片面强调“知识改变命运”的价值取向，使得理想、信念教育难以入脑入心。大学内外把大学歪曲成名利场，这种认识对高等教育造成了严重的误解和挤压。对此，高校要重

题目

片面强调“知识改变命运”的价值取向，使得理想、信念教育难以入脑入心。大学内外把大学歪曲成名利场，这种认识对高等教育造成了严重的误解和挤压。对此，高校要重建大学精神，整顿学风、校风。更重要的是从小学、中学就要突破应试教育的偏向，培养有正确追求、人格健全的新人。 最符合这段话主旨的一项是（    ）。
A:为了爹娘，为了自己，拼了
B:目标清华当仁不让，理想北大美梦成真
C:教育改变命运，草根子弟翻身
D:得天下英才而育之，为中华崛起而读书

参考答案

文段前两句片面强调“知识改变命运”的价值取向，导致了不好的后果。“对此”给出了解决问题的对策，即高校要重建大学精神，表示递进的“更”引导出文段的中心句，即从中小学就要突破应试教育的偏向，培养有正确追求、人格健全的新人。强调的是要有正确的追求，健全的人格。
D项，“得天下英才而育之，为中华之崛起而读书” ，作为教师，获得了天下的英才并且教育他们，让他们成才，也是一种很快乐的事情，为中华民族的崛起而读书。体现了健全的人格，正确的追求。D项正确，当选。 A、B、
C项，均不能体现健全人格、正确追求，可根据文段的表达倾向，故排除A、B、C选项。
故本题答案为D选项。