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大学生个人情况总结报告(整理6篇)

发布人:其他 发布时间:2024-06-21

大学生个人情况总结报告


总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,一年的大学就这样结束了。回顾大学一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又略带失望。在踏入大学校园的时候,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,总有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。

从刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论;从……这些改变,我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。

学习上,由于对上课时间和安排上的不适应,结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却很简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到班主任多次劝告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。

真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,做了班干本来就很忙,而我又没有合理安排自己的课余时间,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。

第二学期刚刚开学,我就翻出从前很少用的借书证,开始了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课,我总会到图书馆去,看看有关专业的期刊杂志,或者是翻翻与专业有关的图书。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的是,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。

在课程教材安排上,让我感到困难的就是两门与专业有关的课程——管理心理学和西方经济学。这两门课的可是很少,可难度有非常高,学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了,自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些,可为了能够完成教学任务,不耽误大家的学习,老师也没办法去讲的更深入更细致一些。于是,老师就告诉我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也经常向同学们请教,这样既方便又节省时间。

此外,在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织,并一直坚持到如今。在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅仅只有学习。在努力学习的同时,我充满热情地在校学生会和院三代会锻炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

如同一条心系大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我们的心永远向着一个方向,那就是党。入学之初,我班有绝大多数同学写了入党申请书。现在,班内有很多人都已是入党积极分子,新一批的入党积极分子也在确立当中,而更多的同学正在为入党作着积极的准备。作为大一团支书的我,真的为我们这个班级而自豪骄傲。

大学生个人情况总结报告


时间如白驹过隙,不知不觉中大学时光已经过了八分之一了。一晃,一学期过去了,我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了,从这一学期开始,我们正式成为学长学姐了。回顾这一学期的大学生活,我们开心过也郁闷过,总之感慨万千。大二生活正在前方等待着我们,我觉得有必要就学习、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一学期的得失,作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。

首先,在学习方面,我深知学习就是学生的基本任务,一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。这一学期里,我逐渐适应了大学的学习氛围,在第一学年里取得的成绩,虽然不拔尖但也没有落后。大学的学习比起中学更需要自觉性,毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情,什么时间学什么,怎么学,这些全靠自己掌握。回顾这一学期的学习时间分配,还不是很合理,略显散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的时间,并提前对学习生活做好计划,争取在大二让自己的学习更进一步。

在工作方面,为了锻炼自己的能力,我在大一担任了班上的的宣传委员一职,这一学期里我认真完成了工作中的各项任务,从初完全不会画海报走到现在,无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力,还通过这份工作认识了很多伙伴。

在生活方面,我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护,开始独立生活。来到远离家乡的大学校园,让我们感觉既兴奋又不安。一学期来,我已经融入了这个新环境了,能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校,加入了手工艺社和疯狂英语社,在社团里认识了很多朋友。离开父母,也更好的锻炼了我的独立生活能力,为今后进入社会打好了基础。在大二,我会更注意生活方面的情况,努力交到更多的良师益友和生活得更好。

在思想方面,我热爱国家热爱人民,具有良好的道德修养。在马克思主义基本原理概论课堂上,我接触了马克思主义。当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识,更要学习“课本外”的知识,不能与社会脱节。在课余时间,我看了些相关书籍,陶冶了情操,并且看新闻,看报纸,积极了解当今时代国际与国内的形势,跟上时代的思想潮流,争做一名合格的当代大学生。

以上就是我对大一这一学期的个人总结,希望能作为大二的指南,在接下来的大学生活中扬长避短,发扬做得好的方面,改正不足,做得更好。

大学生个人情况总结报告


光阴似箭,转眼,大学的第一学年就过去了。回顾这过去的一年里所经历的,总结这一学年来自己的得失,为大二的学习与生活做好万全的准备和合理的学习生活规划。

在品德素质方面,在这一年中我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,积极参加了各种学校班级活动,还参加了校志愿者总队的金辉工程志愿服务队,去学校退休教职工所住的的常青楼做志愿服务,听那些老人讲述他们的工作与生活。此外,我还参加了党校培训,在党校中认真学习,坚定了共产主义信念,决心接受党的考验,以实际行动来展现在党教育下的当代大学生风采。

在知识水平方面,学习成绩虽然没有达到拿奖学金的程度,但是我却在学习的过程中收获了很多,首先我端正了自己的学习态度,在浙师大如此好的学习氛围下,我坚持不旷课,不迟到早退,上课认真听讲。其次是很大程度的提高了自己的自学能力,有时候上课讲述的一些知识不是那么容易消化,单靠课堂上听讲是远远不够的,需要自己钻研,我时常会去图书馆查相关资料,借阅相关参考书籍,日积月累,自学能力得到了提高。此外,我还通过了大学英语四级考试。

在身体素质方面,我通过了大学生体能测试,在这一个学年中,修了两门体育课,排球和羽毛球,参加了院级的排球队,在课余闲暇时间,偶尔叫上朋友们一起去打球,跑步,锻炼身体,劳逸结合。

在能力方面,我参加了学生会的面试,在班里,我参加了班委竞选,经过同学投票,当选了体育委员,主要负责班里同学的体能测试,以及学校学院各种体育活动比赛的招募工作。同时我还是寝室长,负责寝室内的各种事务的安排执行。这一学年中,我参加了学校,学院组织的各种文体学科各项竞赛,获得过院级大学生职规三等奖,院级财会点钞技能专业组三等奖等奖项。

珍贵的大一生活已经向我挥手告别,我总结经验教训,不断积累自己,今后一定发扬长处,克服不足,争取更大的进步。

大学生个人情况总结报告


依稀记得刚刚踏出高中那个懵懵懂懂的我当领取到大学通知书的那一刻,感觉全世界都是自己的,并且对未来的大学生活充满着幻想和欣喜。期待着友好的新室友、可亲的新老师、优良的新学习环境,憧憬着与室友一起学习一起娱乐,和老师一起愉快的上着课一起讨论着学习题目,在新的环境里不断的锻炼着自己的意志、培养自己的社会实践能力。

当到学校报到的时候,看见我们学校面积是如此的大,学校建筑也是拥有着独特的风格和宏大,学长和学姐们是如此的热情。这一点也不同于高中的学习环境,所以这样突然的转变使我们才接触学校的任何事和人的时候总是显得那么拘束和青涩。但此时我和大部分同学一样默默地给自己定下了未来大学生活和学习的目标,目的是营造一个优良的学习氛围并且更好的促进自己学习。可坚持的过程是辛苦的,结果也并不是预期的那样完美。

我一开始定制的目标是让自己在大一时候打下人际交往的基础,其次是学习科目的不挂科。因为我知道我们专业在大一时候基本上上的课不是专业课,所以在大一的时候学习内容不太困难,在大二大三紧张的学习生活中是不允许有任何无关学习的活动,一心只能放在学习上。但后的结果却是我的大一生活全放在了社交上,心思都放在了社团和与别人交往上了,从而导致了晚上熬夜熬到很晚,白天上课无精打采。后大一生活以认识了许多来自各个系的朋友和补考三门的方式结束了。这是我不曾预料且不想得到的结果,我此时特别的后悔,我不应该以我的学业来换我的人际交往。在学校即使你这个人再怎么活泼再怎么搞笑,别人也只是把你当个笑话看待,只有学习好才能得到别人更多的尊重和欢迎。

对于未来的大学时光,我再也不想过那种浑浑噩噩的生活。首先我要纠正我的作息时间,只有正确和健康的作息作为前提才能确定做好每天应该完成的任务。其次我会把我主要的精力放在学习上,不再继续参加那些没有营养的活动、不再与更多的人交往,因为朋友不在于多而在与精。在学习上有不懂的地方应该与老师和同学积极的探讨,而不是丢在一旁置之不理。当天的任务要当天完成不要拖拖拉拉留在以后,因为这样的习惯养成后什么事都会完成不了的。重要的一点就是自控力要强,成功的人一般自控力都很强,只有培养好自己的自控力,才能更好的完成任何事。

对于我今天所做的目标我会一步步的完成,并在短的时间内改掉我所有的坏习惯,慢慢的将好习惯纳入我的生活中。摆正好自己的心态,将学习为一种享受!

大学生个人情况总结报告


通过大一的学习生活,我成长了许多。转眼间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活,我对自己这一年来的得失做一个总结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

面对大一这学年,很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去了,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于庆幸自己并没有和同学一样有虚度光阴的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。

在大一这学年中,我学到了很多,也有许多方面的进步和改变,首先,在思想上,通过思想道德教育课和三生教育课的学习,我的世界观,人生观,价值观也都有了很大的改变。我更加敬畏生命,对于自己以后将担任的医务工作者的身份而感到自豪,也对学好自己这个专业更加渴望。我不再畏惧学习生活中的挫折,我将它看成是走入社会之前的磨练。我不再懈怠学习,因为我的专业,我即将从事的职业,我以后将遇到的病人都不允许我懈怠我的学习。我不再畏惧与人交往,身处在这个人与人的社会,我必须掌握与人交往的能力,总之在思想上的进步与改变是我大学生涯重要的一步,也是我人生的一次转折。

在学习方面,通过大20xx年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮你,再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不像以前老师统一安排好,这些现在都需要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有一个计划,这样自己的学习才慢慢进入正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我参加了几个社团,并在周末通过业余工作来锻炼自己,培养自己做事的能力与人与人交往的能力,以及初步了解这个社会的现状,明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有许多不足的地方,但我相信,在有了这些的经历和经验后,我将会做得更好,为自己以后的人生做铺垫。

同时,在生活上,我也积极融入集体,和同学们和睦共处,互帮互爱,在自己的事情自己做的原则下,形成独立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班级里人际关系非常重要,更是能体现自己能力的一方面。在这个学年里,尽管和同学发生过矛盾,但是都好好解决了,现在我们还是好哥们。

并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往能力。活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

以上是我对自己大一学年思想,学习,工作和生活方面的总结,下面我将对大二这学年做出新的展望。

时间过得飞快,一晃一学年就过去了。怀着对大学的憧憬,踏入了大学的校园,在这里我们学习,我们磨练,我们奋斗的身影随初可见。我除了努力完成自己的学习目标,也积极参加了各种活动来丰富生活。

大学生个人情况总结报告


但在这一年里,我却并没有虚度自己的时光,或者说“恰恰相反”,正因在这一年里我不断感受着大学生活的美妙,不断的内涌入人生的体会充实着,这才导致了时间飞快的流逝。现在此我将自己大一阶段的个人情况做总结如下:

一、体验大学

作为一个刚刚从高考中拼搏出来的人而言,大学的生活简直就如理想的世界一样,充满了乐趣和新奇。

来到大学后,我参观了新的校园,认识了新的朋友。还参加了xx社团,报名了志愿者的活动……在大学的校园中似乎充满了无限的的可能和体会,光是去探索自己眼前能看到的,我就花费了整整一个学年的时间。

当然,在大学的体验中我也并不仅仅是在玩闹。各式各样的大学活动,不仅锻炼了我的行动能力,更让我累积了丰富的经验和人脉,更进一步的了解了大学,以及比这更广阔的社会。

二、个人的学习

尽管大学很精彩,但我依旧没有忘记自己仍是一名学生的身份。在接触过了自己的专业课程之后,我对其的的热情和兴趣也得到了更进一步的激发。在课堂的学习上,我认认真了解了专业的知识技巧,并通过和同学们的讨论和钻研,了解到了专业的可能性和发展性,并开始为自己今后的职业定下目标。

大一的学习阶段其实较为简单,而且还有充分的时间让我们去体会生活和活动,从各个方面来体会并学习在大学阶段的事情所以回顾这个大一的学年,我学到的不仅仅是课堂的知识!环境、人际、活动……各种各样的事情都给我带来了不同的收获和经验,让我更好的成长为一名真正的大学生。

三、今后的打算

经历了大一阶段的充分体验后,我也开始认识到自己的目标和方向。而且为了能在大学中取得更大的成长,我也必须在文化和专业的学习上更进一步的努力!为此,在接下来的大学生活中,我会慢慢偏向学习的重点,积极提高自己的专业能力,并加强自己的实践性,让自己能在学习中储备知识,在实践中锻炼经验,真正成长为一个实干型的大学生,在未来能和社会顺利接轨,创造出更美好的未来!