尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是七年级（1）班的张荣荣同学，今天我能站在这里发言，感到十分荣幸，我发言的题目是——没有最好，只有更好。
首先让我们真诚的感谢百禄学校，感谢您为我们搭建了一个超越自己，体验成功的平台；感谢我的老师，感谢您赠送我们“没有最好，只有更好，我能”的班训；感谢我的同学，感谢你们和我一路携手，共同经历风雨，共同拥有彩虹；感谢我的父母，感谢您的照顾您的包容您的帮助；尤其要感谢我自己，人生最大的敌人不是别人而是自己，感谢我自己在痛苦的挣扎中终于战胜了自己，勇敢地站起来了??让我们用最热烈的掌声来表达我们心中最真诚的感谢，感谢身边的每一个人，谢谢！（鞠躬）
回望昨天，半年的初中生活历历在目，采撷一朵朵带露的玫瑰，芳香依旧：
我会微笑了，生活是一面镜子，你对她微笑她就对你微笑，你对她哭泣她就对你哭泣，翻开日记本，曾经的我总是一张哭脸，日记见证了我每天的伤心绝望，问问同学，曾经的我是一张黑脸，我和同学发生了无数的战争，可是同学们一如既往地理解我，包容我，701宿舍见证了同学们的宽容大度。如今的我，终于学会了笑对生活，在微笑中师生关系和谐了，同学关系融洽了，爸爸妈妈也夸奖我会为别人
着想了。如果擦肩而过时你看见一个笑靥如花的女孩，那就是我，我希望用阳光般灿烂的微笑为大家带来一份快乐。
我会学习了，入学时的我，学习并不太优秀，我曾今为学习而号伤心，泪眼朦胧中，看见的依然是别人拼搏的背影，没有人会同情我，擦干眼泪，看见老师盼望的眼神，听见老师鼓励的话语，感受着老师辛勤的付出??终于看见了试卷上的分数一点点的上升，我慢慢地爱上了学习，从学习中找到了一点点的快乐，原来学习也是一种快乐，一种充实的快乐，一种让人回味无穷的快乐，希望每个同学都学会享受学习的快乐。
我自信了，笑对生活，享受学习??原来我也可以这么优秀的，我的自信回来了，腰板挺直了，展示着我跳跃的青春活力。
展望明天，两年半的初中生活频频招手，怎样超越自己，体验成功，让我赠送大家一个故事：
从前有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。一个人得到了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，得到鱼的那位在原地就用干柴搭起篝火，煮起了鱼??得到鱼竿的那个人拒绝了那充满诱惑力的鱼，提着鱼竿忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去??不久，提着鱼竿的那个人在离海边不远的沙滩上因为饥饿而倒下了，吃光了鱼的那一位也饿死在空空的鱼篓旁。
而与此同时，也有两个人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是约定共同去寻找大海，得到鱼的那位慷慨地把鱼与他的同伴分享，得到鱼竿的那位也坦然地接
受那维持他们生命的少量的“鱼”，他俩每次只煮一条鱼，经过长途跋涉，来到了海边，开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
亲爱的同学们，一时的落后，并不代表永远落后。前面的道路虽然曲折，面临困难或许重重，只要我们手中握着“鱼竿”，便拥有希望。让我们学习那位聪明的渔翁，放下思想包袱，主动地接受家长、老师和同学的帮助，去寻找那充满诱惑与希望的“海边”吧！
没有最好，只有更好，我能！你也能！我们都能！
谢谢大家！
尊敬的徐校长、亲爱的老师、可爱的'小伙伴们：
上午好!
很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。
三年来，甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的，哪怕是一只蚕，也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔，随手捡”是人的一种基本公德;在“教育浸润生命”的理念支撑下，我感受到了什么是尊重，学会了什么是感恩，怎样才是坚强。回望自己的成长，我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围，让我们在体验中愉快地长大。我也在猜想，徐校长也定然是一位有职业理想的校长!
初中的学习生活，尤其是经历初三一年的苦乐，今天，我们依然能神采飞扬，是他们，我们最最亲近的老师，在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题，引领我们走出困境，带领我们走向更广阔的未来。是他们用他们的人生智慧影响我们，教导我们怎样将烦恼减少，把快乐放大，从而，让我们在感性中观察世界，在理性中思考人生。感谢您，我亲爱的老师们!从您们身上，我们看到了您们的教育理想!
中学，小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们，可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交，转身，又在“大难临头”的时候，互相“掩护”;在操场上奔跑追逐，说好的“虐你千百回”，却在临近终点时放慢脚步，等你们和我们一起冲刺;在课堂上，又因为各自有独立的思想，“批判性思维”习惯，常常，因为坚持自己的观点，争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们，是你们，让我在前行的路上充满力量与温情!
当中考倒计时从十位数变成个位数的时候，我们感叹道：“一场考试把我们都考散了。”
可我想说的是：“或许正是因为这场考试，让我们相遇，然后收获了意料之外的惊喜。”
青春太匆匆，因为有太多美好的事情已经发生、正在发生、即将发生，你永远不知道下一秒会是什么，于是充满了挑战也满怀憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况，我同时拥有!
理想是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。
此时，我想问各位，有谁确定自己是有理想的?
又有谁觉得自己为这个理想做了些事?
想和大家探讨两个问题。
第一个：理想仅仅是职业理想嚒?
第二个：你相信你现在所做的看起来无关乎你理想的事情，其实就是为了实现它嚒?
对于第一个问题，我想说：理想不仅是职业理想，它还可以是一种状态———理想状态。
记得前段时间，有封把朋友圈刷屏了的辞职信：世界很大，我想去看看。引发了很多讨论与思考。
从我知道这件事开始，“说走就走的旅行”便成为了我的一个追求。
大家可能认为，这件事情很简单呀，买一张票然后想去哪就去哪，就是说走就走啊。
可深入思考，当十年乃至二十年之后牵绊我们的事情会变得很多，不仅是外物，更是内心。说走就走，并不是肉体出走，而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由，而是内心不为外界所束缚，不去考虑太多的是与非。我称之为理想状态。
第二个问题，我坚信我所走的每一步都是为我的未来做铺垫的，当所有的契机合适，当我的沉淀、积累足够。机会会垂青我，所以请叫我“正在准备的人”
不知道大家是怎样拥有理想的。
但切记，理想是由内而外的，并不是从外界的评判、外界告诉你如何而得来的，因为这样“所谓的理想”不仅给不了你动力，往往还会成为你的“累赘”。
说到这里，跟大家分享一部微电影，北京大学系列宣传片之一《星空日记》
每一次看都是一样的被震撼，最喜欢那句“不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了现实”。
我们往往会说人生如戏。在我看来，如戏的多变，却没那么华丽。
作为一部展现北大精神的微电影，一笔带过了一些可以展开探讨的东西，整理如下(纯属个人看法)：
实现理想的四个条件：
1、不怕输
常听闻年轻人说：有梦就去追，因为青春年少，不畏惧从头再来。更何况，摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财富。
2、不找借口
当你意料之外的事情发生了，不要急着去找理由，而是要去勇敢面对，能补救的补救，不能补救的就从中获得经验，然后，继续前行!
3、摒除掉所有的限制
当别人告诉你：你这理想太远大、太虚无了，根本实现不了。
这个时候怎么办?
停下来思考一下，你的理想是切合你自身实际，是你最想要的，是通过你的努力可以实现的么?如果上述问题，你的答案都是肯定的，那么就不用管别人的指手画脚，他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的理想。
4、不抱怨，不向外求认同
当你认定要一直走下去时，一路上的磕磕绊绊是免不了的，各种挫折、打击会让你开始怀疑你最初的坚定，质疑自己的理想。你可以去寻求安慰，去排解忧虑，可终究你还是要一个人前行，没有人可以替代或者改变你。
中考之后，给十年后的自己认认真真的写封信吧?告诉十年后的他，你的期望，你的向往，告诉他，你正在努力，从不曾放弃。
希望，十年之后，你打开这封信时，会发自内心地感谢十年前这个执着、顽强、青春年少时已经开始追梦的自己，是他让你明白了：青春有梦是一件幸福的事情，而追逐梦想的过程更是人生一笔不可多得的财富。
加油，小伙伴们!!!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是九(8)班的杨潇毅，时间过得飞快，转眼间，就过去了两年。两年说长也长，说短也短，长是因为你一直在等待;短是因为你喜欢学习，迷上学习。所以，兴趣是学习非常重要的前提，经过两年的积累，我有一些体会，今天在这里与大家分享。
第一要爱学校。古往今来，教育便是立人之本，有了教育才有了人才，有了人才社会才能进步。学校就是教育的地方，是我们学生学习的地方，学校给予我们的好处太多。我有一个小学同学，学习很努力，但成绩依旧很差，家境也不好，差点就辍学了。校方知道后，没有抛弃他，而是给他鼓励，帮他辅导。从那以后，他感受到了学校的温暖，下决心重振旗鼓。于是，他加倍努力，成绩不断上升。现在，他在班级已是名列前茅。他对学校非常感激，他知道没有学校的支持，就没有他的今天。我们也一样，学校给我们安排老师培优补差，哪点不值得我们热爱呢?
第二要爱老师。老师是人类灵魂的工程师，是不辞辛劳的园丁。老师传授我们知识，教会我们做人，引导我们成长。同学们应该知晓著名的文学家宋濂。他小时候十分喜欢学习，但因为家里穷，只能借书，按期归还。后来他跑到百里外请教老师。老师的学生非常多，他就站在老师的旁边援疑质理，弯着身子，侧着耳朵来请教。有时老师发脾气，他就更加恭敬，等到老师高兴了再继续问。古人对老师如此尊敬，我们岂有不爱老师之理?
第三要爱学习。学习是一个人生活的一部分，所谓“学到老，活到老。”可见学习的重要性。一个人不学习，就如同一棵树失去了养分。作为学生，我们更应该把精力放在学习上，不旁骛，才进到我们的责任。爱因斯坦说过，天才是1%的灵感加99%的汗水。所以，一个人要想成功，爱上学习才是不二法门。
同学们，作为九年级的学生，相信你们已经做好了充分的准备，努力学习，为即将到来的中考打下坚实的基础。
祝同学们学业有成，各位老师身体健康，谢谢大家!
尊敬的老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，今天，我很荣幸作为“优秀学生”代表站在这里发言，心中感到无比激动。首先向一直关心我学习、认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的两位老师表示衷心的感谢！
站在这里跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。今天之所以取得这样好的成绩，我非常感谢我们的老师，她们不仅有良好的教学方法，敬业负责的工作态度，而且对我们的生活和思想状况也十分关心，待我们如同自己的孩子。
其次，我还要感谢关心我、疼爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。当我犯错误的时候，爸爸妈妈总会耐心的教育我改正，当我获奖或者取得好成绩的时候，他们总会鼓励我继续努力，不能骄傲。每天放学后，爷爷奶奶总会嘱咐我规规范范写字，认认真真思考，没有爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的耐心教导，就没有今天的我。我再次对我的老师和爸爸妈妈爷爷奶奶表示深深的感谢！
家长和老师是我们学习的引路人，要想学得优秀还要靠自己的努力。每天上课上我都会认真听讲，动脑思考，不玩耍。每天放学，我总能认真完成作业，并且看自己喜欢的课外书，比如《让男孩子着迷的成长好故事》《科学故事会》等等，我从课外书中也学到了很多知识，我感到读书是最快乐、最有意义的。今后，我会更加勤奋努力的学习，不断取得优异的成绩。也愿我的朋友们能和我肩并肩，共同努力前进！最后，祝我们的老师永远健康美丽、工作顺利！谢谢大家！
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
光阴似箭，日月如梭，转眼到了期末，我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?
本学期我整体表现还不错，成绩达到优，遵规守纪等方面还算稳定，但却没有被评为三好学生，这说明我还有一些方面有着明显的不足之处，到底是哪些呢?噢，我想起来了，主要是纪律和爱惜时间方面，有时自制力也不好，我决定坚决改正，就从暑假开始!但我还有许多优点，我为班集体夺过许多朗诵奖项，如：宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖…同时我热爱我的学校，热爱我们的班集体，热爱我的老师、同学，而且我还乐于助人，这些优点我都会坚持下去的。
虽然我这个学期没有被评为三好学生，但我一定要努力学习，克服不足，争取下一次被评为三好学生，努力做一名全面发展的优秀学生!
尊敬的老师、亲爱的同学们，
大家好!
我是九年级三班的白鲁雨。今天，很荣幸能够在这里发言。首先，请允许我代表全体同学向一生平凡，一世艰辛的老师们道一声：您们辛苦了!祝老师们教师节快乐!永远健康幸福!作为新初三的学生，初中旅程我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日我们才踏进校门，在校园里好奇地东奔西跑，今日已经步入了初三的'课堂。我们在操场上嬉戏，在实验室里专注，在教室里积极思考发言，我们成长着、汲取着，度过的是一段充满活力的学习岁月。
有人说，初三是条波涛汹涌的大河，但只要我们把握好理想的船桨，划过去，就能欣赏到美丽的风景。的确如此，也许我们会觉得初三的生活会枯燥、无味，但只要我们真正明确了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。时光的流逝，从不留恋、回头。但我们感受着，经历着，活在每个当下，可以做到的，就是尽自己最大的努力，去追赶时间的脚步，将过去的留恋，埋在心底深处，怀着对未来的期盼，把握住每个现在。我们还有很长的路要走，没有人可以预料我们下一分钟是怎样，但是这一分却很真实，只有把握现在，才有资格站在时间的前端，对着未来骄傲地挥手。
上届的学长已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在我们手上，她是那么蓬勃的火焰，就像我们的斗志，正如我们的生命!如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候!
同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。祝愿大家在今后的征途中，劈荆斩棘永争先。相信自己，我能行!
同学们，我们是腾空雄鹰，千里骏马。我们是学校的希望。社会、学校、家长对我们寄以很高的期望，我们要不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，勤学苦练，勇于拼搏，运用科学的学习方法，认真地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹们作出表率。明年_月，我们将是从这个校园中走出去的又一届学子，我们的名字将彪炳学校发展的史册。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的自信面对未来，用激情照耀自己的初中生活吧!相信他日我们必将满载累累硕果!在美丽健康的校园中实现梦想，成就未来!
傲雪凌风踏寒霜，策马长歌醉骄阳。相信同学们在今后的学习和生活中必会发扬褚村回中学子的精神，在这方土地上留下自己最瑰丽的人生足迹。
我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
首先，自我介绍一下，我是xx班的学生，我叫xx，毕业于xxx中学。很高兴今天能在这里讲话。
初中三年眨眼就过了，由于刚开始两年学习不认真，以为初三再赶会来得及，所以，就在学校“混”了两年，到了初三才醒悟，懂得要学习了，就拼命地赶，毕竟前两年玩得厉害了点，就算很努力也只考了xxx分，勉强进了一中。但我从小就是个充满梦想的人，当我知道我考到了一中普通班时，我迷茫了，我不知道我该怎么办，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后来，我来到了这——xx。其实刚开始到这我也经过很到思想斗争，家里人都反对我读服装，说什么再差的普高也比职高好，但我在这学习两个月后，我觉得他们错了，在这里，我看到了实现我梦想的希望。
在这两个多月里，我体验了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩机子，第一次知道什么是打板。在这么多第一次中，我成长了很多。受惠最深的应该是与学姐学长们的那次学习经验交流吧！学习很多时候靠的不仅只有努力，更多的是需要方法。如果你没掌握方法，再努力也争取不到好成绩，从学姐学长的经验中，我也制定了一套我的学习方案，
xx虽小，但给予我们的舞台很大，给予我们的希望更大。xx生活环境虽不是很好，但学习环境很好，万通学生人数虽不是很多，但个个都对学校充满信心。万通的老师个个都和蔼可亲，学习上对我们严格要求，生活中对先是课前预习，上课前先将今天要上课的内容看几遍，更有利于我们对学习的理解；然后是课堂45分钟很重要，把握住这45分钟，把握住老师讲课的重点比我们自己平时独自的努力效果要好得多；最后是课后复习，孔子说过：温故而知新，可以为师矣！课后复习加深我们对知识的掌握，所以课后复习很重要。而对于工艺、打板、素描那些专业知识的学习，就是多练、熟能生巧，练多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的学习方法，我相信坚持下去就有希望。我们关爱有加。在这里我们为理想而搏，为责任而战，每天都过得充实而快乐。我相信，在这样一个充满希望的学校里，我一定能实现自己的梦想。
加油吧，同学们，有梦想谁都了不起，让我们用无悔的青春书写我们与万通更加美好的明天吧。
最后请允许我在第xx个教师节来临之际，代表全校学生向为我们付出艰辛的所有老师致以最诚挚的祝愿：祝老师们节日快乐、身体健康、合家幸福、万事如意！
我的发言到此结束，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!我是五(4)的某某。时间过得真快，一转眼，一个学期又过去了，又一批大哥哥大姐姐们要离开母校，进入初中学校学习。我们也逐渐长大，懂事。今天，我能以优秀学生代表的身份在此发言，我很高兴。记得还在上幼儿班的时候，我就向往着成为一名实小的学生。当我开始上学的时候，我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是，在老师们的精心培育下，通过自己不断的努力，我在路北街道中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。五年来，我能认真听好每一堂课，积极举手发言，认真做好每一次练习。自觉完成家庭作业，很少让家长操心。当好老师的小助手，做同学的好朋友。在此基础上，我还能认真完成暑假作业。由于假期相对较长，为了避免将所学知识忘得个一干二净，我自觉的有计划地完成暑假作业。五年的努力，取得了可喜的成绩，换来了不少的荣誉。每学期，我的学习成绩都名列前茅，被评为优秀学生干部。现在是五(4)的班长，是学校的大队委。同学们，你们看，我们的学校办学规范，与时俱进，取得了丰硕的教学成果，我为我们的学校感到自豪。我们的老师工作勤奋，关爱学生，为人师表，取得了很多的荣誉，我为我们的老师感到骄傲;同样，我们的同学读书认真，学习努力，全面发展，取得了可喜的成绩，我为我们的同学感到高兴。只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的学生!敬爱的老师，请你们放心吧，我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心，自己舒心，大家高兴的优秀学生。谢谢大家!
敬爱的各位家长：
我是来自高一(3)班的孔华超，很荣幸能在这个温暖的季节里能与你们畅谈我在八一高中学习与生活的情况。
首先，作为八一高中的一名学生我是自豪与骄傲的。
青春与成长相伴，美好的青春年华，总是需要健康的成长相维系。从我们统一标准的学生发型，就能看出八一学校有着高水平且到位的管理，而且在老师的引导下，也有着浓厚的学习氛围。
来到八一学校后，我养成了许多良好的生活习惯，学校对我们的作息要求十分的科学，内务标准也十分规范，像我很多以前不愿做、不会做的，现在基本上都可以得心应手。“既成人，又成才”学校也很重世界对我们思想上的教育，很多同学在老师的指导下，学会尊重别人，学会了理解他人和感恩他人。
以往很多时候我们都不懂事，不明事理，可能也是因为没有目标，对学习总是一片茫然，俗话说“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失”铜也好，人也罢，这些都可以帮助反省检点自己，而且我们必有得月考，便可以完美做到这一点，它能非常明确地告诉我们：“那里没有学好，哪里还有漏洞”，而且每次我们都会制定一个小目标，来和下次考试的成绩作对比，而且考完以后都会排名次，考完试后就会有同学不服输，更加努力，准备下一次考试超越谁，这样的环境是我们的奋斗有了动力，是我们加快了步伐，甚至开始奔跑，我们追赶着自己的目标，再苦再累也选择坚强!
韩愈说：“古之学者必有师”，老师在我们成长道路上起着非常关键的作用，在八一学校，一、老师不会摆出一副高高在上的样子，反而老师是我们的朋友，老师尊重，理解和爱护我们，我们也都非常愿意与老师分享我们的心事，让老师给与我们帮助，像我们的班主任就是一位语老师，在宿舍，我们会问他一些问题，而他也总会用有趣的语言传授给我们一些英语知识，让我们在乐中学，学中记。对于数学老师，他有着强悍的专业知识，讲课总能深入浅出，通俗易懂。还有其他很多有****的老师，在他们的带领下，我的梦想闪闪发光，我坚信我一定能够考上一个满意的大学。
在八一,我们学习生活和课外生活都非常丰富多彩，像刚举办完的五一晚会，很多有才艺的、有想法的学生都积极参与了进来。还有篮球赛，也是在课外举办的，既不耽误学习，又能让很多同学锻炼身体，还增进了同学间的友谊;还有我自己也参加了的“青春杯”作文大赛，它给了才华横溢的同学们提供了一个展示自己的舞台，也带动了校园语文写作的热潮。还有很多的校园活动都非常的有意义，让我们的身体文化素质在其中得到了提升。
我的成长绝非偶然，很幸运当初来到了八一学校，随着时间的流逝，已然证明了我和家人的选择是正确的。
我的分享也到了尾声，相信在八一“既成人，又成才”的管理下，我一定能够实现我的理想，考上一个满意的大学。
