活动背景：为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(党教〔xx〕2号)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(湘教工委通〔xx〕9号)等文件要求，结合我校实际，现将“描绘我的中国梦”之“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛相关策划如下：
一、活动目的和主题
在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，响应网上文化的主旋律。
创作主题：我的中国梦。类别和内容如下：
类别：(可在下列题材中任选一项创作)
A、大美湖南类
1、展现家乡之美。2、生态环境变化之美。3、绿色经济发展之美。4、校园景致人文之美。5、畅想人与自然和谐相处之美。
B、风尚类
记录身边的感动和最美风尚，可人物可集体：1、反映人物爱国、厚德。2、反映人物勤劳、尽责。3、反映人物奉献、善为。4、反映人物励志、感恩。5、反映班级、团体、个人在学习上、科研上的积极进取、攻坚克难。
C、生活类
展现在改革开放和建成小康社会的时代背景下：1、湖湘热土最幸福、最时尚的生活风貌和生活方式。2、展现我省纯朴、多姿多彩的民俗、民风、民情。3、展现人们追求幸福生活的奋斗历程，最令人感怀的生存变迁。4、展现丰富多彩的校园生活和社团活动。
D、梦想类
1、展现个人在追逐人生理想、实现人生价值，憧憬美好明天的“草根梦”。2、展现我省在“xx”规划中，富民强省的发展梦。3、畅想中华民族伟大复兴的“中国梦”。
E、其他类
根据“我的中国梦”主题自拟作品内容
二、活动组织
主办单位：长沙理工大学学生工作部(处)
承办单位：长沙理工大学土木与建筑学院
长沙理工大学设计艺术学院
三、活动对象
长沙理工大学全日制在校学生
四、活动要求
本次大赛分为摄影和微电影两个部分，面向全校学生征集作品，鼓励学生发现最美人物、最美事迹、最美景致、最美中国，创作优秀的摄影作品和微电影作品。同时，分别举办“特训营”，遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训，培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在学校学工部官方平台发布，参赛摄影作品将择优在长沙理工大学报等媒体上发布，并向上级部门推荐上报。
(一)、微电影作品：
1、作品名称自定，参赛题材需特别注明类别：大美湖南类、风尚类、生活类、梦想类、其他类，共五大系列题材。
2、作品体裁和风格不限，提倡探索和创新，突出大学生的全新创意和独特视角。
3、作品要求思想健康、积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度，内容充实、生动，重点突出、
4、影片时长5--15分钟。参赛作品片头字幕必须注明参赛作品名称，片尾字幕注明主创人员及任职。
5、拍摄设备及制作设备不限，要求拍摄画面清晰连贯，有独到的拍摄手法和剪辑技巧，有完整的片头片尾，声音须配完整的中文字幕。
6、本次微电影大赛注重作品的原创性、公平性，提交的作品必须签署《承诺书》(承诺书见附表)，承诺作品实属原创，并确保参赛作品未在包括网络、电视等电子媒体公开发表。大赛主办方和承办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述责任，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
7、参赛方自作品提交之日起，即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、展览、发布、出版等使用权利。版权归参赛方所有，如在出版发行产生相关经济效益，参赛方可享有一定的利益回报(视出版发行的量而定)。
8、参赛作品视频统一为刻录数据光盘，并附电子版参赛作品信息表、电子版微电影剧本、纸质版微电影剧本、纸质版参赛承诺书(见附表)一并上交。
9、凡提交微电影作品的作者，均视为接受上述各项条款。大赛组委会保留对本次活动的最终解释权。
(二)、摄影作品：
1、参赛摄影作品数量不限,每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。
2、可以个人名义或社团名义参赛，个人参赛主体仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优。
3、所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。
4、提交图片的格式要求：所有摄影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500k，必须保留原始文件，原始文件要求500万像素以上。
5、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括(不限于)因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
6、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
五、活动流程及时间表
1、活动流程
（a)宣传阶段(xx年5月)：
此阶段承办方利用板报、海报、横幅、电子屏幕、网络微博、博客等手段进行活动宣传。
（b)征集方式：
微电影、摄影作品以学院、班级或个人为单位参赛，每个班级限微电影作品一部，摄影作品数量不限。以学院为单位收集齐作品(刻录于光盘中)于xx年9月21日前将作品交到工科二号楼a409，活动联系人：刘操宇()，或者交到艺术楼c302，活动联系人：孙亚辉()，并附写创作大赛报名表(见附表)和剧本。
六、奖项设置
1、对参与人数多、积极组织学生报名的学院设置“优秀组织奖”。
2、(1)摄影奖项设置
大赛设“最美奖”2个，一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项。
(2)大赛设“最受欢迎影片奖”，一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。
第二学生分会宣教部第二届微电影大赛
活
动
策
划
二〇一三年三月十日
目录
一．活动名称…………………………………………第2页
二．活动主题…………………………………………第2页
三．活动目的…………………………………………第2页
四．活动单位…………………………………………第3页
五．活动时间及活动地点……………………………第3页
六．活动对象及参加人员……………………………第3页
七．影片要求…………………………………………第3页
八．奖项设置及评奖细则……………………………第3页
九．活动流程…………………………………………第4页
十．安保工作…………………………………………第7页十一．活动预算……………………………………第7页十二．附表1………………………………………第8页十三．附表2………………………………………第9页十四．附表3………………………………………第10页十五．附表4………………………………………第11页十六．附表5………………………………………第12页十七．附表6………………………………………第15页
重庆医科大学第二学生分会宣教部
微电影大赛策划书
一.活动背景
医疗工作关系到每个人的健康和生命安全，关系到每个家庭的悲欢离合，医疗工作的特殊性决定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题，已经成为一个非常敏感而热门的话题
二.活动主题：大医精诚春暖杏林
三．活动目的：
1.促进医学生对医德医风话题的思考与讨论：思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系，医务人员应该具备哪些职业道德素质，医德与医术间是否有断然分界，医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题
2.促进当代医学树立“修医德，铸医魂”的正确观念。
3.丰富校园文化娱乐生活，促进班级团结，增加学办的凝聚力。
4.展现第二团总支宣教部部门活力，彰显宣教部部门特色，提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。
5.宣传积极向上的观念，引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动，展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养，彰显当代大学生的个性与青春活力，促进校园文化艺术的繁荣与发展。
6.培养部门干事工作能力，逻辑思维，为后续工作打好基础。
四．举办单位
主办单位：重庆医科大学共青团第二总支委员会
承办单位：重庆医科大学第二学生分会宣教部
协办单位:重庆医科大学第二团总支学生会其余部门
五．活动时间及活动地点：
活动时间：20xx年3月上旬至4月中旬（详见附1）
活动地点：根据各班微电影场景自主选择不做过多限制
六．活动对象及参加人员：
重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部（班级）
原则上每班参演与制作人数不超15人
七.影片要求：
（本次比赛以班级为单位，10级按自愿原则参加，11级和12级每班出一个参赛作品。）
1.切合主题，以积极健康为主，展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。
2.表现“信、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。
3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。
4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。
八.奖项设置及评奖细则：详见附表3
九．活动流程：
（一）活动前期
1.活动准备
(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟悉微电影相关知识。
(2)筹划制作三段宣传视频。
2.活动介绍及推广
(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。
(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。
3.活动前期宣传
(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。
(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。
(3)在课间播放宣传视频，扩大本次活动影响。
(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏，全面宣传本次活动，介绍细则。
（5）制作初选表格
（二）活动中期
1.活动资料收集
(1)每班选出并上报参与比赛的名单，由宣教部干事整理存档。
(2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。
2.大赛初选阶段
一、活动背景
随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。
二、活动目的
1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
宣传时间：20xx年11月27—12月5日
报名截止时间：20xx年12月5日
复赛时间：20xx年12月12日
四、大赛组织
主办单位：共青团怀化学院委员会
承办单位：计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的视频
2.初赛
（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）
（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。
3.复赛
（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。
（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。
（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
（其它题材不予评最佳题材奖）
最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：
一等奖2名
二等奖5名
三等奖8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.
审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人的地方
6.表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品
计算机工程系团总支宣传部
20xx年11月25日
为在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养，丰富大学生的课余生活。决定开展吉首大学第二届微电影剧本大赛活动：
一、大赛的目的
为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识，让人们更加关注亲情、师生情、友情，并以此来丰富大学生的课余生活，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影，热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。
二、参赛主题及作品有关要求
主题一、孝亲时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。能够体现出我国的优良传统，践行社会注意核心价值观。传播孝亲文化，弘扬社会文明，能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的平台，分享主流、积极的传统文化价值观念。
主题二、尊师时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。体现出当代大学生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系，师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。
主题三、友爱时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制，相互理解信任，相互支持帮助，在相互交际过程中自然流露出的亲切的'“友爱”情感。
主题四、行善时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确，立意新颖独特，既能够达到颂扬“行善”这一目的，又能引起观赏者的兴趣。
注：参赛者可以任选一个主题，或兼顾多个主题。
三、大赛的组织结构
主办单位：吉首大学教务处、法学与公共管理学院
承办：吉首大学文化创意与策划创新工作室
四、参赛对象
吉首大学全体在校学生
五、.活动流程策划
1.剧本收集（投稿时间）：10月22日—11月20日（截止）
方式：参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱（cyychxh@kt250.com)
2.作品评选：11月21日-11月24日
3.获奖名单宣布
方法一：短信通知获奖人员，并于11月25日（暂定）到齐鲁大楼502领取奖金及证书。
方法二：法学与公共管理学院网站新闻公布获奖名单，请及时关注。
方法三：我们将会在教务处创新中心网站公布获奖名单（及评选细则），请及时关注。
六、奖项设置
本次大赛共选出优秀作品30份（根据收到的稿件数量可能微调）。比赛结束后，颁发荣誉证书并选取部分优秀剧本拍摄成微电影，参与明年的国家级、省级微电影大赛，被选中拍摄微电影的剧本作者享有署名权（含明年参赛获奖证书署名）。
一等奖：10%参赛人员【校级获奖证书】
二等奖：20%参赛人员【校级获奖证书】
三等奖：30%参赛人员【校级获奖证书】
欢迎全校广大同学前来参与活动，展现自己作品的魅力！
吉首大学教务处
吉首大学文化创意与策划创新工作室
新沂首届微电影大赛
策
划
方
案
主办单位:新沂城市论坛
一、活动主题：
新沂“城?事”
二、活动目的：
利用微电影的方式来记录新沂人生活的点滴，精炼新沂本土文化。用艺术的手法，还原真实的新沂，还原发生在新沂的故事。
三、活动宗旨：
本次新沂微电影大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱微电影的朋友能够参与到这次大赛中，实现自己的梦想。
四、活动主办单位：
冠名单位：
主办单位：
协办单位：
五、活动的整体要求：
1微电影的要求：
①充满活力，积极向上，有创造性，对广大新沂市民有良好的新引力化。
②尽量体现社会的一方面的生活内容应具有良好的积极性和活力性而应避免重复。内容设计中应包含有一种或多种类型的微电影艺术和技巧。
③微电影的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（2）完成：
成套动作的完成应符合所选微电影种类的特色，动作优美。不死板。动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。
成套动作中应注重技巧与微电影的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
3、时间限制：15-20分钟以内
4、评分办法
六、活动的整体开展：
(一)宣传工作
1.前期宣传工作:
①由主办单位成员将大赛负责。在全市覆盖广告投放工作。②主办单位办公室为本次大赛作宣传并负责报名工作。
2．中期宣传工作
①宣传成员利用互联网或其他手段公布各参赛选手的海选（初赛）的作品。
3．活动宣传工作
①公布入围作品
②公布颁奖的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、
（二）组织工作：
1．前期组织报名工作
①报名方式：选手可以直接到主办单位公室报名，也可以通过网络方式进行报名（需到办公室备案）。
②报名时间：
③报名要求；可以是团队（公司、工作室）或个人名义进行报名；认真填写报名表；微电影的种类自选、音乐自配碟。
2．中期组织初赛工作
①初赛地点：
②初赛时间：。
③初赛评委：。
④初赛结果：
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥颁奖的场地布置用品
3．后期组织颁奖工作
①进行参赛选手统一进行彩排。
②颁奖工作布置
（三）颁奖的具体安排：
1．时间：
2．决地点：
3．场地布置工作：（宣传部内部所有成员）
①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试。。。
②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。
4．相关工作人员：
①评委老师：
②主持人：
③礼仪组：
④其他工作人员：
5．活动进行安排：
①现场次序维护
②主持人、各参赛选手准备（
③奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
④主持人宣布比赛结束
6．比赛结束:现场的清理工作
七、活动资金预算：
1．预算使用资金
（略）
2．资金来源
①赞助商的提供
附：合同协议
八、活动整体进度：
时间阶段
1：报名阶段
活动主题：
微电影，大世界
主办单位：护理学院院刊编辑部
活动时间：
4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象：
主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>
投稿要求：
1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。（7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容）
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝（电话）。
评分细则策划：
1.内容主题（3分）
内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）
紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）
剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（1分）
2.创意性（2分）
内容不拘一格，独到深刻（1分）
制作匠心独运，撼动人心（1分）
3.技术性（2分）
视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。（1分）
剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（0.5分）
配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间（0.5分）
4.整体性（2分）
整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5.附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。
评分标准
内容主题
（3分）
创意性
(2分）
技术性
(2分）
整体性
(2分)
附加分
（1分）
总计
（10分）
分数
奖项设置：
1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2.资金预算：
一等奖证书一张奖金元
二等奖证书一张奖金元
三等奖证书一张奖金元