四岁的时候，妈妈送我去学水粉画，有一节课老师让我模仿老师的作品《天空》，老师的作品里天空是透明的蓝色，那种像薄纱一样透明的淡蓝色。
老师让我先用天兰色，然后再加一些白色，那时的我还很小，特别听话，我想一定要和老师的作品画得一模一样，于是我用了标准的普蓝色，又用了一点白色，然后按照老师的要求，把画笔弄湿慢慢地晕开。我清楚地记得当时老师夸我：“嗯！不错，挺像的”，“老师天空就是这样的吗？”“那当然了，你还可以画成灰色的，多加一些灰色就行了。”，从那以后在我的脑海里，我一直认为天空不是蓝色，就是灰色的。
六岁的时候，我又换了一家画画学校，老师让我按照黑板上的作品样子画小草、花儿和天空，这里的天空比起从前的天空画起来要简单得多，全是清一色的蓝色，中间再加几多白云，以后我的作品里的天空一直都是蓝天白云。
和许多孩子一样，我的休息日总是在父母亲的安排下度过的，8岁那年妈妈又一次为我换了一个画画培训班。第一堂课我发现一件奇怪的事情：黑板上竟然没有老师的作品，而且很多同学手中的画笔就是一支黑色的.签字笔，这可怎么画呢？我一下子无所适从，不知该怎么办。
老师是一位亲切慈祥的伯伯，他仿佛看透了我的心思：“你为什么不画呢？”“老师，黑板上没有你的临摹作品怎么画呢？”老师听了微微地一笑说：“在老师这儿不用临摹任何作品，你想怎么画就怎么画。”“真的”我是不是听错了，有这样的好事可以随意画什么。可是当我再一次看见老师朝我点点头时，我知道没听错，于是我开始了我的第一堂没有临摹老师作品的美术课，那一天我特别开心，我画了很多我喜欢的图形：奥特曼、还有很多妖魔鬼怪。”
慢慢地半年过去了，我越来越喜欢这样的画画方式，喜欢这里的画画氛围，没有一丝噪杂，只有宁静；没有一丝的指责，只有鼓励，老师从不让我们临摹任何作品，他所教给我的是文化导向，是意识导向，他告诉我远古时期的人们的生活方式，告诉我图腾文化，渐渐地，我的画画越画越好，那支黑色的签字笔在我的手中越来越灵活，每一次我都感觉在自由的创作的天空里遨游，那里的天空是变化多端的，是深不可测的，是无穷无尽的，我越来越有当画家的感觉，于是一个个国内外奖项朝我而来。
今天是星期六，我要又去上画画课了，我铺开画纸，拿出那支黑色签字笔，又开始了我的怀想，我仿佛张开自由的翅膀、在天空里任意遨游……
“我的双眸感受着蓝天深邃的宁静，阵阵颤栗传遍我的全身，宛如一棵大树伸出绿叶之杯，期待斟满阳光时的激动万分。”我们头上的这顶苍穹，拥有无限的广阔，散发着永恒的神秘。
深邃的天空超越了人们的思想，吸引了无数的人产生无穷的怀想，从盘古开天辟地以来，有多少瑰丽的神话传说、感人的民间故事与之相关而千古流传，有多少文人用动人的诗章来歌颂它而万世传唱，有多少深沉的感慨、顿悟的灵感、忘情的陶醉由之而发！
我们怀想天空的日月星辰。日月轮作，星汉灿烂，银河如带，运行有常。“天行健，君子以自强不息。”上古先民以天道来观照自身，以天体运行不止来勉励自己自强奋作，成为了中华民族精神的支柱。而我们小时候，在夏日的夜晚，躺在露天的凉席上，数着漫天闪烁的繁星，惊讶短暂且闪耀的流星，听着牛郎织女的故事，这又带给我们如今多少甜蜜温馨的回忆呀！
我们怀想天空的风云雨露。四海承风，好雨知时，云蒸霞蔚，变幻万千。我们仿佛看到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”令人震撼的绚烂壮丽；看到了“行到水穷处，坐看云起时”心无所住的空灵雅致；看到了“大风起兮云飞扬”披襟当风的豪迈壮志；看到了“譬如朝露，去日苦多”珍惜时光的慷慨执着。
我们怀想天空的鹰雁鸿鹄。鹰击长空，北雁南翔，鸿鹄冲天，自由浩荡。自由是我们放飞风筝的思想，搏击是我们奋斗人生的激昂，归雁是我们寄托思念的翅膀。
我们怀想天空的广大神秘。“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”诗人感天怀地，深沉思索宇宙、历史、人生及存在的'意义。“今人不见古时月，今月曾经照古人。”一曲春江花月夜，使我们的心灵产生一种迷惘的感觉，仿佛这一切似曾相识，仿佛千年前有过亲切的会晤与际遇，而今重逢在这一刻。
天空是如此的包容含韵、仪态万方，以它自身的魅力吸引我们奋发向上，吸引我们浅吟高唱。怀想天空，坐在海边的孤岩上，过去的一切、现在和未来，让它静止，犹如停歇在你脸颊上的那片夕阳，让你感到你所追求的是那样的广大无际，而今，却可以轻易的将它触及……
天空，是湛蓝的，而我的心呢，慢慢地飞，飞到了飘飘悠悠的云朵上……
坐在草地上，软软的，享受着那个属于我的梦境。
静静地，回想眼前飞逝的时光，看那些曾经清楚的、鲜明的故事慢慢褪色、模糊，最后只剩下背景音乐。那些淡淡的印记，是一部主旋律影片，散发着玫瑰花香，让人沉醉。
谁不都是活在自己的天空下吗？也许我们会向往，甚至是羡慕属于别人的天空。往往到最后我们才发现，最绚烂的其实是点缀了自己回忆的那片只属于你自己的天空。
谁都有自己的天空，或许它不大，但在它的荫蔽下你会很幸福，灰姑娘向往那片属于自己和王子的天空。于是她开始了几乎不可能的奢望，所以仙女就带着灰姑娘的奢望来了。当她被仙女打扮得漂漂亮亮的时候，当坐上南瓜车的时候，当与王子翩翩起舞的时候，她是幸福的.。只要拥有这种超越一切的奢望，就会得到幸福。坚守本该属于自己的天空，拥有持续梦想的勇气。
当亚瑟王找到了他的剑，他就开始追逐自己的天空，那片自由且平等的天空。他去流浪、放逐，去追求自己想要的天空。
卢梭，按照世俗的说法，他的一生似乎是糟糕透了，从一所知名大学毕业后，不像同学一样经商或从政，而是选择把以后的时间完完整整地交给了瓦尔登湖。在这一生中，没有出版商赏识他，也没有人爱他。而大部分人在他死去后却认为，他是幸福的。因为他喜爱大自然，就义无反顾地走向大自然，那就是他选择的那片天。
调皮的琴声跳跃着飞进人的耳畔，世界被梦想点缀得五彩斑斓，我惊喜地发现我长大了，世界也在渐渐长大，长大的印记虽然不怎么完美，但已足够幸福，因为只要不放弃那片天，勇气就会插上翅膀，飞到自己的那片天上。
蜷缩在心里的梦想，会点缀一切的未知。听梦想悄悄地打个旋儿，怀想属于自己的天空，去铭记一段容易遗失的美好，向梦想大声地喊出：“我足以与你相配！”所有花儿就在那一瞬间绽放，为你绽放。
不惧怕未来，怀想那片自己的天空，留下自己的梦想的芽儿，等它萌发。
窗棂剪辑成那淡淡的蔚蓝色的天空，被长长树枝遮住的透出斑驳光芒的是那天空，好似一副画作挂在那窗上，装点着事物。仰望天空，是一种习惯，也是一种憧憬，遐想着未来，回忆着过去，静静地坐在台阶上，旁边那喧嚣的世界，坐着，恍如隔世，这许是曾经，也许是未来，古人也曾凝望天空，诗人也曾写下天空，画家也曾画下天空。但是，天空如同大海那样蓝，那样深邃，又似是一个美丽的谜语。任何诗人，画家也写画不出属于天空的独特之美。人们知道了天空之外的宇宙，星球，也知道天空之内的白云，树木。却并不知道天空究竟为何物。
哲人的天空孕育了他们诗人的灵魂，因此他们有了天空般辽阔的情思，因而写出直入人心深处的诗文，从而触碰到人们那深处的灵魂。
雨，天空中的雨，虽然触碰不到它的脸，但却可以感受到它的泪，这何尝不是一种距离。这是雨，我们的心，被雨润泽，从心灵那干涸的土地上萌发出一点新芽，从心灵的尘埃上开出一朵洁白的小花，这弱小的植物吸饱了天空的泪水，在风中摇曳生长，似是向着天空向上，向上。
天空，引人遐思，令人神往。
躺在草地上，好似触手可及却又遥远万分的天空，那天空上的云朵，则是天空中一副美丽的画，而那蔚蓝是底色，清晨的云，散发着微红而又弱的光，黄昏的云则染上那橙色，斑斑驳驳的'映在天空上，闪耀着岁月逝去的光辉。
一次一次的仰望天空，不禁想起了和平鸽，想着低下头看着草地，阳光洒在草地上忽的一闪，我看到了鸽子地影子，再抬头，那鸽子正在阳光中欢快的翱翔，但很有秩序。他们在无拘无束的沐浴着阳光的温暖，雨后的阳光，暖洋洋地，照在和平鸽的羽毛上，阳光散射在他们的另一面，那一面变成了金黄色，而另一面却还是白色，这样，只是这样，却也让人感受到阳光的柔和，心灵的净土，鸽子跳着生命之舞迎接新的一天。
仰望这天空，凭借钟表上转动的指针，凭着时间和光阴从手中溜走，我们可以知道天空在走向永恒。星球之多，此刻都已不重要，重要的是，天空是历史的记忆，它记录着一切，这世间发生的一切。
我们怀想着，直到夕阳西下，那点色彩，天空依旧保持着它的色彩，它的情感。怀想着天空的我们是否感受到了它的存在呢。
怀想天空
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