主题走入这次的观后感吧。说起天文，不禁会使人联想到宇宙、夜空等充满神秘色彩的事物。天文馆，是储存这些事物来龙去脉资料的地方，可以说，天文馆就是“资料库”。我们去参观时，主要是以观看电影的方式使我们了解、走进天文知识。并不是像其他博物馆那样，只是单把资料提取出来，让我们看。
这样使天文这个很令人难理解的“资料”变得有趣，使人不知不觉间就会爱上天文。这次参观，使我知道、了解了许多天文的知识：月食是怎样变化的、地球的变化规律是怎样的，以及各种各样的天文知识。虽然这些老师都讲过，但也只是匆匆带过罢了。远没有这样详细的解说过程。变化无穷的天体使我明白：宇宙，不止这些奥秘，还有更深处的“秘密”我们没有了解到。同时，也让我见识到了我们国家的兴旺和富强。普通的国家是不可能有资金完成这些深奥的活动。即使有资金，也没有这种技术手段。阿富汗肯定是不会关心这些的，因为他们没有更多的精力.{完全是吐槽......如果说得不对，请见谅。}这更加体现了国家对于科技的发展有多么的重要。
观后感，我觉得不只是知道了什么，而是悟出了什么。这样才叫做观后感！我相信，将来的天文，甚至是国家。一定会更加富强！因为，有前一代先辈们做出的努力，更有我们这些“花朵”为祖国的发展添加新的血液。
我不说空话，因为我知道，做人，和天文一样。要严谨！
小时候，我看见蚂蚁会好奇的问道：你们怎么会那么小？长大了，我接触到越来越多的新鲜事物，是我的大脑开阔了，因为我认识了宇宙。我开心的在纸上写着我的地址：宇宙银河系太阳系地球中国安徽省**市**县**乡**村。这时我才明白：我也是一只蚂蚁，我们人类是那么的渺小。
仰望星空，看见那么小的发着亮光的星星，现在才知道那是一颗颗巨大的星球。太空是那么的美妙，所以具有强烈好奇心的人类对太空非常向往，人类将目光抛向了太空。但是，太空探索必须要脚踏实地，一个小问题就可能是一场航天事故。
二战结束后，苏联与美国在核武器方面的斗争结束了，又转向太空。苏联人首先发射人造地球卫星，又抢先将人送上太空，而美国人抢先登月。这场斗争的消极影响是航天事故频发。曝光出来的事故已经让人胆战心惊，还有一些事故随着机密文件的损坏而石沉大海。但从积极的方面看，这场竞争促进了太空科学的进步。
中国的航天发展可以说是迅速，但还是与发达国家有差距。苏联人将尤里。加加林送上太空是在1961年4月11日，而中国人将杨利伟送入太空是在2003年10月15日。美国人把阿姆斯特朗和奥尔德林送上月球是在1969年7月21日，中国人近几年才开始发射月球探测器---嫦娥一号，嫦娥二号。虽然中国人最早登上月球，但那是中国的神仙，虚构的人物。美国人在2011年11月26日发射“好奇号”，于2012年8月6日在火星登陆，而中国人对火星的了解恐怕只有靠其他国家提供资料了。
由此观之，中国人还有许多事情未完成---发射探测器到达月球表面，将人送上月球；发射探测器到火星上空，再到表面，最后将人送上火星。但以上这些都是炫耀实力，没有太多的实际意义。有作用的探索例如在月球上建设基地，将月球上的氦3开采出来，并运回地球作为能源发电，还可以开发地球人拜访月球的旅游业。不只在月球上，还可以在火星上，在太阳系以外的行星上，只要有可以利用的资源，我们都可以去开发，将这些资源作为我们人类的能源来为人类服务。
美国，苏联及其他国家航天事故频发，但我至今还未看见过有关中国航天事故的新闻，就算有这样的事情被政府封锁了，但肯定不会多，因
为中国人有中国人的沉稳，不会去争那些没有价值的名誉光环。所以，只要中国的科技够发达，地球人更愿意乘坐中国的航天器进行太空旅游，从而，中国的航天经费会足够用，中国的航天航空技术水平也会有很大的提高。
月球，火星的表面环境都不适宜人类居住，但其内部就要另当别论了。如果月球基地建设成功，就可以向其内部发展。表面的温差会很大，但内部可能就不一样，在其内部可以建设人类的另一家园。如果可能，中国可以向这些方面发展。以此类推，在火星，在别的星球都可以这样做。
人类对宇宙的了解甚微，只有不断探索，才会发现宇宙更多的美。
我读一年级时，有一次，不小心被刺毛虫刺了一下，又痛又痒，很不好受，后来还是妈妈用橡皮胶布粘贴，将毒毛粘出，才感到好些。我就问妈妈，“这刺毛虫是从哪里来的呢”妈妈说这是一种昆虫的幼虫，是刺蛾下的卵变的。今年3月份，我校开展了“科技月”活动，恰好，我们语文课讲“蚕姑娘”课文，我知道了蚕是一种昆虫的幼虫，它的生长过程是卵—幼虫—蛹—成虫（蚕蛾），我又想起了刺毛虫。于是我在妈妈的帮助下，进行了一系列的观察和探索。
3月X日
今天，我在生物组许老师的帮助下，在闸北中学的校园里，发现了在法国梧桐树上结茧过冬的刺蛾的茧。茧多数结在较高的树枝分叉处，硬壳的颜色与树皮很像，呈长圆形，也有的茧是处在树根附近的泥土里。我们采了很多茧；我剥了几个，里面都是黄色略带有绿色的蛹，有的较硬，有的较软。我挑选了八个比较完整的茧，放在瓶子里，仔细观察，其中有七个表面是灰白色的。略有深色的条纹；有一个褐色的。硬壳靠树皮的一层是很薄的膜样的东西。
4月X日
一连好多日子，我观察了盛放在瓶子里的茧。它们都没有什么变化，仍是硬硬的壳，呈长圆形。今天，我发现壳里的小东西一动一动的，我想大概要有变化了吧？
5月X日
昨晚，我看过的茧是好好的，没有变化，可今天早晨一看，哟，有两只黄刺蛾顶破了硬壳，从里面钻出来了。我赶紧把刺蛾分出来，放在另一个瓶子里，并放了些榆树叶子。我仔细地看了以后，发现黄刺蛾的身体与蝴蝶相比短而粗，翅膀比较厚，用手一碰就有黄色的细小的绒毛样的东西掉下来。
5月X日
留下来的空壳上有一个很圆的孔，刺蛾就是从这儿钻出来的。只过了两天，有三只黄刺蛾钻了出来。我看了另外三只茧，其中的一只茧（因原贴在树上一边的壳坏了）里面是黑色的蛹，正在一动一动的。我想明天可能会钻出来了吧。
5月X日
果然，一只褐色的刺蛾飞出来了。余下的两只黄刺蛾也都出来了。可惜，最早出来的两只刺蛾死了。我发现羽化出来的刺蛾既不吃榆树的叶子，也不吃法国梧桐叶子。我看了《十万个为什么》后，知道了蚕蛾因口器退化，不能吃任何食物。我想刺蛾可能也是这样的吧。
5月X日
今天，我发现瓶子里的刺蛾全死了。我很难过，这样，我就不能继续观察了，而且在瓶子里，我没有发现其它东西。怎么办呢？妈妈告诉我观察树上的刺毛虫也是一样的，我也只好这样了。
6月X日
我发现闸北中学校园里的法国梧桐树上有刺毛虫了，可是很少。
8月X日
我家院子里的梧桐树上刺毛虫很多，一条条爬在树上。它们身上都长着一根根毒毛。它们一边爬一边吃树叶。
8月X日
今天妈妈上班了。我又可以到闸北中学校园里去观察梧桐树上的刺毛虫了。哟，梧桐树上有好多好多刺毛虫。管绿化的小吴叔叔正在打一种叫敌百虫的药水。打过药水后，在法国梧桐树下，我找到了许多刺毛虫。我想像电视节目里讲的那样，做几只刺毛虫的标本。妈妈说可以按照生物组老师讲的那样，做浸制标本。于是我在妈妈的指导下，采集了妈妈学校里及我家院子里的刺毛虫，做成了浸制标本。我先用热水将刺毛虫烫死，然后晾干放入固定液中，浸一个星期再放入保存液中，就可制成了。
我仔细观察到刺毛虫的背上都有美丽的花纹，并有八撮对称的毒毛，边上有两行也是一撮撮的毒毛。肚子上面除了靠口器及尾末附近没有之外，中间有七个元宝形的当中凹下去的东西。刺毛虫利用身体收缩在树叶上蠕动，再依靠中间这种元宝形东西吸在树叶上不会掉下来。我又发现在闸北中学采集的刺毛虫和我家附近的不完全一样。我问了生物组的老师，原来刺毛虫有好几种呢。
9月X日
我家附近的法国梧桐树，由于管绿化的叔叔阿姨们药水打得太晚了，叶子全被刺毛虫及其他虫吃光了。由于他们比闸北中学晚打了一个多星期药水，这时，刺毛虫已经长得又大又多了，所以达不到消灭它们的目的。这说明药水一定要打得及时。
通过几个月的观察，我懂得了昆虫的生长过程大多数是完全变态，由卵—幼虫—蛹—成虫。如蚕、蚊子、苍蝇、刺蛾等。部分昆虫的生长过程是不完全变态，如蟑螂等。刺蛾的生长过程是完全变态。刺毛虫是一年两代，6月份一次，7月份一次，10月中旬后就结茧过冬，到第二年5—6月，就从茧中钻出来羽化成虫（刺蛾）。刺蛾产卵变成幼虫（刺毛虫），这时候它的危害最大，刺毛虫大批大批地蚕食许多花木的叶子，破坏绿化。我们要及时打药水消灭它们，保护绿化。
通过观察，我还懂得了刺蛾有几种，而且它们的生长繁殖还有地区性的。我想鸟类能吃刺毛虫，那末昆虫中是否有一种昆虫能吃刺毛虫，而成为刺毛虫的天敌呢？金小蜂是红铃虫的天敌，寄生蜂是苍蝇的天敌，赤眼蜂是松毛虫的天敌，那末刺毛虫的昆虫天敌是谁呢？刺蛾的卵我还没有看见过呢，我将带着这些问题准备继续观察和研究。
【简评】
这是一作文篇日记体科学论文，又是一作文篇昆虫观察笔记。采用何种形式是由内容决定的。那么，这作文篇文为什么要用日记体呢？
1.本文是记述探索刺毛虫一生奥秘的活动，时间较长，不是几小时，或一两天就可以完成，需要长时间逐日逐时观察，边观察边记录是很自然，又是必须要做的，不然时间长了，最后总记帐好多情况就记不清或不详细了。
2.使读者有身临其境之感。一天天观察记下事物，形象具体，感染力强。
3.借助日记形式，谈疑问，写心得，讲打算，使文章活泼引人，比那些干巴巴的议论说明文要动人。
我读一年级时，有一次，不小心被刺毛虫刺了一下，又痛又痒，很不好受，后来妈妈用橡皮胶布粘贴，将毒毛粘出，才感到好些。我就问妈妈，“这刺毛虫是从哪里来的呢”妈妈说这是昆虫的幼虫，是刺蛾下的卵变的。今年3月份，了“科技月”活动，恰好，语文课讲“蚕姑娘”课文，我知道了蚕是昆虫的幼虫，它的生长过程是卵—幼虫—蛹—成虫（蚕蛾），我又想起了刺毛虫。于是我在妈妈的帮助下，了一系列的观察和。
3月X日
，我在生物组许老师的帮助下，在闸北中学的校园里，了在法国梧桐树上结茧过冬的刺蛾的茧。茧多数结在较高的树枝分叉处，硬壳的颜色与树皮很像，呈长圆形，也茧是处在树根附近的泥土里。采了茧；我剥了几个，里面黄色略带有绿色的蛹，较硬，较软。我挑选了八个完整的茧，瓶子里，仔细观察，有七个表面是灰白色的。略有深色的条纹；有褐色的。硬壳靠树皮的一层是很薄的膜样的东西。
4月X日
一连好多日子，我观察了盛瓶子里的茧。它们都，仍是硬硬的壳，呈长圆形。，我壳里的小东西一动一动的，我想大概要有了吧？
5月X日
昨晚，我看过的茧是好好的，，可早晨一看，哟，有两只黄刺蛾顶破了硬壳，从里面钻了。我赶紧把刺蛾分，另瓶子里，并放了些榆树叶子。我仔细地看了以后，黄刺蛾的身体与蝴蝶相比短而粗，翅膀厚，用手一碰就有黄色的细小的绒毛样的东西掉下来。
5月X日
留下来的空壳上有很圆的孔，刺蛾从这儿钻的。只过了两天，有三只黄刺蛾钻了。我看了三只茧，的一只茧（因原贴在树上一边的壳坏了）里面是黑色的蛹，正在一动一动的。我想明天会钻了吧。
5月X日
果然，一只褐色的刺蛾飞了。余下的两只黄刺蛾也都了。可惜，最早的两只刺蛾死了。我羽化的刺蛾既不吃榆树的叶子，也不吃法国梧桐叶子。我看了《十万个为》后，知道了蚕蛾因口器退化，吃任何食物。我想刺蛾的吧。
5月X日
，我瓶子里的刺蛾全死了。我很难过，，我就观察了，而且在瓶子里，我其它东西。怎么办呢？妈妈告诉我观察树上的刺毛虫一样的，我也只好了。
6月X日
我闸北中学校园里的法国梧桐树上有刺毛虫了，可是很少。
8月X日
我家院子里的梧桐树上刺毛虫，一条条爬在树上。它们身上都长着一根根毒毛。它们一边爬一边吃树叶。
8月X日
妈妈上班了。我又可以到闸北中学校园里去观察梧桐树上的刺毛虫了。哟，梧桐树上有好多好多刺毛虫。管绿化的小吴叔叔正在打叫敌百虫的药水。打过药水后，在法国梧桐树下，我找到了许多刺毛虫。我想像电视节目里讲的那样，做几只刺毛虫的标本。妈妈说可以生物组老师讲的那样，做浸制标本。于是我在妈妈的下，采集了妈妈学校里及我家院子里的刺毛虫，做成了浸制标本。我先用热水将刺毛虫烫死，然后晾干放入固定液中，浸星期再放入保存液中，就可制成了。
我仔细观察到刺毛虫的背上都有美丽的花纹，并有八撮对称的毒毛，边上有两行一撮撮的毒毛。肚子上面除了靠口器及尾末附近之外，中间有七个元宝形的当中凹下去的东西。刺毛虫身体收缩在树叶上蠕动，再中间元宝形东西吸在树叶上不会掉下来。我又在闸北中学采集的刺毛虫和我家附近的不完全一样。我问了生物组的老师，原来刺毛虫有好几种呢。
9月X日
我家附近的法国梧桐树，管绿化的叔叔阿姨们药水打得太晚了，叶子全被刺毛虫及虫吃光了。比闸北中学晚打了多星期药水，这时，刺毛虫长得又大又多了，达消灭它们的目的。这说明药水要打得。
几个月的观察，我懂得了昆虫的生长过程大多数是完全变态，由卵—幼虫—蛹—成虫。如蚕、蚊子、苍蝇、刺蛾等。昆虫的生长过程是不完全变态，如蟑螂等。刺蛾的生长过程是完全变态。刺毛虫是一年两代，6月份一次，7月份一次，10月中旬后就结茧过冬，到年5—6月，就从茧中钻羽化成虫（刺蛾）。刺蛾产卵变成幼虫（刺毛虫），这时候它的危害最大，刺毛虫大批大批地蚕食许多花木的叶子，破坏绿化。要打药水消灭它们，保护绿化。
观察，我还懂得了刺蛾有几种，而且它们的生长繁殖还有地区性的。我想鸟类能吃刺毛虫，那末昆虫中有昆虫能吃刺毛虫，而刺毛虫的天敌呢？金小蜂是红铃虫的天敌，寄生蜂是苍蝇的天敌，赤眼蜂是松毛虫的天敌，那末刺毛虫的昆虫天敌是谁呢？刺蛾的卵我还看见过呢，我将带着问题观察和。
“我在太空站中心控制室内，用新合成的仿蜘蛛丝‘生物钢’，模拟蜘蛛网超稳定形态，建造新的独立太空小站，每个小站都配备‘以蚯蚓为主体的微型废物处理、养殖循环系统’，用于处理有机废物，生产绿色植物和氧气，维持生命”，以上画面不是科幻电影，而是我即将拍摄的“追星少年”纪录片最后的动画章节“航天梦想”，构思基于我的“开启天宫的梦想”——中国太空站创意设计大赛作品及2011探梦“天宫”——青少年科学实验搭载获奖方案。
哈哈，我就是一个小小“追星”少年，不过痴迷的是天上璀璨的星空，在许多小朋友还从来没有见过壮丽的银河美景时，我已经参加、组织了四十多次天文观测活动，如“追日”：2009年长江日全食、2010年大理日环食、今年11月14日还将随北京天文馆朱进馆长等专家去澳大利亚进行日全食、南半球星空观测等。我还要自编自导自拍“追星少年”纪录片，和大家一起分享仰望星空、探索宇宙的乐趣，先偷偷剧透几个几个精彩片段：
2011年起，我在北京市青少年科技馆朱江老师，北京天文馆朱进馆长的指导下，发起《仰望星空脚踏实地——天文科普公益行动》，通过举办天文讲座、组织特殊天象观测，如日食、月食、金星凌日等，及传统民俗活动，如中秋祭月、观月，七夕观星等，帮助更多的同学们学习天文，激发他们探索宇宙的兴趣，截止目前参与人数超过1500人，2012年得到中国青少年发展基金会小天使行动基金的资助。
2011年，我在老师、家长的协助下，组织了中秋祭月、观月活动及国际观月夜活动，我的《祭月、观月、探月》获得了国际观月夜唯一的最佳征文奖，和全球的朋友分享中国传统的祭月文化、观月的快乐和探月的梦想。
今年9月22日晚第三届国际观月夜，主题是“同一个月亮”，我和全世界的朋友，共同仰望着同一个的月亮，向8月26日逝世的首位登上月球的尼尔•阿姆斯特朗眨眼致敬，耳边回响着他的名言：“这是个人的一小步，却是人类的一大步。”。
9月26日晚，学校天文社组织了中秋赏月、观月活动，我用学校天文台望远镜对准月亮，彷佛看到在阿姆斯特朗的第一个月球足迹旁，又出现了一个新足迹，那将是我们中国人的足迹，多少代华夏儿女的探月梦想，一定会实现。
宇宙无边无际，像一个无底大深渊，可是谁也没有去尝试过。
我率领着我的小伙伴，坐着‘阿波罗’号飞艇，向着宇宙深渊出发。在路程上，我看见了不一样的景象。一位宇宙清洁工在那里打扫着，突然，一座宇宙大超市在我的面前伫立着。我在以前都没有看见过这种景象，何况已经过了50亿年后。
宇宙的深渊果然是“名不虚传啊，我和我的伙伴儿都惊呆了。前面竟然是外星人的基地。
外星人的盛情款待也太好了，人类还以为世上没有外星人，我们竟然没有想到外星人是如此的和蔼可亲。将来人类一定会和外星人生活在一起。
之后，我和我的小伙伴儿再次乘坐着‘阿波罗’号飞艇回家了。
初一:某学生
尊敬的墨子：
这是两千年后的一个学生写给你的信。我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。
记得小时候，我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书，这便是我与你的第一次“邂逅。但这第一次似乎并不大美妙，因为从你那黝黑的脸上我看不到一点情感，只有“守不竟，即赴死的严苛与冷酷。
那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。
但终究，我没有放下这本书，而是日益被它吸引。“天下之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香。于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个人人“交相亏贼的纷繁乱世。
苍茫中，我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者，望天吟咏“功遂身退，天之道；也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉；我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地“独与天地精神往来。
终于，我一眼望到了你。你并未选择归隐，也不愿去与诸子整日无谓地论战。你只是奔波在华夏大地上，以行者的姿态现于人间，奔走疾呼，救百姓于水火，解万民之忧苦。“尽天下之卵，其石犹是也，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。
我终于明白，你并非不会仰望星空，你的繁星是“天下大同。只是比起那些只知仰望星空，只能制造苍白无力的口号的其余诸子，你宁愿脚踏实地地践行自己的理想，让“兼爱——你的这片星空划出更绚烂的光芒。所以，你总在不停地奔忙。你曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变，拯救宋国一方百姓；你又四处奔波，“非攻“非乐“非命“非儒，为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方。你仰望星空，又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停息，你的足迹遍布神州大地。而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步也越发显得坚实、有力。
原来，你的双眼永远仰望着星空；原来，你的双脚从未离开过大地！
黑衣黑发、黑眼黑面，眼望星空，脚踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰！
人类需要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路不会有前方。但是，在仰望星空的时候，也不能忘了脚踏实地，为他人为社会切实地做点什么。毕竟，星空的美丽永远不属于大地，只有我们脚踏实地，才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。
墨子，感谢你，让我明白了这简单却又深邃的道理，也感谢你让我的生命拥有了最恒久的动力。
安徽新博初级中学初三：Genie子萱
我们都是不懂事的孩子，有时，我们总为某些人默默付出，可后来却自己伤得最深…………
伤口还未愈合，我们却还在继续努力去做一些傻事
…………
仰望星空的孩子，我们永远属于那里……
我如同星星，在光明里，没有谁发现我，可一旦是在黑暗里，我却那么耀眼…………
放弃意味着什么，继续又将如何……
为何，那些要属于我，不该有的，我有了；该有的，我却没有
…………
何时，我才可以好好反省…………
我的航天梦想
自从杨利伟叔叔驾驶着我们中国人自己设计的“神舟”飞船飞上了太空，我就成天琢磨着：自己什么时候也能成为一名女宇航员呢？穿着洁白的宇航服，驾驶着先进的宇宙飞船；透过明亮的舷窗，俯视美丽的地球；和太阳招手，和月亮相伴；那该是多么美妙的事情啊！当然，更重要的是能为我们的地球做许多有意义的事情。
如果我是一名宇航员，我要做地球的“清洁工”。要做的第一件事情就是飞到南极的上空，用自己发明的特殊材料把臭氧空洞补得严严实实，让我们地球重新穿上一件完整的“外衣”。我还要在宇宙飞船下面装上一个巨大的“吸尘器”，把从地球上冒出来的浓烟、尾气吸得干干净净，不管人们站在地球上任何地方，都一样能看见湛蓝湛蓝的天空。这个“吸尘器”还可以吸掉龙卷风、大海啸和暴风雨，让人们不再因为大自然的灾害而受伤。如果哪个地方发生了战争，“吸尘器”能把军舰、飞机、大炮上的火药全部吸到自己肚子里，让战争打不起来，人们永远过着和平安宁的日子。
如果我是一名宇航员，我还要做地球的使者。带着人们的问候，飞出太阳系，飞出银河系，飞向狮子座、水瓶座、双子座……到十二个月历星座上去做客，看看那里的人们和我们有没有区别。我要告诉其他星球的人们：我们的地球是蓝色的，我们的人们是美丽善良的；我们爱好和平、厌恶战争；我们向往太空，也欢迎其他星球的人们去地球做客。我要把地球上象征和平的橄榄枝送到许许多多的星球上。
如果我是一名宇航员，我还要做人类飞向太空的“先锋”。去了解太阳发热的秘密，发掘月亮上的宝藏；抓住彗星的尾巴，看看它里面究竟藏着什么亮晶晶的东西；找到飞往其它星球的路，画出一张宇宙的旅游图，让人们可以经常去别的星球度假；学会所有外星人的语言，把它们写成象英语书一样的课本，让人们学习后可以自由地和外星人交流。
今天，我还只是一名小学生，这一切只是我的梦想。可是我相信，只要我努力地学习，好好掌握老师们教给我的知识，将来就一定会象杨利伟叔叔那样，乘坐巨大的宇宙飞船，飞向美丽的太空，让我的梦想变成现实！
指导老师袁辉
——读《十万个为什么之神秘的宇宙》有感
太阳离我们究竟有多远？宇宙到底有多大？外星人真的光临过地球吗？……面对广阔，美丽而又神秘的宇宙空间，我带着好奇的渴望，提出了一个又一个被我困扰已久的问题。
自从读了这本《千万个为什么》以后，我的脑海里失去了许多问号。书中的知识都是我最想知道的。每读一个故事，我都陶醉在其中，就好像在太空中飘浮，感受着宇航员的生活。
外星人是否存在？是我觉得最有趣儿的问题，现在，这个迷团终于解开了。答案是：外星人存在。因为，银河系中有那么多星体，而科学家发现，在银河系里，有一半的星体是存在生命的，所以外星人一定存在。但外星人有没有光临过地球，到现在还是一个未解之迷。
其实，宇宙并不像我们想象的那样神秘，它现在还是一个未解之迷，但我坚信，总有一天，它会变成一个被人们了解地非常清楚的宇宙。我眼中的世界处处新奇，时时新鲜，无数奇奇怪怪的“为什么”伴随着我进入更多未知世界！虽然仍有很多问号，但我渐渐地提高了理解力，思维力和创造力，我也会把剩下的问号变成句号。
在2003年十月十五号，杨利伟叔叔坐上了神舟五号，准备驶向太空，似乎整个中国凝固了，人们都为杨利伟捏了一把汗。当数到“6的时候，杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的军礼，全场顿时掌声如雷，人们激动地热泪盈眶。飞船起飞了，他载着我们的梦想、希望与祝福，飞向了深邃而美丽的太空
如果我是一名航天员，我就要在太空翱翔，登上月球、火星观察太空，看着密密麻麻的小行星，看着蔚蓝的地球，看着硕大的土星我一定要发现一个可供人类生存的星球。
如果我是一名航天员，那我就有坐着飞船，飞在银河系中。看着太阳撒着红色的光芒，看着月亮看着我微笑，“吴刚捧出桂花酒，寂寞嫦娥舒广袖，虽然这只是一个传说，但那美丽的情景，真是“人间能得几回闻
想着，想着，我似乎真成了一名宇航员。我穿着太空服，跃出飞船，在太空行走旁边的木星似乎正在召唤我哩！我赶紧登上木星的光环——一个个小冰球，再穿上保护膜，跃入了木星风暴不停地刮着，我艰难的在地上行走，终于来到了“风眼。风眼里面没有一点风，只能看到祥和的大地，石头。木星的景色非常奇特，到处都是黄灿灿的石头，坚固的壁垒。冥冥中，似乎有木星人向我走来。我重新坐上飞船，又飞到了泰坦星上，那里有甲烷。看着大地，似乎这个星球马上就能流出清澈的水，长出绿色植物似乎泰坦星上很快就能生出动物，在田野上奔跑，鸟儿们叽叽喳喳的叫着。这个星球，既有水又有空气，这不正是我们梦寐以求的城市吗？
希望，是可以实现的梦想。我的航天梦想，并不是一个幻想。现在打好基础，将来才能实现我的梦想。我自己折了一只纸船，让它载着我航天，不，飞翔的梦想，游向远方！
金色摇篮全程实验小学三年级：梁键韬
今天，我看了一本叫做《我的祖国》的课外书。其中，我最喜欢的一课是——嫦娥飞天梦。这一课讲
述了中国航天的发展与成就、过去与现在，还有那些航天事业的新鲜事……及许许多多的知识，让我受
益匪浅。在这里面，最让我感动的是还要数杨利伟小时候的故事了。在杨利伟叔叔小时候，不但尊重祖国的
荣誉，还是勤于思考，有决心，不做好不罢休。正因为杨利伟叔叔的这种性格特点，才让他在面对困难
和挫折时，表现出乐观无畏的精神。我们都应该学习他的进取精神。2003年10月15日，我刚出生的第二年，“中国飞天第一人”杨利伟叔叔带着所有中国人的梦想乘着
“神舟五号”载人飞船进入太空，实现了中华民族的飞天梦想。紧接着“神舟六号”“神舟七号”的成
功发射都使人欣喜万分。“太空行走第一人”翟志刚成功地完成任务，让五星红旗在太空飘扬。祖国的
飞天梦想终于实现了，看到宇航员漫步太空，五星红旗在太空之上高高飘扬。我暗下决心，希望长大以
后可以成为中国历史上第一个女航天员。有一天能够载托着人们对我的希望，载托着我的梦想，载托着
我们中国历史上第一个女航天员升天的奇迹，飞到那广袤无垠的宇宙中去。我还希望长大后要成为一个
研究航天飞船的研究员，研究出许多飞船，让人们可以登陆太空，很好地开发利用太空。如果我是一名宇航员，我要做地球的“清洁工”。要做的第一件事情就是飞到南极的上空，用自己发
明的特殊材料把臭氧空洞补得严严实实，让我们地球重新穿上一件完整的“外衣”。我还要在宇宙飞船
下面装上一个巨大的“吸尘器”，把从地球上冒出来的浓烟、尾气吸得干干净净，不管人们站在地球上
任何地方，都一样能看见湛蓝湛蓝的天空。这个“吸尘器”还可以吸掉龙卷风、大海啸和暴风雨，让人
们不再因为大自然的灾害而受伤。如果哪个地方发生了战争，“吸尘器”能把军舰、飞机、大炮上的火
药全部吸到自己肚子里，让战争打不起来，人们永远过着和平安宁的日子。今天，我还只是一名小学生，这一切只是我的梦想。可是我相信，只要我努力地学习，好好掌握老
师们教给我的知识，将来就一定会象杨利伟叔叔那样，乘坐巨大的宇宙飞船，飞向美丽的太空，让我的
梦想变成现实！
2015年3月3日，中央电视台新闻联播报道了一条轰动世界的消息：由北京大学吴学兵教授带领的、云南天文台助理研究员易卫敏等参加的天文科研团队，发现了宇宙中迄今为止光度最大的类星体。
当我听到这条消息，兴奋得一下子从沙发上跳起来。
2月中旬，我到海拔3000多米的云南天文台丽江高美古天文观测站观星，结识了易卫敏老师。易老师二十七八岁的样子，中等身材，长方形窄边黑框眼镜下，目光轻松而睿智。刚到观测站的那天，易老师便带我走进大圆顶机房，参观亚洲最大的2。4米光学天文望远镜。易老师也就是用这台望远镜捕捉到了令全世界都震惊的最亮类星体。
为了让我更好的观测星空天体，易老师把牛顿式反射天文望远镜搬到观测站的院子里，帮我安装调试。我们一边干活一边聊天。许多复杂的问题，从他嘴里讲出来，就变得简单易懂了。我问他，什么叫类星体？他说：类似于恒星的天体叫类星体。恒星发光，类星体也发光，但类星体中心是比恒星质量大得多的黑洞。于是我又问：黑洞是看不见的，怎么会发光呢？易老师接着说：黑洞不停的吞噬周围的光和天体，这些物质相互挤压摩擦产生出比恒星还亮的光。真是“和君一席话，胜读十年书”。易老师成了我崇拜的偶像。
夜幕降临，大圆顶的天窗已经打开，2。4米口径的望远镜开始工作。大圆顶工作室里，十多位天文研究员坐在各自的计算机前，显示器上闪动着各种数据和图谱。易老师指着显示器上的一个亮点对我说道：“这里非常可疑。”当时真没想到，这句话在日后不到一个月的时间里，竟成了震惊世界的天文发现。
万籁俱寂，我在星光灿烂的夜空下拍照片，丝毫没有意识到已是午夜。易老师来到我身边，亲切的说：“界为，我熬了排骨汤，走，喝一点，身子暖和。”易老师拉着我，走进休息室。也许是有点饿了，也许是因为室外摄氏零下十多度的寒冷，排骨汤显得格外的香浓和温暖。
就这样，白天听易老师讲宇宙，讲类星体，讲时间都去哪儿了……午夜喝着易老师煲的汤。高美古的三天两夜，是牛奶般流淌的银河，是易老师充满智慧的轻言细语……
六月份的时候，易老师来成都美领馆办出国签证，我们又见面了。那种对偶像的崇拜思念之情，让我兴奋得话不绝口，易老师拉着我的手，一声不吭地听我滔滔不绝的胡说八道。之后，他微笑的摸着我的头说：“快点长大吧，高美古的星星等你呢。”
我望着易老师，真不知道说什么才好，只是不住点头、点头……
在晚上7：00━8：00这个时段，我和妈妈都不是很忙，妈妈便带我出去丢垃圾，顺便带我到附近的公园散散步，呼吸一下清新空气。
每次散步时，我总是不由自主地抬头，看着那蓝得发黑的夜空。在那夜空中有几颗散落的碎银子，发出银色的光芒。是那样轻柔。
我有事一直弄不清：为什么月亮、星星会发光呢？在我看过的书中，有一页清楚地记载星星是太空中的石头，而且月亮则是一个没有任何生物的星球罢了。这使我的疑惑多了不少。
我问了妈妈，妈妈也不知道，但妈妈提示我去查查百度。我马上向电脑跑去，迅速打开了电脑。
百度给了我答案：原来，月球本生不会发光，我们看到了光亮，是月球反射了太阳的光。因为月亮上的大气层非常稀薄，基本上没有，所以太阳光照射到月球，一部份被反射，一部份被吸收，这样我们就能看见月球的光芒了。一般来说，会眨眼的星星行星光线受到气流比较大。包括地球的和它本身的，它也反射太阳光。部份星星不会眨眼，是光源。
长大后我一定会去探索神秘莫测的太空，成为天文学家。
