走进敬老院活动方案
一、活动主题：关爱老人，温暖社会
二、活动目的：
加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点，作为新世纪的大学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。
三、活动人员：
面向全院招募志愿者
四、活动流程：
（一）活动前期准备
1．联系好敬老院，确定活动的开展及内容
2．组织参加人员
3．安排好活动的场地
4．做出人员统计，调查好来回路线
（二）活动实施阶段
1、当天上午8：00集合，乘车前往。
2、每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。
3、赠送礼品。
4、打扫卫生。
5、学生文艺节目。
6、门口集合、总结回校。
（三）活动后期工作
1、参加人员写感想；
2、活动相片的收集
五、活动时间和经费未定
幼儿走进社区活动方案（共16篇）
社区活动方案模板
小班社区活动方案
廉洁社区活动方案
社区活动策划方案
聪明树临沂早教中心“走进福利院，小手传大爱”
慈善公益活动策划方案
活动意图：
在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠，有的孩子甚至嘲笑残疾人，讨厌残疾人，甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此引导幼儿正确对待孤残人，让他们从小尊重、关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我们为了更好地关注孩子心理健康发展，引导幼儿树立正确的价值观、人生观，以幼儿心理健康为出发点，组织幼儿走进福利院，让幼儿了解孤残儿童失去健康的痛苦，以及学习和生活的艰难；了解福利院的叔叔、阿姨，以及社会各界对孤残儿童的精心照顾和关心。通过慰问那里的孤残儿童，为他们捐书、捐物、一起游戏等爱心活动，使孩子们知道应该正确对待孤残人，从身边做起，从点滴做起，关心帮助他们。让幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性。
活动目标：
1、培养幼儿从小关心孤残小朋友。
2、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。
3、初步培养幼儿的交往能力。
活动时间：2011年11月16日，上午。8：30在银座通达店门口统一出发，10：30左右结束返程。
活动主办方：聪明树临沂早教中心
活动协办单位：银座通达店、兰迪摄影、诺亚舟、24券
活动准备：会员宝宝最爱的小食品、图书、小玩具。（不带衣物）
1、在银座中心门口显示大型喷绘告知宣传。
2、各协作单位宣传并通知顾客到早教中心捐赠物品，网络宣传。
3、社区宣传。
4、凡来店捐赠物品者，均送游玩卡一张（0——3岁每位宝宝限使用一张，并制作卡片时要有姓名栏）
5、事先与福利院取得联系。
6、教师提前排练节目。
7、事先发告家长书，取得家长的支持和配合，让孩子带食物、玩具、图书、等物品带到早教中心保管（各自打包好，并写上宝宝的名字）。
活动过程：
1、看望福利院的小朋友，参观他们的院舍。
2、教师表演节目。
3、请在场家长带福利院的孩子们玩亲子游戏。
4、为福利院的小朋友赠送礼品。
5、带福利院的孩子来早教中心参观。
6、免费为福利院的孩子上早教课，让他们体验聪明树课程。
7、送福利院孩子回福利院。聪明树早教中心做最后捐助。活动结束。
“走进老人，关爱老人”
——走进敬老院小学社会实践活动方案
一、活动前言：
?有这样一群人，他们年老体迈无人照顾，独自一人承受着岁月的流逝。可他们也渴望温暖渴望亲情渴望关怀，哪怕只有那么一点点只言片语的问候也能让他们的心温暖很久，很久。他们，就是在养老院生活的老人们。经历了岁月的种种艰辛，如今老去的他们有的没有亲人，无依无靠，有的身患疾病却无人照顾。可是他们对生活仍充满希望，孤独让他们更渴望亲情更渴望被关怀！二、活动主题：走进老人，关爱老人。三、活动背景
?为了给现在的小学生提供一个社会实践的平台，增加他们社会的阅历，培养他们的社会责任感?，我计划了这次活动。希望通过这次的活动不但能够给老人们送去关爱，送去温暖，同时也能起到锻炼学生增加学生社会知识的作用。四、活动目的?1、通过这次活动给养老院的老人带去关怀，从而让他们感受到来自社会的温暖，让他们感受到生活中积极的一面，乐观的面对生活。
?2、通过这次的活动，拉近学生与社会的距离，让他们在实践中锻炼自己，丰富他们的人生阅历。
?3、通过这次活动能更好的宣传学生参加实践活动的重要性，呼吁更多的学生参加进来。五、活动概况：
1、活动对象：后河敬老院里的老人
参加人员：小学二年班级学雷锋小组成员2、活动时间：3、活动流程：??第一天：（在学校会议室）
对参加此次活动的同学进行一个简要的培训，讲解一些注意事项。?第二天：(养老院)?带队从学校出发参加活动。六、活动准备
?1、鼓励学生自制小礼品，可以是绘画、泥塑、剪纸、小制作等赠送老人。2、为老人表演节目，可以唱歌、跳舞、讲故事、说笑话等。?3、积攒零用钱为老人买一些点心或水果。七、后期工作
?1、要求参加此次活动的同学一人写一篇日记。
?2、如果活动举办成功，下学期继续组织一次这样的活动。
走进高三活动方案
【篇1：“放飞梦想”激励演讲交流会之走进高三活动策
划书】
策
划
书
活动名称：“放飞梦想”高三励志演讲
主办单位：共青团遂宁市委员会
承办单位：遂宁籍返乡大学生志愿者联合会
申报单位：遂宁籍返乡大学生志愿者联合会
申报时间：二○一一年十二月十七日
活动负责人：蒋亚南：***廖珮玉：***邓洪金：***漆鑫1884264797
5本活动志愿者招募
一、志愿者基本要求：
1、遂宁籍在校大学生（仅限于2011级、2010级、2009级同学）2、假期（寒假）要返乡（假期要回遂宁，人在遂宁）。
3、热衷于志愿者活动服务，具有奉献，友爱，互助，进步的志愿服务精神及求真务实，吃苦耐劳的工作作风。
4、准守纪律，具有较强的组织、纪律、团队合作意识。
二、志愿者报名事项：
1、报名方式：可通过短信、电话致电、邮箱报名，填写您的个人基本信息（姓名、性别、联系方式（手机号，qq号）、家庭住址、所报项目名称等）按要求发往联合会宣传部或项目活动负责人处。2、邮箱报名的同学请填写好“2012年寒假社会实践志愿服务活动”报名表（见附页），发往联合会宣传部或项目活动负责人指定邮箱（任选一个邮箱）。
3、报名时间：即日起至2012年1月5日4、联系方式：
1）联合会宣传部：qq：3576122
54电话：***
qq邮箱：357612254@qq.com
2）活动负责人：qq：廖佩玉289882324
电话：***邮箱：289882324@qq.com
三、联合会将在2012年寒假志愿活动结束后，评选出一定比例的2012年寒假社会实践活动先进个人和优秀志愿者，奖状由遂宁市团委、联合会联合盖章，鼓励大家积极参与到实践活动中锻炼自我。
一.活动背景：
高考是人生当中的重要转折点。面对这个关键的时刻，不仅学生，还有家长、老师等都会特别关注。为了让高三的学子们在明年的高考中取得更好的成绩，作为学长、学姐的我们也希望能帮助他们，将自己以前学习知识有用的方法及在生活中的一些感悟介绍给高三奋斗的学子。希望能激发学子们学习的激情，帮助他们找到奋斗的目标，能以饱满的热情面对高考的到来。
二.活动目标：
1.通过此次励志演讲活动在学习方法上能对高三学生有一定的帮助；2.通过交流，能够对高三的学生进行一种考前的心理辅导，尽力解决一些同学存在的考前恐慌症；
3.通过实例，志愿者描述自己美好的大学生活，激励高三学生向往之情并愿意为自己的梦想在最后的几个月时间努力奋斗；
4.通过此次演讲活动，能够进一步的宣传遂宁籍返乡大学生志愿者联合会的宗旨，为以后开展相关的活动招募更多优秀的志愿者；
三.活动地点：
遂宁二中、遂宁高级实验中学、蓬溪县中、大英中学、射洪中学、安居中学等。
四.活动时间：
2012年1月16—18日
(注：时间为暂定时间，到时候我们会根据遂宁市团委的时间安排做适当调整。但不会做大变动）
五.活动人员:
遂宁籍假期返乡大学生志愿者
六.活动流程：
〈一〉活动前期准备工作：
1.在2012年1月8日之前召集36（最多40）名志愿者（最好是重本）；
2.在2012年1月9日之前，遂宁团市委与六个学校做好相应的沟通安排，以便能顺利开展工作；3.在2012年1月10日，本项目活动负责人与各个活动地点的校方取得联系，在每个活动地点选择两个高三班级（每个班级分别3名志愿者），根据各班的实际情况确定时间，并完成志愿者活动地点的分配；
4.在2012年1月11日，市团委相关负责人对志愿者做相关的培训，志愿者领取物品（志愿服务帽），活动负责人确定各项事项。
〈二〉活动进行：
1.2012年1月16日，被安排在遂宁二中和遂宁高级实验中学的志愿者在活动地点根据确定的时间展开工作；
2.2012年1月17日9:00，被安排在蓬溪县中和大英中学的志愿者在活动地点根据确定的时间展开工作；
3.2012年1月18日9:00，被安排在射洪中学和安居中学的志愿者在活动地点根据确定的时间展开工作；
4.各个活动地点的志愿者主要根据自身实际向高三学生讲述各门功课的学习技巧、以及考前应对心态。其次，可以讲述自己的丰富多彩的大学生活来鼓励高三学生。
〈三〉活动尾声：
由遂宁籍返乡大学生志愿者联合会下设的办公室归档
七.活动注意事项：
1.志愿者选择最好采取就近原则，以便节省经费开支；2.志愿者佩戴愿者服务帽；
3.志愿者要注意途中的交通安全；
4.积极开展工作的同时还要配合学校老师的安排；5.做好应急预案的准备；
八.活动经费预算：
车费：40*10.00=400.00(元)
伙食费：40*7.00=280.00（元）
总计：680.00元（六佰捌拾元整）
前期准备：1.希望市团委能在2012年1月10日之前提供各个活动地点院方的联系方式；
2.2012年1月11日参与活动的志愿者接受市团委
负责人关于此次活动的相关培训；3.志愿服务帽36顶
【篇2：走进高三发言稿(定)】
改变认识，轻装前行同学们:
我们没有思想家的灵魂，没有文学家的才华，也没有演讲家的口才。但我们明白：今日集会，目的明确，意义重大。我们也明白：拯救一批人的前提是揭露一批人，揭露他们逃避的心理，揭露他们欺骗的习惯，揭露他们虚伪的自尊，揭露他们麻木的本性。我们看透了自己，明辨了是非，才能获得属于我们自己新生。今天，我想说几句真心规劝大家的话。
1、高中毕业很简单，大学才是人生的开始。大家都知道会考是怎样的，会考的目的就是毕业，毕业就很简单了。如果你们的目的是高中毕业，那么你们可以回家了。你们现在是为上大学而读书，到大学学专业知识，专业知识才是自己一辈子的工作依据。所以高中教育依然叫基础教育。如果我们现在掌握基础都变得十分艰难，哪我们的一辈子又将面临怎样的困窘呢？
2、每个人都后悔过，但是人不要生活在后悔之中。我们后悔昨天，那明天是否也后悔今天呢？为了明天不后悔今天，我们只有摸着良心做点我们该做的事。不然，我们可以大胆假想一下明天后悔今天的台词。昨天是过去，今天才是存在，我们永远都要明白今天的意义。只有今天活得坦荡，活得踏实，活得真切，我们才问心无愧、无怨无悔。
3、学习有五种境界：监督、自觉、认真、努力、刻苦。请对照分析，我们属于哪一种境界。我们连自觉都谈不上，有什么脸面给长辈说“我认真了”“我努力了”。我们必须明白：所有取得卓越成就的大家们，他们的成就都来自于自己刻苦钻研，绝不来自于别人的监督。作为老师，监督学生，想通过禁锢学生的身体以达到对心理的管控，那是一种悲哀，因为那是监狱的职能。我们想做引导者，只有这样我们的工作才是幸福的、高尚的。请记住：仅仅需要认真学习，就足以让你们走进大学校园，只要努力学习就会有巨大收获，更何况刻苦学习。让我们忘却长辈们的监督吧！
4、同学们，你们今天是受教育者，明天是教育者，你们需要学会反思，学会教育。试想：有朝一日你们的孩子出现了你们今天的状况，你们又如何去引导，怎样去教育。所以你们要学会认识自己，看清自己，把自己的心理成长轨迹告诉他们，耐心给他们分析事物的本质，揭示万物运行的规律，辨明结果形成的原因，告诉他们如何去面对问题，如何去解决问题，耐心地让他们坚定信心。让他们相信：办法总比问题多，任何问题都会找到解决的方案。所以，同学们，我们必须学会自我教育，因为自我教育才是最好的教育。
5、善待尊重，维护自尊，有尊严才有幸福。我们有自尊却没有维护好，没有维护好就没有读书的幸福感。长辈的教育无需三番五次才有效果，我们是响鼓，无需重捶。我们不要等到长辈们指责辱骂时才勉强做出读书的样子，不要等到学校的处分到来时才做出人生醒悟的样子，那是让人失去尊严的事。惩罚学生本来就令人伤心，是一种痛苦，一种折磨。大家好好回忆老师教育学生时的神情，好好再现家长批评你们时的场面。难道他们舒服吗？长辈们不会以惩罚学生为乐，不会因有多样化的惩罚方式而骄傲。我们不要执迷不悟地把自己弄到颜面尽失，我们要在平等互爱的氛围中自主学习，认真学习就有自尊，努力学习就有幸福感。
6、拒绝欺骗，拒绝伪装。欺骗像似一种人性本能，却是一种逃避主义；伪装像似一种自我彰显，却是一种面子主义。这是成长的大忌，是对进步的扼杀。任何违背班规校纪的做法都是错误的，任何解释与借口都是在欺骗和伪装，是自欺欺人。我们即使能够欺骗天下所有人，也欺骗不了自己，自己绝对知道事情的真相，更何况我们根本没有那样的骗术。那么我们又何必去争辩，何必去显示我们狡辩的口才与逻辑。欺骗与伪装不能表明优秀与不凡，也不能说明纯洁与善良，更不能彰显伟大与高尚。我们不能避免犯错，不能操控成长路上的坎坷，但我们至少应该有一颗真切面对问题的雄心，有一丝敢于承担责任的勇气。当旭日东升，照亮天地，暴露了事情的真相，融化了伪装的躯壳，我们将无地自容，羞愧万分。
7、学会驾驭情绪，培养良好的心态，只有这样才能集中学习的注意力。高三的我们十八岁了，是法律上具有完全民事行为能力的人，我们必须对自己的言行负责，必须承担责任，甚至是法律责任。我们要控制好自己的情绪，成绩下降时不要悲观失望，不要去期待与教师的促膝谈心，人要靠自救。成绩上升时不要昭告天下，不要希望得到他人羡慕的眼光。我们要让内心包容下更多的东西，更显强大。丰富内在淡化外在，这样才能让对手捉摸不定，迷失方向。少儿心态应该离我们远去，我们已经过了嬉戏的年龄；成人心态我们应该培养，因为我们正需要。我们是学生，应该建立良好的学习心态；反对社会心态，因为社会心态会带来烦恼，对学习极为不利。8、学习没有捷径，没有绝招，唯有平心静气方有所悟。面对自己的弱差学科，我们不能逃避。大家必须明白：弱差学科的教材没有仇视你，弱差学科的课堂没有仇视你，弱差学科的教师没有仇视你。不是书、课堂、教师导致我们弱差学科的形成，而是我们主观上带着仇视情绪去学习这些学科。是我们心态不好造成的，是我们不敢去面对，不敢去解决造成的，是我们采取逃避的态度造成的。我们没有把弱差学科摆在重要的位置，没有花时间，这种结果是必然的，是咎由自取，是活该！去面对它吧！有时间有行动就必然有结果！当然，不要把提高成绩的希望寄托在老师和同学身上，因为所有的外因都必须通过内因才会产生作用。
9、我们要认识这个时代，要适应这个时代，要依靠这个时代，然后才能成长于这个时代。请大家别忘了：这也是一个转型的时代，大量低价值、低产能的企业已经瓦解，一个呼唤自主知识产权，呼唤创新的时代正在崛起。打工的机会逐渐减少，打工仔的优越感已经失去，打工仔的时代光环即将逝去，读书无用的观点在你们父母的脑海里已经彻底消失。读书才有出路，读书改变命运相对公平，只有依靠读书才能让我们这些处于社会最底层的普通人慢慢崛起，也包括你们家族的崛起！这是他们打了一辈子工的人生的最终的总结。
我们要学会在生活中寻找学习方法，在学习中懂得生活的真谛。《逍遥游》让我们懂得了真正的“逍遥”是“无所待”，也让我们懂得了凭借与依靠的重要性。我们依靠父母养育，依靠亲人陪伴，依靠教师教育，依靠同学帮助，依靠教材学习，依靠资料巩固。我们要利用好身边所有的资源去帮助自己，提高自己，去实现自己的人生梦想。
同学们，高三不是用来吓唬人的，它也不是地狱。没有经历过高三的中学生活是不完美的，没有经历高考的人生是残缺的。我们会体会浩浩荡荡走进高考考场的感受，我们会
感受举国高考的氛围。而如今，我们需要像国王一样思考，像侍从一样辛劳，锁定目标，总会有所收获。让我们做好一切准备，饱含斗志、燃烧激情、昂首阔步、走进高三！
【篇3：2013届进入高三动员大会讲话稿稿】
2013届进入高三动员大会讲话稿稿
薄东奎
老师们，同学们：
大家好。
今天是我们升入高三后的第一个大会，我们全体师生齐聚一堂，目的很明确，那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。首先问同学们一个问题，经过两天的休整，回到学校大家这几天有没有感到有点儿不同？……前几天，一二年高考刚刚结束，而一二年高考的结束，就是一三年高考的开始。如果把五中看成一座营盘，那么同学们就是冲锋陷阵的士兵，五中高考所创造的辉煌，是三十多年来一届一届正中学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛，今天，这场接力赛的新主角，就是在场的所有的同学，青春拼搏的号角已经吹响，我们将在这里隆重登场。那么同学们，你是否意识到，一三年高考的接力棒已经交到了你的手上，换句话说，你已经是一名高三的学生了。未来的一年，将是你人生中第一个真正的转折：过去十几年的辛苦付出，即将结出果实；未来数十年的前景，即将由此展开。
同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是坚实还是松软，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天，尽管失去的已不再，我们也不应该为打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，我们也不能只是追求
美丽的空中楼阁。我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。高三一轮复习已经开始，这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁，查漏补缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿头更进一步；基础差的同学更应该查不足，补漏洞，勤记诵，多练习，一步一个脚印地走下去，全力以赴，脚踏实地。所有的同学要分秒必争，不小看任何一个疑问，不放过任何一个难点，千锤百炼，百炼必定成钢！
各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。从你们步入五中的那天起，就注定了你们将度过不平凡的三年，因为五中给予你们的不仅仅是知识财富，还给予了你们终身受益的精神财富。二年前，你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏，跨入五中的大门。今天，你们又要面对一个更大的挑战，那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以，这一年，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。为此，这里我提几点希望和要求。
一要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉，信心是成功的一半。二要树立高三意识，提前起步，尽快加速
虽然从学期上算我们现在还是高二下半学期，但我们必须从现在起切实转变观念，树立高三意识，要以崭新的面貌提前起步。从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程，有不少学生对即将来临的备考
缺乏足够的认识和思想准备，由于高考时间在6月7、8日进行，实际上离我们参加高考只有不到一年时间，如果不算假期你算算还有多少天，如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识，思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态，将会使我们贻误战机，造成无法挽回的损失。同学们经过两年的艰苦跋涉，如今我们已经站在了高考备考的起跑线上，明年6月7、8号我们将要走进高考考场，接受高校的挑选、面临人生的选择。十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。中考你们已经成为胜利者，如今，高考又开始向你呼唤、向你挑战。人生的关卡有很多，但关键的就那么几个，今天我们坐在宽敞舒适的教室里，在多数人的心目中你们是同样的五中学生，我们在同样的成长环境中接受着同样的教育，大家都是五中的学生，没什么两样，但是明天的高考就将把你们分成名牌大学、重点大学、一般本科、专科、或待业。同学们，要生存就会有竞争，竞争是残酷的也是公平的，高考在分数面前是人人平等的，是一个公平的竞争。但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。今天大家同时出发，谁起步早，加速快，谁能尽快地进入角色，谁就抢占了战略的制高点，反之左顾右盼，停滞不前，你就将被历史的车轮远远地甩在后面。每位同学都应当知道备考成败的分量，我们不愿看到任何一个学生掉队，更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义，所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏，共同营造备考的氛围，真正重视起来，落实到行动上，认清形势，提前起
步，尽快加速。“抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功”。树立远大志向，抓住高考机遇，创造人生辉煌。
三要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这一年里，同学们要讲究科学的复习方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养习惯为目的，增强规范意识；以强化练习为重点，训练解题能力。要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。具体说就是注意以下几点：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。高考没有暴发户，千里之行，始于足下。2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己的计划能力，在考虑老师教学进度的前提下，安排好自己的学习计划，规定自己每天的学习任务，并坚持完成。
4、要突出“五练”，这“五练”的具体内容是：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路
和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
四要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗，已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的一年里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。
五要有健康的心态。在这一年里，要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助
这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
顺城区“走进青少年”实践活动实施方案
为进一步贯彻落实团省委《关于深入开展“走进青少年”实践活动的通知》精神，结合顺城青少年工作的实际，经团区委研究，自2009年3月开始至年底结束，在我区开展“走进青少年”实践活动。具体方案如下：
一、目的意义
通过开展“走进青少年”主题实践活动，进一步动员组织全区各级共青团组织，特别是广大团干部深入学习实践科学发展观，充分发挥党联系青年的桥梁纽带作用，密切与青年群众的感情，广泛宣传党和政府的政策，积极化解青年群众中的矛盾和困惑，切实维护青少年合法权益，不断为党巩固青年群众基础，真正把青年组织起来，把青年作用发挥出来，自觉维护社会和谐稳定；进一步改进工作作风，掌握青年群众工作技巧，增强扎根青年群众的基本功，全面提升服务能力，扎实推进团的各项工作创新发展，为保持我区经济平稳较快发展、社会和谐稳定作出贡献。
二、主体及对象
1.参与主体：区、乡镇、街道、社区、村屯等基层团干部。
2.重点群体：高校（包括高职高专）学生、返乡农村青年、进城务工青年、社区闲散青少年以及青年自组织等。
三、活动方式
1.区团委干部在各乡镇、街道进行，乡镇、街道团干部在所在地区域内进行，基层团干部参与实践活动原则上在本领域进行。
2.实践活动可以采取灵活的方式进行，通过实地考察、进村入户、社区走访等方式与青年个体进行面对面交流，通过座谈、组织参与活动、定点调研等方式与青年群体进行交流，同时也可以依托网络和12355青少年服务热线了解青年的利益诉求、思想情绪及其他情况。
四、活动时间
本次活动自3月中旬开始至年底结束。年内除“五四”等重大纪念日外，各级团的领导机关干部必须经常深入到基层一线，与青年进行面对面交流。
五、主要任务
1.与青年交朋友。坚持以青年为本，与青年进行平等、互动交流，认真倾听青年的想法，深刻感受青年的情感，做青年的知心人、贴心人。
2.宣传形势和政策。宣传当前金融危机下的有利条件，把青年思想引导到党中央对形势的判断上，宣传就业、社会保障、就学就医以及农村经济社会发展等政策、信息。
3.宣传团组织和其他社会组织的功能。宣传团组织和其他社会组织的职能、工作任务和所能提供的服务，重点宣传团组织的就业创业、权益维护和幸福生活教育等工作。
4.引导青年思想动态。引导青年正确看待形势、正确看待困难、正确处理难题，合理表达情绪和利益诉求。
5.把握青年需求。以青年的学习教育、就业创业、社会参与、身心健康、婚恋家庭、预防犯罪、家庭困难状况为重点，了解青年具体情况。
6.发现问题。了解和掌握青年个体存在的思想及情绪问题，了解和掌握青年群体存在的苗头性、倾向性问题。
7.化解矛盾。引导青年理性表达诉求，充分发挥团组织的协调沟通作用，积极协助党政有关部门努力把矛盾解决在基层，化解在萌芽状态。
8.反映情况。要在第一时间向同级党委和上级团组织报告有关影响稳定的因素和青年群众面临的重大生产生活难题和重大政治事件。
9.提供帮助。团组织要为青年提供力所能及的帮助，要积极协调有关力量帮助青年解决困难和问题。
10.发现和培养青年群众工作骨干。在工作中发现和培育青年骨干，为他们开展群众工作创造条件。加强对青年骨干的引导和沟通，切实做好青年群众工作。
11.学习群众工作的经验和本领。在实践中积累群众工作经验，虚心向有群众工作经验的同志学习，主动向党组织和其他群众团体的基层干部学习群众工作本领。
12.推动完善基层组织建设。巩固和扩大基层团组织，推动有关基层组织建设的政策落实，加大建团力度，指导基层组织开展工作，促进基层组织活跃。
六、工作要求
1.高度重视。此项活动是共青团组织促进社会稳定工作的重要载体，也是共青团走进青年、服务青年的重要内容，更是增强团组织凝聚力的必要手段。各级团组织和团干部要切实担负职责，把做好、做实此项工作摆上日程。
2.领导带头。各级团组织的主要负责同志是此项工作的第一责任人。领导班子和领导机关要带头下基层，要填写实践活动实录，要在深入青年的数量和质量上作表率。机关干部下基层原则上要求独立进行，尽量不干扰基层工作，轻车简从，提倡不通知、不陪同。
3.制定方案。各级团组织要结合本地实际，研究制定方案，周密部署，统筹兼顾实践活动和常项工作。方案要保证参加人员深入最基层，实现对各类青年群体的全覆盖、地理区域全覆盖，社区走全，村屯走遍。3月15日前，各乡镇街道团委、区直单位团委将本单位实施方案尤其是本级团干部分片包干情况报团区委。
4.加强培训。各级团组织要针对走访群体的特点，认真组织培训，帮助团干部熟悉掌握有关政策、工作和信息。
5.总结通报。各级团干部要定期对个人的实践情况进行总结，团区委将定期对各级团委书记的实践情况进行实名制
通报。
各级团组织和团干部要以高度的政治责任感，认真完成好本年度“走进青少年”实践活动，真正走进基层、走进青年，切实当好政策宣传员、矛盾调解员、舆情信息员、青年服务员、团建指导员，不走过场，不搞形式，推动团干部受教育、青少年得实惠、团的工作有促进，确保活动取得实效。
共青团顺城区委员会
2009年3月
走进大自然---爬白鹤森林公园活动第一组志愿者：张靖琪妈妈
第二组志愿者：张耀月妈妈
第三组志愿者：张瑜玲舅妈
第四组志愿者：尹文颢妈妈
第五组志愿者：张子乔妈妈
第六组志愿者：张云凯妈妈
第七组志愿者：何越妈妈
第八组志愿者：禹文豪妈妈
