“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高靠在床头，郁闷地听着这首不新不旧的歌，心中充满了烦恼。随着太阳徐徐地落下，银光慢慢地撒下，我的心也慢慢地碎裂——
又和他吵架了。
过去，我们只是小小地一吵，开心地一笑，伪装地一哭，虚假地一闹，可是这次，我们再也没有和好
一个不经意的谎言，仿佛使他心中埋藏己久怒气，一下子全部都暴发出来，落到不可原谅的地步。那异样的眼神，无情的脚步，冰冷的背影，却早己在我心中划上了感叹号。好想离开这冷落了我的教室，好想离开他落下我留下的身影，可是自由，牢牢地捆住了我将要展开的翅膀。
“怎样才能挽回友谊？我甚至每天上百次地问自己这个看似幼稚的问题，可是每次都只在心中留下一个好像永远都解不开的迷。知已曾经告诉过我：只要你用真心去面对友谊，那么友谊自然会飞到你身边。想了一遍又一遍，友谊真的这么简单吗？！难道在无情的背后也会有温柔吗？
明月无情地照着人间，就连上天也为我的难受落下了绵绵的眼泪。心中的怨气总是不知道向谁诉说，可是撒落的泪滴，己经摆脱了了自由。如今的生活己经失去光彩，就向失去了亲人那样痛苦，表面上强装着微笑，可心里却想着怎样画一个完美的句号。
自由，求求你放开抓紧我的手，让我飞吧，也许可以飞过这无情的绝望，也许可以躲过这轻蔑的目光，也许可以永远开心地傻笑，即使是这样，我也不愿呆在这无聊的地方，有时就是因为一时的天真，让我走到进退两难的地步。
“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高等到收音机里再次播放这首不新不旧歌的时候，我己沉沉地睡着，但梦中的我仍在大声地喊着：自由，求求你不要再捆住我的友谊
天空，捆绳，放荡不羁。
心随，野尽，似水光阴。
心中流，回首，探望，那一段不为人知的记忆。
袅袅中，脑海里不时翻卷着，六岁，一个不愉快的起点，带哄带骗下，我被送进了寄宿式学校，那一晚我失眠了，一次又一次地想挣脱铁栏，挣脱这天空下的捆绳。在夜深人静的瞬间，看准保安人员的松懈时，我撒腿就跑出一尺远，远望自由的苍穹，有些迟惑，有些高兴，往回瞄的一刹那，一双大手逮住了我，时间顷刻凝固，再也不能迈出校园半步。
流水年华，鞭子，轰炸着，拘促着学习，漏钟里的沙子一滴一滴的响声牵挂着，不敢奢望，我只能这样度日如年。一天天的过去，一年年的流逝，变本加厉，戒尺上长满了尖头，“暴力一词，一闪而过，教室的犄角慢慢地等于我们的归宿，躲过，藏过，但是始终有一天正中尖头。
害怕填充着整个本来容量很小的脑袋，在一次失意的考试中，兜兜转转地轮到了我，“拍的一声，揪着破碎的心，心田里只剩下怨恨没有被彻底地冲走，誓死逃离着天空下的捆绳的想法开始在这片净土上发芽滋长。
再三思索下，反反复复地，准备从此不踏这校园半步，就这样，我施施而行，离开了这事非之地，可曾相识，却不敢回头，呆在家里一动不动，期待着新的来过。
“爸，我还是留在离家近一点的学校读吧？，他默语了，还是幼小的我再次背上书包，走进了新同学的圈子里。可是，仿佛我错了，没有拘束，肆无忌惮地玩耍着这段时间，三五成群，变化浸泡过的这段时间。
家里走了一个人，留下祖孙三人，我像松开了绳索，万野平川地窜向无目的的地方。摭拾贝壳，跳水奔腾，嬉戏这不知深浅的世界，有点茫然，放学后，没有了作业的遐想，在九重云霄的另一头，摸出躲藏已久黑曛曛的贝壳，还不时地冒着水泡，世间多了这么童真。瘪嘴闯进了我的世界里，这或许是我第一个朋友，也舞弄着他自己的世界——破车厢。
夜慢悠悠地降临，忘记了回家，我留在了那里，静悄悄的，仰望碧落，不知哪颗是自己所拥有的。瘪嘴吃完饭后，特地邀请我去他家玩。其实，他家不怎么富裕，简陋的房子透着一种无法认知的温馨，漏漆的古木里带着一股有点熟悉的香味，却让我想起了自己的家，对于我，“家是值得深思的永久的话题。
迈进门槛，黑白电视，白纱床帘，瘪嘴年迈的奶奶，和蔼可亲，一个问题让我急匆匆地想跑出去，“你吃饭了吗？，顿挫了，肚子“呱呱的声音怔住了我，眼泪迫不及待地想溢出。“家在哪？，情不自禁地放声大哭，我抬起脚走出槛木围住的院落，反身回望，沧桑，孤独，自己“破碎的家浮现在眼前。
迷失在错落的巷道里，等待第二天的来临，小石头堆积在前进的方向，苔藓挤在密密麻麻的隙缝间，希望能获得温暖。走着，走着，在日晕出现的时候，不知不觉中，朦朦胧胧地摸出钥匙，打开静谧的大门，对着柔软的床躺了下去，慢慢地盖上眼睑。
野火没有烧尽枯黄的小草，寂无一人的一刻，忍受不了饥饿，我从家里拿出二百元，徘徊于流浪的脚步下。纷纷细雨打落在身上，寻觅不到方向，摸索着匍匐前进，悚然毛发，手捏着钱，但愿一切都过去。缓缓地，一个脚印，一个脚印，扩充着前进的范围，我在一个商铺前停了下来，肚子呱呱作响，捂着钱，却时不时地想铺展出，换取一些充饥的食物。
似乎老板脸上布满了惊讶的条纹，他看到年龄幼小的我，愣住了，眼珠转向我手中的钱，更有说不出的不可思议。“小小年纪，竟然这么大手笔。他的心埂也许嘀咕着，手足无措，又担心这钱是否假的，接过钱对着天花板，审视了许久，终于交出了食物。我不免有些像遇到及时雨，囫囵吞枣般咀嚼着，肚子实在撑不住了，饥饿也被拍走。
如梭，似箭，时间悄然而逝，不知道封着密不透风的墙推倒，刚织成交错相横的蜘蛛网也随风掉落，远在他乡的父母，赶在回来的途中，不得不放弃高薪，打着包袱，距离在缩短，可能有点后悔，可能有点内疚，交织内心的每一处。
晴日初开，我不啻四处冲撞的无头苍蝇粘在飞行的路程中，再也不能振翅飞翔，心酸与苦水浸满整个空壳。吾复何求？天空下的自己忍不住想长啸一泻，脱离这无形的捆绳。
一切的一切，按在了甲板上，捆绳让我和铁杆在一起，蔚蓝的天空下，最后起帆航行的，仍是父母，海风拂过，聆听海螺那最深处的声音：
我不想明说，我不想明说，
曾经承受过。
辗辗转转，
挣不脱天空下的捆绳，
我不愿回首，我不愿回首，
放手的时候。
若隐若现，
走在预言下的轨道上。
何求何悔？
始终与无形的捆绳相随。
浙江省温州市泰顺县育才高级中学高一：邱志南
我家有一株并蹄莲，并蹄莲的花期虽然很短，只有一个星期，但是我仍然喜欢并蹄莲，因为并蹄莲的花非常漂亮。
并蹄莲的根是圆形的，象洋葱一样，一层一层的，有的地方都露出来了。并蹄莲的叶子又长又宽，中间的地方凹进去了。叶子的底部是红色的，给叶子上一洒水，叶子看起来闪闪发亮，绿得可爱。
并蹄莲的花茎是深绿色的，上面有一层白色的小细毛，最底部有一点是红色的，和它的叶子底部一样。并蹄莲的花骨朵儿是几个连在一起的，颜色是橙色和绿色相间的。它的花是橙色的，一般都有六片花瓣，每个花瓣朝着花蕊的地方都有一点黄色。它的花蕊里面是白色的，外面是橙色的，花粉也是白色的。快要枯萎的花颜色很淡。
我经常给并蹄莲浇水，花在盛开的时候，我看着它那美丽的花朵，心情也变得很舒畅，我喜欢我家的并蹄莲。
一个学生被捆在一堆比他人还高的作业里。老师和家长下了一条条禁令：不许看电视；不许看课外书；不许外出活动；不许玩电脑等等。可他们似乎还意犹未尽，一条条禁令像捆仙绳一般将他紧紧地“捆”在了作业上，弄得他十分痛苦。他张大嘴巴，瞪大眼睛，架在鼻梁上的眼镜也滑落了下来，几乎喘不过气来······
这不仅仅是画上的内容，更是我们在生活中常见的一幕。老师为了学生的成绩，不惜布置超多的作业，还规定什么放学不许去打球啊，逗留啊之类的规矩，硬把我们逼到了书桌前。若逢期中、期末考试或统考，那就天天印制考卷，布置习题，作业堆成了小山高······
家长们更是望子成龙、望女成凤，将老师的“精神”发扬光大，连我们宝贵的双休日也不放过，补习班是一个接一个，请回了家教，还将我们禁锢在家中对着那些乏味的书本······
老师和家长希望孩子成材，这是可以理解的，但是这种“捆”苗助长的做法不可取，只会使我们远离社会，远离大自然，成为高分低能的考试机器而已！老师们，家长们，让我们在学习之余开创出一片精彩的天空吧！
在一个百花齐放、鸟语花香的森林里住着一只自由自在的马儿名叫快快，之所以叫他快快是因为它在森林里跑步是第一名，但他养成了一个非常骄傲的坏习惯。
有一天，世外草原上来了一只比快快强壮的马儿名叫蹄蹄，快快为了让森林里的所有动物都对自己刮目相看，所以特别举行了一次马拉松比赛，分别从森林里的起点开始到世外草原的终点。
比赛开始了，蹄蹄毫无悬念，遥遥领先，轻而易举的就胜过了小马，从此小马再也抬不起头来。
有一天，小猴对快快说：“不要灰心，我们从头再来，总有一天可以超过蹄蹄的”自从听了小猴的话，小马快快刻苦训练，勤学苦练就这样半年过去了，一年过去了，快快的跑步速度大有长进。
于是又向蹄蹄发出了挑战书，第二次比赛开始了，小猴裁判吹响了口哨看首先是快快跑在前面，看首先是快快跑在前面，过了一会儿，蹄蹄超上去了，一米，两米，三米越来越远了。
眼看蹄蹄把快快远远地甩在了脑后，看快快好像快不行了，森林里的小动物拼命得给快快打气“加油”“加油”一阵阵呼喊声传进了快快的耳朵，随着动物朋友的呼喊，小马快快的速度渐渐的快起来了，不到一会儿，快快就超越了蹄蹄。快到终点了，可是两只小马还是不分上下，你追我赶。
大约过了30分钟，远远传来了响亮的口哨声，原来是两只小马同时取得了第一名，这时候小马才知道，原来天外有天，人外有人，自己不一定就是最好的。
从此小马快快和蹄蹄成为了一对最要好的好朋友，每天一起练习各种体育项目。
人人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
在我五岁那年，外公来到我家，我发现外公是个“越剧迷，只要电视上播放越剧，他就坐在电视机前的沙发上，全神贯注地从头看到尾，看到高兴处，他会“呵呵笑出声来；看到伤心处，他就会掉下眼泪。因为外观十分疼我，所以只要电视机里有越剧播放，我宁可不看动画片，也要把电视让给外公看。
一天上午，外公上街买菜，我打开电视一看：“啊，是越剧！可是外公不在家，怎么办呢？我急的就像热锅上的蚂蚁—团团转，几次打开门，也不见外公回来。
突然，我想到了一个‘好办法’：把电视剧盖上，等外公回来在给外公看。于是，我赶快把电视机罩套在上面，可是电视机里还发出声音，我怕声音跑掉了。又拿来了一条毯子盖在上面。终于听不见声音了，我站在门口，盼望着外公赶快回来。
大约过了一个小时，外公回来了，我不等外公放下手中的菜，赶紧拉着外公说：“外公，我给您留下您最爱看的越剧。说完，我赶紧揭开电视机罩，拿开毯子，可是，电视机里却播的是动画片。
这时，外公有点疑虑，我便把事情的原委告诉了外公，外公高兴地搂住我：“我今天看的越剧比电视机里的还有趣。还有，电视里播放的节目是捆不住的，哈哈哈哈哈。外公大声笑到。我也在外公的怀里不禁咯咯笑起来。
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。
六年级:黄露
捆蹄
我家乡的特产可多着呢有高沟大曲、今世缘酒、捆蹄、鸡糕，还有许多工业特产。不是有一句俗语叫“涟水有三宝：曲酒、捆蹄、嫩鸡糕吗？”三宝中，我最喜欢的是捆蹄了。它不但色泽酱红、层次分明、香醇味美、口感丰富、食之不腻，而且捆蹄还含有丰富的胶原蛋白和维生素、肌纤维，具有改善人体细胞的营养状况和新陈代谢的作用。同时，还具有益精、补血、滋润皮肤、光泽毛发等功能。
捆蹄的外形是圆柱体，里面是精选的猪蹄膀瘦肉，外面是一层晒干的猪小肠。用猪小肠作主料，配以桂皮、丁香、八角、肉果、甘草等十八种辅料，再灌入猪肉，然后把捆蹄切成圆片状，再按顺序依次摆入盘内，摆入几个雕刻品做装饰，就可以成为一道色香味俱全的菜呢，如果在古代，这捆蹄一定是专门献给皇上吃的极品东西。口味真是无可挑剔。
希望大家能常来我家乡作客，来品尝一下这诱人的捆蹄！
姹紫嫣红,千娇百媚,六月芳菲.
听门前流水,清亮潺远;窗前淅沥,雨
细霏微.雨后初晴,墙探露梅.不觉隐
隐酣睡.觉醒初,跃马扬鞭去,幻影聒
碎.
不远烽火连天,难经意踏花马蹄飞
.犹骑上扬胜,妄自尊大;麾下落败,
意冷心灰.成何必喜,败却何悲,岂知
逐鹿终是谁.回首千古史,红尘劫累.
对我们武汉市的孩子们来说，下一场大雪是十分罕见的事，又是十分快乐的事。可今年这场大雪并不能让我们十分快乐，但是我已经够快乐了。
今年二月下旬，我们武汉市下了场大雪，这可乐坏了我们，我们冲进操场，尽情享受这突如其来的大雪给我们带来的欢乐。第二天早上，操场上已经积了一层厚厚的雪。刚开始我们玩得很开心。你看！不少人头上落满了雪，仿佛已是操劳了一生的老爷爷老奶奶。我们在操场上尽情地玩，广播室则是一遍又一遍地提醒，让我们回教室，以免滑倒。突然，不知是谁传来了阎老师的“圣旨”：全部进教室，否则请家长！这不免有些让我们扫兴，有几个人还口出怨言。当时在场的每一个人都由“晴”转“阴”。
阎老师来了，全班同学都有意见，可又不敢说。
课间，我们眼巴巴地看着别人班的同学那样尽情地玩耍，心里自然不高兴。我借助上厕所的时间，将脚下的雪全踢进了水里，心想：哼！我们不能玩，你们也别想玩。就这样，我们把脸拉了一天，不再有人脸上还挂着灿烂的笑容。当时，阎老师的话就像根绳子，将我们的快乐绑了起来。
回家的路上，我只能用手摸摸雪，揉了一团雪可又舍不得丢弃。我已经一天没玩雪了，这些雪也快化了。我回到家里，做完作业，然后到阳台上走走。“砰”一声，我摔倒在地，这一摔可真不轻，我那一时真疼得要命，我好不容易站起来，就又回到客厅看报纸。原来，昨天开始下雪，就有不少人滑倒，其中还有几个人摔骨折了。这时，这终于明白了阎老师的用心良苦，觉得阎老师就像太阳，在她的照耀下我们健康地成长。
我家乡的特产可多着呢有高沟大曲、今世缘酒、捆蹄、鸡糕，还有许多工业特产。不是有一句俗语叫“涟水有三宝：曲酒、捆蹄、嫩鸡糕吗？”三宝中，我最喜欢的是捆蹄了。它不但色泽酱红、层次分明、香醇味美、口感丰富、食之不腻，而且捆蹄还含有丰富的胶原蛋白和维生素、肌纤维，具有改善人体细胞的营养状况和新陈代谢的作用。同时，还具有益精、补血、滋润皮肤、光泽毛发等功能。
捆蹄的外形是圆柱体，里面是精选的猪蹄膀瘦肉，外面是一层晒干的猪小肠。用猪小肠作主料，配以桂皮、丁香、八角、肉果、甘草等十八种辅料，再灌入猪肉，然后把捆蹄切成圆片状，再按顺序依次摆入盘内，摆入几个雕刻品做装饰，就可以成为一道色香味俱全的菜呢，如果在古代，这捆蹄一定是专门献给皇上吃的极品东西。口味真是无可挑剔。
希望大家能常来我家乡作客，来品尝一下这诱人的捆蹄！
“欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地，我们心中充满热情，来到你的圣殿里！”《欢乐颂》是著名音乐家贝多芬所作的著名的交响乐，几乎所有热爱音乐的人都听过。我也听过很多次，可并不像歌曲所描述的那样快乐。
现在是六年级下学期的最后冲刺阶段，每个父母都望子成龙，望女成凤，希望孩子能考上好的学校。我的父母也不例外，报的培优班、游泳训练班占满了我的双休日，只有可怜的一个小时自由活动时间，然后还有更多的培优班和无穷无尽的题海在等着我。
我经常说：“成天这么多功课压得我都快喘不过气儿，快压趴下了，什么时候才能‘解放’呀！我最渴望的就是那自由活动的一小时。”
那一个小时虽然说是“自由活动”，但相比之下，我更愿意搬来一把小椅子，坐在窗前，让风轻轻的吹着，观看火辣辣的太阳下走路的人、暴风雨将来时正急着躲避的人，我的心里感到一种恬静，觉得自己现在真的是很幸福、很快乐。秋风过去，寒冬来临，雪花飘落，我便把窗帘拉起来，听着MP3哼哼歌，偶尔撩开窗帘看看外面雪白的世界。
在轻柔的微笑吹过我脸的那一刻，我想变成一只小鸟，在天空中自由飞翔，我还想变成一条小鱼，在大海中自由游泳。那一瞬间，我觉得自己像一匹挣缰的骏马，自由自在地在那一望无际的草原上奔驰。我发现，其实并没有人捆住我的快乐，自然就是我的快乐，难道非要玩才叫快乐吗？
心就是一个人的宇宙，心有多大，世界就有多大。如果不能打碎心中的四壁，即使给你一片天空，一片大海，一片草原，你也找不到自由的感觉！一定要打碎心中的四壁，寻找光明的突破口。
烦恼就像一把锁，而打开这把锁的钥匙就在你自己的手里。只要放开胸怀，就能找到自己的快乐。
一个学生被捆在一堆比他人还高的作业里。老师和家长下了一条条禁令：不许看电视；不许看课外书；不许外出活动；不许玩电脑等等。可他们似乎还意犹未尽，一条条禁令像捆仙绳一般将他紧紧地“捆在了作业上，弄得他十分痛苦。他张大嘴巴，瞪大眼睛，架在鼻梁上的眼镜也滑落了下来，几乎喘不过气来
这不仅仅是画上的内容，更是我们在生活中常见的一幕。老师为了学生的成绩，不惜布置超多的作业，还规定什么放学不许去打球啊，逗留啊之类的规矩，硬把我们逼到了书桌前。若逢期中、期末考试或统考，那就天天印制考卷，布置习题，作业堆成了小山高
家长们更是望子成龙、望女成凤，将老师的“精神发扬光大，连我们宝贵的双休日也不放过，补习班是一个接一个，请回了家教，还将我们禁锢在家中对着那些乏味的书本
老师和家长希望孩子成材，这是可以理解的，但是这种“捆苗助长的做法不可取，只会使我们远离社会，远离大自然，成为高分低能的考试机器而已！老师们，家长们，让我们在学习之余开创出一片精彩的天空吧！
今天是星期六，天气晴朗，学校放假，于是，我就跟着妈妈来到她工作的地方三珍斋食品厂捆香肠。
我来到妈妈工作的车间，看到那里已经有许多人了。他们都在捆扎香肠。妈妈来到工场以后，做好准备工作。然后，她就教我怎么捆扎香肠了。我先认真地看着妈妈捆香肠，一边还听妈妈说的话。妈妈很快就把一条香肠捆好了。开始捆第二条香肠。我看了一会儿，觉得自己也会捆了，就学着妈妈的样子也捆起了香肠来了。第一条香肠捆起来是那么不容易。好不容易才让我捆好了这第一条香肠。这时，我看到妈妈已经捆好了五条香肠了。我想妈妈怎么这么快，我怎么这么慢？我得找一些好方法加快我的捆香肠的速度！
妈妈身边需要捆扎的香肠快要没有了，我就走到那边去端来了一大盘需要捆扎的香肠。然后，我又开始捆香肠了。这时，我先帮助妈妈打好头，剩下的让妈妈捆。由于两个人同心协力，所以我和妈妈两个人捆扎的香肠要比任何一个人捆扎的香肠都要多，成了捆扎香肠最多的一家了！这时，我觉得非常高兴，非常自豪！
我又捆了一会儿，发现了捆香肠的一个诀窍，我就告诉妈妈。妈妈听了想了一会儿，觉得我说的诀窍确实好，于是就按照我说的方法捆扎。果然捆的速度就要比以前的快多了！我和妈妈继续配合着捆香肠。一起捆到了下班的时间。
下班的时候，我和妈妈清点了一下今天捆扎香肠的数量。啊！妈妈说快要超过她以前一个人干的时候的三倍了。妈妈称赞我，不但捆得快，而且会动脑筋，真是妈妈的好孩子。
然后，我就和妈妈高兴地回家了。路上，我还眉飞色舞地和妈妈谈论着，准备明天再到三珍斋食品厂去帮助妈妈捆扎香肠！
那是件发生在我八岁的那年，爷爷来我家，我发现爷爷是一个“京剧迷”。只要电视在播放京剧，他就会一动不动地坐在沙发上，目不转睛地观看，好像生怕漏了细节似的；看到伤心的地方，他还会流下眼泪，看到高兴处，就会“咯咯”地笑出声来。一天，我打开电视，“啊！是京剧。”可是怎么办呢？爷爷出去买菜了。他回来要知道了，还不定伤心多久呢？突然，我想到了一个“好方法”—-我把电视机捆住，那么京剧就不会逃走了啊。那样爷爷回来就可以看了，我为自己有这么聪明的想法开心死了。
随即，我马上拿来绳子，把电视机绑了起来。“怎么回事？”“京剧还在动的，还发出声音。”我又拿来棉被，绳子解下来，重新里里外外捆了个严实。终于是没有“动静”了。我为自己的战果欣喜不已。我把事情原原本本地跟爷爷说了一遍，爷爷马上笑弯了腰，说：“我可爱的孙女啊，爷爷今天看了一场比京剧还要精彩的孝心戏了啊。”接着，爷爷告诉我为什么京剧是捆不住的原因，我也忍不住咯咯地笑了起来
幼时的我并不懂得自由是什么，但读了这作文篇文章后却隐约建立了自由的概念，自由是鸟儿在天空中毫无拘束地飞翔，自由是马儿在空旷的原野上纵情地狂奔，自由是……
有这么一匹野马，它四肢修长均匀，结实利落，两侧胁腹看上去光滑如水，它是一匹天生的赛马，所有的牛仔都想拥有这匹黑野马。其中有一位叫乔•卡洛的牛仔，用尽他所有的财产，买来几匹好马，来追捕这匹黑野马，但这些好马并不能困住黑野马的自由，可是这位牛仔想拥有这匹黑野马的愿望一天比一天浓烈。终于有一天，黑野马被逼上当地最陡峭的悬崖，面前是万丈深渊，身后是紧紧相逼的追兵，黑马毫不犹豫地纵身一跃，落下悬崖。山脚的一堆乱石中，黑马的躯体——了无生命，却自由自在。它用这惊世一跳，诠释了自己对自由的理解与追求——生命可以失去，自由不能抛弃。
读了这个故事，相信许多人都会为之感动、为之潸然泪下，都会为这匹黑野马的命运打抱不平，为它的死而感到深深的惋惜。我，却被黑野马的决然的举动所震撼了，自由的含义在黑野马死前的最后一刻完全地体现了出来。
我也看过这一类的故事，一只曾经笑傲蓝天的雄鹰被猎人关进了笼子，从此，它的眼睛蒙上了一层阴影，它的身姿不再雄健，它的羽毛失去了往日的光泽。它透过冰冷的铁栅子，望着那片曾经自由翱翔过的蓝天，它不再挣扎，不愿瞟一眼那新鲜的食物，平静地立在笼子里。终于，它再也支撑不住，倒在了这个连翅膀也伸展不开的铁笼子里。它的旁边还堆着猎人给它准备的鲜红的肉，那双失去活力的眼睛还死死盯着笼子外的那片蓝天——那片本应属于它的蓝天。
飞禽走兽也向往自由，向往自己的天地呀！他们哪怕吃得再好、过着没有天敌、没有自然危机的日子，它们也要回到自由的地方。在他们的心里，自由比生命更可贵！自由，更是全人类的向往和追求，曾经有多少人为了人类的自由而献出青春与生命啊！
