定义：①人才的多产性：指杰出人才在短时间内高效的创造能力或一生持续不断的创造现象。②人才的多才性：指杰出人才所具有的多种才干的特征。③人才的记忆术

题目

定义： ①人才的多产性：指杰出人才在短时间内高效的创造能力或一生持续不断的创造现象。 ②人才的多才性：指杰出人才所具有的多种才干的特征。 ③人才的记忆术：指人才在学习、工作中所运用的记忆方法。 典型例证： （1）在创作《台湾首任巡抚刘铭传》剧本之前，张笑天并不了解刘铭传，清史专家向他介绍了刘铭传的各种事迹，3个月后，剧本完稿。 （2）罗京不但新闻播得好，同样歌也唱得好，足球也踢得好，在青岛、南京、云南都有他踢球留下的美好印象。 （3）1968年，苏联著名的心理学家卢里写成《记忆能手的头脑》一书，书中描述了一位联觉能力极强、记忆力惊人的男子。 对上述典型例证与定义的关系判断正确的是（    ）。
A:例证（1）（3）分别与定义③①相符
B:例证（1）（2）分别与定义②①相符
C:例证（2）（3）分别与定义③①不相符
D:例证（2）（1）分别与定义③②相符

参考答案

定义强调：①人才的多产性：杰出人才在短时间内高效或一生持续不断的创造；②人才的多才性：杰出人才具有的多种才干；③人才的记忆术：指人才在学习、工作中所运用的记忆方法。 例证（1）中，张笑天三个月创作剧本属于“短时间内高效的创造能力”，属于定义①，符合定义； 例证（2）中，罗京的多才多艺属于“多种才干的特征。”，属于定义②，符合定义； 例证（3）中，书中描述的记忆力惊人属于“记忆方法”属于定义③，符合定义。 综上所述，例证（2）符合定义②，例证（3）符合定义③，C项正确。
故本题答案为C选项。