蝴蝶因为有了翅膀才会飞翔，飞机因为有了跑到才会滑行，我们因为有了向往才会追求。
—题记
风儿从我耳边刮过，不断地发出“呜……”的响声，我的心便没有预告无端地忧伤起来，心灵深处被这风卷起了一个若大的空洞，我在洞中没有着落。
太阳慢慢的落山了，大地顿时变得阴暗起来，我蜷缩着身子坐在草地上，任那无边的黑暗将我包裹，遥望那灯火辉煌的山城，“快乐”“热闹”之类的词，离我遥远得像天边的梦。
时间总是不知不觉的流逝着，十六个春秋不知何时，悄然离我而去，我还没来得及准备呢，真是。
“你该长大了。”爸爸总是这样对我说。
我害怕长大，害怕那个离现在的我很近的那个数字。我不知道怎样才是长大，我也不知道十八后的我会是什么样子，我感到前途一片茫然，我似乎成了一具行尸走肉，在到处逃避长大。
泪，不住地滑落下来，轻轻地落在草地上，身后的树儿在风的吹打下，无助地摇动着身子，掉下片片碧绿的叶子，在夕阳的余光中，越显凄凉。
“依雪，你该长大了。”
“对，依雪，你老这么小孩子气，难道你不觉得幼稚吗？”
“依雪，你要好好学习哦，妈妈不能养你一辈子。马上就成年了，该是长大的时候了。”
“啊！”
我大叫起来，我想从这些禁锢着我的话语中逃离出来。
“依雪。”
一个熟悉的声音打断了可我的悲哀。接着，一个棕色的个子放在了我手上。我回过头，妈妈正微笑地看着我。她轻轻地拍了拍我的肩，便离开了这片属于我的草地。
我的肩部似乎有了力气。
我低下头，看了看手里的盒子，上面深深地刻着几颗大字：“潘多拉魔盒。”盒子的背面有一段小字：
相传潘多拉魔盒是一个保存着各种情感的盒子。一次，宙斯把这只盒子寄放在潘多拉家中，因为好奇，潘多拉打开了这只盒子，里边的痛苦、悲哀。一下子全跑了出来，于是，人世间爱你便有了这些东西。但人们没有放弃，因为潘多拉急忙关关上盒子时，里边的希望还没有来得及跑出去，于是，大家便用“潘多拉魔盒”来象征希望。
我紧紧地拥着这个属于我的“潘多拉魔盒”。我知道，里边还装着我的希望。
我站了起来，伴着山城万家灯火，往家走去。
一天，王老师拿出了一只看上去十分昂贵而又精致的盒子，神秘地对我们说：“你们猜猜里面应该有什么东西？”有的人兴奋地说：“人参和酒。”有的人高兴地说：“是装饰品。”我们猜的五花八门，王老师微笑着说：“真相马上大白。”说着就打开了盒子。当打开盒子的时候，我们都惊奇的叫了起来：“啊！”原来是一块砖头，真让人不可思议。
接下来，王老师让我们观察这块砖头，有人说：“这块砖头的形状是长方体的。”又有人说：“砖头的颜色是红色的。”还有一个人说：“这个砖头的重量大约有2、3斤的样子。”说着他还捧了捧砖。一个人回答：“这砖头是用泥在高温下反复磨炼出来的。”王老师听了后点点头，和蔼的笑了笑，夸奖我们真聪明。
“砖头它就好像一个人的一生，要经过许多磨炼，才能成为国家的栋梁。”王老师语重心长地对我们说。
我深深地点了点头，心中暗暗下决心：要像砖头那样，不怕苦，不怕难，认真学好本领，长大后，要当国家的栋梁。
普罗米修斯为人类偷下了天火，宙斯决定惩罚他。宙斯命令火神用泥土捏出潘多拉，众神赐予她以智慧、美貌……
潘多拉的到了宙斯赐予的盒子，被告知要在人间打开它。她打开了盒子，放出了疾病、罪恶、嫉妒等祸患，只有希望留在盒底。自此之后，人们就把灾祸的来源称作——潘多拉魔盒。——题记204班是个差班。这是每个老师都知道的事实。204班的学生乱。学生学习成绩差，贪玩，如果这样还没什么，但204班的早恋现象特别严重。拆了这对，成了那对，拆了那对，成了这对，根本无法制止。204班的老师换得快。每一个老师才来的时候都是斗志昂扬，以为用呕心沥血可歌可泣的奉献精神可以化腐朽为神奇，拯救这一群误入歧途的祖国花朵们。但学生们根本不买账。所有的骚乱，都在那个秋天，烟消云散。
204班来了一个新的老师，叫范桐。但学生们私下都叫他“饭桶”。“饭桶”告诉学生们：他不会通知他们请家长，也不会跟教务处打小报告，但他要和学生们一起玩。学生们答应了。他们欢呼起来，让一个老师入伙与学校纪律公然作对，这实在太值得期待了！第二天，“饭桶”就提出了一个游戏，叫潘多拉魔盒。“饭桶”说，这是现在白领们常玩的一种游戏。就是每个周末一群人聚集在一起，在一个盒子里放进最想说的话或是一个秘密，收看人是所有人，而真实的收件人只有一个或者根本没有。204班笑纳了这个魔盒，与其说是减压，但不如说是恶作剧捉弄一下“饭桶”。“饭桶”说，每天上课前在纸上写下内容，快下课时打开，由班长读出来，如果发现有人不认真听讲，开启魔盒的时间就推迟一天。传说中的潘多拉魔盒是邪恶的，它因为人类的好奇心而带来许多不幸和灾难。“饭桶”带给204班的魔盒似乎也是邪恶的。
一周周过去，闹剧愈演愈烈。各种阴暗的秘密就越来越多，内容五花八门。有说恨自己父亲的，有说自己抢过低年级学生前的；其中有一个人写得最为惊天动地。他的卡片上写着：我和y相爱了，我们在一起好甜蜜。我写给丫的情书被她的父母发现了。这下就糟了，两边的父母联合起来阻挠我们。爱无敌！没有谁能阻止我们热烈的爱！我和y决定离开学校私奔，永远厮守在一起。可是收拾好行李我们猜想起来，我们连私奔的路费都没有！怎么办呢？起初我们想利用课余时间去打工挣钱，可体力活我们干不了，脑力活人家又嫌我们文化太低。
无奈之下，我们只好商量从各自家中“偷”点儿路费。可我万万没有想到的是，我再也等不到我的y归来了，她走了，留给我一辈子的自责和痛……她趁父母外出时溜进她们的房间，刚把钱抓到手里时，突然听见钥匙插进锁孔的声音，惊慌失措之下，她本能地想从窗户爬到阳台上去，结果脚一滑，像一片叶子一样飘了下去……我在医院见到了丫最后一面，她流着泪说不想死，她说她非常后悔，她恨我在根本没有爱的能力失去招惹她，把她毁了，如果有来生，她再也不会这么傻了。班长念到这里，教室里一反常态地安静下来。一直不吭声的“饭桶”这时却说话了，他用发颤的声音说：“同学们，你们知道这是谁写的吗？”学生们摇头。“饭桶”的喉结动了动，良久，才沙哑着声音说：“就是我。”教室里像被谁丢进了一颗炸弹，瞬间炸开了。“饭桶”抬了抬手，大家立刻安静下来：“那个女孩是家中的独女，她去世后，母亲疯了，她父亲因精神恍惚导致工作出错而被开除了。
我快四十岁了，遇到过真正的爱情，却没有结婚的资本，我不能让我的爱人跟着我受苦受累。这一段早恋，就这样把我们所有人都毁了……其实这个时候的爱情，那是什么爱呢？只不过是一种对新事物的尝试，就像被好奇心驱使而打开魔盒的潘多拉一样，最终害人又害己。就为这点好奇心，值得我们辜负父母，荒废前程吗……”那是204班最后一次玩潘多拉魔盒游戏。五彩缤纷的美丽的魔盒，在那一堂课之后，被204班扔进了垃圾桶。204班不在疯玩了，成绩有了好转。一年以后，204班的大部分同学都以优异的成绩考上了大学。
一天皮皮老师给我们上课，皮皮老师可滑稽了，穿着一件燕尾服，胸前挂着一个红色蝴蝶结，打扮的可神气了，好像要结婚一样呢！
“老师，老师，我的桌膛里有两个宝盒，还有一把钥匙！我惊喜的边招手边跳着说。
只见皮皮老师新鲜的随便打开一个粉色的盒子，里面射出万丈光芒，我连同皮皮老师一起弹到了外太空的神秘星球。
哪里有许多绿皮肤，大脑袋，大拇指的象“苍蝇一样的外星人指着我们“喻！喻，呱鼓。地叫着。接着，一个飞天警车飞了过来。那飞天警车是我从来见过的颜色，说白不白，说紫不紫，说绿不绿
我们进了用水晶做的估计有90000多平方千米的大房子里，哇！那里真气派呀！最差也是用纯金做成了，那里坐着五十多个地球犯人，正在被外星人审问呢！一个大鼻子外星人警官吧我们关进了一个牢房，哇！那简直不是牢房，有800平方米，都是用纯金做的，每天都有人给我们送美味佳肴，有红烧猪蹄、清蒸排骨等，简直我们不像犯人一样。
终于，过了七七四十九天，有一个中国俘虏来审问我们了！他问我为什么关在这里，我和皮皮老师就把事情的起因、经过、结果说了一遍，那个地球俘虏说：“我也有这样的经历！他又苦笑了两下，又有好主意了：“不如我们离开这里吧，一起回地球。
“可是我们用什么回到地球呀？地球俘虏说。
我指了指手里的宝盒说：“可以用它呀。“
那个地球俘虏很着急的样子，顿时出了大汗，紧张的说：“我。，我告辞了！“说完，他就跑了。
“喂，怎么回事嘛？“我和皮皮老师异口同声的叫道。
从此，再也没有人给我们送饭了，已经五天没有吃饭了，连先前的精神劲也没有了。
“老师，我们该怎么办？
“不知道，好像那个地球俘虏！皮皮老师有气无力的哼哼道。
“他一定有问题，他好像不是好人。
“嗯嗯！
我们连说话的力气都没有了，喉咙干的直冒火。
直到第八天早上，我们已经奄奄一息的时候，一个仆人才给我们做午饭。吃完午饭，我又重复说道：“可能是那个无名的地球俘虏派来的人，看来他不想让我们饿死呀。
“对，这个人一定是幕后主使！皮皮老师也愤怒的附和道。
刑满以后，我和皮皮老师在大街上惬意的遛弯，又看见了那个地球俘虏，他看见我们如同老鼠见了猫一样，像撒了气的气球一样满街乱跑。
正在我们束手无策、准备再溜回去时，那个地球俘虏跑到了一个死胡同里！这可让我们欣喜万分，立马把他捉住，送回到了外星人有关当局，把他关了起来。
“再见，再见！我朝着外星星球向外星人招手。
华北油田钻二小学四年级郭梦辰
今天，老师要带我们做一个折纸小制作——收纳盒。我很喜欢做手工，虽然老师说这个收纳盒有点不好做，但是我还是很有信心。
我们用一张正方形的彩纸开始做。首先，要做收纳盒的底部。先将纸平行对折，用指甲刮纸让折痕更明显，另外两条边再次平行对折，形成一个十字折痕。再把四个角分别对折，这样就有了一个米字折痕了。现在就做完底部了，我觉得这一步很简单。
下面该做收纳盒的“围墙了。首先，把相对的两条边向中心折，要把边压死。接着，把刚折好的“围墙立起来，再用大拇指抠住围墙里侧的两边，同时用食指顶住外侧往里按，之后，用中指和无名指把纸往里卷，把剩余的部分折进盒子底部。另一边也做同样处理。这样，盒子就做好了。这几步看起来容易，做起来难。我费了九牛二虎之力，反复试了好几次才做成功，我心里美滋滋的。
最后，我用彩笔在盒子四周画上了美丽的花纹。我准备用它来放我的积分卡。我还想多做几个放其他的东西。这个精巧的纸盒真是一个“百变魔盒！
北京市第二实验小学二年级：梁孝诚指导老师：刘玉
今天作文老师带我们做小盒子，老师说：“小盒子不好做，老师是费了九牛二虎之力才做好的，我心里想：“我能不能做好呢？这时，老师开始发彩纸，我拿到了一张黄色的正方形的彩纸，就开始照着书上的步骤动手做起来。
首先，将彩纸平行对折后用两个大拇指刮一下，另外两条边再次对折后打开，其次，对折两个对角，打开后再对折另外两个对角，这样就形成了一个“米字形折痕。然后，把纸翻过来，分别把四个角向中心点折，这样小盒子的底部就做好了。这不是挺简单的吗？我很轻松地就完成了。
该做“围墙了。我信心满满地打开其中两个角，并将另外两个边向中心点对折，用两个大拇指捋一下，这样折痕就更明显了。我正想着怎么做下一步，老师突然说：“这一步有点难了，果不其然，我越折越乱，越乱越错，心里开始烦躁起来。这时老师走过来看了一眼，一语就道破天机，原来我少了一步平行对折，都怪我刚才太掉以轻心了。这次我可不敢再轻视它了。我小心翼翼地将对折边立起来，先用两个大拇指抠住两个对折角，然后用食指把两边形成的三角形折痕往里顶，同时用中指托起剩余部分向盒子底部折，另一边做同样的处理。太好了，我做成功了！
为了使收纳盒更精致，我还在“围墙上画上了美丽的花纹。我把它放在我的书桌上，放一些橡皮等小东西，我还给它取了一个好听的名字：“百变魔盒。
海淀实验小学阜成路分校二年级：樊宸坤指导老师：刘玉
一个制作精美的魔盒
被潘多拉带到人间
人不听劝告，收下了潘多拉
谁料潘多拉红颜祸水
把灾难散发大地
死神蹒跚的脚步
如今健步如飞
请你别做潘多拉
带来灾难的女人
蝴蝶因为有了翅膀才会飞翔，飞机因为有了跑到才会滑行，我们因为有了向往才会追求。
风儿从我耳边刮过，不断地发出“呜……”的响声，我的心便没有预告无端地忧伤起来，心灵深处被这风卷起了一个若大的空洞，我在洞中没有着落。
太阳慢慢的落山了，大地顿时变得阴暗起来，我蜷缩着身子坐在草地上，任那无边的黑暗将我包裹，遥望那灯火辉煌的山城，“快乐”“热闹”之类的词，离我遥远得像天边的梦。
时间总是不知不觉的流逝着，十六个春秋不知何时，悄然离我而去，我还没来得及准备呢，真是。
“你该长大了。”爸爸总是这样对我说。
我害怕长大，害怕那个离现在的我很近的那个数字。我不知道怎样才是长大，我也不知道十八后的我会是什么样子，我感到前途一片茫然，我似乎成了一具行尸走肉，在到处逃避长大。
泪，不住地滑落下来，轻轻地落在草地上，身后的树儿在风的吹打下，无助地摇动着身子，掉下片片碧绿的叶子，在夕阳的余光中，越显凄凉。
“莉莉，你该长大了。”
“对，莉莉，你老这么小孩子气，难道你不觉得幼稚吗？”
“莉莉，你要好好学习哦，妈妈不能养你一辈子。马上就成年了，该是长大的时候了。”
“啊！”
我大叫起来，我想从这些禁锢着我的话语中逃离出来。
“莉莉。”
一个熟悉的声音打断了可我的悲哀。接着，一个棕色的个子放在了我手上。我回过头，妈妈正微笑地看着我。她轻轻地拍了拍我的肩，便离开了这片属于我的草地。
我的肩部似乎有了力气。
我低下头，看了看手里的盒子，上面深深地刻着几颗大字：“潘多拉魔盒。”盒子的背面有一段小字：
相传潘多拉魔盒是一个保存着各种情感的盒子。一次，宙斯把这只盒子寄放在潘多拉家中，因为好奇，潘多拉打开了这只盒子，里边的痛苦、悲哀......一下子全跑了出来，于是，人世间爱你便有了这些东西。但人们没有放弃，因为潘多拉急忙关关上盒子时，里边的希望还没有来得及跑出去，于是，大家便用“潘多拉魔盒”来象征希望。
我紧紧地拥着这个属于我的“潘多拉魔盒”。我知道，里边还装着我的希望。
我站了起来，伴着山城万家灯火，往家走去。
今天作文老师带我们做小盒子，老师说：“小盒子不好做，老师是费了九牛二虎之力才做好的，”我心里想：“我能不能做好呢？”这时，老师开始发彩纸，我拿到了一张黄色的正方形的彩纸，就开始照着书上的步骤动手做起来。
首先，将彩纸平行对折后用两个大拇指刮一下，另外两条边再次对折后打开，其次，对折两个对角，打开后再对折另外两个对角，这样就形成了一个“米”字形折痕。然后，把纸翻过来，分别把四个角向中心点折，这样小盒子的底部就做好了。这不是挺简单的吗？我很轻松地就完成了。
该做“围墙”了。我信心满满地打开其中两个角，并将另外两个边向中心点对折，用两个大拇指捋一下，这样折痕就更明显了。我正想着怎么做下一步，老师突然说：“这一步有点难了，”果不其然，我越折越乱，越乱越错，心里开始烦躁起来。这时老师走过来看了一眼，一语就道破天机，原来我少了一步平行对折，都怪我刚才太掉以轻心了。这次我可不敢再轻视它了。我小心翼翼地将对折边立起来，先用两个大拇指抠住两个对折角，然后用食指把两边形成的三角形折痕往里顶，同时用中指托起剩余部分向盒子底部折，另一边做同样的处理。太好了，我做成功了！
为了使收纳盒更精致，我还在“围墙”上画上了美丽的花纹。我把它放在我的书桌上，放一些橡皮等小东西，我还给它取了一个好听的名字：“百变魔盒”。
装满邪恶的魔盒被打开了，
仅仅留下来的东西是希望；
潘多拉犯了多大的罪孽啊，
但最终希望还是救赎了她；
为什么不让她放出希望呢？
让我们感受到难道不好吗？
挥动着威力无边的无影剑，再发出数十枚独门暗器天女针，鬼见愁倒在了血泊中。那可是江湖上的顶级高手，杀人不眨眼的黑道魔头……坐在电脑前的“侠客”欧阳，揉揉酸痛的眼睛。已经练到了88级，可是他却没有当初的兴奋，只是越来越空虚。鼠标轻轻一点，退出江湖，起身离开昏暗的网吧。这次提早离开网吧，欧天一定没法这么快就找到他了。
去哪儿？欧阳也不知道，只是漫无目的地在街上走着。但是好像有一股神秘的力量，指引他走进一个偏僻的公园。公园的石板小路两旁满是樟树，绿的叶子，透出生命的活力。挂在树上的夕阳正一点点地往下跳。小路一直向前延伸着，似乎永远也不停下。
“呵呵……”突如其来的笑声让欧阳一惊，然后才发现了那个坐在樟树下的小男孩。“大哥哥！”小男孩向欧阳招招手，脸上的微笑如春风一般。欧阳走到小男孩身边坐下，突兀地说了句：“这么晚了，你不回家吗？”
小男孩没有回答，而是小心翼翼地从怀中掏出一个木盒，像珍宝似的轻轻吹了吹，又抚摸几下，露出大大的笑容：“你看，我的时光魔盒！它里面装着时间的记忆。当然，它也可以操控时间。”
现在的小孩真是越来越有想象力了。欧阳好笑地想着。
“怎么，你不信？”小男孩仿佛明了欧阳的想法，厥起嘴，“我可从不说谎的。”
“真的？”欧阳饶有兴趣地挑了挑眉毛，“你怎么证明呢？”
小男孩慢慢放下木盒，侧过头对欧阳说：“我用它把一些时间借给许多人呢。有的军人觉得探亲假太短，有的学生觉得睡眠时间太少，有的男生到情人节忘记给女朋友买礼物……都过来找我帮忙。”末了，又补充一句：“骗你是小狗。”
欧阳显然是不相信他所说的。
小男孩自顾自地往下说：“还有个人，我借时间给他好多次呢。他有时候赶着回家做饭，帮孩子检查作业之类的，好像家里所有的事情都是他在干。还有一回，他跟我说，他要赶回去陪孩子玩儿，说什么孩子的童年只有一次，不可以浪费每一刻的温馨。我想，他的孩子一定很幸福吧！”
欧阳怔住了——是欧天？
“噢！”小男孩忽然惊叫了一声，迅速把木盒放在欧阳手上，“你先帮我看着，我很快就回来！”人已经跑远了。
“哎——”欧阳站起身，可小男孩已经不见了踪影。
夕阳已经坠入了地平线以下，黑色慢慢吞噬了天空。欧阳手上的木盒上出现了四个字——“时光魔盒”，正发出荧荧的绿光。欧阳惊讶地看着，木盒又渐渐地自己打开，一束暖黄色的光总里面射出，形成一个圆环，圆环里出现两个人影——小时候的欧阳和欧天！
如放电影一样，欧天洗衣、做饭、拖地、送欧阳上学、检查作业的画面一一闪过。欧天之所以又当爹又当妈，是因为欧阳的妈妈很久以前就在一场车祸中丧生了。后面又跳出许多温馨的画面，有欧阳照顾生病的欧天，拿着满分试卷向欧天“邀功”，亲切地喊欧天“海马爸爸”，因为海马爸爸也是又当爸爸又当妈妈，是世界上最伟大的爸爸……
暖黄色的光瞬间又变成了猩红色。画面进入了欧阳的中学时期。一次次摔门离家出走，和欧天顶撞，迷恋网络游戏，还有欧天在一家家网吧里的每一张电脑桌前寻找欧阳……
光束消失，木盒重新盖上。欧阳的脸上满是泪水。他把木盒放在草地上，双手抱膝，将头低下，谁也无法看清他此刻的表情。
小男孩也不止是什么时候回来的，从地上拿起“时光魔盒”，若无其事地坐下，又打开了话匣子：“我们刚刚讲到哪儿啦？哦，对，那个人。那个人最近又问我要了好多时间呢。好像是为了找他孩子，他孩子待在网吧，但又不知道是哪一家。他每回都急得说话结结巴巴，眼里布满血丝，看着真令人心疼。”
欧阳把头埋得更深了，到最后竟然低低地啜泣起来。从来都以为你找我不费吹灰之力，从来都不知道你为我付出了这么多。我却比小时候更不懂事，为了打游戏向你要钱，惹你生气……
良久，欧阳才断断续续地说了句：“他……他……是我……爸爸。”
“哦。”小男孩淡淡地应了句，一点儿也不感到惊讶。
“借我几分钟时间，”欧阳抬起头，“我要回家了！”
“好，那你快点走吧。”小男孩微笑着。
欧阳一打开家门，欧天一脸怒气地看着他。欧阳站在门口，一字一句地说：“海、马、爸、爸，对——不——起。我不会，再任性了，也、不、会、再去网吧了，我、爱、你、爸、爸……”什么江湖，什么恩怨，统统见鬼去吧。欧天的脸上由怒转为惊愕，再转为欣喜，冲上前抱紧欧阳，不停地说着：“孩子，我的好孩子……”父子二人相拥着，眼里都闪着晶莹的泪花。
樟树下，小男孩喃喃自语着：“他们应该好了吧？”低下头，拍拍“时光魔盒”，亲昵地把脸靠在盒子上：“伙计，我们去找下一个需要帮助的人吧！”然后就消失在茫茫的夜色中。
（完）
今天，老师要带我们做一个折纸小制作——收纳盒。我很喜欢做手工，虽然老师说这个收纳盒有点不好做，但是我还是很有信心。
我们用一张正方形的彩纸开始做。首先，要做收纳盒的底部。先将纸平行对折，用指甲刮纸让折痕更明显，另外两条边再次平行对折，形成一个十字折痕。再把四个角分别对折，这样就有了一个米字折痕了。现在就做完底部了，我觉得这一步很简单。
下面该做收纳盒的“围墙”了。首先，把相对的两条边向中心折，要把边压死。接着，把刚折好的“围墙”立起来，再用大拇指抠住围墙里侧的两边，同时用食指顶住外侧往里按，之后，用中指和无名指把纸往里卷，把剩余的部分折进盒子底部。另一边也做同样处理。这样，盒子就做好了。这几步看起来容易，做起来难。我费了九牛二虎之力，反复试了好几次才做成功，我心里美滋滋的。
最后，我用彩笔在盒子四周画上了美丽的花纹。我准备用它来放我的积分卡。我还想多做几个放其他的东西。这个精巧的纸盒真是一个“百变魔盒”！
春节前，电视上看到许多地区遇到了百年不遇的雪灾，停电、停水等等困难威胁着人们的生活。当我们在家里开开心心地过年时，也有许多人，因为大雪灾而不能与家人团聚。我问爸爸：“为什么会有大雪灾？”爸爸答道：“都是因为人们开启了潘多拉的盒子。”我还是不明白，便到网上查了一下。
潘多拉的魔盒这是一则古希腊经典神话：在很久很久以前，宙斯创造了一个女人——潘多拉，主要是报复人类，因为普罗米修斯将火带到了人间。宙斯让潘多拉去人间，并给了她一个盒子，普罗米修斯告诫她不要打开盒子。后来，好奇心使潘多拉在也忍不住了，就打开了盒子，结果一团烟冲了出来，这里面包含了瘟疫、忧伤、灾难、战争等等。都是因为这些，地球上空气严重污染，土地沙漠化，全球气温变暖。
啊！我终于明白了。在魔盒被打开之前地球上有是另一番景象：那里山清水秀，花红柳绿，天是那么的蓝，草是那么的绿，水是那么的清，完全是一处人间仙境。
我要找到潘多拉的魔盒，因为里面还有希望、友谊、和平、幸福。现在，地球上风调雨顺，又恢复了几个世纪以前的清山绿水。地球的温度也逐渐恢复，南极有雪，北极有冰了。
一个风雪交加的夜晚，一位神秘的老奶奶送给穷人的儿子一个漂亮的盒子，并忠告他：“不到迫不得已的时候不能打开这个盒子，不然的话就会有可怕的事情发生。“杰克高兴地答应了。
杰克拿到盒子后，兴冲冲的跑到妹妹杰西卡的房间，把这个漂亮的盒子送给妹妹，并把刚才老奶奶的话重复了一启遍。
第二天一早，杰克早早的就上山砍柴去了。妹妹杰西卡则负责烧好饭去等哥哥回来，杰西卡在生火的时候一不小心烧伤了手，火柴掉到了地上，整个厨房燃烧了起来，杰西卡哭、突然想起了哥哥送给她的那个盒子，她急忙中出厨房，跑到了自己的房间，找开了盒子，杰西卡大吃一惊，巨力神竟然从里面出来了，说：”小主人，您有什么事吗？”“你能把厨房的火给灭了吗？”杰西卡惊呀的问道。“没问题。”说着，巨力神拿起装满水的脸盆一泼，厨房的火就灭了。巨力神回到了盒子里去了。
杰克回来后，杰西卡把这件事情一一的说了出来。这时杰克和杰、西卡都以为这个盒子没有危险，当他（她）们再次把这个盒子打开的时候，一只魔鬼却从里面钻了出来，魔鬼一把抓住他们两个，把他们带进了盒子里，这只魔鬼最后还说了一句话：“谁叫你们不遵守诺言！”
《潘多拉魔盒》诗歌
装满邪恶的魔盒被打开了，
仅仅留下来的东西是希望；
潘多拉犯了多大的罪孽啊，
但最终希望还是救赎了她；
为什么不让她放出希望呢？
让我们感受到难道不好吗？