首页 > 范文大全 > 写作范文

传递温暖作文字初二(整理4篇)

发布人:整理 发布时间:2024-04-22

#初中作文##传递温暖作文600字初二#

】温暖,我们生活中无处不在。一个动作,一句问候,一个眼神,像一缕阳光,深深地温暖人心。温暖就这么简单。这篇关于《传递温暖作文600字初二》文章是无忧考网为您搜集的,希望对大家有所帮助!



传递温暖作文600字初二


温暖可能是一缕阳光,可能是一杯热茶,也可能是一句贴心的问候,总而言之温暖无处不在。

那年,在一个寒风凛冽的早晨,睡眼朦胧的我好不容易摆脱了被窝的诱惑,又蹑手蹑脚地走向了课桌,望着窗外此时小贩们早已摆好了摊,肆无忌惮地吆喝着。我习惯性地打开了已经布满了水蒸气的窗户,可谁知一阵风迎面而来,我不禁打了个寒战。整装待发后一个一个疑问出现在我的脑中―――爷爷去哪了?

思绪一下这飞到了昨天的这个时候,我正坐在饭桌上含糊着吃着那传统早饭清汤寡水一碗粥,嘴中还低声抱怨着:‘’天天吃粥现在看见粥头就大‘’。可是这句轻到了极点的话给爷爷听到了。于是脑中冒出了一个念头:不会是去给我买早饭了吧!随着一阵开门声,我蓦然回首只见一个面色苍白,手持小笼包的老人站在门口。嘴中还说:‘’快吃吧,别等它凉了。‘’只见爷爷全身哆嗦,就连声音也好像加了高延迟。我吃着这份还冒着热气的小笼包温暖便涌上心头。

寒假的日子总是又寒冷又伴随着温暖。那一天我正全副武装的坐在空调下打游戏,可是突然有一阵‘’咚咚咚咚咚咚‘’的撞城门的声音打破了这一僵局,我只好搓着手走出了那个温暖的‘’庇护所‘’开门的同时还抱怨的喊了一声谁呀!原来是和我同学小明。‘’你现在有事吗?要不我们现在去爬山吧‘’这一问题是被我答应了。说走咱就走啊我们费尽辛万苦终于到了亭林公园。在门口他说了一句‘’你现在去买票我去买水‘’说完人一溜烟的不见了。此时我一脸茫然。之后我们到达了半山腰,一阵寒意涌上了心头。我便问起‘’要不我们回去吧‘’他却回头一笑说你不会怕了吧?你难道舍得得那60块浪费么我于是什么话都没说默默的爬完了整座山,身体也不冷了。

温暖可能是一次奉献,也可能是一次隐藏着的鼓励而我认为两者的结果是一样的。你觉得呢?

传递温暖作文600字初二


“啊———”,只听过道一声惨叫,我重重摔倒。那一刻简直痛不欲生,我脑子里一片空白。

我轻轻睁开双眼,四周已围满同学,有的关切地问;有的瞥了一眼就走;有的趁火打劫,狠踢我一脚,腿顿时变得越来越疼,似乎已经不属于我身体的一部分。我感到有点寒心,竟没有一个人向我伸出援助之手!正在懊丧之时,一个人影挤开“观众”跑到我跟前,定睛一看,是冯平!他仔细打量我,然后招呼其他几个同学帮忙把我抬到医务室去。

我被他们这古怪的举动弄得哭笑不得,他们已经分别抬起我的手脚。我的身体已经离开了地面,像一只仰天的乌龟。我有些忐忑不安,如果他们一失手,岂不是让我雪上加霜?可我的担心是多余的。我只感到,背上有一只手托着,腰上有一双手抬着。我的'身体仿佛服帖地躺在一张小床上,所有的不适和担心随着微风吹散了。

可是,医务室没人,我们大失所望。他们手也酸了,轻轻把我放在地上,在不知所措的时候,冯平脱口而出:“把他送到申老师那里。”他们一拥而上,挽住我的双手,将我向教室挪去,我心里的痛一下子荡然无存,我知道,他们不会丢下我不管的。他们轻脚轻手地把我向前挪,生怕又一用力,再让我感到疼痛。

到了老师面前,我一脸苍白,“咝咝”地抽着冷气,老师见状,决定让妈妈带我去医院检查。妈妈还没来,我向座位那里挪去。可平日里一步跨下的台阶如万丈深渊,使我不禁打了个寒战。一只援助之手紧紧握住了我的因紧张而变得冰凉的手。抬眼一看,又是冯平!原来,他一直站在我旁边。一丝温暖由手心传播开来,一直渗透到我的全身。他用鼓励的目光看着我,像是在说:“加油!你能行!”我竟觉得恢复如初,一步踏下台阶竟安然无恙。我示意冯平出去玩耍,他笑而不语,仍然静静地站在我的身旁。我一下子把冯平贪玩好耍、调皮捣蛋的身影抛到九霄云外。此时无声胜有声!

这互相紧握的手心温暖,传递着朋友之间的深情厚谊,那余温点点,浸润着我的心田,让我久久难以忘怀。

传递温暖作文600字初二


在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。

“嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的`同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。

当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。