要说幸运，那是数我。我因与不太好，大家都知道。不过，我前面是英语课代表，后面是应与“能臣”，就算是“英语盲”，也抵挡不住这前后夹击的巨大攻势。我的成绩可谓是突飞猛进，每次英语考试，我都是临阵磨枪，有不会的前问问，后问问，不会也会了(我只得不是在考试是抄袭，而是考试前复习)。所以，我每次都错不到3个。看，老师的眼睛是雪亮，便钦点我为英语小组长。我惊、喜兼并，不过，喜多一点。
嘿嘿……
要说倒霉，我是第一。数学课上，老师讲得比较慢，稳扎稳打嘛，又是爱说一些“是不，对不”的话问我们。我后面的潘臻，李家骏，每次都数老师说的“对不”，还不时地发出笑声。数了好几次，都是50以上。老师当然有所察觉。可是，因为他们趴得很低，我又在他们前面，所以老师每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他们告诉王老师，可是，我和潘臻是好朋友，这样做有些伤了姐妹和气。李家骏又经常给我讲题，这样做又有些忘恩负义。唉唉……同学们，你们说，我到底是幸运呢，还是倒霉呢?
随时随刻，幸运都在你我身边发生，有没有发现只是你的心态问题。
我一出生就是一位幸运儿，那时候，我哥已经十岁了，我妈妈三十多岁了，再加上家务活和哥哥的学习，我妈妈完全有理由在那一刻不生我。所以当时我们全家一定会讨论这个问题，妈妈反正是一百个不愿意，她根本没有时间和精力来培养我。可是我外婆却极其想让妈妈再生一个，她兴致勃勃地说：“要是你再生一个，就让我来养。”妈妈还是不放心，可是，经不住外婆的纠缠，她只好把我生了下来。所以，我一出生就是一个幸运儿。
我茁壮成长，身体结实，唯一的不快是我在足球比赛时却只能当个守门员。平常我只能在后方当个守门员，我一直盼望着哪一天我能替代前锋的位置，来露一手。那天我原本抱着绝望的心态准备跑去当个不显眼的守门员。可是做梦也想不到，这次教练却对我说:“今天，前锋的人脚扭到了，所以不能上场，你今天先替代他。你一定要替代出色，赢这场比赛。”我几乎不敢相信自己的耳朵，难道我没有听错？终于从一个不起眼的守门员走到了前锋，真是天赐良机啊！那场比赛我踢得特别认真，让他们知道我不仅守门守得好，踢前锋踢得也特别好。我把握住了机会，我进了两个球，我是个幸运的球员。
其实幸运无处不在，要是你乐观面对世界，往住身边许多事儿都有幸运的影子；要是你不乐观，那许多幸运也许会在不经意间丢失，你却没觉到。
孤独攀附月色，带来久远的回忆，倾听泣血的琵琶曲，遥望断肠的古址，回首灯火处的阑珊，思念借助一双鹅黄的雪翼，滑向那决痕的泪堤……
举头望明月，低头思故乡
幸运遇见你。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”第一次遇见你，是在幼儿园的时候。在老师的书本里，在妈妈的手机里，在小朋友们的口中，你的名字总是那么熟悉，在你的笔墨下，我真切地感受到远在他乡的游子那种深深地思乡之情和怀念亲人的情感，深深地打动了我。遇见你，是我的幸运。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
幸运认识你。被后人称为“浪漫主义诗人”的你，常常会把自己对朋友的情感以你的方式表达出来。通过你完美的表达，我深深地感受到唐代诗人对朋友的不舍和友爱，你把你的情感表达地淋漓尽致，使后人不由自主地为你和朋友的深厚友谊发出感叹。认识你，是我的幸运。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天
幸运爱上你。习惯陶醉在你优美的诗句中，在那里，我仿佛感受到庐山瀑布的那种雄伟壮观，气势磅礴的景象，看到蓝天白云下的水流湍急的瀑布，听到了哗哗的流水声，闻到了流水和鲜花的味道。在天空与大地之间，竟还有如此壮观之景。真是使我大开眼界！爱上你，是我的幸运。
在彼岸花开的时节，在霜落乌啼的暮夜，在红樱伤逝的瞬间，历史在我心中，你们在我心中，伴我笑看人生的真谛，伴随思念的泪水决堤。
遇见你，我真幸运！
要说幸运，我有过非常幸运的n件事，且听我说说了。
那时，我还很小，什么东西都感到很新奇，看了什么都想要买，有一次，妈妈叫我去买油条，买了两根油条结果还剩下了一块钱，就去了小卖部，看见小卖部的阿姨正在推销泡泡糖，我不知道泡泡糖是个什么东西，就买了一个，回家后才发现，泡泡糖居然咽不下去，就卡在了喉咙里，我还不知道，想努力地把它咽下去，急得眼泪都掉下来了，但还是咽不下去，妈妈看见我气都难喘了，急得掉眼泪，以为我又想买东西了，就在我的背上拍了一下子，接着，那颗泡泡糖就掉了出来，幸好，如果妈妈没拍我一下，我就这样洁生生地“gameover”了，我也不会坐在这里了。
记得还有一次，我自己放学买了一瓶牛奶，我正准备打开牛奶时，一辆自行车从我后面撞来，我吓了一大跳，手中的牛奶掉到了地上，正好被自行车压过，牛奶不能喝了。我只好垂头丧气地回家了，那天我看新闻，发现那个品牌的牛奶的添加物品很多，喝了很有可能会得病，多亏了那辆自行车，我万一喝了闹肚子可不好了。
我可真幸运，每次总化险为夷，我是上天恩宠的那一个。
今天，我和妈妈一起去商场买皮鞋，妈妈就是看不中，突然看到了一只很漂亮的笔，而且是最后一包了，我就悄悄对妈妈说：“妈妈，我非常喜欢这支笔，能给我买吗？”妈妈看了看是最后一包了，而且一包还有长长的两支，样子精美，价格还算便宜就欣然答应了我的请求。我顿时心花怒放了。
这两支笔形状非常特别。它们是由圆圆的一个个小球组成的，一共由11个呢！真多呀！它每个球的颜色也都一样，其中有7个是开心的小笑脸，4个是哭的不高兴的脸，样子都非常的可爱迷人。
远看，它真像是一串糖葫芦，可它又跟别的糖葫芦不一样的是别的糖葫芦一串颜色都是千遍一律，而它每一颗都是别具匠心的。再看另外一只笔，它写出的颜色每一个都不一样，是五颜六色的，非常的鲜艳，而且是彩色铅笔，不用担心写错擦不掉而烦恼了。
我喜欢我的这两支笔，我把它当作“幸运笔”。因为这是最后两支笔来到我家里，来到我这个爱铅笔的女孩家里，我相信它们能给我带来幸运。
我的出生是一种幸运，能生活在这样一个幸福的家庭是一种幸运，而且，我认为能遇到一位悉心辅导我的老师也是一种幸运。
我小提琴学得并不怎么顺利。第一位老师教我时，我遇到了一个坎，当时对练琴非常厌恶，因此几次跟爸爸妈妈吵架。最后小提琴课停了，小提琴就被我冷落在一旁。后来遇到了我的贵人——董老师。因为她想招我进学校的社团，教我小提琴，我便与她结实。她教的速度很慢，时常会表扬我，我也因为老师的期望而不断努力。在她的鼓励下，我参加了艺术节，重新感受到了小提琴带给我的勇气和掌声，遇到董老师真是我的幸运！
进了社团后，我发现还有很多隐藏的高手，一次发曲谱，我被发到了一首很难的曲谱，跟“高手”一起排练，我觉得自己很幸运，能向他们学习，我会有更高的目标和要求。而且如果出了错，他们还会教我，这样的环境让我进步很大。
我的幸运是遇到一位“拯救”我小提琴学习的老师和让我进步的同伴，或许会有人觉得跟不上高手的进步会让自己倒霉，其实幸运与否都是要看你所抱的心态的。
入学的第一天，我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我觉得遇上了婷婷，真的很幸运，因为她给了我学习上的自信，鼓励。
入学的第一天，我非常的紧张，我不敢踏进班上的门，因为里面有许多如此陌生的面孔。这是，一个面带微笑的女孩向我走来，她伸出手吗，笑着对我说：“你好！我叫婷婷，我们能做好朋友吗？”她温柔般的话语打动了我，我接受了她，就这样，她成了我进这个班的好朋友。
我们在一起学习，一起玩耍。可是，这样的日子并没有长久。
第二天，我到了学校，我把书包放下。这是，老师就拿著名单来到班上，老师说：“今天，我来分组，六人一小组，共分成九小组，一号是组长，二号是记律组长，三号是卫生组长，四号是装饰组长，五，六号位是较差生。”老师话音刚落，我们就开始议论起来了。我和婷婷非常紧张，生怕老师会把我们分开。幸运的是，老师没把我们分开，而是把我们一起分在了一组--第二组。
分在了这个陌生的小组，大家都素不相识，我顿时感到十分害怕，陌生。
课间的时候，我只跟婷婷玩，根本就不跟其他人玩。上课的时候，老师让我们介绍介绍自己，老师突然点到我，我害怕极了！婷婷连忙在旁边鼓励我，这是，我感到无比的温暖，我大胆地说出了自己的名字，岁数……赢得了同学们的掌声！
遇上了婷婷，真幸运！在我遇到了困难时，毫不袖手旁观，连忙上前帮忙，遇到难题时，总是上前教我。
婷婷，遇上了你，我真的很幸运。
20xx.12.8日值得纪念的一天！中午，我代表班级去参加了年级组的讲故事比赛，我抽签抽到了11号，我讲的是《我的幸运一天》。
之前我讲的是寓言故事《驮言的驴》，《我的幸运一天》是周五妈妈临时帮我换的，通过周六日我反复朗读后背下来了。这个绘本故事内容挺简单，因为里面有很多对话，所以我尽量地抑扬顿挫地去把对白念的有声有色点，希望能尽力讲把这个故事讲的动听点。
中午饭后我就立马去了教室等待讲故事，在等待的过程中，我发现有个小朋友的故事跟我是一样的，这对我来说更有挑战意义了。一样的故事，那我就要更努力更好的去讲出来，才能PK掉对手啊。因为平时爸爸妈妈也经常通过一些活动去帮助我积累舞台经验，所以上台后我不怎么紧张，自我感觉发挥的还算好，只是动作忘记多加一点了，最后才加。
通过这种活动，首先在等待的过程中我学习了安静的等待；其次在别人表扬的时候我通过观察去试着取长补短，也是一种学习。爸爸妈妈经常说付出就有收获，我希望能为班级争光，所以我尽力去做好，希望自己能为班级带来一份荣誉。
加油，快乐每一天！
