三年级开始了，王老师消失在了校园。第一天上学，一进门就看见一个老师站在那里，我想是新老师。
他穿着一身西服，戴着一副眼镜，看似好像一米八几的个头，乌黑的头发，穿着一双皮鞋，看似非常严厉。
他一直教我们到五年级，还记得一次发完语文作业，我和同桌一顿狂写作业，完全没听见上课铃，直到数学程老师说了上课我们才停，可还有同学在写，程老师只好让邓老师来。
邓老师来到了班级，程老师跟邓老师说了一下情况，邓老师很严厉地对同学们大喊：“来！谁上课铃响之后写了作业？”几个同学主动站了出来，我们俩虽然躲过了初一，但没躲过初二，还是被同学们纠了出来。邓老师把我们八九个同学叫到门口，说谁上课写作业了？我们五六个同学只好从了。邓老师把我们的卷子撕成碎片，让我们粘好并抄写，之后让我们上课去。至于那几个同学，他们的卷子幸免于难，但邓老师让他们背课文。把我们的卷子撕了又让他们背课文，好公平公正。但在五六个同学中有一个女生不想抄，哭了。
通过这次事情，我认识到了邓老师的严格，公平，公正，诚信。为什么说诚信呢？因为他说过：“上课铃响后写别的作业的同学，不会有好下场。”总之，邓老师是我最好的老师。
从一年级到三年级的时候我们的班主任一直是漂亮的王老师，但是王老师又去教一年级，我们的新老师就是邓老师。
邓老师有一双小眼睛，还戴着一副亮亮的眼镜，看着我们像一种X光在扫描我们，邓老师还有一双大耳朵，好像蚊子叫邓老师都能听见。
邓老师还做了一件让我感动的事情，事情是这样的。中午我吃完午饭，开开心心地来到足球场踢球，我发现所有踢足球的人都充满了快乐和笑容。我和我的小伙伴在操场上踢球，一会儿他来一脚射门，一会儿他来脚倒勾把球踢飞了，真是目不暇接。
我回到班里写作业，作业真多啊，我一会儿写写这个，写写那个，忙的不得了。然后邓老师找我发卷子，我喜欢发卷子，在发最后一张卷子的时候，我的手感到一阵发麻，我一看，原来是我的手出了很多血，我赶快找到邓老师，邓老师说：“没有事吧？手怎么出这么多血，要不然你去医务室吧。”说完老师便给我指了指医务室在哪里。从这句话我感觉到了老师非常关爱学生，我在去医务室的路上迷路了，幸亏有几个老师帮我指路，当然我也特别感谢医务室的老师，故事到这里就结束了。
我非常喜欢邓老师，因为他呵护、关爱学生，我希望他一直当我们的老师。
我有一个对工作兢兢业业，一丝不苟的老师，他就是我们的——邓老师。
他有着一头乌黑的短发，穿着笔挺的西服，锃亮的皮鞋，高高的鼻梁上架着一副眼镜，不像别的老师一样穿的那么随意。他不像古代的教书先生那样古板严厉，时不时还会讲几个笑话，可这一次我们却笑不出来了。
周一的早晨，我像往常一样来到教室，可我发现邓老师有点不一样，他手上竟然缠着白色的纱布！我回到座位，问了几个同学，才知道了事情的真相：邓老师的手受伤了，才包扎上了纱布。我想：“竟然老师受了伤，还来学校，肯定是怕我们纪律不好，看来语文课是上不了了”。上课铃响后，邓老师带我们若无其事的上了一节课，一直到放学，老师都没有一句怨言。第二天，邓老师的手依旧缠着纱布，可他还是神采奕奕，走起路来快如风，就这样一直持续了好几天，邓老师的手才好。后来我问妈妈，妈妈说：“因为邓老师不想让你们落课，想教会你们更多的知识，所以才受着伤给你们上课。”这时我才明白邓老师的用心良苦，我决定以后也要当一名老师！
邓老师的一片真心和敬业的精神值得我们学习，我长大后一定不会忘记邓老师！
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