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我懂得了关爱作文

时间: 2021-06-08栏目:周记600字
 

  我懂得了关爱作 文

  我们家像一个蜜罐,我就甜甜地睡在蜜罐里,大家全让着我,使我渐渐不会关爱别人了,可有一次,我变了。

  放学一回家,我按了门铃,妈妈有气无力地“喂”了一声,我喊:“妈,是我。”她才把门开了。我在上楼时,想:“老妈病了?还是心情不好?”我怎么也不知道?到了家,我并没看到妈妈平时忙碌的身影,也没看见做好的饭菜,只是听见了妈妈“唉哟”的声音。我忙跑到妈妈的床边,问:“妈,你怎么啦?”妈妈说:“小感冒,没事儿。”我一摸妈妈的额头,呀,好烫,我只能回忆我发烧时的做法了。

  我把毛巾打湿,放在妈妈的额上,我用体温计照葫芦画瓢的甩到35度下,夹在妈妈的腋下,妈妈微笑着说:“我好多了,你写作业去吧。”可我哪里肯去,坚持过了十分钟,我取下温度计一看,呀,39度。我忙把一包板蓝根冲了给她服下,又拿了4粒维C银翘片给她吃,拿上十元钱,给她买了碗粉吃,待到她吃完,方才出汗。我把毛巾一换,就打电话,让爸爸回来看看妈妈,可爸爸手机怎么也打不通。我便先写完作业,再观察妈妈一下,自己也买了碗面吃,等待爸爸回来。

  又弹了几首欢快的曲子,还帮妈妈做了一些家务,把房子打扫干净,洗完手后,妈妈便起来了,我扶她躺下,要她睡一觉再起来,我也靠在沙发上休息一下,看了一会儿书,爸爸就打电话说:“我快回来了,我刚在武汉工作,吵,没听见,你妈呢?”“我妈再睡呢”,我小声说:“她发烧了,嘘,你快回来,拜。”

  我在这次,学会了关爱,使我更让大家喜欢了。

  我懂得了关爱作 文

  曾经的我一直是冷漠的,用坚硬且厚重的外壳将自己包裹起来,用冰冷的眼光去看待原本充满善意的世界,对外人是如此,对家人亦是如此。

  又是一年冬天,外面大雪纷飞,我踩着没有任何温度的雪花回到了家,留下了一串孤独且冰冷的脚印。进门后,妈妈热情的问候并没有换来我的回应,我进了房间,“砰”的关上了房间门,没有注意到妈妈脸上细微的变化。刚刚放下书包吧,门外就传来母亲略带怒意的质问“你怎么总是这样?!”话音刚落,我的房门就被推开了——又是争吵,不停的争吵,我摔门而出,楼道里回荡着母亲的声音“有本事就再也别回来!”我头也不回的奔向离家最近的一个公交车站,随便上了一辆公交车,摸出口袋里仅有的一元钱,从家里,一直坐到了终点站……

  后来啊,便是无尽的后悔,走下空荡荡的车厢,望着空荡荡的街道,看见零零散散的行人,我竟一时不知所措,当然,是没有钱再坐车回去了,心灰意冷的我眼看暮色愈来愈深,雪愈下愈大,那些雪花仿佛是在肆意地嘲笑我的决定,我只能在车站徘徊不定。这时一位三十岁左右的阿姨注意到了我,她可能是看到了我焦躁不安的神情,便过来拍拍我,问道:“小姑娘家家的,怎么一个人在这里啊,快回去吧,过一会儿可就没有车了!”我有些窘迫:“可是,可是,我没有……”“没有钱是吧”我的话被阿姨打断了“没事,我这儿刚好有零钱,你先拿着,赶紧回家吧!”说着便把钱塞给了我“注意安全!”她头也不回地走了……

  坐着末班车,带着复杂的心情,向精灵般的雪花道歉;向道旁的路灯道歉;向母亲道歉--那一刻,我懂得了互助与关爱的真正含义。

  我懂得了关爱作 文

  老师的关爱,是冬日的阳光,温暖着我们;老师的关爱,是夏日里的一杯凉爽的水,滋润着我们。它化作我们成长的动力,激励着我们前行……

  那一天,像往常一样,老师讲完课,让我们做练习。我写的很快,不一会儿便把老师留的`题写完了,我兴奋的抬起头看向老师,希望得到一丝的鼓励。但老师连看都不看我一眼,去关注其他没写完的同学了。

  我像泄了气的皮球一样,坐在椅子上,回想起之前老师对我的爱理不理,感觉异常失落。

  待到同学们基本上写完了,老师开始讲题。我失落的趴在桌子上,眼睛无神的看着老师,一句话也没有听进去。

  在我发呆的时候,老师来到了我的身边,把我的作业本抽走了!我被老师的一下冷不丁的“突袭”吓了一跳,连忙坐起来,紧张的看着老师。

  老师竟然冲着我笑了笑,转身对其他同学表扬道:“刘珈宁的作业完成的很好,思路很清晰,过程很完美,有条有理,大家都要向她学习哦!”说完,老师拍拍我的肩膀,拿着我的本子讲起了题。

  “老师表扬我了!”我受宠若惊,呆呆的坐了好一会儿,才回过神来。老师的表扬让我重拾信心,我冲着台上的老师回了一个微笑。

  下课了,老师把同学们的作业本收了上去,又从底下拿出了一个眼熟的本子放到最上面。这一系列的动作在我看来是那么的眼熟,我猛地想起,老师每天收作业时不都是这样做的吗?那个本子不就是我的吗?莫非……

  原来老师一直都在关注我的作业情况,这不就表明老师并没有不关注我!我突然想起在我生病时的担心,没来时的焦虑,表现好时的满意……原来一直老师都在关注我,只是我一时失落理解错了而已。我顿时豁然开朗。

  老师的关爱永远比任何鼓励都更有价值,老师的鼓励一直回荡在我耳边,它化作我成长的动力,激励这我前行……

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