一、写与同学朋友事情的作文类型
1 、《班级风波》
2 、《谢谢》
三、写与同学朋友事情的参考开头
1 、我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走去，看看这个的本子，纠正纠正那个的姿势。
2 、放学的路上，我直觉得文具盒里装的不是橡皮，而是一块沉重的铅石。
五、写与同学朋友事情的参考段落
1 、我俩谈得很投机。一会儿谈谢军，一会儿谈乔丹……反正天南海北的山海经都被我们聊遍了。可是不管谈什么，她总是比我知道得要多得多。我发现陈婷的小嘴巴是那么可爱，那儿童发式显出了她那天真的稚气，那明亮的小眼睛充满了无穷无尽的智慧。
（读了这一段，是不是觉得后面的一组排比句特别好？这一句并不是作者为了描写她的朋友的漂亮，而是通过这一段描写，来表现自己对朋友的一种佩服和喜爱，你说对不对？）
2 、谁知过了二十分钟，形势却出乎我意料之外，当我瞪大眼睛，看到别人的名字后面都有好几个“正”字，可我只有一个“正”字，我可着急啦！“还有谁要投票的？”报数员那清脆的声音响了起来，可是全班都没有人吭声。报数员开始报数了：“获得票数最多的是谢茵同学——35票，一致通过她为我们班级的新任班长。”一阵热烈的掌声，震得我惊惶失措。天啊，为什么我只有五票，五票，五票？泪水再也止不住冲出了眼眶，从我的脸上流了下来。
（文章中有一处地方把一个词语连用了三次，这是为什么？以后你在你的文章中是不是也可以这样用？）
六、写与同学朋友的参考题材
1 、我班有个同学的毛笔字写得特别好，曾经获得了全国的大奖，我虚心地向他学习请教，他很热情地教我，使我的毛笔字也有了很大的进步；
2 、班级里有个同学欺负小同学，全班同学一起指责他，刹住了他的威风；
3 、 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
4 、 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
17、 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
6 、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切
生机勃勃的小树长大了，长成了一棵枝繁叶茂的大树；嗷嗷待哺的小鸟长大了，变成了一只翱翔天空的勇者；幼稚调皮的我长大了，变成了一位懂事的大孩子。
记得那是一次周日的下午，天空飘着鹅毛大雪，因为爸爸妈妈有事，奶奶来接我，可是外面雪很大，很不好走，这里离公交站还非常远，我的脸都冻红了。一不小心，我摔倒在地上，奶奶看见我倒在地上，急忙把我扶起来，清理掉身上的雪，并把她的外衣给我了。奶奶还背着我的书包，我看奶奶比我还冷，就把书包一把拿了下来，把外衣还给了奶奶说：“奶奶，我穿的比你厚，外衣你穿吧！”天空中雪还在一直下，丝毫没有停，反而还越来猛烈了，奶奶还要把外套给我，但我拒绝了，奶奶说：“你终于长大了，会孝敬奶奶了。”我听了，也说：“孝敬您是正常的，以后我还会一直孝敬您的”。奶奶听了，流下了欣慰的泪水，我看奶奶已经有很多白发和许多皱纹了，已经很老了，还经常感冒，但还要为我c努力，那一刻，我感到了奶奶不易。“我以后一定要多关心奶奶！”我说，奶奶也说：“你真的长大了”。
随着时间的流逝，我长大了，不再是满脸稚气的小孩子了，其中的酸、甜、苦、辣也萦绕着长大的我。
毫不吝啬地把掌声送给失去自信的人；把雨伞给予淋湿的人。用温暖来哺育他人的灵魂也让自己绽放光芒。给予他人的同时也一定会有回馈。
我深刻地记得我参加朋友运动会比赛的那一天、“怎么办啊！我好紧张！”她忐忑不安。“你别紧张，放轻松。上战场'就要有勇气！”我轻轻地拍了拍她的肩膀。
“800米啊！这可不是开玩笑的！”她有些低落。“你应该要相信你自己。跑的时候千万不能回头，只要有人在你的身后你就不会输！”我企图让她对自己有些信心。她只是轻轻地点了点头。
比赛如约而至，她始终还是勇敢面对了。“砰！”枪声一响起，选手们就犹如离弦的箭在跑道上“飞奔”起来。那矫健的步伐几乎没有声响。我扯着嗓子卖力地呐喊：“加油！加油！你是最棒的！”可是由于她的体力不支，速度开始慢慢地降下来了。我见状顾不得腮边的汗水，仍然为她呐喊助威。她或许是听到了吧？拼尽全部的力量迈出一步又一步。她咬牙，汗水把她的头发弄湿了，她累得满脸通红，双臂不再受控制地挥动着，她现在在第三名的位置，还剩下300米，她不能再慢了。“前三名就在等着你呢！快！加油！胜利就在你眼前！”她的目光里闪出一道光，接着我看见她奋力地冲刺着，朝终点的方向奔去……我给予给她的鼓励是否让她重拾信心？在比赛结束的最后一秒钟，我看见她欢呼雀跃……她的确得了前三名-----亚军。她站在颁奖台上，激动地笑了，同时又好像哭了我分不清她的脸上是汗水还是泪水，她疲惫不堪。
我望着她，心中为她感到骄傲。她真的做到了！我给予了她最真诚的微笑，她也回馈给我了一个满怀的拥抱。“真的应该谢谢你！在我失去自信的时候你给了我鼓励！”“你明明可以做到的，你明明可以那么优秀，怎么能失去信心呢？你只要战胜了自己你就获得了胜利！”她会心一笑用力地点点头。
不要吝啬。给予鼓励让他人取得成功拥有自信；给予鼓励让他人拥有勇气面对困难；给予鼓励就给予了力量让他人战胜自我！
记忆里，我有很多后悔的事。但最后悔的一件事是我答应表哥把自己家的小狗溺死。
风和日丽的一天，爸爸妈妈带我去姥姥家玩，闲着无聊，便把家里的小狗带去了。
到了姥姥家，见没有人与我玩，我便和我的小狗玩起来了。你追我赶的，玩的很开心;很快吸引了表哥的注意。没等我说出狗是我家的，表哥就问：“肖武，这只小狗是你的吧!”我点点头，表示小狗是我家的。表哥高兴起来说：“走，我带你们去玩!”来到一个池塘边，表哥神密的对我说：知道小狗会游泳吧?我想把你的小狗放到水里，看它是否会游泳。”表哥见我犹豫不决，就说：“别怕，小狗不会淹死，这样做可以看小狗会不会游泳，假如不会也可以让它学会游泳呢?这不是一举二得吗?”说着，没等我答应就把小狗放到水里了。没想到小狗真的游泳起来了，我高兴的叫着：表哥，表哥小狗真的会也。过了一会表哥又来了一个新的花样，用手用力的把小狗往水里按，不一会小狗挣扎着动了几下，就没气愤了。当时我的第一反应，就是我那可爱的小狗狗没有了生命。事以至此表哥还说不管他的事，叫我真的好生气。我想说表哥点什么，结果他溜了。
当时我悲伤极了，带着一种沉重如又说不清的心情把小狗给埋了。当时我象哑巴吃黄莲----有苦说不出。这件事虽然过去了很久，但还是给我留下了心灵的创伤，永远也抹不掉。
自从上了初中，我就住校了。每天在学校吃饭，食堂里有我最喜欢吃的一道菜，是西红柿炒鸡蛋，每次我都会打上一份米饭，或者买上两个馒头，吃得津津有味。尤其那个菜汤，酸酸甜甜真是美味极了。
放假回到家里，忽然又很怀念这道美味。想想，自己的父母也许还没有吃过这道菜，那么我为什么不学着自己做出来，让爸爸妈妈尝尝呢？说做就做，我先去超市买了鸡蛋、西红柿，还买了一把香菜。回到家里之后，我开始在网上搜索西红柿炒鸡蛋的做饭。啊！网上的菜谱真多呀，我挑了一个看起来比较简单的食谱，抄在我的笔记本上，拿到厨房，按照步骤开始做起来。
先是备菜。首先西红柿表皮划上十字刀，用开水烫一下，扒掉西红柿的外衣，然后切成块，放在盘子里备用。然后鸡蛋打在碗里，搅成蛋液，备用。最后香菜切成小段备用。
起锅烧油，等到油温六成热，我把鸡蛋放入锅里煎，煎的滑滑嫩嫩，把鸡蛋盛出来。然后锅里放底油，切好的西红柿放到锅里炒，等到炒出汁液。放入炒好的鸡蛋。等到汁液慢慢渗入鸡蛋的时候，这西红柿鸡蛋差不多就炒好了。
出锅的时候，放入切好的香菜段，放上一点烟，搅拌均匀。一盘西红柿炒鸡蛋做好了。我看了看，尝了尝，还真是挺满意的。自认为色香味俱全了。
爸爸妈妈下班回到家里，看见我炒好的菜，忙尝了一下，忍不住交口称赞，说我炒的菜太好吃了。这一刻，我真的很有成就感。我想：我以后学着做更多的菜给爸爸妈妈吃，他们太辛苦了。
我骑车摔伤了腿，躺在病床上。班长拎着水果，笑嘻嘻地看我来了。看着她像大姐姐一样的那份热情劲儿，我心里好一阵难过。前天发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来。
那是前天下午发生在教室里的事。
“嘿，好消息！下午包场看《明星大战》。”班上的“电台台长”未进教室门就开始广播了。
《明星大战》？是葛优、蔡明主演的，能不是喜剧？真棒！我心里好一阵高兴。
两节课后，班长发电影票。轮到我了，我口里念着“上帝保佑”，抽了张，一看，唉，后排边上的，真差劲。
我自恃一向与班长关系不错，凑到她耳边： “咱俩够不够朋友？”我轻声问，双眼盯着她。
“这票不行，给我换张，行不？”我似乎在求她。 “啥？”她转过头来看着我，“不行，大伙会有意见的。待会我若抽到好的，便与你换，若不行，只能自认倒霉。”好一副公事公办的样子。
换票无望，我在心里发狠道：“咱们走着瞧，看我不整治你。”我重重地哼了一声。
看完电影，我抢先跑进了教室，班长走在最后。我的座位正好在她的前边，她上位必经我的身边。于是，一个整治班长的方案在我头脑里的迅速形成了。
我装着和同桌研究题目，一只脚却悄悄伸向过道。过道很窄，只容得一人通过。班长匆匆地走来了。“啪！”她被一绊，往前一跌，整个身子重重地跌在水泥地上，我想那一定很疼。她涨红了脸，艰难地从地上爬起来，不知所措，惭愧地低下了头。
我沉浸在愧疚的回忆中，突然听到班长那甜甜的声音：“云，你的腿疼得厉害吗？”我神经质地坐了起来，一头扑进她的怀里，“哇”的一声哭了。
在寒假里，发生过许许多多有趣的事，而让我最觉得有趣的就要数那次的猜谜语比赛了。
星期三的晚上，我和哥哥吃完了晚饭，便不约而同地玩起了猜谜语。如果谁赢了，谁就会得到一杯绿茶，如果谁输了，谁就会扣掉一杯绿茶。
比赛开始，哥哥先给我出了一个脑筋急转弯：“一个人在悬崖的一边，他没有借助任何东西就到了悬崖的另一边，他是怎么过去的？”我想了半天也没想到。哥哥说：“你真是一个笨蛋！连这个也不知道！他是晕过去的！”我哥哥“趁火打劫”，让我吃了一个“连珠炮”，我奋力直追，却屡战屡败。最后，只好使出我的杀手锏：“四个八，中间一个十是什么字？”哥哥想了好久也没想到，我说：“快点想啊，想不到就输了呦！”这招激将法果然管用，哥哥听了，急得直跺脚，说：“我就不信我猜不出来！如果我猜不出来就多扣一杯绿茶！”我继续催到：“还没想好？”哥哥说：“再加一杯！”哥哥怎么想也没想到，我又一个劲儿得催着，哥哥没办法了，只好认输，其实那个字是米。我把所有的绿茶都赢了回来，猜谜语可真好玩！
猜谜语是我找到了一个认字的好方法，那就是通过字的样子来编一个字谜这样就能一想到这个字的字谜，就能更准确地把这个字写出来了。
今天，我期待已久的美食节终于来到了!我早早的来到学校，帮助老师做宣传海报，把我们的美食“名扬四海”。 下午，美食节开始了!老师吩咐了几句后，便让我们去品尝美食。
哇，每个班的桌子上都摆着各式各样的食物：酸奶，蛋糕，灯盏糕、、、、、、琳琅满目，各式各样。那香气吸引着我，让我的口水都已经积累成河了，赶紧拿着老师发的美食券去“购买”美食去喽! 那天下午不仅让我大饱口福，还让我懂得了许多美食的由来与做法，让我知道了许多知识，自己在家也可以做一位小厨师!
