如果成长是一张白纸,那么烦恼就是白纸上的黑点;如果成长是一块碧玉,那么烦恼就是碧玉上的一丝瑕疵;如果成长是一片晴朗的天空,那么烦恼就是一片漆黑的乌云……
你也有烦恼吗?我可是有不少呢。
长不高的我
身高也一向是我的一个痛处。看着同年级的同学从我身边走过,一米六、一米七的多的是,但我却不在这取值范围内,所以我只好从他们身边尴尬地跑过去。
记得刘教师曾一次次地说过:“今年这么高,明年那么高,后年比我都高。”看着刘教师的手不停地上升,可我仍没有一丝变化,这未免有些说可是去吧!就是小花小草,天天念叨,也该长高了吧!
身高没长多少,可我发现,学习上的任务确是一天比一天高了!
题海苦斗
看着一本本发下的练习册,看着一张张发出的试卷,我不禁打了个冷颤,感觉我们每一天都在发奋的写并不是学习、看书,每当快放学的时候我们班的后黑板上有一堆“密密麻麻”的东西,那是黑板报吗?不是的,那是作业!“哎呀,看的我头都大了。”可是这也不是一两天了,我们写过的各种作业估计都快有我高了,难道它们是要和我比身高吗?’
抛开这一点,还有一件事,让我更头痛不已。
妈妈的紧箍咒
“思思,早上过马路要注意!”“上课要认真听讲!”“回家要先写作业!”妈妈每一天都像唐僧一样,每一天都念一次紧箍咒,搞得我这个“孙悟空”好生的头痛,虽然我明白妈妈都是为我好,可是总让我觉得有些唠叨,所以有时,也会和她顶嘴,于是我们母女俩之间的气氛经常闹得不太和睦。
可是,一边抱怨着烦恼着,日子也像流水般逝去了,我慢慢有了新的发现。功课虽多,但只要我不打马虎眼,认真对待,最终成绩也必须不会亏待我的。妈妈虽唠叨,但正因为她,我避免了很多犯错的可能,妈妈明白我为长不高而烦恼,不是还经常煮牛奶给我喝吗?
其实,成长中的烦恼就像无限不循环小数一样,不但不重样,并且还异常多。可是只要我对过去的错误负起职责,对此刻的困难勇敢的去应对,对未来的成功充满着信心,那么,那些成长中的烦恼又能算什么呢?
成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首活力四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受欢乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自我的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎样能和“南外人”的刺激相提并论呢。
可是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——那里高手云集,我的成绩排行一落千丈!
这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到此刻的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也能够应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不梦想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……此刻,此刻我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与活力,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘可是气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!
看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感激成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的.意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。期望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的活力。对!我长大了,怎样还用小学生的思维看问题呢?怎样还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信仅有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
成长的烦恼,甜美的烦恼!
每个人都会长大,在成长的过程中我们有着无数个令人难以忘记的回忆。在成长中我们笑过,苦过,哭过,伤过……谁的成长都不可能是一帆风顺的,每个人成长的过程中,烦恼也I会入潮水般向你涌来。也许你当时早已绝望,可这也会成为过去。等你长达时在蓦然回首地看看成长时的烦劳,便成为了一段珍惜的记忆。每个人在成长的过程中都会有烦恼,我也不例外。
我最大的烦恼是上课注意力很难集中和自控本事极差。
我一上课刚刚聚精会神地听了一阵。不一会,外面几只鸟在啼叫我便去看。如果哪个同学在和我讲话。然后,我不理他,可是过了一会儿,我就实在是控制不住了,眉飞色舞地跟同学讲起话来,便构成了唾沫横飞的“奇观”。有时,无人讲话时,我便又做小动作。所以,我变成了教师办公室的常客。教师骂我打我已千万次了。可是我的自控本事实在是太差了,老改不掉这个坏毛病。其实,很多次我躲在教师面前謺言旦旦地立下了认真学习的謺言。却坚持不了几天便“旧病复发”。在被请去办公室进行“治疗”到此刻,教师都已把我当做那狼来了故事里的那个虚伪的小孩了。其实我也很想改正,却总是改不了,我此刻已经很认真的改了。我期望能够这个烦恼能快点从我的人生中消失的灰飞烟灭,无影无踪。
上个学期的“青帮”事件,虽然早已成为我人生中的过客,我却还一向把那件事记在心里。因为那件事是我人生的污点,那件事时时刻刻的为我敲响警钟,提醒我“冲动是魔鬼”。所以,此刻我的自控本事比以前要好多了,不会因为一些吵嘴和鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,和同学打个你死我活,我此刻还在努力的控制住我自我,我相信自控本事极差的这个烦恼,会如俄国诗人普希金所写“一切都是瞬息,一切都会过去:而拿过去的,就会成为亲切的怀恋。
不管谁成长中的烦恼,我相信只要我们拥有一颗向上的乐观心态必须会把那些烦恼抛到九霄云外里去的。这也是我懂得了烦恼其实并不可怕,只是要看你以一颗怎样的心态去对待它。你对它的心态怎样,它给的结果就是怎样。,仅有用一颗乐观的心态去对待烦恼,你的成长就会比别人要欢乐,你的人生就要别人获得更加精彩。
这次放风筝真是一举三得啊。既让我缓解了紧张感又让我学会了放风筝,更让我明白成功是留给坚持不懈的人的。
回顾从前的点点滴滴,那些成长中的烦恼,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。
——题记
七岁上学
二娃最近很苦恼,为什么?因为母亲要送他去上学,但二娃却很犹豫。二娃舍不得弹珠,舍不得蜻蜓,舍不得屋后的桂花树,更舍不得那些与他朝夕相处六年的伙伴们……可是,二娃又想上学,他希望自己能像哥哥姐姐一样,脑袋里装着好多好多的知识;他希望能像大哥哥大姐姐一样,坐在宽大而明亮的教室里;他更希望自己能走出这大山沟……
二娃不愿舍去那些好伙伴,同时,二娃也不愿失去像哥哥姐姐一样的机会。
望着屋后即将绽放的桂花,二娃知道了,为了绽放,必须学会忍耐,忍耐前程中的风霜雪雨;必须舍弃,舍弃生活中的一些牵绊枝丫。
最后,二娃还是没有闻到屋后桂花盛开的飘香……
十岁成绩
二娃上三年级了,但伴随他的调皮、淘气却一直没有丢。所以——二娃成绩不好,不是今天数学二三十分,就是明天语文五六十分。母亲天天吼二娃,可二娃听不进去,这又有什么法子呢?
其实,二娃何尝不想像同班的霞霞一样成绩很好很好?但他上课时却总是关不住自己的手,管不住自己的嘴;放学后有自由自在,不去做作业。这又怎么能行呢?
二娃望着天空沉默了,他在想自己的心到底是怎样想的,自己到底是该怎样的做?是还像一个小孩一样,无所顾忌,还是像一个正在成长的男子汉一样,承担责任?
最后,二娃还是选择了后者……
十五岁叛逆
“我不要你管!疯子!”
这应该是本周第四次对母亲大叫了。
二娃知道,母亲养育他很不易,但是他却总是克制不住自己,总是想把怒火发泄到母亲的身上。
二娃爱母亲,当每次看到被自己无辜伤害后母亲眼中深深的沮丧,他都想冲上前去安慰母亲,对母亲说对不起。但他,却总是开不了这个口。他对待母亲的永远都是更为毒辣的言语。他努力地将自己内心深处的地方紧紧地包裹起来,不让任何人去触及。
但二娃终究不忍再伤母亲的心……
…………
二娃的成长经历了太多太多的烦恼,二娃也舍弃了太多太多。但是二娃却收获了更为珍贵的东西——责任、舍得、孝顺、尊重……
是那些成长中的烦恼使得二娃成长,让二娃变得成熟。
所以,谢了——成长中的烦恼。
那还是六年前,他还是一个乳臭味干的小孩,却早已在班中名列前茅,他还学着跆拳道,没有人敢欺负他。他在班中也位居重位,什么事他自我都有了自我的确定,连教师也有时听取一下他的意见,他在班里如日中天,每当教师表扬时都会有他,他已经成了教师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,家长眼中的好教材。有的同学敬重他,有的同学羡慕他,有的同学仇恨他。但他都无所谓,因为他要做他自我。
三年级,是他转折的一年。他刚学了英语,觉得很简单,便不放在身上。而那一年,他的职位被人撤了,他没有觉得沮丧,只是一如既往,也在那一年,他的学习从最好下降成了优秀。
四年级,是他屈辱的一年。因为对英语的轻视,让他第一次尝到了不及格的滋味,他的乐观害了他,殊不知,太多的自备是自信,太多的自信是自傲,太多的自傲是自灭。五年级,他发奋努力,最终皇天不负有心人,他考了第一,英语满分。骄傲和喜悦充斥着他的心头,而他的对手却让他分散注意力,趁他得意时,努力学习,在期末考试,他最终名落孙山,遗憾败北。他的对手嘲笑着他,他心中的喜悦早已灰飞烟灭,此刻仅有屈辱,他不甘心,他要让他所有的对手看看,他不是好欺负的,于是,他努力着,暗中拼搏着······
在六年级的上学期,他的两次重要考试都取得了好成绩,尤其是期末,以超过第二近十分、第四近二十分的成绩名列榜首,此时他早已没了早先的喜悦,有的只是更多的成熟。下学期,他的月考考了第四,虽不是最好,也不是最差,但在他教师的心中却十分不满意,原以为他考第一,结果尽然是第四,他的教师当着全班同学的面把他痛斥一顿,他感到脸上无光,颜面扫地。从那以后,他一振不振,几次强打精神却没多大用处,他的信心与底气没有了,直至那天他被同学扇了一掌,他觉得自我此刻很窝囊,谁都能够欺负,在他心中潜在的潜能被激发了,他像变了一个人,每一天都刻苦努力的学习,却也时不时的开开玩笑,幽默风趣。到之后的考试,他无不独占鳌头,自登第一,越发不可收拾。而当初的屈辱,也成了他心中的一段触不可及的记忆,他也不想再打开它。凡认识过他的人都想不到他有如此的经历。
这个男孩就是我。
小时候,我们是无忧无虑地欢笑着,唱着美妙的童谣一路长大的,生活对于我们来说似乎没有任何烦恼。而此刻,我的生活确经常乌云密布。
进入了初中,学习的压力增加了许多,学习的难度比起小学,不止增加了一个坡度。每一天在学校上课精神都高度紧张,生怕漏了一点就又跟不上教师的节奏,课间休息的时候我也跟赶毛驴儿似的一刻也不敢放松,必须把上节课的东西翻来覆去看好几遍,才勉强说得上是消化了。一天下来回到家已经很累了,还是有很多作业等着我。可是初中的作业比小学难很多,我根本不能大刀阔斧地解决它们,经常要上网查找资料,或者是打电话请教高年级的哥哥姐姐,就是这样折腾才能对付完课后的作业,我每每为此烦恼的不得了。
因为很多东西都不懂所以耽误了许多时间,也严重影响了我的作息,以至于我才上初中不久就有了十分严重的黑眼圈。有时候,因为晚上熬夜太晚,上课我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之间撑上一根针才好。可上课一个瞌睡没听讲,课后任务量就更重了。这样恶性循环,真是让我苦不堪言。
还记得小学的时候,我有许多兴趣爱好,拥有充足的休息时间,天气好的时候去野外写生,周末练习跳舞,运气好的话还能跟朋友一齐看场电影。而此刻呢?别说是发展兴趣爱好了,我连睡觉的时间都不够,倒在床上就能跟醉酒的人一样睡个天昏地暗。更何况因为担心功课跟不上,周末的时间也都奉献给了补习班,哪里还有时间和心境休息呀。
在学校本来就已经压力够大了,我期望一天下来之后回到家能稍微简便一点,可是在家里也有烦恼等着我。
平时,如果我做错了一件小事,妈妈就会喋喋不休数落我半天,还经常拿表姐来跟我做比较。“你看看你,什么都不行,你表姐都钢琴考试过十级了。”这样的话,我耳朵都听的起茧子了。就好像在妈妈眼里,总是别人家的孩子最优秀,而我呢,总是天底下最最差劲的那一个。唉,到底怎样样我才能超过别人家的孩子?妈妈,你怎样样才能不拿我跟别人比较?我并非完全没有优点,一点点的鼓励对我来说也是很宝贵的啊。
我觉得自我压力实在是太大了,爸爸妈妈对我的期望真的让我害怕。我其实很想能够有一点时间让我放松一下,做我自我喜欢的事情,可是我又害怕一放松,别人都在前进,我一下子就落后了。
成长啊成长,长大让我欣喜,可是成长中的这许多烦恼打得我措手不及。我到底该怎样办?
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成长的烦恼,像沙滩上数不清的贝壳,像海里起伏连绵的波澜。从小在优越的条件下成长的我,如今也有了我自我的烦恼。
此刻的我上了初中,在初中里,有许许多多的知识等着我们去学习,等着带我们去知识的海洋里遨游,
此刻的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。此刻的我,已经明白学习的重要,此刻的我,明白不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自我喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,此刻的我,已经没有那么多时间等我去浪费,此刻等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一齐去玩,一齐打游戏,每一天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今日写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,教师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。
虽然此刻我才初一,可是时间也在飞快地流逝着,眼看着在等几个月,我就要长大一岁,又要升一年级,等九月份的时候,我也已经是初二的学生了,等待我的是更多的知识,更多的作业。我每一天都在担心,担心教师多布置一项作业,多让我们写一份练习,呜呜!好无聊啊!我没有了以往的欢乐,没有了孩子应当有的天真,可爱和孩子应当有的自由和乐趣!我像是笼子里被软禁的小鸟,每一天被家长迫使着做我不喜欢的事情,要等到什么时候,什么时候我才能逃离这个软禁我的笼子,什么时候我才能够重新获得孩子应当拥有的天真,可爱和自由啊!我天天都在幻想着,幻想着有一天我变成一只欢乐的小鸟,在广阔的天空里自由地飞翔,我获得了自由和乐趣!那样的一天,该是我多么憧憬的一种景象啊!
我多想出去玩会儿啊!哪怕是五分钟也好,哪怕是看五分钟的动画片也成了我最大的享受了吧!每当在家里看到一大群的孩子在外面开心地玩耍,我多么想去和他们一齐玩,我多想回到以往那个美丽、绚烂多姿的童年啊,在那里,我能够找到我的欢乐,能够找到一切对于我来说完美的回忆啊,再重新当一回无忧无虑的小孩啊!
月色真美,散发着微微泛黄的光芒,我倚靠窗台,无神的凝视着这方月亮。右手就这般无力的垂放着,一只笔在指尖被无意识的旋转,吧嗒一声掉落在了地上。这让我惊醒过来,揉了揉被枕靠着有些发麻的左手,长吁了一口气。夜晚的风有些凉意,撩动着窗帘,抚摸着我有些杂乱的头发。视线从窗外转回桌上,铺的满满当当的作业,讲述着今夜注定是个不眠夜。
夜,寂静无声。
灯,彻夜不熄。
笔尖划在本子上沙沙作响,书写出一个又一个字词。漫漫长夜何时眠,这解不完的题目,这数不清的试卷,这翻不尽的作业。从天昏黄,到星繁亮,多少个小时都在这之中被消磨。以往期盼着成长的我,品尝到了苦涩。小学、初中、高中,成长的步伐从未停止,带来的烦恼也一向不曾消失。这烦恼,是无数个日夜里的“背诵并默写”;这烦恼,是无数个日夜里的“阅读并翻译”;这烦恼,是无数个日夜里的“改正并抄写”。如果能够,我并不想长大。我失去了能够因为受伤而放声大哭的权利,也失去了能够因为委屈而随意撒娇的权利。
我以往羡慕大人们能如自我的意愿,吃自我想吃的,买自我想要的,可却不明白在成长为大人的路上,会应对这么多的烦恼。尽管这烦恼,只是来自于学习,来自于这作业。
家长与教师的叮咛仿佛就在耳旁,叨唠声不断的想起,让我心生烦闷。月色撩人,我本该在躺椅上吃着西瓜,吹着夜风,品读我喜欢的书籍。然而却不得不在这僵硬的椅子上,僵硬的翻开作业,僵硬的解答着题目,僵硬的脑子想不出这僵硬的题。
漆黑的夜晚,仅有月光散发着微黄的光,与高楼林立间那一盏还没熄灭的灯,遥遥呼应。
夜,寂静无声。
灯,将熄未熄。
时间已是夜半三更,疲倦的伸着懒腰,将这些课本一点点的塞进书包里,撑的满满当当。揉了揉早已发酸的手,无神的望着天花板。这样的日夜还要有多久才能够结束呢,我拿过日历,一天天的倒数。
快了!快了!
黑夜即将过去,天就快要亮了,这烦恼,也要结束了。6月那一天的到来,就将意味着这一切的结束。成长的路途,我竟不知不觉间就走到了尽头。这一本本繁杂的作业,这一册册厚重的书籍,是我在这条道路上行走过的证明。
夜,寂静无声。
灯,缓缓熄灭。