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高三学生优秀考场作文 (整理6篇)

发布人:转载 发布时间:2024-03-23

高三学生优秀考场作文篇1

很久很久以前,露珠不快乐,它总是躲在罕有人至的角落中伴着黎明出现,它很少见到别人,别人也很少见到它。

偶然一天,耕田的农夫在玉米叶上发现了它,悄悄问它:“你为何躲在这呢?外面多美好呀!”它答:“我愿像溪水一样奔腾,我愿像海洋一样壮阔,可我——什么都没有。”农夫笑了,说:“我没有富足的生活,可我有金澄澄的稻穗,我没有无尽的财富,可我有我爱的家人,我很幸福。”露珠带着疑惑在阳光与燥热的空气中又进行了一天的旅行。

当它再次醒来,已躺在一棵榆树上,正对着一扇明亮的'窗户,窗前坐着一位慈祥的奶奶,皱纹密密地爬满了她的眼角。她也发现了露珠,暖暖地问它:“今天真晴朗,我的心情也好,你呢?”它答:“日子每天都一样,我想快乐,我想幸福,却——什么都没有。”奶奶笑了,答:“我没有健康的身体,可我有孝顺的儿女;我没有满是鲜花的窗台,可我有温暖的阳光。生活很幸福。”

露珠疑惑的问:“奶奶,阳光也可以是你的吗?”奶奶静静的答道:“阳光属于我,因为我爱它:它又不只属于我,因为很多人都爱它,你明白吗?”它摇头。

奶奶指着它脚下的绿叶说:“露珠,你看到那片绿叶了吗?当你低下头去看时,它不属于你,当你放开心灵爱它时,它就属于你了。不要去奢求遥远的幸福,敞开心扉,爱你所有。”

露珠笑着离开,它知道自己的幸福在哪里了。

当它伴着黎明出现时,它喜欢寻找最光亮的地方,享受阳光,享受它所拥有的阳光,享受着它所拥有的阳光在它身上折射时的奇妙感觉,享受着阳光折射后绚烂七彩的光芒。当它找到落脚的地方时,它愿意低下头去凝视着属于它的一隅,它愿意透过自己凸透镜似的身躯寻找每一份属于它的幸福,无论是大,还是小。

此时此刻,静卧在黑土中的露珠正在幸福着……

高三学生优秀考场作文篇2

寂寞的何止是桃树、老屋、小路。

——题记

现在,我都刻骨铭记地记得那个让我悲伤,让我心疼到无以复加的夜晚。当我风尘仆仆的赶回家,看到的却是透过雾气的你模糊的身影,就这么孤单的躺在冰冷的冰棺里。一瞬间,不知所措,一路上所有的自欺欺人都坍塌了。

眼泪决堤,汹涌而出,为你泣不成声。

痛,蔓延到心脏,几乎将我吞噬,让我快不能呼吸。

直到此时此刻,我才真真切切深入骨髓的感受到生命在病痛面前是如此的脆弱,好像易碎的玻璃娃娃。我不敢相信,十多天前还亲切地唤着我的小名,跟我说话,对着我笑的你,此时此刻就躺在那个冰冷的地方,了无生气,孤寂冷清。

那双守望慈爱的眼永远的闭上了,那双牵我走过十六载春秋的大手也已突兀弯曲,骨瘦如柴。一个人躺在这寒彻骨的地方,整整五天,只为了等我回家看你最后一眼。我知道,我是你心中永远的挂牵,永远的疼爱,永远的不舍。

奶奶说,你走的前几天,心心念的是我的归期。在那张零乱的床上翻滚着被病魔折磨得如同残絮一般的身体。你把钟表放在床头,不时艰难的挺起身看一看。你说,你怕你就这么不明不白的走了,你想知道,你会在什么时候走。

骨质增生让你双腿行动维艰,癌细胞如同黄豆般密布全身,手臂上,肚子上,喉咙里,脑袋上,让你每度过一分一秒都苦不堪言。一想起,我便好心疼,眼泪便情不自禁的夺眶而出,泣不成声。

你曾说,我是你的骄傲。我都仿佛可以想象你同别人提起我时,满脸毫不掩饰的自豪与得意。可是,那曾经教我要懂得知足常乐的你,那曾经教我要行得正、坐得直的你,那曾经宠我如同掌上之宝的你,已经不在了。

我知道,一定是上天看你太辛苦了,不忍心让你再遭受折磨,所以才召你走了,去了那个美好的叫做天堂的地方。因为天堂,那是苦难者应得的.救赎,善良者应有的归宿。

爷爷,你知道吗?老屋的小路旁的那棵你亲手种下的桃树,今年开花了,在你走后的第二年春天。开得很繁盛,结了一树的果子,把树干都压弯了,就如同你那被岁月压弯了的背脊,却开出了生命之花。

它们是多么的寂寞,努力地盛开了,而种树人却已经不在了。其实,寂寞的又何止是桃树、老屋、小路,还有我。

高三学生优秀考场作文篇3

古有揠苗助长之训,今有屈辱受侵之痛。成长,从来都不曾因外来因素而奔向光明。而唯有自强,方能坚实心灵,强大内心,冲破黑暗。

人人皆知“鸡蛋成长论”,了解人如同鸡蛋,从内打破便可重获新生。是的,成长并非被动,它是一个不断改造主观世界的过程,它需要主动地面对并应对世间万物对它的种种考验,时刻为自己注入一支强心剂。自强,便是这样一种强心剂,凡自强之风物,总会收获成长,得到最坚韧的灵魂而一路高歌。

反之,被动地等待他人来敲成长的门便如同羊入虎穴而危机重重。封锁在自己营造的'虚华浮影般的美梦里,不思进取,直至危若累卵却不甚知晓。假使此时泡沫之外有一丝微弱力量轻触,便足以打破这溢满了的虚妄的自足而不费吹灰之力。满清晚期,天朝大国的恢弘之梦被列强的刀锋利炮打散的毫无踪迹,沦为洋人的朝廷,中华民族被外邦势力玩弄于股掌之间,随后清王朝灭亡。泱泱大国瞬时分崩离析,败絮其中,国家成长壮大之说也无从谈起,没有自强,便没有成长。

然而追寻自强之道也许正确抉择,否则一味的自强便是“片面的排外”,最终总会招致祸患于自身。古云:“天行健,君子以自强不息。”意在网罗天下一切可取的裨益之物以丰盈自身。自强自立之人,必为务实之人,他们果断采取行动,从不等待他人救济,若一味等待,“自强”也会变成“自戕”,永远无法奔赴光明之日而没落地腐朽于人世。

自强造就成长。古今诸多典例皆可成为意蕴深刻的鉴镜。越时勾践,汉时司马,忍辱自强,重塑人生;战国陈吴,秦汉刘项,揭竿而起,昔水犹光;梵高保尔,霍金贝多芬,命途多舛,造就绮罗。人生若无法自强,便徒然荒废了这一生的美景,只剩下一具没有骨头的肉体罢了。

宫崎骏曾谓:“人只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。”成长从来就不需要等待,成长需要的是自强,需要由内及外的勇气,需要从内打破的惊世神力。唯有自强才能使生命熠熠,也唯有自强,才能使生命之风骨传千年而犹存,是生命之神韵经万世而流芳。

高三学生优秀考场作文篇4

她,只是一位十岁的小姑娘,我的邻居,最近刚刚搬来的,人长得小小的,眼睛大大的,挺有灵气。听说她能弹得一手好钢琴,正准备去考钢琴十级呢!

初三的我,学习固然紧张,每天都是“复习”二字萦绕在我耳边,人一天到晚“匍匐”在书堆上,苦吗?不苦!因为———习惯啦!不过这几天可苦了,我可怜的耳朵备受折磨,隔壁那个小孩天天在家练钢琴,而且是很枯燥乏味的练习曲。向他们家提出意见吧,不太好,人家也是为了考试啊!算了,忍忍吧。但毕竟心里有点怨气,所以每当我见到她时理也不理,一次她拿着钥匙去取报纸,我就想请她代劳一下,可我叫她时,她连头也不回,真没教养。

过了一周她要去考级了,她妈妈邀我一同去,我正觉得做作业快做“疯”了,出去走走也好。一路上她妈妈一个劲地和我说话,她一个人搀着她妈妈的手走着。考试时,她非常专注、认真,但好像一点都不投入,别人弹琴时都是身体随音乐起伏稍微也有些起伏,但她却没有,不过脸上始终保持着自然的'笑容。

不过最后她竟成功了。

真奇怪,如此不投入也能成功。不过话又说回来,她考级时弹琴的效果和家里完全不同。此时我想起了她妈妈说的话:“要先练好基本功。”我这才恍然大悟。

一天我妈妈为了祝贺她,让我把一个小蛋糕送去,她家房间没关,我走过去刚想敲门,却看见她妈妈在和她说话,咦?她妈妈怎么说话有那么多动作。而且她们是一个人手势做完,另一个人再做,难道,难道她是聋子?这时他们看见我,便招呼我进屋坐,桌上的一个助听器证实了我的猜测是正确的。

难以置信,她竟是……哦,不,她不是没有教养的人,她不是一个不投入的人,她只是生活在了一个无声的世界里。

我把蛋糕给她,又同时将我的右手伸出,翘起大拇指,以示恭喜。她开心极了,她小小的手也做了一个手势,她也为自己竖起了大拇指。

高三学生优秀考场作文篇5

速度,这个平凡的字眼意味着什么?

不要问沉默不语的大山,不要问潮去潮回的大海,不要问小木屋里守着一盏油灯吟唱古旧调子的老人……要问就问那步履匆匆追逐落日的夸父,问那驾着耀眼金马车追赶逃逸仙子的阿波罗,问那“逝者如斯夫,不舍昼夜”滚滚东逝水的长江!

我来到长河之滨,河水奔腾着告诉我,速度就是那“飞流直下三千尺”时的'快慰;我飞上九重云霄,太阳神眺望着那晶莹的羽衣远远飘摇,说没有速度怎能拥有力量与美?我俯身下望苍茫大地,夸父遥指光辉灿烂的一轮落日,笑说,有了速度才可体会到何谓与天地争辉。

我注目着沸腾的奥运赛场,健儿们双腿在跑道上抒写着更快与更强;我驻足在信息高速公路,高新科技正铺展开人类的理想;我仰望万里长空,银鹰如一道闪电早已展翼高翔;我放眼现代都市,车水马龙,川流不息……处处可见人们正在用速度创造着辉煌。

于是,我彻悟:速度,乃意味着有目标的灯塔在心中闪亮,有信念的交响曲在脚下奏响。继而,热血激荡起来,精神振奋起来,全身上下的每一个细胞都在呼喊着同一句话:“加速!加速!”

速度,因此走出神话,走入人生,并从此不朽。

速度之于人,是百舸争流——逆水行舟,不进则退!当你漫步街头悠然看云的时候,你有没有注意到行色匆匆的旅人与你擦肩而过?风驰电掣的车辆呼啸着冲向你视野的尽头?加快你的脚步吧,因为现在还不是你闲下来停下来,甚至慢下来的时候!

速度之于国家,是千峰竞秀——当竞争的潮水以席卷全球之势铺天盖地而来,任何一个国家,都无法回避!新加坡,韩国,在速度面前昂起了头;大和民族匆忙的脚步也从不在中途淹留;如果你拉住“山姆大叔”问他美国何以在国际社会一枝独秀,他会自豪地指着“速度”的座右铭对你细说缘由。

我们,我们的集体,我们的国家,岂非也该同声高呼:“加速!加速!”加速前进,加速提高,加速发展,加速开拓,无论是个人,还是国家,这都是在风云变幻的竞争中亘古不变的致胜之道!

东风渐起,正好,愿乘长风,破万里浪。加速!加速!

高三学生优秀考场作文篇6

古人云:君子之交淡如水。今人曰:平平淡淡才是真。古往今来,圣哲贤人将平淡的处世之道、生活之法当做人生的智慧。平淡并非无味,白的花只是不如叶绿的浓重,却有自己的风格;淡茶只是不如酒烈,却有自己的韵味。只要慢慢品、静言思,平淡之中其实另有真味。

平淡之中有本我、自我的真味——这种平淡是淡泊名利、坦荡生活的平淡之心。陶渊明在“平淡”中感受到属于他的本我自我的真味:“采菊东篱下,悠然见南山”,“少无适俗韵,性本爱丘山”。摆脱世俗生活的热烈与繁杂,回归平淡无奇的自然生活是他寻找真本我与自我的途径。平淡的.生活虽无法给他名利,却淘洗了他的心灵,给他以安逸闲适的生活,便参透本我的真、善、美。刘禹锡在平淡中也感受到了本我、自我的真味,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,我在“无丝竹之乱耳”的平淡中听到了他觅得知己的抒怀一笑。平淡何尝无味?平淡之中才能细细品出本我、自我的真味!

平淡之中见深刻价值之味——这种平淡是默默无闻散发光热的态度。不知你是否还记得胡忠谢晓君夫妇到藏区支教的感人故事,还记得杨善洲老人回归山林,在穷乡僻壤间保护祖国林木的感人之举。他们都是平凡的人过着平淡甚至清苦的生活,在人生的岔路前他们原本可以选择舒适的生活方式,但他们为了奉献自身光热照亮他人、照亮祖国河山,毅然走向了平淡,他们才能一心一意做事、踏踏实实为人,以默默无闻的平淡人生闪耀出生命的深刻与价值!

平淡之中才能升华哲理,平淡才能渗透哲理的真味。欧阳修的醉翁亭中固然有着觥筹交错的众宾欢腾之景,但这浓烈的气氛却比不上苏轼“泛舟于赤壁之上”、望山间明月,感江上清风的平淡与雅致。正是精致的素雅,内心的平淡,让苏轼能以博大的胸怀抒发关于人生的感慨。使后人也将这人之渺小之感叹带到今日,升华为人生哲理。因此,平淡之中才能悟出哲理的真味!

平淡之中有真味:它是本我、自我之真,是深刻绵长之真,亦是精微的哲理之真……请给人生一丝平淡的真味吧!