平时，数学老师总是在教室里给同学们讲课。今天上课前，老师走进教室，让大家带好书和笔到操场上去。同学们顿时兴趣大增！
老师让我们分别用手、脚量出一拃长、一步长、一庹长和一脚长，并把量好的数据填在书上。同学们都兴高采烈地行动着，完成之后我们才回教室。这真是一节与众不同的数学课啊！
今天，我跟公公去上公公的画画课，那里有公公的学生，学生画得很美呢！
在课堂上，公公跟学生们改画。他们画的'山水画和公公的一样美，只是公公比他们棒！
我看了，也要公公教我画，但我画得的不是山水画，而是画了一条美人鱼的画。公公的学生们看了都觉得我画得很好，并且提了一些小意见。我就涂上了一些红色，显得非常非常美。今天我玩得非常高兴！
预备铃上了，同学们在教室里看书。有的看《十万个为什么》，有的看《一千零一夜》，还有的看《故事大王》。老师在办公室查资料。
上课铃响了，老师轻轻地走进教室，班长说：“起立”。同学们站起来，班长又说：“坐下”。我们坐的端端正正。
这是一节我最爱的'体育课。老师讲翻跟头姿势，同学们认真听，认真做。我认真的练习。
下课铃响了，这节体育课我们玩得很快乐。
今天我早早地起床了，因为今天要上智禾兴趣班，我来到班里，虽然有点乱，不过还是很干净。作文是陈老师上的，老师让我们阅读《沙漠里的.景象》。还提了要求呢。
下课了，我们玩了一下游戏就又上课，下课的时间可真短，唉，没办法，我只能跑回教室上课。
山羊老师上完美术课，对小猴、小兔、小猫和小狗说：“今天你们要练习画一朵花”
小猴说：“画花，好办好办。”
小兔说：“画花，不难不难。”
小猫说：“画花，我先睡一觉再画也不晚。”
只有小狗拿着画笔和本子到森林里去画，他看地仔细，画地认真。”
第2天，老师把他们的画摆在了前面，小猴画地象桃子，小兔画的象萝卜，小猫画的象皮球，只有小狗画的`象花。
“叮铃铃”，上课铃声响了。同学们有的走回教室，有的`抱着足球匆匆忙忙的跑回教室，还有的一二三步就走进了教室。在教室里有些同学坐的端端正正，有些却手忙脚乱的拿书本，还有些在讲话。
何老师拿着课本优雅的走向讲台。老师说：“同学们好”，我们一口同声说“老师您好”！“请坐”“谢谢老师”。何老师接下来说到，“我们今天要学习第四课，请同学们把书翻到第十五页。”就这样，一堂绘声绘色的语文课开始了。
今天第一节课——语文课上，因为于世霖转头看见许永乐桌上有一只笔和自己丢的`笔很相似，就拿了许永乐的笔。许永乐大叫一声把笔夺了过来。因为这样，许永乐跟全班道了歉，除了于世霖，因为是于世霖违反了课堂纪律，许永乐才这样的。陈老师也让他向全班道歉，于世霖都哭了。等向全班道歉了以后，陈老师说：“我相信如果有人像于世霖一样也会哭的。”
我想：“一定不能向于世霖和许永乐一样处理问题。”
今天我们上信息课，因为放了一个寒假，李老师担心我们忘记指法，让我们复习指法，进行指法练习。
我按照要求都敲完了，可是不知手碰了那个键，所有敲的都不见了，我找了半天都没找见。我赶紧又开始敲，最后敲了41个字就下课了。
下次我一定注意，不要乱碰键盘了。
丁零零，上课铃响了，教室里乱糟糟的。同学们有的从书包里往外拿书、有的交头接耳、有的'在聚精会神地看书、还有的正急急忙忙地从外面向教室跑进来。
这时，林霈垚同学块步走上讲台，领着大家背诵《名篇佳作》。同学们马上坐得端端正正，挺胸抬头，显得很有精神。大家背的很用心，声音很响亮，不拖长声，有感情。
不一会儿，郅老师来了，她高高兴兴地走进教室，欣慰地站在讲台上，露出了满意的笑容。
今天，我和同学们一起到学校的墙角玩老鼠靠墙的游戏，汤悦当勇敢的猫，其它的'都当胆小的老鼠。
猫一会儿跟着我跑，一会儿跟着王晨蕊跑。不一会儿，猫累得气喘吁吁，就在旁边的亭子休息。正好，我也累了，就也休息了一会儿。谁知，诡计多端的她竟向我扑过来。我吓得忙跳起来闪开……我太开心了，直到上课！
今天，我们开始上新课了，我们第一节课是数学，我们有学习了四则运算。第二节课是英语，我们有知道了一种新游戏：泡泡糖。第三节课是语文，我们学了一首诗：《独坐敬亭山》。第四节课是音乐，我们又把上一学期的试卷用击鼓传花的方式复习了一遍。
下午第一节课是品德，我们玩了，也看书了。第二节课是书法，老师让我们写家庭作业，我把数学作业写完了。
啊！今天可真爽呀！
下午，我和姐姐去上古筝课，来到琴行，别人还在上课，我们就在旁边休息。
不一会儿，就轮到我们了。我和姐姐先合奏，合奏完，老师要对我们一个一个地抽查。先是姐姐弹，弹完以后，老师说她有些地方要改，比如节奏太快。轮到我弹了，弹结束，老师说我比姐姐弹的好一点，我心里很高兴。
今天上课了，其他同学的桌上只有一本语文书，干干净净的，就我的桌子是乱七八糟的。
老师先带着我在教室里转了两圈，让我仔细观察别人的.书桌，然后问我：“张清瑞，你发现什么没？”
我说：“他们桌子上只有一本语文书，我的桌子上太多书了。”
老师说：“你观察得很仔细，回家写一篇日记吧。”
我的课前准备做得不好，我以后再也不把书桌变成乱七八糟了。
入营的第三天，我们终于可以上课了，第一节课是我最喜欢的英语。英语老师是女的，长得非常漂亮。一双大大的眼睛，长长的头发披在肩上。她讲课时的声音太好听了，我非常喜欢这个老师。下午音乐游戏课，武术老师教我们武术，女生学舞蹈，男生学武术操的'名字叫《哪吒操》，女生学的舞蹈的名字叫《追梦》。我们学的非常认真。
然后我们就去吃饭了。
今天学校的管乐队开课了，我报的.是小号。我领完小号就去上课了。我们小号班有14个人，在三年级二班。我们看老师拿号的样子，看老师的部种，于是我们就做了起来。我们学了一个小时多一点，把我吹得很渴，回来拿的东西也很重。
不过我吹响了，还得到了老师的表扬。
上课铃响了，同学们进教室上课啦，这时窗外十分安静，教室里同学们在上自习课，大家有的在认真地阅读，有的在专心地写字，还有的`在思考问题。
教室里顿时鸦雀无声，只能听见老师在黑板上用粉笔写字的吱吱声，能听见同学们哗啦哗啦的翻书声，还能听见同学们拿出生字本写字的沙沙声。同学们个个聚集会神，老师回头看看大家，满意地笑了。
今天早上我们班先上了一节语文课。在语文课上我们在听写词语。上完一节语文课就又上了一节数学。我们做了小卷。第三节体（W）上的是数学课，上的又是写小卷。
今天的课非常多，我太高兴了。我的题目是：快乐的'一天。——这是我昨天在学校写的日记，用了两个下课的时间写完的。昨天为了考试来不及发到网上，今天把它写上去。
上音乐课时，好多人没有带竖笛啊！幸好音乐夏老师没罚我们啊！哎，为什么我每次都忘记带呢？不行！我下次一定要记住，不然竖笛还没学成，就要被老师罚了，而且，那支竖笛还要“发霉”了！
上科学课时，一路都是“风平浪静”，后来因为科学梁老师的一个实验，全班男孩又疯狂了，全都站起来，有的'还离位，弄得别人都没看完，他们又吵了！
我觉得，他们为什么要这样呢？如果是上课专心的话，怎么都能看得到的。
小熊课上笑嘻嘻，一只蝴蝶飞到了小熊膀子上，小熊就玩了起来，小熊玩呀玩，老师喊它过去回答问题，可它一个字都说不出来。
下课，老师喊小熊过去，老师问：“你上课在干嘛？是不是在玩小蝴蝶？”小熊说：“是的。”老师说：“下次不要像今天这样了。”小熊说：“不会了。”
小熊知道错了，它改掉了上课开小差的坏习惯。
今天，一个我们不认识的`老师来给我们上课。班主任告诉我们，一定要比平时守纪律，上课积极答题。
下课后，学生们非常安静。我回头一看，发现后面有很多老师。这时我才知道老师在听课，所以我听得更仔细了。也许，调皮的学生也看到了身后的老师，他还在认真听讲。就连学习不好的同学也回答了三个问题。我对这个班非常满意，因为我们把高二一班的班级风格带给了每个人，使我们班成为
上课了，小姐姐坐得端端正正，一双明亮的眼睛目不转睛地看着老师，全神贯注地听老师讲课。她一边听，一边想，积极举手回答老师提的问题。她回答得很正确，受到了老师的'表扬。她认认真真地写作业，写得非常棒，得了很多一百分。同学们很羡慕她。
我也要向她学习，上课专心听讲，认真写作业，做个三好学生。
上语文课了，老师让大家听写，同学们都纷纷从书包里拿出笔准备听写。
军军在书包里找铅笔，可是怎么也找不到，他很焦急。“这可怎么办呀，没有笔就没办法听写了，老师会批评我的。”这时，同桌童童看见了，问他：“怎么了？”军军说：“我找不到铅笔。”童童说：“我这里有！”于是就递给了军军。军军用童童的铅笔顺利的'完成了听写。
下课了军军把铅笔还给了童童，并道了谢！
叮铃铃，上课铃响了，同学们争先恐后的'从进教室，沸腾的校园顿时安静下来。
同学们坐在座位上一边喘着粗气，一边飞快的从书包里拿出书本放在桌子上，然后端正的坐好。刘老师像往常一样微笑着站在教室门口环视全班同学。顿时教室里鸦雀无声。刘老师步履轻快的走向讲台，从粉笔盒里拿出粉笔，转身在黑板上写了起来......这节课就这样开始了。
上课玲响了，教室里乱糟糟的，同学们有的从书包里拿书，有的说话，有的看书，还有的正从教室外面跑进来。
这时，林佩瑶同学拿着《名篇佳作》走上讲台，带着我们背诗。同学们马上坐的端端正正的，挺胸抬头，显得很有精神。同学们背得很用心，背得声音很整齐，很响亮，还很有感情。不一会儿，郅老师面带微笑高高兴兴的`走进教室，老师欣慰地走上讲台，露出了满意的笑容。
星期六晚上，我给爸爸妈妈上课，我先讲的是英语burger，可是妈妈不懂，就问“这是什么意思？”，我说“这是汉堡包”。
后来，我就教他们一首好听的`歌，我让他们跟着我把歌词读一遍，我读的是toytrain，爸爸读的和我读的不一样，爸爸读的是tentrain，我批评了爸爸，爸爸还是读的不对，我很生气，但是，爸爸改正了错误，还是一个好学生。
爸爸和妈妈直夸我是一个好老师，我很开心。
今天，我上葫芦丝课，我学会了《小羊羔》，学会的'同时我收获了一种成功的喜悦。听老师说，葫芦丝吹起来分小羊羔上，小羊羔下，我学的是小羊羔上，而不是小羊羔下，在上课的过程中，老师还叫我去教别的同学呢！
这堂葫芦丝课，我认真听讲，收获特别大，我以后一定要认真听讲，这样我才会收获更大。
周六晚上，我给父母上课。
我先说英语汉堡，我妈听不懂，问：“这是什么意思？”我说“这是汉堡”。后来我教了他们一首好听的歌，我让他们跟着我再读一遍歌词。我父亲读过一辆玩具火车，它和我的不同。我父亲读了一本书。我批评我父亲，但他仍然读错了。我很生气，但他改正了错误，还是个好学生。
爸爸妈妈夸我是个好老师，我很开心。
