我想当个“酷”小孩
忘记了姓名的请跟我来，现在让我们向快乐崇拜……朋友，你一定听过《快乐崇拜》这首歌吧？那你觉得这首歌“酷”吗？你认为什么是“酷”呢？头发染得不黄不黑，穿着牛仔裤，脖子上挂着一条蛇，身上披着狼皮，这就是“酷”吗？！我不这么认为。
我认为酷是行动上的，不是语言上的；酷是精神上的，不是穿着打扮上的！
在小学时，我们班有位尖子生，他学习很好。后来，他本想和我们班的“混混”和平相处，但因为他的自我控制能力不强，所以便走入了歧途：每天逃学上网，来到学校尽跟我们说“虾米”、“886”之类的，头发也染了色，这一切的一切，都是为了证明自己有多赶潮流。他的学习也因此一落千丈，老师的劝告，父亲的棍棒，母亲的泪水，他没有改过自新，反而变得越来越坏这位同学一度追求的是怎样的“酷”呢？怎样的“酷”，才是我们所要追求的呢？
我有位朋友，她家里很穷。当周围的人都在追求“酷”时，她也在追求着自己的“酷”：学习第一、刻苦学习，努力在精神上赢过别人。这才是真正的“酷”！
我认为，酷是乐于助人、无私奉献、勤奋钻研、不耻下问当别人有困难时，会伸出援助之手；当个人利益与集体利益发生冲突时，能把集体利益放在第一位；当在自己家庭不富裕的情况下，节省一星期的早晨费向灾区捐款；当自己犯错时，谦虚地接受别人的批评，正视自己的缺点与不足，并相信自己下次一定会做得更好；当爸爸妈妈下班回家，能帮爸爸揉揉肩，为妈妈洗洗碗
“酷”，已成为21世纪学生时尚生活的核心。在“酷”的表面下，隐藏着我们迎接挑战的勇气和不屈不挠的精神，这正是我们在快速发展的今天所应具备的高尚品质。我想当个“酷”小孩，所以，朋友，别对“酷”说NO！
4.点心军团的计划书
下课了，想想才记起来，今天又大课间哦！Happy！
我们的死党团——点心军团——准备在大课间疯玩！看来我也得准备准备！可是我可不能玩得太疯，因为我可是班长，还得管管班级。可我心里好想好想摆脱这个职务、这个“代名词”(代名词为“班长”）哦！
不说了，我们点心军团是会在每次大课间都要攒钱去买些好好吃的点心，买完再玩。学校的早餐弄得超难吃的，所以呢，我们得在外面买些合我们胃口的食物??
我们的分配嘛……这用不着担心，我们早就设定好计划书啦！如下：
点心军团计划书
点心选择员：陈佳蓓（及时选择吃哪种食物）
购买攒钱者：分小组轮流，以下小组：
第一组：郑雪、夏琳
第二组：周颖、陈佳蓓
第三组；林明、莫庆庆
（攒钱有什么用？哪组都是我出钱)
点心购买者：林明、莫庆庆
行动隐藏员：周颖（被老师发现在教室吃时拖住老师，隐瞒事实）
有了这个计划书，我们的行动绝对会百发百中的！可是你们也许会问：你不是一个班干部吗？我可以回答你：没错！但是我并不想当一个十足的乖乖女！这使我没了自由！
况且……。谁叫学校的饭菜早餐糕点那么难吃呢！
每当我看到世界上的环境越来越遭到破坏的时候，多么想成为一个环保发明家，使用自己的环保发明来恢复那些深受伤害的环境。
我要发明一种树木快速生长剂，把它撒在树木的种子上，能让种子立刻长大。这样，我们就可以把荒山变成森林，把沙漠变成绿洲。已经长成的树木如果被摧毁后，很快就会长成大树原来的样子。这样，既解决了人们对木材资源的需要，又使大地有了新衣服，小动物有了新家，真是一举三得啊。
我还要发明一种环保机器人，这种机器人有两个长长的手臂，一个大大的嘴，可以抓住全世界危害地球资源和环境的垃圾，把它们扔到嘴里，进过加工和处理，转变成为矿石、煤炭、石油、淡水……全都是世界上稀有的资源。我造的机器人还能把世界上泛滥并且对人类有害的动物转变成有益的动物。这样，地球的环境又会向前迈出一大步。
要是真的有这样的发明，那该多好啊！我现在要好好学习，将来做一个真正的环保发明家，把梦想变成真实。
我有一个十分美好的梦想，那就是长大以后成为一名科学家，为人类造福，让祖国富强……
我想把高楼建成会自动弯曲的高楼，躲避飞机，但人在里面感觉不到，高楼里面还有各种机器人，为居民服务。
我想从恐龙的牙齿里找到微型细胞，复制出以前各种各样的恐龙，让博物馆里的恐龙化石，变成“恐龙的骨架照片”让喜爱恐龙的同学大饱眼福。
再制造出各种各样的机器人，帮我们收钱、看门、做事、还辅导我们小朋友做作业呢，从此家长们的工作减轻了很多……
我还向培育出十分耐干旱的植物，让沙漠变成绿洲，让北京不再受沙尘暴的侵袭，让我们的国家环境变得更加优美。让我们再次成功地举办奥运会，让我们的国家成为碧水蓝天的绿色家园……
还要研究出各种“灵丹妙药”，让人类远离疾病的困扰，让我们幸福的生活在这个美好的家园中。
不过，要实现这个梦想，从现在开始就要打好学习基础，才能实现我这个美好的梦想！
3.提心吊胆的数学课
一早，我就提心吊胆的，生怕我的数学成绩考的不好。
其实也没什么好担心的，我成绩一直以来都很好，只是上次的数学考试很难，只考了92分，害得我轮流挨老师和爸妈的训话。
“小雪！你怎么才考了这么一点成绩呢？你是不是又骄傲啦？”这是老妈在“苦口婆心”地教训我。
“小雪啊，你要我怎么说你啊。你才考了这么点分，你骄傲了吧？”这又是老师在批评我。
所以，我十分害怕会考砸了，又要被老师与家长骂。
上课了，我慢悠悠的走进教室里。进来时还看了老师的反应。可难理解的是，老师在对我笑哦。Why？
“好，咱们开始吧。我们今天要上一节练习课。”老师又在使她的“狮吼功”，可把我们吓得不轻。
“练习课？！”我们都感到有些不解。听到我们这么叫，老师又说：“那是因为你们考的不好，所以加一节课来恶补一下。”
天！不过我可没打算再次上一节我掌握内容的课哦。
接下来的可我什么也没听清楚，满脑子只想着自己的成绩会不会好一些？还是会更差？要是考的更差的话，那可是免不了二老的训话啦！
10分钟……15分钟……20分钟……30分钟……35分钟！当还有五分钟就下课时，老师突然宣布：“这次的考试有些同学考的不理想，但有些同学考得很好。”当老师说出“很好”两个字时，我更担心了。
“陈佳倍89分，杨永思95.5，莫庆庆96分，张翔85.5，林明98，”老师开始滔滔不绝地宣布成绩。“刘非90.5，周颖82，李嘉宁99，郑雪100分！”说完向我投来了赞许的目光，接着又说：“陆泽95，赵子连61分。”老师皱了皱眉头，又说：“这么低，而且是倒数第一，拖了全班的后腿。”
下课后，我松了一口气，自己明明是100分，自己何必这么受罪呢？当我反问自己后，我听见赵子连大喊：“哦耶，及格啦！”
我想当个作家
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茫茫文学，浩如烟海，而我如一条小鱼自由穿梭其中，想发现，想摄取它的精妙所在。
自小我就好作文，经常把自己置于文海中，贪婪阅读每一部文学作品，曾为书中的主人公的悲惨遭遇而流泪，也为他们的成功而喜悦，为他们的失败而叹息。我与他们同命运，共喜怒，也和他们成为好朋友，我真的想把他们重新塑造，改变他们的命运，但似呼很困难，但我还是慢慢地写，慢慢地累积，在我的写作生活中曾得到老师的表扬，同学们的赞叹，真令我回味无穷。
记得老师曾经让我们写过一作文篇作文,叫做《20年后的我,是一名……》晚上回家后,我就在想:写什么好呢?是医生,是老师,是工程师,还是……作家。哦,对了！我擅长写作，可是……该怎么写呢？我哑语了。算了，还是写一个大家都很熟悉的科学家好了。回忆完老师上课所讲的写作要点后。我开始大笔挥肆，当然内容有些夸张。
我想当个作家的原因还有一个，同学老师们都因为我的作文较好而给了我“小作家”的称号，他们给我的这个称号让我更加确定了自己的写作水平，更加坚定了我将来想当作家的决心。
写作简直是我的第二个生命，我真的好想当一名作家，我相信我的梦一定会实现的，在不久的将来……
我想当个诚实守信的人
课间，老师贴出了《小学生日常行为规范》，我们都围过去读了起来，当我读到第6条：“诚实守信，不说谎话，知错就改……”一件往事不禁浮现在我脑海中……
胡悦和我是好朋友，有一次，她约我星期日到我家玩，不见不散。终于能跟好朋友一起过一个快乐的星期天了，我兴奋极了！星期天，我哼着我喜欢的小曲在家里等着，等着……我从早上一直等到中午，从中午一直等到下午1点50分，我怎么等她也不来。我实在等不下去了，于是，我又到“佳得利”超市门口等她了。我在超市门口不停地转着，急的像热锅上的蚂蚁……突然想到：她会不会她忘记了？会不会她根本就没把约我的事放在心上？……想到这里，心中无名之火四起，于是我头也不回地走了。走着走着，我心中又嘀咕：会不会她妈妈让她在家复习不让她来呢？会不会我眼睛没看清楚，她早在我家门口了呢？想到这，便上气不接下气地跑回了家，而事实摆在面前——胡悦没来过我家，我失望极了……
星期一，我气愤地质问胡悦，而她吱吱呜呜地说：“我……这次成绩低……妈妈不许我出门……所以……”噢，原来是这么回事！我真为好友难过，气全消了，马上还安慰了她几句。可后来我心里一想：“不对呀，你妈把你关在家里，那你也可以用电话跟我说一声，害得我等了一天！她肯定是……”再联想到她平日里也会对其他人撒谎，我更坚定了我的想法……所以我决定再也不跟胡悦交朋友了。
的确，诚实守信能使我们树立良好的形象，而且可以交到更多好朋友，遇到困难时就会得到更多人的帮助，所以我们一定要做一个诚实守信的人。
我想当个发明家
昨晚，我做了一个神奇的梦，那个神奇的博士就是我，我制造出了许多东西给人们用：
我发明了四季之鞋，那上面有四颗按扭：第一颗是春季皮鞋，我穿着皮鞋在阳光明媚的日子里与小鸟一起唱歌、跳舞......第二颗是夏季凉鞋，我穿上凉鞋，在炎热酷暑的日子里锻炼都不是很热了。第三颗是秋季球鞋，我穿着球鞋，在一个秋高气爽的日子里，跑步、踢毽子都不用愁了。第四颗是冬季保暖鞋，我穿上了保暖鞋，那样我的脚就不会被冻坏了。
我梦到的是一年的秋季，小红要参加一个跑步比赛，可她今天，只穿了皮鞋，没穿球鞋，那该怎么办啊！我见小红那着急的样子，便借给她了四季之鞋，小红把鞋穿上之后，我按了一下秋季球鞋的扭，鞋子立即根据小红脚的大小变成了一双合适的球鞋。小红惊讶的说：“小婷，你真棒，居然能制找出能制造出那么高科技的东西。”我听了，自豪地笑了。她穿上了这双合适的球鞋，跑步时还得了的一名呢！
我还发明了许许多多的东西，比如说：开心之谷、唱歌花......给老百姓用，百姓用后，都很开心，还夸我是一个小发明呢！
正在这时，一阵闹钟声把我吵醒了，我垂头丧气的说：“原来是一场梦啊！害我白高兴一场。”不过，我盼望有一日，我可以当上发明家。
忘记了姓名的请跟我来，现在让我们向快乐崇拜……朋友，你一定听过《快乐崇拜》这首歌吧？那你觉得这首歌“酷”吗？你认为什么是“酷”呢？头发染得不黄不黑，穿着牛仔裤，脖子上挂着一条蛇，身上披着狼皮，这就是“酷”吗？！我不这么认为。
我认为酷是行动上的，不是语言上的；酷是精神上的，不是穿着打扮上的！
在小学时，我们班有位尖子生，他学习很好。后来，他本想和我们班的“混混”和平相处，但因为他的自我控制能力不强，所以便走入了歧途：每天逃学上网，来到学校尽跟我们说“虾米”、“886”之类的，头发也染了色，这一切的一切，都是为了证明自己有多赶潮流。他的学习也因此一落千丈，老师的劝告，父亲的棍棒，母亲的泪水，他没有改过自新，反而变得越来越坏这位同学一度追求的是怎样的“酷”呢？怎样的“酷”，才是我们所要追求的呢？
我有位朋友，她家里很穷。当周围的人都在追求“酷”时，她也在追求着自己的“酷”：学习第一、刻苦学习，努力在精神上赢过别人。这才是真正的“酷”！
我认为，酷是乐于助人、无私奉献、勤奋钻研、不耻下问当别人有困难时，会伸出援助之手；当个人利益与集体利益发生冲突时，能把集体利益放在第一位；当在自己家庭不富裕的情况下，节省一星期的早晨费向灾区捐款；当自己犯错时，谦虚地接受别人的批评，正视自己的缺点与不足，并相信自己下次一定会做得更好；当爸爸妈妈下班回家，能帮爸爸揉揉肩，为妈妈洗洗碗
“酷”，已成为21世纪学生时尚生活的核心。在“酷”的表面下，隐藏着我们迎接挑战的勇气和不屈不挠的精神，这正是我们在快速发展的今天所应具备的高尚品质。我想当个“酷”小孩，所以，朋友，别对“酷”说NO！
5.点心军团开始行动
我们的班头——也就是欧老师——是允许我们在大课间的时候在离学校很近的“美心糕点屋”里买些点心，不过只能去一个人哦！加上在5分钟内一定要回来滴。
可我们就算去一个人，但都是不可能在5分钟内回来，我们都要在10分钟以内才能回来的哦！
所以呢，我们就需要一个“行动隐藏员”（就是周颖啦），要不然，会死的很惨哦！
因为我是一个班长，所以呢，不方便行动。
好啦！我们要出动啦！林明、莫庆庆，Let'sgo！加油！努力！不要放弃！~（O(∩_∩)O）
我们是躲在校门口的草丛里的，我们得观察林明和莫庆庆的一举一动，慎防泄漏。
我们先看见小明（林明）和庆庆（莫庆庆）先跟看守说了几句话，只见那个超好惹的看守点了点头，示意小明和庆庆走，一边叮嘱她们：“走路要小心，注意安全，不要与陌生人讲话，还有……”天！你以为我们是幼儿园小Baby啊？我们可是堂堂六年级的学生了耶，你……(由于快被气死了，因此说话比较那个）不管了！我们要好好“监视”着小明和庆庆。
她们先与店里面的小姐姐表述我们要的点心，之后要小姐姐包好，再付钱，行动OK！
可是还没完呢，一看手表…。.天哪！小明与庆庆磨磨蹭蹭的，我们已经用了12分钟来买点心啦！那……
回头一张望，天哪！教导处的陈老师竟然向这边走来！妈呀，要是被发现的话，小明难保啊！
夏琳忙对我和周颖说：“周颖，雪儿！是教务处的陈老师耶，怎么办？”
“那那那…。.那看我的吧！”周颖终于有了个“行动隐藏员”的样子啦！眼见小明她俩看见陈老师的惊慌样，陈老师严厉的说：“你们买点心可以，可不能那么晚，我亲眼看见你们在9：28出去的，现在已经9：40了，怎么搞的？”
小明和庆庆不知如何应付，呆呆的看着陈老师，周颖啊周颖，看你的了……。.
搏击万里长空是鹰的梦想，五谷丰登是农民的梦想，桃李满天下是老师的梦想，而发明家是我的梦想。
假如我是发明家，我会发明一种医疗灯，只要是小伤，用医疗灯一照，就会自动愈合，而且它不费电。只需要让多功能储存器存入太阳能，用的时候，只要把插头插入插孔里，就能使用。可以让身上有小伤的人，在家里就能治疗。
假如我是发明家，我会发明一种多功能储存器，它只要在太阳下暴晒，就能充电。到养的是好，将插头插在任何机械，它都可以使用。包括汽车、电脑、飞机、电灯等。它还可以在使用的时候，只要有太阳，都可以一边用一边充，如果他的主人忘了在白天充太阳能，可以把它调成夜用型的。这样，它会改变收集对象，开始收集月光能了。
假如我是发明家，我会发明一种克隆机，它无论是什么东西都可以复制，我将它克隆出千千万万个，将它送给需要的人。如果坏人想要，那就送给他吧。你一定会问，为什么要送给坏人，这你就不知道了。无论坏人放什么进去，复制得都是它的爱心、同情心等等，会让他从坏人变成助人为乐的好人。
哈哈，我发明的东西不错吧。这样，人类就会过上小康生活，坏人也变成好人了。我相信，今后的社会将会是一个共产主义社会。
2.临时抱佛脚的惨剧
马上就要开始测验了。
我不禁看了赵子连一眼，竟发现赵子连才匆匆忙忙地复习数学的运算定理。天！他连这个都没背熟！
我突然想起妈妈整天对我说的一句话：“小雪啊，你要干嘛就干嘛，不要偷偷摸摸，临时抱佛脚，这样你会倒霉的。”
如果妈妈说的话真的灵验的话，那……赵子连！你今天可有你好受的了！但这只是草草的一句话，没经过验证的哦！
“老师来了！”夏琳提醒我。
我这才醒过来，看着老师拿着一叠白花花的试卷，又看看那正在“紧张”地“复习”的赵大侠，我心里可乐开花了。
“同学们，我们要开始考试了！”数学周老师大喝一声，同学们开始紧张起来。
我也有些紧张，虽然我昨晚复习的很晚，将所有的知识点重温了一遍，所以也不至于太紧张。
一拿到试卷，小声的议论声都没了，只听见“沙沙”的写字声。我也顾不了多少，连忙开始看题、做题。
渐渐的，考试进行到了一半，骚动声也渐渐大起来。我做完了大部分题目，想休息一下。我看了照莲藕一下，竟发现他在睡觉！我一看他的试卷，几乎一半是空的。我叹了几口气，无奈极了。
当我做完卷子，检查完后，老师就说：“马上就要收卷了，大家抓紧时间。”话音刚落，听见李嘉宁和周颖抱怨到：“那么快？我还有一道题呢！”“那算什么，我还有两道题呢！”周颖好像在炫耀自己还没做的题比李嘉宁多。
下课了，我跑到赵子连面前，问道：“你为啥不好好复习呢？”没想到那个傻子说：“记不住！”
唉，应该是临时抱佛脚地复习才记不住吧。
不敢说“烦”
因为马上就要期中考试了，因此最近的练习特别多，大家都对老师的安排十分不满。
同桌夏琳干脆说：“真他妈累啊，练来练去的，成绩有不见长。烦死了！”
但是我却只敢在心里说“烦死人了”，并不敢说出来，因为老师认为我是好学生，不应该说“累”的，而且我又是班长，是“好孩子”！
可我并不想让大家说我是“好孩子”，也许，这只是成绩好的同学的代名词吧。
可大家却认为我很喜欢做练习，好表现自己。
班里最难搞的同学、绰号为照莲藕的赵子连对我说：“班长同志，你可开心了，今天可要做四面的练习卷，你好好表现自己吧，喜欢练习的小雪同志！”
我白了他一眼，说：“有什么可表现的？又有什么好开心的？真是笨蛋！”
“瞧，骗人骗人！”照莲藕一脸鄙视的眼神看着我。”
我真想好好骂照莲藕几句，可我是“好学生”啊。最后都没说出口。
“喂，小雪，你是不是想考上北京的两所高级学校？”照莲藕认真地问我
“从没想过。”我草草回了他一句。其实他所说的“两所高级学校”是北大和清华，我从没想过考这么高难度的学校。但周围的邻居老是说我能考上北大或是清华。因此，爸爸妈妈都骄傲得不得了。
“小雪！出来玩吧！”夏琳和林明在外面叫我。我回应了他们一句：“不了。等会还有小测呢。”
我一直在想：为什么好学生在各种方面都得特别注意呢？我百思不得其解。
大人总是羡慕小孩子无忧无虑，可是我觉得当个小孩也不容易。有些事情只有大人说了算，大人怎样说小孩就得服从命令。如果小孩不肯这样做，还不知道大人会下什么暴风雨。例如：有一次，妈妈盛了很多面条给我，我吃饱以后，发现碗里还有面条，便对妈妈说：“妈妈，我已经吃饱了，这些面条是否可以中午再来吃”。妈妈原来那笑容满面的脸蛋，突然变得阴沉沉的。妈妈说：“不行，你一定得吃下去，我不是也吃了吗？”可是……哎，谁叫我们是小孩子呢？
放暑假时，小孩做作业做累了，想休息一会儿，看一会儿动画片，可是，大人却在看新闻。只要小孩一说话，大人就会不耐烦地说：“去去去，一个读书的孩子怎么能看电视呢？”
而且，大人做错了事或说错了话，没有人批评，也没有人唠叨。可小孩就不一样了，做错了事，大人又是批评，又是对我们讲道理，如果小孩不认错，不知大人还要骂多久。
一说到成绩，对于小孩子来说是一件头疼的事情。大人会用各种各样的方法让小孩考好。要不就哄小孩子考好了给多少钱，要不就大声吼道，如果考不好，就罚写20作文篇文章，有的甚至会打小孩一个耳光，整天“分”字不离口，好像分才是他们的孩子。
哎，如果我是一个大人，那该多好啊！
梦想，是每个人心中翻滚的大浪；梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，它一直照亮我前方的路；梦想，给予我勇气和力量。寒假里，我看了一本叫《培养孩子创新进取的100个发明故事》的书，里面的故事吸引着我：德国的科学家西门子发明了采用电动机做动力的电车；法国人卢诺尔曼发明了降落伞；美国人莫尔斯发明了电报·
一天晚上，我梦见自己也变成了一个发明家，发明了一种多变化气球。小孩子看它像个儿童乐园，大人看它像个魔术屋。当几个小孩一起玩过家家的游戏时，可以把它拼成大小不同、模样不同的房子，尽情玩耍，遇到危险时还能在里面避难。大人们还可以把它放在家里，当作沙发、水上床、衣柜等家具使用。这样既美观、又实用，还能减少空间。我还发明了一种变形汽车。这辆车功能不但和普通汽车一样，而且还能变成飞机。每当汽车发动时，方向盘上会显示出一个微型液晶显示屏，它会提示人们前方道路特征和该使用哪个控制按钮。遇到交通堵塞时，显示屏会提示你，只要一按红色按钮，它就会飞起来，而且不会和其它汽车相撞。这辆车子排放的不是那种污染环境的废气，它是靠太阳能启动的，不仅保护了环境又可以节约能源。
这样道路会变得更加通畅，空气会变得更加清新，人们都不用担心每天堵车了，我们的生活变得更加方便了。另外，我还发明了一种自动吸尘的垃圾桶。这个垃圾桶像长有眼睛似的，只要它“看”见垃圾在地上，就不假思索地飞快得“跑”过去，“捡”起来，“消化”成氧气。如果一个人在地上丢了很多垃圾，又不想到捡起来的时候，它就会不厌其烦地发出声音，提醒那个人：“亲爱的朋友，请把垃圾放进属于它自己的家吧，谢谢！”，而且是声音会像有魔力似的，刺激那人的大脑，就像《西游记》里的孙悟空会头疼那样，使那个人无柰地捡起来为止。这样一来，应该可以减少满地垃圾的现象吧！
当然，我们的“地球村”也会因此变得更加美丽。第二天清早，我突然被闹钟吵醒了，我才发现自己在做梦。顿时，我真希望我发明的那些是真的，这样就可以减少对地球的“损失”。“对，这可以是我的梦想。”我自言自语地说，于是我迅速地起了床，兴冲冲地向爸爸妈妈的房间跑去，对他们说：“爸爸妈妈，我有一个梦想！”“什么呀？”爸爸妈妈不解地问。“我想当一个发明家，发明许多环保型的高科技产品，来改善我们的生活环境！”妈妈笑呵呵地问：“那你想发明什么呀？”我一五一十地把我的梦告诉了爸爸妈妈。他们听了，虽然面带疑惑却很认真地鼓励我说：“儿子，没想到你年纪小小居然有这么多想法，老爸老妈顶你一下哦！”我看着他们微笑着，我的心又情不自禁地幻想起来。我要为自己的梦想努力学习，让梦想成真！
