每一个班的学生一定都会有不一样的个性、不一样的相貌，当然我们班也不例外，但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─张芳瑜。
芳瑜她是一位温柔的天使，对人亲切又和善，从不曾对别人乱发脾气，芳瑜又高又瘦，她的头发就像夜晚的星空一样乌黑却闪亮，她的眼神总是让人感到深不可测，芳瑜的个性虽然很温柔，但同时我也觉得她是一个充满着神秘气息的人，因为芳瑜她不爱说话、十分文静，也不会轻易的表达出她的情感，就像童话故事里拥有真、善、美的小魔女。
我会敬佩她的原因并不是因为她长得漂亮，而是因为芳瑜她是个公正又负责任的人，芳瑜现在是我们班的纪律班长，她不会偏袒自己的好朋友，只要有人说话或上课不认真的人，都难逃芳瑜锐利的眼睛，最后只好乖乖的`接受老师的制裁，除了这点以外，还有一项我欣赏她的原因，那就是“体育好”，芳瑜跑步就像喷射机一样“咻”一下就跑到了终点，每次老师叫我们下去跑操场时她一定都会坚持跑到最后，只要是老师叫她做的事，她也都会全心全意细心的把它做到非常完美。
有芳瑜这样能算是“十全十美”的好朋友在我们班，我真的是感到很高兴也感到很荣幸，我也要好好的努力学习芳瑜的好，成为像芳瑜一样棒的人，也希望大家能和芳瑜多多学习，让我们班能更进步更和谐，也希望芳瑜能一直维持下去，当个我们最优秀的好榜样。
在我们班级里，我最敬佩的人就是朱启明，她的手很巧，能写出一手漂亮的好字。在庆祝节日时，我们班黑板报上的字，全都是她书写出来的，因此她在我们班里是同学们公认的“小书法家”。我们可羡慕了。
在我的记忆中，朱启明从来没挨过老师的批评。可是没想到，一次老师在批评同学时，却点了朱启明的名字，老师当着同学们批评朱启明说：“你身为班级干部，应以身作则，可是你的作业还没有差的`同学写的得工整。”这似炮的一连串严历的批评，使朱启明惭愧得低下头哭了起来，当天，她就把作业重新做了一遍。这次她做得工工整整，老师看了，微笑着点点头。那意思是说有错就改，是个好学生。
朱启明不仅对自己要求很严，而且对同学要求也很严，一次，我有一道很难的应用题不会算，急得抓耳挠腮。就在这时，朱启明走过来了，她耐心地给我讲解，有时，她还学着老师的动作，一边讲，一边打手势，可是她讲了大半天，我还是没有听懂。我不耐心烦了，推了她一下说：“你干脆把式子列出来吧！”她说：“这可不行，我如果帮你做了，你还是不懂，老师如果再出类似的题目，你还是不会做的。”我无可奈何地说：“那好，你再给我讲讲吧。”朱启明一直讲到我明白了才停止。
朱启明同学是一位虚心接受批评，肯于帮助别人的好学生，我十分敬佩她。
我最敬佩同学作文10篇
我最敬佩同学作文四篇
我最敬佩同学作文五篇
我最敬佩的同学作文
我最敬佩的人
我最敬佩的同学是，“陈一迪”，陈一迪他的特点是：投球技术非常好，每次打球都让我看的目不暇给、目不转睛。他不但篮球好，他的躲避球技术也非常的好，他再球类方面可以说是“天才第一”，这是我最敬佩的地方。一迪让我值得的地方是“运动技巧”，他让我学习到怎样把球踢的比较高，怎样跑步跑的比较快，怎样把球丢的比较准，他的运动技巧是我值得学习的地方，希望我们也能像他一样拥有很强的运动技巧。常言说:“保持现状，就是落伍；踌躇不前，就是退步。”一迪他不断的努力与挑战，这个特质可以让我学习永不放弃的精神，向他这种永不放弃的精神最值得我们学习，他永远都是在班上让我最敬佩的同学!
令我敬佩的同学还有曾经和我同培训班的同学，她是个很善解人意的人，郭家彤。她是个热心助人的人，但她却只有我这一个朋友，他经常笑容满面，她的.成绩虽然没有很好，但也很勤学，被他帮助的人有很多，无论男女老少一样，他很善解人意，做什么事都会体谅别人，世界上不是每一个人都跟他一样，他是个很诚实的孩子，培根说得好:“说谎能使人失去人格也毁掉人们对他的信任。”。
其实，我最敬佩的同学大概是全班吧……因为人不可能是完美的，有可能数学好，语文差，有非常多种可能，所以我想学习每个人的优点，把自己的缺点改掉，例如:永不放弃.刻苦耐劳.热心服务.人缘很好.待人诚恳有礼.毅力惊人的精神……欣赏别人的好不是件坏事，而是让自己有更多的特质，虽然没办法跟大家一样，能改掉坏习惯，对我来说大概就是件好事，如果觉得自己不能，那就要去检讨自己，相信自己可以，那你一定可以，因为希望掌握在你的手中。
我的同桌是个小飞人，也是个手机迷。他长一头黑卷发，不打理的时候，像个小草窝。他还非常胖，他走路时，我很担心地上会裂开一条缝，出现一个大窟窿。
我同桌虽然很胖，却不像我们印象中的“胖人必笨”，他的学习能力可强了。有一次老师让我们背古诗，我背了很久都没背下来，可是他只背一次就会了。还有一次，老师听写生单词，我们都觉得很难，只有他一人觉得非常简单。最后，全班只有他一个人拿了“优”。
他每次考试都排在全班前四名，我觉得他非常了不起。期末考试时，我和他同在一个考场，交完卷子后，我问他：“试题你都会做吗？”他笑了笑，说：“我可是小诗人，我有百分之二百的把握！”我有些不相信：“你就吹吧！”“你不信？我们来打赌？”“赌就赌，谁怕谁？”我很不服气。试卷发下来，我同桌竟然真的考了全班第一！我暗暗地想：“真羡慕他啊，要是我也有他那样的才华就好了！”
他虽然胖，可他是我们班的小飞人。记得有一次上体育课，老师让我们去操场上跑步，我们跑了几圈就走不动了。可他还一直继续跑，像刚开始跑的时候那么轻松。跑步比赛时他的表现就更不用说了，老师这边才刚吹响口哨，他就像箭一样，一下子就飞驰出去，把对手甩了个十万八千里。
他还是个足球小王子呢！每当学校有足球比赛时，他就会第一个去报名。有他参加的比赛，球赛就会非常精彩。而我们班也因为他的参赛，每次都能拿到比较好的名次。
我真是太羡慕我的'同桌了，他简直是我的偶像。他是个聪明的小胖子，横溢的都是才华啊！
我最敬佩的人是我的同学严若丹，她是一个乐于助人，能够与同学和睦相处，做事全神贯注，一丝不苟的人！
记得有一次，快要到一年一度的贸易节了，我约了几个同学到家里来画海报。
一切准备就序后，我们就开始分工操作起来，有的描线条，有的.写字，有的涂颜色，埋头于“工作”之中。过了一会，李奕萱伸了一个懒腰，说：“好累呀，我们放松一下吧！”于是，她打开电脑，看起了《蔷薇少女》日本动画片。我们边画着边转头看看电脑，注意力不知不觉地被吸引了过去。我们都凑到电脑前，把画海报的事暂时抛到了脑后。
我无意中一回头，发现严若丹一个人还在画海报，她正专注地画着卡通人物。我忙说道：“哎，丹儿，你也过来看一会，休息一下好不好嘛？”“啊？算了吧，不然会来不及的，卡通人物很复杂的！”严若丹低声对我说。她的眼睛仍目不转睛地盯着海报，专心致志地画着。“哦。”我轻声嘀咕道，又转过身，继续看电脑。“你们也都过来画吧，我们可以先做好海报再看呀！”严若丹转过身来招呼我们。可我们都还看得津津有味，心不在焉地说：“再等一会儿。”
严若丹没有说话，又继续低头认真地画着。
“OK，我画好了！”突然严若丹手一拍，高兴地叫了起来：
“哦？”我们纷纷转过头去看严若丹的卡通人物。“好可爱哎！”我们都不约而同地说道。这下我们都没有心思再看电视了，大家又坐回到了桌子前，安静地，专心致志地加工海报。
很快，海报画好了。我们把海报平放好，围成一圈，欣赏着我们的劳动成果。我看着漂亮的海报，心里充满了对严若丹的敬佩之情。严若丹，你真棒！做事一丝不苟，全神贯注，是我学习的好榜样！
你若问我最敬佩的人是谁，我会不假思索的告诉你，是我们班的学霸——鲁昭洁。
她长着一头瀑布般的头发，个子不高，样子很普通，和很多人都一样，走在人海里，就再也找不到了。唯一让人记得牢的，大概就是她的眉毛了。她的眉毛与众不同，总是往上翘，不像我们一样弯弯的，她还带着一副眼镜，让人感觉她很有学问。没错，她是我们班的学霸。
有一次考试，老师跟我们说：“这次试卷非常难，你们要细心做题。”试卷发下来，我一看，头皮就发麻了。怎么会这么难？我好像都不会做，想得脑子都快爆了。等老师批改完试卷发下来的这一天，我们都认真的.听着老师讲整体的分数情况，全班55人，90分以下的人有54个，只有一个人考了90分以上。我们都在暗暗猜测谁那么厉害！老师公布了名字，就是鲁昭洁。我们都用羡慕的眼光看着她，没想到还有更大的惊喜，她竟然考了一百分！大家都用最热烈的掌声祝贺她。
她的好成绩并非从天而降。每次下课我们都看不到她，因为老师说“下课”，她就立即跑下楼去阅览室看书，直到打上课铃了，她才恋恋不舍地放下书，然后跑上楼回到教室里。有一次下课，她拿着书在座位上看，我很无聊，决定去操场外面玩。我和同学决定叫卢昭洁和我们一起玩。我们一直拉着她，她受不了，对我们说：“你们先去我收拾一下课桌。”我们走到操场上，她终于跟了过来。我们玩抓人游戏，她说：“可以！”游戏开始，她就跑到楼梯口，看见那里有书，就坐在那里看起书来，我们都服了她了！
看，这就是让我敬佩的学霸，希望有一天，我也能变得和她一样，拥有好成绩！
娇小的身材，烱烱有神的双眼，脸上总是保持着和善的微笑，举止温和冷静，他，就是我最敬佩的同学——xxx。
一然是我们全班同学公认最厉害的“运动健将”，不管乒乓球、篮球还是躲避球，在班上无人能出其右，所以，有许多人非常羡慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的实力并不是天生的，而是靠着意志力一次次的磨练而来的。每天早晨，当大家还在温暖的被窝里睡觉，一然已经在操场上慢跑、打球训练自己的体力，日复一日从不间断，才能练就如此傲人功力。
这位“运动健将”，还有一个令我敬佩的地方，就是“沉稳”的待人处事风格，一然是个安静、有礼的同学，上课认真，待人和气友善，所以，和他相处，就像遇到一位修练已久的“大师”：外在庄严，但是却能让人感受到内在的和蔼可亲，所以，我和他相处时，不只能感觉到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也会慢慢的沉淀下来，因此，班上同学都乐于和他一起学习、一起游戏。
一然还有一项令我佩服的优点，就是“热心助人”，他从不吝啬帮助任何需要帮助的老师或同学。他只要一知道老师须要帮忙，就会马上冲到老师面前，接下各种重担，不管发文件，送蛋糕还是发传单，经常都由他一手包办，是老师们的得力助手。他甚至在每天的午休，放弃自己睡眠休息的时间，全心全意的教导身心障碍的同学使用电脑、练习打字、搜寻资料…等。他的美德，受到全班师生们的青睐，并获选为班级“爱心小天使”的.表率，接受全校表扬。
在我的心目中，一然是一位热情又能收敛，内在优质、外在优雅的典范少年，我会好好的学习他的爱心、他沉稳的性格，和那持之以恒的精神，并以这些优点为自己的目标，一步步的向前迈进！
她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班级里见到的人，他就是我的`同学——仇欣桐。
她热爱劳动，刻苦学习，乐于助人……是我真正的榜样。劳动时，你常常会看见一个瘦弱的女孩儿在我们班不停地干活。一次，老师想选五个人值日，班级里一个举手的人都没有。就在这时，有人举手啦！举手的人正是仇欣桐，很多同学看见她举手了，也都纷纷举起手来。老师觉得她太瘦了，就没有选她，可是她还是留了下来，老师问她留下来干什么，可她却回答道：“老师，我认为我能为班级出些力量，而不觉得自己瘦弱就跟自己没关系。”老师听了这句话，深深的感动了，并把卫生班长这个荣誉班干部给了她。从此，她每天下午都会带领同学们来打扫我们班的分担区，偶尔还会帮其他班打扫。因为她觉得用这种以身作则的方法更能带动其他同学为班级出一份力量。
她不仅热爱劳动，还刻苦学习。她有一次没考好，她哭得格外伤心，我听到了一些话：“我每天五点半就起来看书，可还是考不好，我还有什么用！”这句话真该值得我们反思。过了一会儿，她似乎想通了，她说道：“分儿不重要，而应该看自己是否把知识记在脑海里。”这句话不仅让她找回了动力，也给给了我激励，她又开始更加刻苦学习了。
她还乐于助人。一次，有一个女同学被一个高年级的男生欺负，她看见了，第一时间冲过去，为那个女生抱不平，从此，在我们学校她就大名鼎鼎了。
我常常把她当作我的对手，我更以她为目标，我要超过她！
