人有所爱,人有所赞,然而不同。而我独爱我的老师,赞的也是我的老师。
有的人说,科学家扬名于世,人皆垂青;杏林妙手,妇孺仰慕;歌星影星,出尽风头,童叟崇拜……惟有老师,羡者有多少?;例如:“卖火柴的小姑娘”。事实也确是如此,但是,你可曾想过,没有教师,哪来科学家、医师、歌星?没有教师,世界又将变成什么样儿呢?
唐代著名的文学家韩愈曾经说过:“师者,所以传道,授业,解惑也。”教师工作确是平凡,责任却极为重大,您为培养祖国的花朵默默的耕耘,传授知识,解答疑难,呕心沥血,所有这些,又有谁能与您媲美!
人生旅程漫漫,何能无师?稚童开始学A、B、C直到下笔成章,这些离不开教师的哺育,孩提初认识简单的加减法,到掌握复杂的数,这又离不开教师的解说。教师,这默默无闻的铺路者,难道不值得我爱,不值得我赞吗?
人有所忧,也有所喜,而我们的教师却摈弃自己,为我们成长而忧,为我们的成长而喜。转变顽童,您绞尽脑汁,循循诱导;当我们稍有问题,您忧心忡忡,多方解决;我们健壮成长,学业辉煌,您喜在心里,从不炫耀。教师这种精神,多么伟大,难道不值得我爱,我赞吗?
教师,人类灵魂的工程师,胸怀坦白,光明磊落,特别在市场经济体制下更显其优,不是吗?如今,有人家中陈设豪华,生活随手挥霍,而我们教师家中简朴,每月拿到的是人们不值一顾的薪俸,却毫不怨言的在三尺讲台上为祖国的后代而费尽津液。国人为自己的富裕而纷纷下海,而我们的教师,却坚持职守,始终如一。难道我们的教师没有经商细胞?难道我们的教师不想成为百万富翁?不是!可贵的是我们的教师,想到的是国家,忙的是为国家的强大,他们为了培养更多的.建设人才而甘心贫穷,为教而乐,这种精神又有谁能相比?
教师,得到的极少,付出的极多。正如鲁迅所说的:“他们吃的是草,挤出的却是奶。”一样。
世界由于教师,才体现出火样的热情,人生由于教师,才显得壮美和绚丽,我们由于教师,才能茁壮成长。
我赞美我们的教师,更加爱我们的教师。
如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤,那么“老师”则是我们开始成长时的第一个台阶。是老师,是您把我们从懵懂带入成熟,使我们由无知变得学有所长;也是您,使我们看到了天之高、地之厚,使我们的人生开始有梦,我们的生命也因梦想和期待而不再空白……
记得有一段迷惘的日子,我徘徊在心灵的十字路口,连续三次考试失败,我开始怀疑自己的能力,可是回家后看到父母那期待的目光时,我又不忍心倾诉,我茫然地走在回校的路上,带着一颗无助的心。可是就在那天的`晚自习,是老师,是您将我叫到教室外面,轻轻地拂了一下我的头发,给我讲人生的信念和执著的可贵。一阵晚风吹来,我竟感到了前所未有的舒畅,所有的不快都烟消云散,我又找回了自信与理想。老师,是您点亮了我的心灯!
置身校园,我们时时都能看到老师的身影。忘不了,多少个烈日炎炎的中午,您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了,多少个夜晚您伏案备课的身影。从办公室到教室,路这样短,又是这样长,来回只需要几分钟,老师,您却从青年走到满头白霜。岁月无情地侵蚀着您的容颜,岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念,您依然选择默默地奉献,您将一批批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。”
老师,在花儿的后面,是您永远的微笑,那么请允许我以平凡的音符,以感激做琴弦,奏响这曲心灵的赞歌,献给您–人类灵魂的塑造者–我们可敬可爱的老师!
树苗需要雨水灌溉,就像纯洁的心灵需要被文字滋润;鲜花需要阳光的照耀,就像聪明的头脑要被勤奋关怀;黑暗的房屋需要蜡烛的点缀,就像小小的我们需要老师的教诲。老师就像人生的一盏明灯,照亮我们一生的艰险历程。
我非常幸运,我遇到了一位好老师。她像一位彩虹仙子,用七彩的光辉照射着我们,她就是我的语文老师。
她,是红色的。每一节课都充满着热情,每一节课都上的热血沸腾,她抑扬顿挫的课堂语言,使课堂充满着生动和活力,她用与众不同的讲课方式让我们事半功倍。
她,是橙色的。细心地关爱着身边的每一个同学。点点滴滴的关爱汇成了一条爱的河流。她在课堂上领着我们牢记每一条知识要点,从不放过任何一个重点,就像我们的妈妈一样细心呢!
她,是绿色的。在她的课上,我们十分的自然,她也上的十分自然。她很注重教室卫生,希望我们在干净明亮的教室里学习。虽然她不是我们的班主任,但是我们依旧很喜欢她。
她,是蓝色的。蓝色代表的是宽容、是爱、是责任!老师很爱我们,经常让同学在班级里收译文、古诗词;提醒我们的父母监督我们按时背诵。老师把爱意传达给我们每一个人!
她,是紫色的。神秘的她,总是让人捉摸不透。她会开展一些积极向上的.班级活动,每次都得到不少家长的赞同,真是用心良苦。我真的无比期待下一次的班级活动!
她,是青色的。她经常会给我们放松的时间。放松身心,愉悦生活,带着快乐的身心来上课,真是效果颇佳。
老师像一位彩虹仙子。她拥有太多的魔力,让我们用一种全方位相机拍摄下老师的点点滴滴。总之一句话,老师的爱无处不在!
有人说,老师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次的平方。
而我要说:“老师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!老师是星辰,远望像一盏灯,近看似一团火!”
是的,老师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?老师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?老师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一只只雏鹰送上高高的云际?老师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维,织成翻天的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有老师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的老师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们的老师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇敬和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们的老师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们的老师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小的工作,却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地,素心育英才”这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的`精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心报国育桃李!
让未来之光永驻,
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声;
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的老师们,让我们真挚地祝福您!
祝您快乐!
老师,多么神圣而崇高的地位。
老师,您燃烧自己照亮别人,而在这一平凡的过程中,您的精神不断的得到升华。有人说,您像春蚕,吐尽银丝,有人说,您像蜡烛,照亮别人,乐于奉献。我要说你永远是我心中最可爱的人。老师,您是神奇的海滩任我们俯拾美丽的`贝壳;您是一条洁净的小路,让我们快步疾行,走向人生光彩的前程,我怎能不感激您呢?白色的粉笔末,纷纷飘落,它染白了您乌黑光亮的头发,却将您青春的绿叶衬托得更呈浓郁。老师,我最不能忘怀的是在我犯错误时,您那忧虑的眼神。在我进步时,您那欣慰的目光。有人说,老师的生活太清苦,太艰辛,而您却说您最富有,最充实,最满足,因为您心中有千千万万您牵挂的学生。不计辛勤硕寒,桃熟流丹,李熟枝残。栽花容易树人难,幽谷飞乡不一般。诗满人间,英才济济笑开颜。曾经接受过您一丝的滋润,荒芜的心才绽放出花朵。亲爱的老师,请您接受我对您最衷心的祝福,祝福您有多姿多彩的人生。
老师,您用心血灌满了幼苗,在繁花什锦的围圃里,到处都有哺育奇花异芭的光耀,愿您所有的日子里都充满着幸福,开心和骄傲。
老师,我爱您!我赞美您!
在时光飞逝中,每一个人都会有成功,虽然,成功的程度不同,但是每一个人都有老师的引领从启蒙状态迈出成功的第一步,又由老师引导每一个人走向成功,所以我们每个人的成功都得归功于老师。
静静的深夜,群星在天空中闪耀,老师的窗前却彻夜明亮,每当走到老师窗前时,明亮的灯光总会让我们感动万分。学生的每一点知识,每一个进步,都饱含着老师无尽的心血啊!为了使学生长大后可以出人头地,老师煞费苦心夜以继日地备课、批改作业,又绞尽脑汁地寻找可以使学生理解问题的最佳方法。老师啊,您那弯着腰,呕心沥血地备课的情景不能不让学生深深地打动,您那对学生提出的问题的不假思索的回答,不能不让我们佩服。
老师,您又给了学生无限的爱,您以平等的态度对待每一个学生,善于倾听学生的意见,和学生建立一种和谐的师生关系,这是多么纯真和深厚的感情啊。这看上去没什么,可却饱含着老师多少的心血啊!老师,您日夜操劳,把我们从无知中唤醒,您的心血没有付之东流,您已是桃李满天下,有的上了名牌大学,有的在岗位上担任着重要的工作,这都是对您的回报。
可这些又怎么能够表达我们对您的敬佩呢?您对您所从事的教育事业是那样的热爱,对工作是那样的兢兢业业,对学生又是那样的关心。全社会的老师都用自己的心血浇灌着每一棵幼苗,使他们成为祖国的栋梁之才,可以为祖国的发展贡献出自己的一份力量,使祖国更加繁荣富强。
没有老师,就没有现在的我们;没有老师,就没有现在的社会文明。我想说,老师是铺路石,引领我们走上创新殿堂的'阶梯;老师是力量的源泉,总会在我们有困难时给以力量;老师是智慧的化身,总会在我们疑惑不解时,给我们指明前进的方向。我又想说,老师像园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;老师像春蚕,愿为教育事业抽出最后一缕丝老师的工作是神圣,伟大而又辛苦的,他们年复一年默默无闻地奋斗在教育战线上,为祖国培育了一代又一代的人才。我们应该感谢老师,我们应该向老师致敬,让我们为全社会辛勤的园丁唱一首赞歌吧:
辛勤的园丁培育新一代,呕心沥血,兢兢业业为我们批改作业,无所不求,大公无私,这就是我们敬爱的好老师,这就是我们敬爱的好老师。
一个社会需要知识,一个人的成功需要知识,老师,您就是知识的传递者。传播知识,是多么光荣的事,但付出的艰辛却只有您知道。
夜深了,人静了,外面的喧哗声渐渐消失,一户户人家的灯渐渐熄灭,只有您还在认真地批改着学生们的作业。您不停地批改,当您批改完作文,又投入备课阶段。面对一本一本厚厚的资料,您一本一本地看、记、背,生怕我们有一个要点不能掌握。时间一分一秒过去,年复一年,陪伴您的'只有孤独与满天星光,也许,也只有它们才知道您的辛苦,您的疲倦。
您每天都精神焕发,因为您知道,还有几十双眼睛在看着您,几十个孩子在等待着您知识的哺育。
老师,送您一朵康乃馨,即使它会枯萎,你不再教我,但您所留下的知识像康乃馨的香气一样留在我们心中,直到永远,永远。
我想当一名光荣的人民教师。
我为什么会有这样的想法呢?那要从我观看的一场电影说起。那部电影叫《最后一课》,是我们学校集体组织看的,相信大家都很熟悉吧?汶川大地震中,谭千秋老师为了救下他的四个学生,竟毫不犹豫地献出了自己的生命,谭老师的英雄壮举让我感动得哭了,从此以后,我便下定决心,长大后一定要当一名谭千秋老师那样的人民教师。因为老师的身上多的是给予,有的是付出,他太崇高、太伟大、太震憾人心了;老师有渊博的.知识,高尚情操,他能擎起一个地球,他能创造一个世界,他太有智慧了,太让人们敬重了。
如果我长大以后能当上一个人民教师,我一定会带上同学们在知识的王国里畅游。我会带他们到大自然里去写作;引导他们去书山学海里看日月星辰的神话;去实验室里控索科学的奥秘……
如果我不努力,长大后怎能成为一名人民教师呢?我决定从现在开始一定要奋发图强,以“三好学生”的目标严格要求自己,想做教师,先成为教师的好学生,成为同学们的好伙伴。
为了实现这个美好的愿望,从现在开始,我要为我的理想而“铺路”,要让同学们对我刮目相看,我一定要实现自己的理想。将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师。
教师赞歌(精选40篇)
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青春赞歌作文
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一二一赞歌心得体会