大人们常说“小孩有什么烦恼”？可今天我就要反驳：即便是小孩，也有烦恼。就以我为例，要说烦恼，往小了看是考试没考好；背书不过关；作业错太多等等，挥之不尽。而我的精神之海里存在着这么一块礁石——“烦恼钉子户”。
这也是我自己造的孽，算是小学六年拖拉的回报了。才养出这么个墨叽的性格，也因此“幸得”个外号“杨小磨”。
每每忆及这个外号的由来，都是一阵“痛心凉”！
——小学三年级时，一次突如其来的语文测试，让我猝不及防。同学们个个严阵以待，同仇敌忾。很快，老师下发试卷，下面进入争分夺秒的时段。面对考官的`种种刁难同学们泰然自若。奋勇答题。而我呢？开启了左顾右盼模式(注意只是单纯的看同学们写到哪？不要多想，我可是个很正直的孩子：)左瞅瞅，呵！甲同学文思如泉，右看看，呀！这位乙同学笔走如飞。，呃！我……咳咳……笔走如龟爬。许是因为我年仅三年级，还没有意识到考试的重要性。内心窃喜道：不是还有很长时间嘛？干嘛写那么快。显然，我不是笑到最后的那个。画面一转，甲同学在画画，乙同学在转笔，我才醒悟自己写的太慢了。可亡羊补牢，为时已晚。下课铃响了，不知为何，今天的铃声，分外响亮。甚至……有些刺耳……
收卷了，我紧紧抓住试卷不放，只求再写几个字，看见我这可怜呀样。老师或有些于心不忍，决定让我再写会儿，是的，我写完了，可望着写完的试卷，我不禁心生凄凉……“杨小磨”便由此得名。
“墨叽”是我体内的顽疾，在这顽疾上又衍生出的种种心病，我又何尝不想根治它……
现在想想那些没有烦恼的生物真好。看，鱼儿在水中尽情嬉戏；嗅，花儿在空中挥洒芬芳；听，长江与东海引吭高歌……
可回眸又想，生活因烦恼而充实，我们因烦恼而坚强。所以，旅途的人们呐，不要刻意洗刷烦恼的印记，或许你可以让时间的浊流冲淡它，毕竟烦恼不会因你而消失，每天都有新的烦恼“光临”……
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“张胜岚，你给我站起来！”我还没弄清楚是怎么回事，就被语文老师揪着耳朵起来了，准确来说是把睡梦中的我给拉起来了，老师放下书，扔下一句话：“下课后到我办公室来
一趟！”
“叮铃铃……”下课铃终究是要响的，一扫之前的兴奋，反而有一种不祥的预感。我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。这次又要挨骂，我是相当能睡的，而且一睡就是几小时。睡意袭来，怎么可能控制得住？老师曾在班会课上严厉的批评了我这种行为，并把我当做反面教材教育大家。她说：“如果再有人在课堂上睡觉，就让她抄书十遍，写检讨。大家没意见吧？”谁说没意见啊！我有些气愤，只是不敢大胆说出来，只在心里小心地嘀咕着。我爸说，从来没见过我这么能睡的'孩子！我同学说，再睡再睡，你就要成猪了！
我数学课睡，语文课睡，科学课睡，英语课睡，我能从早睡到晚，可我总是感到睡眠不足（www.ikanma.com）。总之我的一天都是在半梦半醒的状态下度过的。但我每次在课堂上睡觉，都逃不过老师那双貌似能洞察一切的眼睛，而那时我就像偷了腥的老鼠被猫捉个正着那样的狼狈。
第一次被抓住时，在我多次的请求下，老师念我是初犯也就放过了我。
再被抓住时，可没有第一次那样的好运了。抄课文十遍，而且还要写检讨书……
这件事终究过三了，真是苦不堪言啊：不仅抄书十遍，写检讨书，还要……叫家长！
以下省略N次……
每次被抓住时，我总是控制自己上课不能睡。为此还列出了许多条防止我上课睡觉的方法：1告诉自己，上课睡觉，影响学习……诸如此类。可效果微乎其微：过了一节课我就忍不住了。在老师滔滔不绝的讲课声，犹如催眠曲一样，我又睡着了，又被老师逮个正着！尽管我仍在抱怨老天的不公：为什么又被抓住了！可终究改变不了事实！
这已经是N+1次了，我将会受到怎样的惩罚呢？我怀着忐忑不安的心情进了办公室……
抬头看，天气不错，可以给狗洗个澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切准备就绪，开始洗澡。
我把水温调好，一把抱起豆豆，把它放进水盆里，不料，它一接触到水便受惊了似的，立刻挣扎起来，小短腿在水里一阵狂踹，在地上留下了一滩水迹。眼看着盆里的水快被它踹没了，我只好把它抱起来，重新放水。水放好了，我一脸严肃地用手指着豆豆的鼻子，大声喝道：“你，必须给我乖乖洗澡，不许乱动。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛，接着十分欢腾地冲我摇了摇尾巴。哎，它显然不明白我在说什么。这一次我吸取了上次的教训，一边把豆豆放进水盆里，一边用手固定住它，我的计策成功了，它没有再像上次一样乱动，我不胜欢喜，暗暗想到：哈哈，我真聪明，这下看这调皮蛋怎么捣乱。当我还沉浸在自己的欢喜中时，豆豆眼珠一转，又想到一个折腾我的主意。只见它快速地抖动了一下湿漉漉的.身体，把身上的水都抖在了我身上，我无可奈何地看了眼自己湿透的衣服和一脸得意的豆豆，重重地叹了一口气。
终于洗好了，我将豆豆放在吹风机下一阵猛吹，来发泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它冲我咧了咧嘴，露出两颗洁白又危险的小尖牙，我被它那凶猛的样子震慑住了，立刻对它露出了一个大大的笑容，并轻柔地抚摸着它的毛来讨好它。我似乎听到了它对我不屑地冷哼了一声。
大功告成后，我虚弱地趴在沙发上，看着豆豆顶着一身干净的毛发雄赳赳地走过，此刻我有了深深的无力感。为什么给狗洗个澡这么累啊！要是我可以了解动物的内心，可以和它们交流的话该多好啊！
你看，窗外的天空是多么的晴朗。
云彩、小鸟、大树，还有几个人在草地上踢足球。我呆呆的像一块木头坐在桌旁，仿佛一切都与我无关。桌子上放着一张试卷，使干净的桌子变得不怎么干净了。
风呼呼地刮着，树叶哗哗的响着。晚上似乎风很大，刮得我眼睛都睁不开了。我趴在桌上，心里总有一种说不出来的难受。该来的总会来，我盯着那一张前几天刚考的试卷，真的，我都没有勇气去看。“我什么时候英语这么差了？小学不都考了100吗？”看着那半面的红叉叉，我似乎都能看出来考了几分。我只能祈祷着有个及格，还算能过个关。是谁说“希望越大，失望就越大”当我有勇气翻开第一页时，我都绝望了。我真想跑到一个没人的地方，把这张试卷“五马分尸”。我的鼻子抽搐了一下，我真担心我会哭出来，我快速的盖上了卷子，趴了下来。当我同桌看到试卷那一刻时的喜悦时的模样更加刺痛了我。我开始反思这一个学期的学习情况，我错了，我太后悔了。我不该在上课的时候不认真听讲；不该在课后的时候不去钻研；不该下课的时候只顾着去玩闹……
放学了，路灯照的我眼睛睁不开。我为了快速通过这些路灯，加快了我的速度。可是走到一半，我就不敢往前走了。我怕我妈看到试卷，我怕我爸打我，我更怕他们知道成绩后会怎样的骂我。记得小学的老师跟我说过：“你的成绩只能代表你的过去。”我也这么觉得，但是，当你看到你的试卷有一堆错时是什么心情？你会笑的.出来？过去真的可以遗忘吗？若是可以，人的一生哪来这么多回忆。我不想让任何人担心我，我自己可以做得更好，我也想让关心我的人过的更好……
就让生活平平淡淡的过去吧。
你看，外面的天空多么的晴朗，我也是如此。
“唉，烦死了！”
“切，你们小孩子哪里有什么烦恼！”
再说下去，老妈又要列出一张“清单”来论证我是“为赋新词强说愁”了。其实，我的烦恼正“恰似一江春水向东流”啊！
画面一：晨星稀疏
“叮铃铃…。”闹铃准时响起，我以迅雷不及掩耳之势，跳下床，摁掉闹铃，又蹑手蹑脚的溜回床上，拉上被子，继续会周公去了。可“母上大人”似乎是有“顺风耳”，走到房门前，见我仍在酣睡，十分不快，掀开被子。我自然无法忍受如此寒冷，只得与周公告别。唉，愁杀我也！困死了！但久而久之，我这爱睡懒觉的毛病竟然改了。
画面二：“早读”声起
“喂喂！我们这边XX没交……”
“别走，等等！我再查一下谁没有交……”
我手握水笔，一臂想独览所有作业，却不料败下阵来，只好作罢，用手夹住吧。好不容易把作业收齐了，在前往办公室途中，少有的“灾难”又来拜访了。瞧这一地，作业散乱。让人看着就不自在。咋办啊？捡呗。一个早读，折煞我也！说来也怪，“日以继周”，我的速度竟快了许多。
画面三：“作业”进行时
放学啊，如果没有一样东西便是快乐的。一提到它，我的眼泪真是像“三月里的小雨，哗啦啦下个不停”。可偏偏这位仁兄就找上我了，每天放学看着黑板，旁边两面写满了密密麻麻的小字，犹如千百只彩色的蚂蚁，在黑板上爬呀爬。如果作业回家后写得快还好，写得慢……哼哼，你就会受到“母上大人”的“特别待遇”了！
“唯恐双溪舴艋舟，载不动许多愁！”我的.烦恼，正如一幅幅连环画。不断的回放，重复。烦恼，又怎一个“愁”字了得！
烦恼，这个词自打我懂事后一直围绕着我。
被人都说少年无忧，单位常常在夜深人静的夜晚，凝视星空，想想这四个字，内心忽然有些惆怅，少年，也有忧……
我是个性格内向，不善于交际的女孩。我会因为别人的一句话或一个举动而困恼很久很久，看着同学们刚开学变敢于互相讲话，交朋友，我由衷地羡慕。我也曾多次鼓励自己：“去吧，和他们一样，感受蓝天的`美好，感受土地的关心……”可我就是迈不出这一步，无法大胆和别人交往。
依稀记得那时一个秋高气爽的早上，那是军训结束的最后一天，同学们都兴致勃勃地围成一圈，开心地谈论着一些有趣的话题；而我却在旁边闷闷不乐地坐着，听着他们聊游戏、明星，很多次我都鼓励自己和他们一起玩，但心里却犹豫了。万一他们不和我仇天，不接受我怎么办，这样我会很尴尬的，但我如如今这么坐在这里也很不合群啊！要不试试把，可我和他们并不熟悉啊！哎，怎么办呢？我的内心十分纠结，我知道，我应该去试试，但我又不好意思主动。
天空像是感受到我的心情，变得灰暗且寂寞，我抬头望着它，心里不仅想：天空，会不会也像我一样呢—慢热、内向、寂寞、多愁善感。
看着成群的结队的同学，我竟生出了一种向往，我向往他们的性格；但我明白，这必须要我迈出第一步，因为第一步，总是要自己去探索，去寻找……
夜已深，我却怎么也睡不着，我在为我的烦恼而烦恼，在为如何迈出第一步而忧愁……街外的灯光映照着房屋，冷风呼呼地吹，影子拉得很长很长……
烦恼是人生必不可少的，烦恼也许会是人生的突破口。而最让学生烦恼的就是成绩了。有一天，我兴高采烈地在和同桌有说有笑地谈话，突然看见门口老师拿着一大堆整齐的试劵，我知道好景不长了。随后，组长便各自拿着一小本试卷发到每位同学的手里。很快，我的试卷发了下来，我看到这成绩实在是说不出什么话来，数学、政治、英语竟然都不及格，“唉！都怪自己不好好读书，不过现在说什么都为时已晚了回到家里哟，肯定又得挨骂了。”
带着沉重的步伐，回到家里，刚一放下书包，穿着一身运动服的妈妈就拿着那发光的手机来到我的面前，严肃地说：“你看老师发的信息上说班上发试卷了，是不是啊？给我老实交代清楚到底考了多少分及不及格。”我不敢抬头怕看见妈妈那凶狠的眼神，“说呀，是多少分啊，是不是考得很差，不敢说了啊。”“三科成绩不及格，总分436分。”“拿出试卷来，给我看看演讲。”妈妈眼睛冒着火光，就像孙悟空的火眼金睛一样。我慢慢地拉开书包颤颤巍巍地拿出那五张试卷。妈妈一把抢过那五张试卷，浏览起那一张一张的试卷，每看过一张试劵，妈妈的火气就回上升，但都被妈妈硬生生的压了下去我看得心惊胆战“死定了，最后一张试卷是数学，那是成绩最不好的一张。”时间好像静止了一样。当妈妈翻到最后一页的时候，我闭着眼睛准备接受惩罚。结果，妈妈没打我，叹了一口气说：“我给你上补习班吧。”“不，我不想要去上补习班。”“为什么不去上补习班啊？”我一时说不出什么理由来，“反正我不想要去补课。”我嘟囔着嘴说。
于是我就自己走到房间里，心想：“成绩好的学生会没有这个烦恼，但是成绩差的'学生就是个天大的烦恼了，成绩不好不光是自己整天烦恼，而且成绩不好还会被老师批评，到家里还会被父母无限次循环的骂”。
烦恼是每个人都有的，但是，我们必须要去面对，一味地逃避，只会增加自己的烦恼。
大人们常说：“少年不识愁滋味。”可是他们不知作为少年的我们同样也有许多烦恼。
步入青春期的我，脾气越来越阴晴不定，常常会因为一件小事而乱发脾气，甚至有时还会冲妈妈大发牢骚。但每当发完脾气后，我都懊悔无比，后悔自己因为一件小事而对从小关心我、爱护我的妈妈发脾气。因此，乱发脾气这件事成为了我的烦恼之一。
但如果和我的另一个烦恼相比，乱发脾气这个烦恼小得“不值一提”，因为我乱发脾气这个烦恼是可以控制的，但面对我的另一个烦恼，我便“败下阵”来。
小时候的我非常喜欢吃甜的和硬的`东西，例如瓜子啦，糖果啦……因此蛀了不少牙齿，那时的我还特别喜欢嗑瓜子，因此这更是“雪上加霜”，给我的牙齿带来了不少的“伤害”。
有一次吃晚饭，我突然感觉到我有一颗牙齿准备离开自己的“岗位”，可害怕疼痛的我坚决不许它离开，十几天后，它还是离开了我。但是我却惨了，因为我曾对它的苦苦挽留，导致它现在还很“怕”我，都不想再长出来了。我欲哭无泪，以前为了防止被同学嘲笑，笑起来也是那种古时候大家闺秀的那种“笑不露齿”，或者是用手捂着嘴巴，生怕被同学们看见之后问我：“你牙齿怎么啦？”那时，我真想找个地缝钻进去，这样，就可以不用回答这个让我尴尬了这么多年的问题了。
对于我的牙齿，我也曾想挽救它，但最后我终于放弃了挣扎，亲戚看到之后都说：“这牙齿不太好补啊！”每次听到这句话，我一天的好心情全没了，心塞塞，却又不能说什么。
唉，也不知道这个烦恼要伴随我到什么时候。
