定义：①超常儿童：指智力发展显著地超过同年龄常态儿童的水平，或具有某方面突出发展的特殊才能，能创造性地完成某种或多种活动的儿童。②问题儿童：指经常不

题目

定义： ①超常儿童：指智力发展显著地超过同年龄常态儿童的水平，或具有某方面突出发展的特殊才能，能创造性地完成某种或多种活动的儿童。 ②问题儿童：指经常不遵守社会的行为规范或犯有严重道德错误及神经过敏，有歇斯底里行为的儿童。 ③缺陷儿童：指盲、聋、哑、智力落后、身体残缺，有言语障碍或情绪障碍的儿童。 典型例证： （1）唐代诗人白居易，1岁开始识字，5岁开始做诗，9岁已精通声韵。 （2）9岁熙熙不仅调皮捣蛋，而且原来的礼貌也没了，嘴里的粗话也越来越多，经常是口无遮拦，一句话脱口而出，常常弄得大人尴尬得要命。 （3）生下乐乐后不久，母亲就发现他体内缺少免疫细胞，因而非常容易受到疾病侵袭，医生建议乐乐生活在相对洁净的保护环境中，并且需要接受骨髓移植。 上述典型与定义存在对应关系的数目有（    ）。
A:0个
B:1个
C:2个
D:3个

参考答案

定义强调：①超常儿童：智力发展显著地超过同年龄常态儿童的水平。②问题儿童：经常不遵守社会的行为规范或犯有严重道德错误及神经过敏，有歇斯底里行为的儿童。③缺陷儿童：指盲、聋、哑、智力落后、身体残缺，有言语障碍或情绪障碍的儿童。 （1）中，“1岁开始识字，5岁开始做诗，9岁已精通声韵”，明显符合定义①； （2）中，“原来的礼貌也没了，嘴里的粗话也越来越多”，说明不遵守社会的行为规范，符合定义②； （3）虽然“缺少免疫细胞”，但不符合“盲、聋、哑、智力落后、身体残缺”等特征，不符合上述三个定义。 所以，本题典型例证与定义存在对应关系的数目有2个。
故本题答案为C选项。