一．校领导高度重视，认真组织实施。
我校高度重视防溺水工作，学校成立防溺水工作领导小组,校长为组长，教导主任为副组长，成员为各班主任。学校制定切实可行的预防学生溺水工作实施方案。
二．具体开展工作如下：
1.校园内悬挂防溺水横幅标语两幅，大门口悬挂防溺水横幅标语一幅，学校张贴防溺水警示标语。学校安全宣传栏里有学生防溺水宣传图片。
2.发放“致学生家长一封信，预防学生溺水”,并要求学生上交回执单。
3.各班上一堂防溺水专题教育课。
4.学校印发预防溺水宣传单，召开一次家长会。
5.利用升旗仪式学校召开校会强调防溺水工作,让学生远离学校周边危险水域。
6.教师上交防溺水包保名单。
7.召开全体教师大会，要求教师防溺水家访立即行动，到包保学生家中，与家长合力做好防溺水工作。暑假前要去家访，暑假里也要进行家访。
总之，我校防溺水工作，教师领导非常重视，并扎实有效开展。暑假后防溺水工作更加艰巨，我深信我校教师会尽心尽力做好防溺水工作，确保宣传到位，实施到位，切实维护学生安全。
今年6月下旬天气逐渐转热，最高气温甚至超过33°C,气温之高乃近几年之少见，学生私自下水游泳、玩水现象增多，我省因学生下水游泳而导致溺水的事故时有发生。为了防止学生私自下水游泳，造成学生溺水伤亡事故，我校开展了一工作，具体情况汇报如下：
一、扎实抓好学期结束工作，提高学生安全意识。今年我校有校安加固工程，学校分别召开了全体教师会议、班主任会议,举行了学生散学典礼，对暑期工作作了全面部署，尤其对暑期学生安全作了重点布置。学校印刷并发放了《致学生家长的一封信》，通过校讯通平台及时发送了放假通知与要求。对教师或学生假期补课提出明确要求，明令禁止。通过学期结束阶段的教育，强化了学生及家长的安全防范意识和能力，提高了教师的安全意识和师德水准。
二、及时传达防溺水会议精神，迅速开展工作。
1.成立组织，建立防溺水工作机制。学校参加了教育系统防溺水工作会议。会议结束后学校立即召开了行政班子会议，传达了防溺水会议精神，成立了防溺水工作领导组，校长任组长，下设办公室，成立了防溺水工作宣传教育组、应急处理组、联络协调组、安全隐患排查组，责任明确，专人负责，责任到人。学校还建立了《防溺水安全教育工作方案》、《防溺水安全工作预案》。
2.周密部署，落实工作方案。学校及时参加了全市教育系统防溺水工作会议。会议结束后，于当日中午11:30分左右及时、紧急召开了学校行政班子和班主任扩大会议，再次传达了会议精神与要求，提高了学校领导和班主任对防溺水工作的责任心和使命感。
3.建立走村入户组织，落实防溺水工作。学校及时制定了防溺水家访，成立了七个家访组，由学校行政领导任组长，组员由班主任、教师组成。
三、加大防溺水工作的宣传。
1.及时在校内悬挂了《珍爱生命，预防溺水》横幅标语，在街道主要道口悬挂了《珍爱生命，远离危险水域》防溺水宣传标语;在校园内两个池塘都设置了《珍爱生命，水深危险》警示牌。
2.通过校讯通平台发送了防溺水宣传教育信息。
3.在各自然村主要道口张贴《关于做好当前及暑期学生防溺水工作的紧急通知》。
四、认真开展教师走村入户活动。
1.学校七个家访组于X月3日下午和X月4日期间开展家访活动，学校安排七辆专车对学校辖区学生家庭进行家访，并认真做好了家访谈话记录，家长都签了名，被访的家长感慨万分。通过进村入户活动拉进了学校、教师与学生家长的距离，让学生家长和群众感受到关怀和温暖，让家长或监护人感受到“学校放假、育人不停”，同时也让家长更加重视学生暑期的安全管理工作。
2.学校针对留守学生较多的实际情况，重新建立了暑期留守学生档案，落实学生监护人联系电话、工作地址及作息时间等，便于各班主任对学生随时进行针对性的`教育，并取得了良好的效果。
3.认真落实《致家长的一封信》和我校《防溺水告家长书》的发放宣传工作，并认真做好了回执的回收工作。
4.各班主任利用电话的方式对学生及家长进行了一次访问，及时了解了防溺水宣传工作之后，学生安全及思想动态，发现问题，及时沟通家长进行处置，把不安全因素消灭在萌芽状态。
5.加强了与、公安、行政村的横向联系，为进一步落实防溺水工作起到了有效地促进作用，确保了每个村庄危险水域的安全警示的落实，在全社会营造了防溺水关爱未成年人的热潮，形成了社会齐抓共管的面。
在这次防溺水工作中，我校共召开不同会议5次，进一步完善了学校安全制度和机制，提高了我校处置特发事故的应急能力。通过走村入户活动共家访了学生917人，访谈家长881人次，通过电话访问437人次，总访问率达98.8%。发放《防溺水告家长书》1321份，回收回执880多份，共投入资金近四千元。由于我校对防溺水工作思想认识高，措施得当有效、工作扎实有序，行动迅速果断，成效显著，受到了上级领导的一致好评与肯定，受到广大干群的好评。
按照市委、市政府及防汛指挥部防汛减灾工作要求，我镇牢固树立“安全第一、常备不懈、以防为主、防重于抢”的方针，认真做好防汛减灾工作，经过全镇人民共同努力，我镇较好地完成了上半年的防汛减灾各项任务，确保了人民群众的生命财产安全，为峨山的和谐稳定、快速发展创造了条件。现将我镇今年的防汛工作开展情况报告如下：
一、加强组织领导，抓好宣传教育。
根据市防汛指挥部的要求，我镇将此工作列入了重要日程。一是成立了以镇党委书记、镇长为组长，副书记、副镇长、大调办副主任为副主任、各部门、单位、村（社区）负责人为成员的防汛抗旱工作领导小组，加强对防汛抗旱工作的领导，确保各项工作顺利推进。二是提高群众对防汛工作的认识，通过召开镇、村组会议，加大对干部群众的`宣传教育。针对赶山河、虎溪河、卢堰河、格子沟、团结水库和工农兵水库等防洪区段村民重点加强宣传。
二、完善制度建设，细化责任分工。
根据我镇实际情况，制定20xx年抗旱防汛工作预案，进一步明确了各级责任分工、应急抢险、灾情报告、值班安排等任务。应急抢险、灾情报告、值班安排均落实了具体人员，明确了具体责任，为我镇安全度汛切实提供了制度保障。
三、摸排检查安全隐患，做好旱、汛情况观测。
多次组织人员对防汛安全隐患进行排查，对惠邻8、9组内涝隐患点落实了专人监测，并落实惠邻村支书、村主任为第一责任人。随时掌握雨天的水域情况，一旦有险情发生，立即逐级向上汇报，并及时组织抢险人员疏散群众、抢救财产，限度地确保群众生命财产安全。特别是对陈家大院容易内涝的7户群众分别落实了投亲靠友避难点，确保洪水一旦来临，能够保证人员生命安全。
各村设立旱灾、汛情况观察员，由村水务员担任，负责观测本区域内旱灾和洪水发生情况，能在做好灾情及时报告同时，组织人员，迅速在现场解救伤员、疏散村民、抢救财产。确保将隐患消除在萌芽，损失减到最小。
四、加强应急抢险演练，提高应急救援队伍战斗力。
我镇及时制定了防汛应急演练方案，并进行了一次演练。在演练中，应急分队一接到险情报告，立刻紧急集合，并迅速赶到险情发生地，并按照各自职责分工有序开展人员疏散、秩序维护、医疗救助、后勤服务等抢险救灾工作。确保了一旦发生险情，队伍能快速反应、有序战斗、尽力量减少群众生命财产损失。
五、配足配齐防汛物质，做好管、存、用工作。
及时清点了防汛物质储备情况，完备了抢险车辆、沙石石块、木桩、锄头、编织袋、雨衣、救生衣、救生绳、食物等物质储备。储存物质做到定点存放，专人管理，随时取用。
六、严格防汛值班，确保讯息畅通。
根据相关要求，镇、村（社区）、相关各单位均制定了防汛值班表，落实了值班人员、健全了防汛值班制度，严格要求主要领导、值班人员等在岗到位，保持电话24小时畅通。同时落实了各村（社区）具体灾情报告信息员，确保了灾情信息及时发现、迅速上报。
七、下一步防汛工作计划：
一是根据实际情况，进一步完善、更新防汛应急预案，明确各部门、各村（社区）防汛应急工作职责。
二是强化镇机关防汛值班纪律，并加强对值班情况的督查力度。严格要求各村（社区）“两委”负责人24小时值班，保持通讯畅通，如遇到突况及时上报。
三加大汛期排查治理力度，一旦发生汛期事故及时准确向上级汇报。
今年，我社区的防汛工作在街道办事处及区防汛指挥部办公室的领导下，根据《防洪法》和区防汛工作会议精神，以积极主动的态度，结合辖区实际，本着抓早、抓实、抓好，立足于防大汛、抗大灾的思想，大力宣传《防洪法》，使辖区的企事业单位及广大居民人人皆知。本着“任何单位和个人都有保护防洪工程设施和依法参加防汛抗洪的义务”。成立了相应的社区防汛组织机构，及时检查辖区存在的防汛安全隐患，采取预先处置的`办法，顺利开展今年的防汛工作。
一、主要作法
（一）健全组织，加大宣传力度
根据《中华人民共和国防洪法》及上级各有关部门的文件精神，燕北里社区建立了以主任张娜为组长、派出所民警李学瑞为副组长的防汛领导小组，并制定了《燕北里社区防洪抢险预案》《关于做好20__年防洪工作的通知》、《关于组织20xx年义务疏掏工作的通知》，同时召开了辖区企事业单位、单元楼栋长等负责人参加的防汛工作会议，及时将有关文件精神传达到所有单位、居民中。社区建立汛期24小时值班和夜间巡查制度，如遇洪涝灾情及时处置和上报。为加深广大群众对防汛工作的认识，在社区通过壁报、版报等形式，向社区居民进行宣传，取得了较好的效果。
（二）周密计划，细心准备
在建立健全组织和宣传的基础上，周密计划、细心准备，本着“谁受益、谁负责”的原则，组织辖区各单位早计划、早准备。7月份，办事处就下发了防汛工作计划，要求各单位的防汛准备工作要赶在雨季之前完成，抢险队伍、抢险物资准备到位，并将各单位上报的防汛物资统一进行登记核实。社区组织志愿者和辖区各单位抢险人员组成了三个抢险队伍，以应付各种突发灾害；对值班室进行了改造，并配备雨具、电筒等有关值班用品；对通讯线路进行了维修，保障了通讯畅通；对防汛预案进行了修改，标明了辖区防汛示意图，使各项工作都落到实处。在汛期，组织人员对各单位防汛工作、防汛物资储备情况进行定期和不定期检查，坚持了24小时值班制度，遇到重大天气预告情况，及时通知辖区各单位及居民做好防汛准备，做到了有备无患。
（三）对办事处汛情回复情况
自7月10日办事处防汛热线开通后，社区防汛相关人员在接受到防汛信息后，能及时回复，并按相关内容做好记录。启动防汛预警程序，同时及时通知辖区单位、居民，做好防汛准备，从而确保辖区安全渡汛。
（四）认真检查，抓好落实
针对今年防汛工作的严峻形式，燕北里社区数次召开全体党员会议，将汛前的准备工作、防汛期间的各项规章制度、发生灾情的应急措施明确给全体党员，做到了在职、在位、在岗。坚持24小时值班制度，并做好检查工作，一遇大雨，随时对重点防洪区域进行检查，带班领导坚持岗位，及时上报灾情，并按灾情程度启动不同的抢险预案。为防汛提前做好准备。
二、存在的问题
辖区内由于老旧小区偏多，原排水管道有部分老化、破坏，而新的排水管道又没有接通，部份单位地势低洼、排水不畅；7、8月份连续几场大雨使公安局家属院低洼区积水，造成防汛和安全的隐患。为此，我社区找来工人对该路段进行疏掏，从而消除该地段存在的防汛安全隐患。
三、今后打算
防汛工作是一项长期性的工作，关系到国家和人民的生命财产安全，只能加强、不能松懈。我们要从中不断的吸取教训、总结经验，不断完善防汛预案、措施，做到有备无患。同时，应加强对《防洪法》的宣传，使广大群众自觉参与防汛工作，增强广大群众的水患意识。针对燕北里社区部分老旧小区及单位低洼容易被淹的情况，加强防汛意识，想办法改造水利设施，同时加强辖区防汛隐患排查工作，及早采取预先处置和协调相关单位整改的办法，确保安全渡汛。
为切实做好学校汛期工作，确保我校师生人身安全和学校财产安全，我校做了一系列工作，现将工作情况汇报如下：
一、做好宣传，思想到位。
思想决定行为。思想上对安全工作的高度重视，是抓好此项工作的有力保障。为此，我校将利用校会、班会等时间集中对师生进行安全知识的培训，自救自护能力的培养。从而增强他们的安全意识，明确学校抓好安全工作的重大意义，真正使安全意识深入人心。
二、健全机构，加强领导
我校领导高度重视师生的安全工作，把安全工作作为学校工作的重中之重来抓。学校成立了以校长管明勇为组长，朱明霞、钟召悦为副组长，孙得利及各班主任为成员的汛期安全工作领导小组，加强对安全工作的领导。每周召开一次学校安全工作领导小组会议，就发现的问题进行深入的讨论交流，统一思想、形成共识。
三、明确分工，责任到人
我校为了明确责任，把汛期安全工作落实到人。学校分别签定了校长与主任、主任与班主任、科任的`安全责任协议书，使每位教师明确“我的责任是什么？”“我该怎么做？”“如果我做不好，将会造成什么严重后果？”这样一来，形成了领导与教师共同致力于抓好学校安全工作的良好局面。
四、具体措施如下：
1、开展各种形式的活动，如手抄报、安全知识讲座、小品表演、安全知识竞赛等，有针对性的向向师生进行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增强防范意识和自救自护的能力，防患于未然。
2、严禁学生到没有安全保护或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。
3、午间、周六、周日值班教师要按时到坑、塘、河、库、渠等具有安全隐患的地方进行检查，发现问题，及时解决。
4、加强对学校校舍的安全隐患的排查，力争把安全隐患消灭在萌芽状态。
5、落实汛期24小时值班制度，保证信息畅通，遇到紧急情况要立即上报。
为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，要将防溺水教育贯穿安全教育工作始终。通过一做法，我校取得了显著效果，现总结汇报如下：
一、方案可行，组织有力
1.学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的`工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
2.成立防溺水工作领导组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：各班班主任
二、隐患排查及时，标语警示牌保证长效
X月16日至18日间，对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立8块，校门口张贴了永久性宣传标语,所有标语字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化
1.学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。
2.按照相关文件要求，在全校班级中全面开展“六个一”教育宣传活动,大力营造宣传教育氛围。
3.向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共600份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。
4.各班分头召开了家长会，家长到会率达70%以上，与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言，教育活动得到了家长的有力支持和配合。
5.学校利用宣传橱窗、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
6.学校团总支通过校内广播、征文比赛等向学生进行宣传教育活动。
7.建立校领导与教职工联合的“包保责任制”，对隐患水塘校领导巡查值班。
8.搞好安全预警，做好安全演练。
9.安全教育工作常抓不懈，每周一班会课班主任必讲，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持，做到安全警钟长鸣。
（一）全乡人事安排通报
1、校长任免；2、特岗教师安排；3、乡内教师调动情况。
（二）人事安排原则：大稳定、小调整，结合全乡各中小学实际。
（三）全乡的工作目标：“以质量为核心、以安全为保障、以教研为突破口、全面提高教育教学质量”为主旨，办出全乡人民更加满意的教育。
（四）具体工作安排：
1、各中小学认真开展好学前工作会议，并认真总结以往工作的得失。
2、狠抓控流保学，确保学生无一流失。
各中小学要切实做好一年级、七年级、幼儿园的'新生入学工作，同时积极做好流失生动员返校工作。
3、加强教师队伍建设
总的要求：“一个保持，两个确保”；“三个加强”；‘四个提高；“五个注重”。
即（1）保持良好的工作、学习的氛围，确保学校教育教学质量；确保学校教育教学安心。
（2）加强教学研究，努力提高教学质量；加强常规管理；加强教育宣传。（3）提高管理水平；提高教育教学质量；提高办学品位；提高敬业精神。（4）注重个人修养；注重团结协作；注重勤政廉政；注重服务意识；注重社会反映。
4、积极实施好后勤管理工作：
（1）严格财经纪律，用好每一分钱；
（2）营养餐工作要落到实处，确保营养餐经费足额用在学生身上；
（3）中小学食堂、小卖部学校自主经营；
（4）对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。
5、高度重视学校安全工作：
（1）要求各中小学制定安全责任状；
（2）学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。
（3）。充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防等教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力
（4）对学校环境卫生进行了整理，对教室、办公室、学生宿舍、食堂、走廊、厕所等角落进行卫生消毒，以防止各种疾病的传播。
6、常规管理到位：
（1）各种计划及时。中心学校已将工作计划下发到各学校，各中小学校和教师也分别制订了教育教学工作计划。
（2）教学准备秩序井然。各校均已把课表、作息时间表张贴在办公室和教室，教师的上课、备、改、等都已步入正轨。
（3）后勤服务到位。从老师上班的第一天起，各中小学学校总务处、教务处将教学资料，课本，记录本等各种物品采购到位并发放，一切工作有条不紊。
7、检查督办抓得实
由于我县地形、地貌特殊、气候异常，加之我县水利设施相对滞后，全县能正常供水的（小一）型水库仅有一座，且基本无灌溉水源可引，境内虽有南广河、赤水河、白水江等几条河流，但水低田高，利用非常困难，据现在的状况和财力几乎不能引用。去冬今春虽有少量降水，但大都历时短、强度小，形不成地表径流，种种因素导致我县干旱面较广，程度较深。一定程度上影响了农作物的生长。在旱期我县各级各部门采取多种有利措施开展抗旱救灾工作，现将工作开展情况总结如下：
一、旱情及抗旱救灾情况
年初以来，我县气温持续增高，造成全县遭受不同程度的旱灾，其中：江边河谷、低海拔地区受旱较重。由于受干旱灾害的影响，我县总体上水资源较为短缺。据调查大部分泉水比常年出水量减40%，加上今年出现历史以来的春、夏、秋降雨偏少，气温较高，持续时间较长，土壤含水较少。
截止到现时为止，我县10个乡镇均不同程度受到旱灾的影响，受灾最为严重的是水田、三桃、高田、旧城、庙沟等乡镇。因旱灾造成9.2万人、3.8万头大牲畜饮水困难，受旱作物达9.83千公顷，其中成灾7.72千公顷，干枯2.11千公顷。造成经济损失达3091万元。
旱灾发生以来，__县委、政府及县水利局领导高度重视，及时组织工作组赶赴各受灾较重乡镇，调查了解受灾情况，全力帮助受灾群众抗旱救灾。要求全县各级各部门全力以赴做好抗旱救灾工作；同时要求县级各机关单位、乡级人民政府认真分析现有水资源条件和用水需求，细化供水计划，制定应急预案和应对措施，加强水资源统一管理和调度，精心调配水利设施投入抗旱，全方位满足抗旱要求。
一是千方百计抓好灌溉。利用有限的水库、坝塘的蓄水，在保证人畜饮水的同时灌溉保苗，合理调配水量用于农业生产。制定了“以节水灌溉为重点，多方挖掘水源潜力，强化用水管理，优质服务农户”的抗旱方针，牢牢把握了抗旱主动权，取得了较为明显的抗旱效益。
二是增加投入，加强水源工程建设。为了提高今年的抗旱能力，我县组织群众大力开展农田水利基本建设，修复水毁工程，对现有河渠进行清淤，因地制宜修建了各种投资少、见效快的抗旱应急设施，千方百计增加抗旱水源。去冬今春，累计投入劳动工日13.75万个，投资1021万元。完成土石方25.5万米3，新增蓄水能力0.107万米3，治理水土流失28.5平方公里，新建蓄水池54个，增加灌溉面积0.16万亩，增加旱涝保收面积0.011万亩，改善灌溉面积0.10万亩，改造中低产田地0.01万亩，新增节水灌溉面积0.21万。
三是落实应急措施，解决好群众的饮水困难。__年度__县饮水安全建设指标为6.6万人。截至9月10日，共安装各型管道366公里，完成总投资20xx万元，解决了4.16万人饮水安全问题。
四是充分发挥抗旱服务组织的作用。加强抗旱设备管理，提高抗旱效益。经过几年的建设，我县已基本形成了县、乡、村三级抗旱服务网络。在县、乡各级政府的.领导下及水务部门的正确指导下，抗旱服务队发挥“抗旱生力军”的作用，走乡串户，活跃在田间地头抗旱浇地，加强技术指导，提供优质服务，充分发挥了抗旱减灾的作用。
五是制定和全面实施抗旱预案。按照市防办的要求，结合我县实际，进一步完善了抗旱预案。面对旱情，我县及时启动抗旱预案，针对不同水源和不同工程条件，采取不同的抗旱措施，使抗旱工作更加具有科学性，发动群众做好各项抗旱工作，取得了明显的成效。
二、存在的问题
一是部分干部群众对抗旱工作认识不足，重视不够，存在靠天等雨思想。
二是田间工程老化失修、配套不全，造成一定程度的水源浪费。
三是抗旱服务组织不健全，抗旱服务设备较差，不能充分发挥作用。
四是抗旱资金来源渠道少，资金缺乏，筹集难度大，影响了抗旱工作的顺利开展。
五是县防汛抗旱办公室固定人员少，难以满足抗旱减灾工作的需要。
三、下步抗旱对策
（一）积极搞好配套抗旱设施。因地制宜地增建各种抗旱应急设施，千方百计增加抗旱水源，提高抗旱能力。
（二）牢固树立长期防旱抗旱思想。一是密切注视天气形势，做到旱情早发现、早汇报，抗旱早安排、早行动，争取主动。二是做好旱情及抗旱动态的信息统计和上报工作，为领导决策提供依据。
（三）科学分析预测抗旱形势，准确把握抗旱工作的规律性。进一步完善抗旱预案，做到防控有方，使抗旱预案更好的体现理论和实践的统一，科学性和可操作性的统一，宏观和微观的统一，夯实抗旱工作基础。
在下一步的抗旱工作中，我们将牢固树立长期抗旱、科学抗旱思想，不断的完善和严格执行抗旱预案制度，加强抗旱工程体系建设，搞好水源统一管理、科学调度、优化配置与节约保护，强化各项抗旱措施的落实，满足城乡生活、生产和生态用水要求，促进经济社会持续、健康、快速发展。
根据相关文件精神，我校就认真落实这项工作,做了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作做如下汇报：
一、高度重视，精心安排
学校多次召开行政班子会议及全体教师会议,认真学习上级级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识，扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，精心安排预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。
二、注重实效，活动多样
1.学校通过校内广播、宣传栏进行了防溺水知识的`宣传工作。
2.各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈，增强自我保护意识和自救自护能力，出预防溺水教育专题墙报。
3.坚持每节课点名制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长，并按规定报告学校。
4.出一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
5.通过校门口的LED显示屏，向学生和家长宣传防溺水知识。
6.发放《告家长书》。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
7.利用家校联系，向学生家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求，遵守承诺。
三、完善制度，常抓不懈
随着天气的逐渐变热，我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作浸入到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关心走读学生，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。
