盼星星，盼月亮，总算把周四给盼来了，你们知道为什么吗?
哈哈，告诉你们吧，今天我们班要做陶泥！
听到这一消息，班里顿时炸开了锅，叽叽喳喳说个不停，一会张三爬到桌子上面口若悬河地说了起来，一会又是李四同学跑东跑西地问了起来，班级这时仿佛就像个菜场，吵闹极了！
时间一分一秒地过去，我们期待已久的综合实践课终于来了。同学们迫不及待地拿出陶泥，正在摩拳擦掌，跃跃欲试呢！一时的吵闹声，顿时变鸦雀无声。同学们有的兴奋无比，有的手忙脚乱，不知所措；有的却心灵手巧，一会儿就做出个东西；还有的做工不牢固，一动就掉了，怎么装也装不上，有点不耐烦了......此时可以说是八仙过海---各显神通，虽然这节课时间很短暂，但同学们还是很开心的。
不信，让我们来看看大家的劳动成果吧！瞧，有实用的“笔筒”，有威武的“坦克”，有很逼真的“怪兽”，还有一串串圆溜溜的“糖葫芦”……
这次活动真有趣，因为我们不仅收获了知识，也收获了快乐！
今天我们去“越城区小学生综合实践基地”参加为期一天的实践教育活动。
基地设在绍兴青少年活动中心。上午我们从学校乘大巴到基地。到基地后我们分组上课，上课内容是关于艺术创作的。
下午的课更丰富多彩，有科技探索，生活技能。第一节课是科技探索，老师给我们许多积木，让我们自己来创作作品，我认真思考了几分钟后动手搭起来，我搭的时候很有耐心，一点一点搭的。我搭了一把宇宙之剑，用了十分钟左右。这时有的同学搭了一架飞机，有的同学搭了把椅子，同学们都是能工巧匠。
第二节课是生活技能课。老师让我们分成男的一排，女的一排。还让我们的班长和副班长发给我们鱼饵。过了一会老师让我们轮流去拿鱼竿，然后各自找好地方准备钓鱼。我先把鱼饵放在鱼钩上，然后我把鱼饵慢慢放入池内等鱼慢慢上钩。这里的鱼儿特机灵，鱼饵一下水就被它们抢光了。因为旁边的那几位同学太吵了，所以鱼儿不上钩。远处我们班的鲁同学钓了“三条大鱼”可把大家乐坏了。
下午15时左右，我们依依不舍离开基地返校。
盼呀、盼呀……今天总算盼到了。你知道今天是什么日子吗？今天是去实践基地的日子，我可总算盼到了这一天，我和同学们上了校车，校车里面欢声笑语，不久我们到了青少年实践基地。
开始我们画瓷盘画，画完了大家拿着自己做的瓷盘画心里喜滋滋的；后来我们去漫步长江，长江边风可大了，长江边结了一层厚厚的冰，远远望去一望无际难怪叫长江呢！
然后去参观，开始我们参观了地底沙盘室里的地图，地图上面有高大的楼房、树、一条条纵横交错的大道。我还不知道张家港获得了很多奖，我真为我住在张家港而自豪，大家激动地蹦呀跳呀。然后参观了农科教育馆，那里有发电的东西，还有水里冒泡泡，最好玩的是用气吹气球，把球头道篮里，还有好多呢！要走了，同学们斗鱼科技馆依依惜别。
然后老师又给我们上了一堂体能课，让我们玩了一下旱地龙舟，可好玩了，大家叫着一二、一二、一二……可神气了。后来又进行了一场比赛，结果我们赢了，大家欢心雀跃，大声叫着赢了、赢了……一个个开心地都跳了起来，还有的人脸蛋都红了。
多么快乐的一天呀，回去的路上，我们一边吃着香喷喷的零食，一边脑子里还想着一天快乐的样子呢！
星期三我们四年级全体师生去非遗博览园参观，我们观看了很多景点，最让我难忘的是欣赏花卉了，在花的海洋里让我很兴奋。
我们在花卉看到很多花非常漂亮，有很多我叫不上名字也是第一次看到，园丁师傅热心的给我们讲解，有两种花我特别喜欢开的真是光彩夺目，它们是白晶菊和虞美人。白晶菊是七片花瓣，花不大，亮晶晶的非常的可爱。虞美人就比白晶菊还高一些，花也大，花瓣是五颜六色的十分招人喜爱。我真想把它们的种子拿回家种，妈妈看了一定喜欢。
我们班还在草坪上放风筝，我们还学到了风筝的制作，要掌握平衡，风筝才能飞得很高。我们还画了脸谱，原来画脸谱方法不难，脸谱左右要涂对称的颜色，这样看起来才漂亮。我们还画了沙画，画沙画原来方法也很多呢，要认真细心。我们个个画的都很好看。最好玩就是拔河友谊赛，我们拔得满头大汗，谁都不服输，大家都玩的都很开心。
社会实践活动，让我学到了不少知识。我们也玩的十分开心，真是非常难忘。
10月18日，我们到北京阳光少年教育实践基地体验了农耕文化。
上午，我高高兴兴地坐着班车来到了学校。吃完早饭回到班里，发现同学早已在班里等候。不一会儿，刘老师来了。刘老师叫我们安静，还叫我们一会出去要有秩序。可能是到时间了吧？老师让我们大家排好队，到北操场集合。到了北操场，我们跟着导游上了一辆大巴车，很快就到了指定的地方。我们玩了挑扁担、推独轮车，我认为最好玩的还是掰玉米粒和碾玉米面儿。我和几个人围坐在一个大筺旁，一起掰玉米，把玉米粒放在一个小袋里。然后，我和茜茜、珂珂还有睿睿一起碾玉米面儿。
中午吃完饭，我们一起去刨白薯。到了白薯地里，我用我明亮的眼睛，观察着每一寸土地，看看是否有白薯。突然，我发现脚底下有一块刚露一点小头的白薯。我赶快用手刨，我刨老半天，却没有任何动静。原来，我一直以为刨白薯很简单，我今天终于知道刨白薯有多难了。最终我刨出了白薯。
晚上，回到家里，吃着我自己刨的白薯，心里美滋滋的。
金秋十月，是丰收的季节。今天，我体会到了丰收的喜悦和快乐。我非常高兴！
2月20日上午，在快要放学的时候，我们的班主任刘老师告诉我们一个好消息：“下午开展小书虫活动，请同学们将自己已经读过的书、喜欢读的书带到学校来，同学们相互淘书”。同学们听到这个好消息都非常激动、开心，开始议论纷纷，老师立刻叫我们安静，并交待我们还要带些零钱、小钱包之类的。
中午放学回到家，我就和爸爸妈妈说关于小书虫活动的内容，爸爸非常赞成，并对妈妈说：“就让孩子去玩玩吧！这也可以锻炼孩子和陌生人沟通、交流，对孩子有好处啊！”于是，爸爸就给了83元零钱，我高兴得活蹦乱跳，急忙去房间找一些我看过的书好看的书，带到学校。
下午，我们来到宽阔的大操场上，哇，好多同学啊，操场立刻变成了热闹的街市，我们第一场去四年级的哥哥姐姐那儿淘书，第二场是我们卖书，其他的同学来我们这儿买书，我也像菜场卖菜的叔叔阿姨一样吆喝起来：“哥哥姐姐们，弟弟妹妹们来我们这边买，我的书又好看又便宜”。不一会儿，我就卖了7本书，同时，我还买了我喜欢的《智力大王》书。整个下午，我都非常的开心。我觉得学校应该多主持一些这样的活动，锻炼我们的生活能力、沟通能力。
10月18日，我们去北京阳光青年教育实习基地体验农耕文化。
早上，我开心地坐班车去了学校。吃完早饭回到班里，发现同学已经在班里等着了。过了一会儿，刘美女来了。刘老师告诉我们要安静，按顺序出去。也许是时候了。老师让我们都排队，在北操场集合。到了北操场，跟着导游上了车，很快就到了指定地点。我们玩扁担推独轮车。我觉得最有意思的就是把玉米粒打碎，磨玉米粉。我和几个人围着一个大广场坐着，把玉米掰在一起，把玉米粒放在一个小包里。然后，我和茜茜、珂赛特、芮芮一起磨玉米粉。
午饭后，我们一起去刨红薯。到了红薯地里，我用明亮的眼睛观察每一寸土地，看看有没有红薯。突然，我发现脚下有个红薯。我很快就用手刨好了。我计划了很久，但是没有动静。本来一直以为种红薯很容易。今天终于知道种红薯有多难了。最后，我刨出了红薯。
晚上回家吃自己刨的红薯，心里充满了喜悦。
十月是收获的季节。今天，我体会到了收获的喜悦和幸福。我很开心！
在一个阳光明媚的早晨，我们学校举行了一个活动，全体师生去实践基地学习。
我们乘着校车，到了实践基地，路上，我非常难受，因为我晕车，本来到了实践基地我就想吐。过了一会，就慢慢缓过来了，心里就舒服多了。首先第一个项目就是做洗手液，老师把我们全班同学按组分开，把杯子发到我们每个同学的手中，将杯子里灌进半杯水，并在黑板上写下做洗手液的步骤，让我们知道做洗手液的过程。然后老师把做洗手液需要用的材料都放进我们的杯子里，拿筷子搅一搅。在搅的过程中，慢慢的有水泡从杯子的底部上升到水面上，搅的时间长了，可以感觉水变成了粘稠状，用筷子挑一下，就可以把杯子里的液体挑起来。老师依次看了我们的实验成果，有的同学做的比较成功，而有些同学的实验则因为某些方面的原因做的并不是很好。老师将一些同学做的比较好的一些实验成果收集起来，放进一个大的塑料瓶里，然后对我们说：“让我们把这些做的比较好的洗手液带回学校里，让学校的同学们享受一下我们的实验成果。”时间过的真快，一会到了吃饭的时间，吃饭也有一个活动，那就是自己做馄饨。老师将馄饨皮和馅儿放在桌上，然后教我们怎么包，我们开始包了。大家手真利索，很快就包好了，吃过香喷喷的饭后。大家有满怀自信的做了下一个项目。我们在老师的指导下和同学们的努力下，实验做的非常成功。老是总结了我们一天的表现，还表扬了我们。稍后我们坐车回到了校园。
在这一天的实验中我学到了眼前没有难题，只要你肯努力，还有做事将究团体合作。这种活动让我们通过活动来上我们学到知识，我很支持这样的学习。
这学期我们的综合实践与以往大不相同，老师竟然是学校的杨书记!上课前，我想她的课会不会很严肃?她会不会很可怕?我既期待又忐忑。突然，上课铃响了。只见杨老师面带着微笑，迈着缓慢的步伐走了进来，像带来了一阵暖流。
老师站在讲台上先环顾了一下四周，然后表扬了我们说：“不错，书包整齐，地面干净，继续保持!”这时我的心不知不觉已不忐忑了。老师先给我们讲了综合实践的意思。综合：综合问题并解决。实践：运用到生活中。老师为了提高效率，分了小组，小组分工。我们小组由两位可爱的小公主“小哈”和“小刘”负责手工，由“君豪”和“小郭”负责表达，别看我们分得简单，但我们可是良心用苦啊!安排完后，我们开始绘制统计图，只见“小刘”和“小哈”开始了工作，不一会儿，她们就完成了，可因为时间不够，我们只写上了每个人的工作，没来得及画位置就上交了。后来老师发现同学们不会画位置，就耐心地给我们讲解，讲的很仔细，同学们也都学会了。
最后，老师给我们提了一个问题：如何才能将桌洞空间增大?当我们还沉浸在思考当中时，下课铃响了……，这节课我们过得轻松愉快，收获满满，同门们都很期待下一次综合实践课的到来。
今天，我们学校开展了一次野外的社会实践活动，来到了上海凌空地质博物馆。
一走进科普馆，一个小型地球仿佛把我们带入了太空，身入其中像是在时空隧道中漫步。你看，经过漫长岁月的洗礼后，许多由于长年气候变化形成的各种天然矿石呈现在我们眼前，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像温顺安详的绵羊，还有的像展翅高飞的雄鹰……真是千姿百态、形状各异。我不仅赞叹起这大自然的鬼斧神工，打造了这一个又一个独一无二的佳作。其中最吸引我的是一颗名叫天然玻璃的一种罕见矿石，在灯光的照耀下闪闪发光、引人注目。它那浅黄色的外壳晶莹剔透，石上天然生成的珍珠玛瑙，像是被能工巧匠精心镶嵌上去似的。表面的金粉将石头衬托得更为耀眼夺目。在细致的观察后，我发现层次不齐的石面上有着几道浅显的裂痕。
据探访了解才知道，它是由岩浆作用而形成的，由于剧烈的冷却，它又产生了较好的的透明度以及抛光性。但遗憾在于禁不起岁月的撞击，它的表面被不断的蚕食，才使得如今伤痕累累。46亿年的历史造就了一批又一批古代遗产，时光为文物挂上了神秘的面纱。这次考察，让我再一次感叹大自然的神奇，赞叹人类科学的进步。
这真是一次开拓眼界的社会实践。
每当我看到那张鲜红的奖状时，那次实践便又清晰地浮现在我眼前，它使我从中明白了一个道理。
提起那次实践，还得从两年前的一个星期二……
那是一个阳光明媚的日子。下午，操场上便热闹起来——学校一年一度的陶艺大赛就要开始了。
我也带着我的工具胸有成竹地走进了比赛现场，在家了，我已经用自己的陶泥练了很久了，今天终于可以大展身手了。哇！参加比赛的人可真多呀。操场上到处都是同学们的身影，看类，我是拿不到奖了。看到这情景，我的心紧张得如那起伏的波涛，一下又一下地拍打着我满载信心和希望的纸船，企图把它吞没。我快要灰心丧气了。
正当我在希望与失望的门槛上徘徊时，妈妈的话又在我耳边响起：无论遇到什么困难，你都一定要相信自己！
“无论遇到什么困难，一定要相信自己……”我念叨着：“对！我还没有试过，怎么知道自己会失败呢？无论遇到什么困难，我都一定要相信自己！”于是，我努力使自己平静下来，深呼吸了一口，沉着地走到了比赛位置前，做好了准备。在赛场上，我将自己的心融入陶泥中，全神贯注地完成比赛作品。当别人已经完成了作品，倒数着比赛时间了时候，我并没有像她们一样。我则是抓住每一分，每一秒的时间修改着自己的作品，尽量让它最完美。
比赛时间到了，我长长地舒了一口气，因为我发现在一旁注视只我作品的评委老师，正满意地点着头。
我走出比赛现场，望着蔚蓝的天空，露出了微笑。
第二周的星期一，比赛结果出来了。我的心提到了嗓子眼儿，竖起了耳朵，静静地听着，因为大队辅导员宣布的将是我个人的“申奥”结果。“杜茂瑜同学荣获二等奖！”大队辅导员话音刚落，我立即兴奋地跳了起来，一张鲜红的奖状送到了我面前……
从这次实践中，我明白了：做任何事，不管遇到什么困难，只要自始至终相信自己，努力去克服困难，就一定能成功！
