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做雪桥作文700字(桥写作文350字15篇)

发布人:网友 发布时间:2022-07-19

爱他,为他做一份雪花糕作文篇1

喜欢看着阳光星星点点地落在只属于我和你的小屋,在这样初夏的午后。推开卧室的窗,带有凉意的风吹乱了我散落的发,眼前是稍微发黄的草坪和已落的黄叶。因为你,我离开了父亲,远从新疆来到到这个南方的城市。

新闻说一个流浪汉攀枝了十几棵海棠树,只为深夜露宿时避寒。树木来年春天还可以重生,身体和心底的寒冷从不死去。男子与女子并肩而站,伸出手,便能十指紧扣。他牵着她的手,走到视线之外的海岸线,就好象不同种电荷的离子,会相互吸引,但当它们距离很近时,又会因为都带负电荷而彼此排斥。那是无法触及的距离,那是无法奢侈的温暖。如果在负电荷和正电荷之间选择,我坚信未来,你可以让我贪心地两者得兼。我真的愿意相信,我们可以搀扶着走完永远。

你喜欢吃CY蛋糕店卖的雪花糕,滑滑的嫩嫩的口感,着实让人喜爱。可就是买一小盒也要花七八元的银子,只能偶尔来解解搀。意外在网上发现雪花糕的做法,觉得也不难,自己做比买实惠得多,而且是真实材料,对身体也有好处,于是就暗暗想要做给你吃。当下,就趁你不在,跑到烘培店里买材料,回到家秘密进行试验。

材料准备就绪,栗粉70克,牛奶500ML,白糖50克,椰蓉适量。银亮的锅铲,雪白的栗粉,清水一般的音乐洒便四壁。先将70克的栗粉倒入150ML的牛奶中,搅拌其融化均匀;再将剩余的350ML牛奶倒入锅中加热,撒入50克的白糖,蓝色的煤气火焰舔着锅底,香香的牛奶在锅里旋成气的氤氲的湖。等其沸腾,关小火,把加了栗粉的牛奶缓缓倒入加热牛奶中,持续小火,边加边在锅中不断搅拌,等锅中呈现糊状后将奶糊倒入容器中;冷却后在放入冰箱冷藏室,冷藏2小时;取出成心状,裹上椰蓉。放在嘴里尝了尝,居然和店里味道不相上下。

人说上得厅堂,下得厨房。这样才德俱备、温柔贤淑的女子是自古男人不竭的梦想,言下之意厨房里的女人一定是乌面油裙,不上台面。可是我系着可爱的围裙,一边拎锅提铲,一边挥勺拿碗,像指挥千军万马的将军一样运筹帷幄。CD里放着我们都爱的范晓喧,照照镜子

,里面的女子粉面若桃,细汗淋淋,比出征的花木兰还要意气风发英气迫人,看盘子里晶莹剔透的雪花糕,由自己的一双玉手造就,心生浓浓的成就感,上帝造人的感觉也不过如此吧。想起去朋友家做客时,看到他们抱着粉雕玉啄的一个小宝贝,不由去逗她:好可爱啊。你见状,用胳膊捅捅我:要不,我们也制造一个?呵呵。陶醉中,门铃响了,时间刚刚好。兴冲冲地端到你面前,想给你一个小小的惊喜。你意外极了,品尝了一口立刻大赞起来,说比外面卖得还要好吃。喜滋滋的我一边看着你开心地吃雪花糕,一边享受着这幸福的滋味。还有什么比看着心爱的人把自己做的小点心吞进肚里更幸福的情景呢?如果你梦里出现了一个美丽的田螺姑娘,那我想说,让我继续做下去吧,如果要一个期限,我希望是一辈子。

雪的乐趣作文篇2

雪的乐趣

雪在北方城市的冬天上随处可见的,而在我们这个位于川西平原的成都却是罕见的。而在07年的岁末成都也飘起了鹅毛班的大雪,于是我们一家相约驾车来到了青城山。

到了青城山后,我看见那里雪很多、很白,那里的小树都脱下了绿色外衣换上了白色新装;也只有那里的梅花还在风雪中挺立;地上的积雪也犹如一片洁白无暇的草原羔羊。正当我站在亭子里观雪时,突然间弟弟拿着一个雪球向我扔了过来,弄的我满头是雪。于是我也加入到打雪仗的队伍里去了。我拿起手中的雪球扔向弟弟,正在此时舅舅向我扔来了一个硕大无比的雪球。玩累了大家躺在雪地里大笑、喘气,而我却为了报复舅舅正在“不辞辛劳”的做着一个大雪球。雪球做好了我捧在手里趁舅舅不注意一下子把雪球扔在了他的脸上。

时间在我们的欢笑声、打闹声和尖叫声中飞走了,在准备回家时还不忘把堆好的雪人放在车上。今年我才了解到了什么是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪让人有了快乐、笑容。也正因雪下的大才有了农民伯伯的“瑞雪兆丰年”之说。

无雪的冬天作文篇3

入冬以来,只零星下了两场小的可怜的雪,小的就像妈妈做菜时在锅里放的一小勺精盐--今冬无雪!

无雪的冬天是无趣的。人们不能在冰天雪地中堆雪人儿、打雪仗、滑冰滑雪,雪能给我们带来的乐趣被老天剥夺了。

无雪的冬天是不美的。松树不能披上一层洁白的银装、柳树没有了树挂、大地没有披上厚厚的棉被,天地间都是铅灰色,人们也不能在银白色的世界里拍雪景照片了。

无雪的冬天是有害的。室内外的空气质量都很差,干冷的天气让人心里非常烦恼,病菌滋生,患感冒的人随处可见,到医院扎针的人也越来越多。

无雪的冬天虽然也有一些好处,比如:因为无雪,道路就不会很滑,行人出行会很方便,交通事故也就减少了很多。但是,冬天无雪的好处对比它的坏处而言,真是微忽其微。

人类无休止地破坏着自然环境的生态平衡,造成了这异常的暖冬现象,这也许就是大自然对人类的报复吧!

我讨厌这无雪的冬天!

做纸桥作文篇4

今天科学课上,马老师让我们自己制造纸桥,最后再比比谁做的桥承重量大。

说完,我们就纷纷做起来了,我和杜萌还有吴洁文一组,我正思考到底怎末做的时候,只见杜萌把纸揉成一团一团的,我奇怪的问:“干嘛呢?”“做桥啊!喂!别愣着!快帮忙!”杜萌一边忙着手里得活儿头也不抬得回答。“嗯?座桥干嘛把纸揉成团呀?”我疑惑的问。“笨呀!这样结实!算了!指不上你什么了,你看着,什么时候知道我要干什么了再帮忙!”杜萌不耐烦的回答。“切!你才笨!”“哎!你帮结实点!”这是傍边一言不发的吴洁文说话了。我终于明白杜萌要干什么了!原来他想把制铁成一个拱形做桥面。“哎!邵盈快点做底板,没有纸板就用几张得在一起贴起来!”我连忙接过来几张报纸和一个胶棒。我报纸对折然后涂上胶,一粘,ok!大功告成!我把自己做好的底板递了过去。

我们3人又连忙把桥贴再底板上······“喂!剪刀!”“胶条给我!”“对了!还可以······”······我们一边做一边叽叽喳喳的讨论着。

眼看要下课了!我们的桥还差一个顶呢!‘哈!强!“全班发出的声音,原来有别的组做成了!放了一个大辞典和一个小字典,······“铃······”下课了,我们的桥完成了,吴洁文连忙举起来了“老师我们要展示!”老师又连忙说“:吴洁文她们组也完成了!”全班便向我们投过来目光,上面有一本一本大辞典和一本小词典。我又往上加了几本语文书,没倒!这下子全班沸腾起来了,有人走到我们的身边往上又加了一本大辞典,天呀!没倒!这下子全班都围过来了,也有许多人往上放字典、词典、语文书卷子、夹子······最后竟放了3、4本字典8、9本词典,许多乱糟糟的东西,放在一起几乎和我一样高!这时不知谁举过来一个大书包!往上一放!没倒!微微一晃,哗啦!一下全都顺着书包倒了下去,我心想可怜的桥肯定烂了,没想到竟一点事也没有!太棒了!我们在班里做的桥可以算最结实的了!

我明白这不是我一个人的结果,这是我和吴洁文、杜萌一起研究出来的!

做纸桥学会探索作文篇5

是建筑师,垒起绵亘蜿蜒的万里长城,架起雄伟壮观的赵州桥,造起一栋栋高楼,叠起一幢幢别墅……今天,我和虞建英决定要像真正的桥梁工程师那样设计一座结实美观的桥。

我们准备好胶布、2张报纸、一袋硬币、尺子和笔之后,便准备开始做纸桥了。我们先思考用什么形状来做桥会更牢固,“圆柱怎么样?”“用瓦楞纸的原理吧。”“正方体牢吗?”“还是用u型呢?”……经过一番讨论之后,我们达成了共识,决定用一根根的圆柱来组成一架“桥”。我们翻开科学书,根据科学书上的要求,让“桥”能跨越35厘米长的“峡谷”,宽度要大于10厘米。第一次,我们做的桥就像一块丝绸一样,摸上去软绵绵的,似乎一碰就要散架似的。我们心惊胆战地把他放在两个倒扣在桌子上的纸杯上,放上硬币,可是还没放上几枚,“桥”就轰然倒塌,这下,我们就像泄了气的皮球,心中有一千、一万个问号:拱形不是很抗弯曲吗?怎么这架“桥”竟然承受不了几个硬币的重量呢?……我们怀着问题,去问班主任虞老师,虞老师看了看我们的圆柱,亲切地说:“你们这些柱子卷的太粗了,不紧,才会这么不坚固的,应该贴着圆珠笔的笔芯卷。”我听了这话,才恍然大悟,真是“听君一席话,胜读十年书”啊,我心中的问号也终于拉直了他的身躯。

经过上一次的教训,我们积累了不少经验。我先用尺子,画出一个长35厘米,宽10厘米的长方形,放在一旁置用,虞建英也细心的裁出一张张宽是10厘米的纸,用来卷圆柱。此时,我们好像就是两位名副其实的工程师,似乎都在想:我们一定要把这座纸桥做好,从测量到裁剪,一定要精确,大概、差不多,这些说法不应该出自我们之口,我们是这样想的,也当然是这样做的。不一会儿,要卷的纸就都割好了。可是,这时困难就像一只拦路虎挡住了我们的进程:用透明胶把圆柱缠好,既费时又费力,大大减少了我们的速度。不过,“世上无难事,只怕有心人。”值得庆幸的是,很快,我们就想到用双面胶在最顶端贴一条,问题就迎刃而解了。但是这只拦路虎可不好惹,困难接二连三地向我们紧逼过来:粘上双面胶,上面白色的塑料纸却很难剥掉,一不小心就会有撕破报纸的危险,这下,我灵机一动,在粘双面胶的时候稍微粘一点在桌子上,这样就能轻轻松松地撕开双面胶了。我们的智慧,让这只拦路虎一次次地低下了高傲的头。后来,我把一开始剪的长方形的一面粘上双面胶,把一根根圆柱紧紧的靠在长方形上,组成一个平面,接着,我们为了加固这座“桥”,便在外面又包上了一层报纸,就这样,一架平面桥就大功告成了!

最后,就是测重量的时刻了。我们怀着忐忑不安的心情再次把纸桥放在纸杯上,小心翼翼地放着一枚又一枚硬币,时不时还观察着纸桥那细微的变化,生怕一不小心就塌了。最终,我们的纸桥承受了590克的重量,大大超出了科学书上要求的390克。一得知这个结果,我顿时心潮腾涌,一股喜悦劲儿充满在我的心头,久久挥之不去,我们的成绩,也得到了班级小组赛的第二名。

做纸桥真有趣啊!

雪的自述作文篇6

“啊,好美呀!”听到姐姐的感叹,我立刻跑到窗前,呈现在眼前的是一片白茫茫的世界,雪花给辽阔的大地披上了一件雪白的大衣。我立刻跑到院子里,在雪中尽情玩耍。

突然一个小雪花落在了我手上,我正要甩掉它,可是却传来了一阵清脆响亮的叫声:“小朋友别甩我,我是雪花姑娘。”我定睛一看,雪花在跟我说话,我十分好奇,于是我问它:“你们雪花是怎么来的?”它回答说:“那可要感谢太阳公公了,我本是地上的一颗小水珠,由于太阳公公散发出的热量太高,我被照得有气无力,不知不觉就升到了半空中,身体轻飘飘的,一直往上升,我的一位学识渊博的朋友告诉我,我们现在正经历气化过程。

我升到了高空然后慢慢往下落,我的那位学识渊博的好友说现在我们在经历液化过程,刚说完我们落在了一朵云上,好高兴自己能够从天空看大地母亲。”它还告诉我“一会儿云朵姐姐会承受不住我们将我们放下去。”果然,半天后我们又往下落。眼看快要回到大地母亲的怀抱了,一股冷风吹来冻晕了我,等睁开眼,发现自己变样了,变美了!全身一片雪白,还穿着六角裙。

就这样,我变成了雪花。经过曲折经历之后又回到了母亲身边。

刚说完雪花就一直抖动,我着急地问:“小雪花,你没事吧!”“没事,我只是要再次变回小水珠。”说完,它便变成水珠,消失得无影无踪。我才发觉到原来大自然是这么神奇,这么伟大!

记一件有趣的事---做鸟窝王雪作文篇7

四月的最后一周是“爱鸟周”,我们几个小伙伴决定各自给小鸟做个家,做好后比比谁给小鸟做的家最漂亮。

一到家,我就找来一个大盒子,妈妈说:“太大了。”于是,我把大盒子拆开,剪下每个部分,再一块块把它们剪小。接着我把四块纸板合起来,粘成了一个小方块,再拿两块,一个粘在上面一个粘在下面。我左瞧瞧右看看,心想:这个鸟窝既没有门也没有窗,颜色暗暗的,太难看了。于是,我拿来美工刀、大直尺,找来五彩的颜料和板刷,在妈妈的帮助霞,设计做成了圆形的门,三角形的窗,漆成了红色的屋顶,蓝色的墙壁,白色的窗框。一个漂漂亮亮的鸟窝诞生了。“干杯!”我抑制不住兴奋的心情,拿来饮料庆祝我与妈妈的成功合作。

明天,我要在小树林李给小鸟安上这个最棒的家。

做“桥”作文篇8

今天的科学课上,朱老师要求我们带剪刀和双面胶做一座“桥”。“桥”的要求是:长30厘米,宽8厘米,必须要有桥墩,承重能力过两个钩码算成功。

实验开始了!朱老师发下一张报纸,说做的“桥”只能用一张纸,不能用多余的。我们组率先开始了!先分工好:我做桥面,李纪午、冯梦蓉和刘轩负责桥和粘贴桥面。

我先剪下三个一样大小的桥面,然后一张折成波浪型(是横着折的)。李纪午他们准备做三角形的的桥墩。因为三角形有稳定性。于是,组里一致同意用三角形做桥墩。我把波浪型桥面粘在一张平整的桥面上,再用另一张与这个桥面相粘贴,桥面就完成了。但想起老师说过桥面厚度越厚越稳定。一看还剩下那么多纸,就又剪了两个一样大的桥面,相粘贴,再把四个桥墩贴上,一座桥就做好了。

做好了的桥都要拿上去试验。有的桥刚上去就塌了,有的连一个钩码都承受不了。我们刚拿上去时,心里也“怦怦”地跳,目不转睛地盯着。当老师说我们的是合格时,心里的高兴是不能用言语来形容的。

“叮铃铃”,下课铃声刚响过,一节有趣的科学课就在一片嘈杂声中结束了。

做雪桥作文篇9

做雪桥

昨天,我和亮亮、爸爸一起来到家后面的草地上来玩,顿时,草地已变成白茫茫的雪地,周围雪地上的树的枝干,戴着白绒的很厚的雪,沉沉下垂,不时地掉下一两片手掌大的雪块,无声地堆在雪地。我们看着白天锹到路边草地上的积雪,爸爸便出了一个主意“做雪人肯定是不行了,不如做一做雪桥吧!反正这堆积雪也像一座桥的形状。”我们听了,都拍手叫好。

我们上楼画了一张例图,便到车库里找来一些材料:大铁锹、小铁锹、小铁铲、小锤子、弯角尺。

我们准备好了材料,就可以做雪桥了。我和亮亮先把雪踩得雪都凝结起来了。在踩的过程中,我们还摔了不少跤呢!有时还把脚陷进雪里,我们在哪陷进去,爸爸就用大铁锹把雪锹到我们陷进去的地方。我们踩啊踩,终于踩到没有哪块雪松了。爸爸又决定做一个小楼梯,先在一边做,要在离中间平坦的地方旁边空一点做,用小铁锹在那一块雪把多余的部分去除掉,下面的和另一边也是这样做。开始做船了,我和亮亮都各自试了一试,要么太小,要么是连条船的基本模样。最后,还是由我那工程师的爸爸来做船,爸爸先用小锤子把表面有冰的雪锤松,再用小铁锹把松软的雪锹到桥的一面,先做船身,要长一点,再做船的第二层比船身小一点,第一层最小。我们接着做桥洞,爸爸先用小铁铲在放船的那一面的桥画一个桥洞的形状,再用大铁锹把刚刚画的桥洞里的雪锹掉,直到挖通。挖通后,我们排队在桥上面走,走到中间——桥洞的上方,桥竟然没有损坏,让我们安稳地走了过去。然后,我们做堤岸,把雪堆积在小桥的边,用弯角尺把堤岸的四周拍平。最后,插上几株有树叶的枝干在堤岸的两条靠周围的边缘,这样,由雪做成的一道风景线就完成了。

我们看着自己的成果,开心极了,快乐地在雪桥上走来走去。

做纸桥作文篇10

今天科学课上,马老师让我们自己制造纸桥,最后再比比谁做的桥承重量大。

说完,我们就纷纷做起来了,我和杜萌还有吴洁文一组,我正思考到底怎末做的时候,只见杜萌把纸揉成一团一团的,我奇怪的问:“干嘛呢?“做桥啊!喂!别愣着!快帮忙!杜萌一边忙着手里得活儿头也不抬得回答。“嗯?座桥干嘛把纸揉成团呀?我疑惑的问。“笨呀!这样结实!算了!指不上你什么了,你看着,什么时候知道我要干什么了再帮忙!杜萌不耐烦的回答。“切!你才笨!“哎!你帮结实点!这是傍边一言不发的吴洁文说话了。我终于明白杜萌要干什么了!原来他想把制铁成一个拱形做桥面。“哎!邵盈快点做底板,没有纸板就用几张得在一起贴起来!我连忙接过来几张报纸和一个胶棒。我报纸对折然后涂上胶,一粘,ok!大功告成!我把自己做好的底板递了过去。

我们3人又连忙把桥贴再底板上“喂!剪刀!“胶条给我!“对了!还可以我们一边做一边叽叽喳喳的讨论着。眼看要下课了!我们的桥还差一个顶呢!‘哈!强!“全班发出的声音,原来有别的组做成了!放了一个大辞典和一个小字典,“铃下课了,我们的桥完成了,吴洁文连忙举起来了“老师我们要展示!老师又连忙说“:吴洁文她们组也完成了!全班便向我们投过来目光,上面有一本一本大辞典和一本小词典。我又往上加了几本语文书,没倒!这下子全班沸腾起来了,有人走到我们的身边往上又加了一本大辞典,天呀!没倒!这下子全班都围过来了,也有许多人往上放字典、词典、语文书卷子、夹子最后竟放了3、4本字典8、9本词典,许多乱糟糟的东西,放在一起几乎和我一样高!这时不知谁举过来一个大书包!往上一放!没倒!微微一晃,哗啦!一下全都顺着书包倒了下去,我心想可怜的桥肯定烂了,没想到竟一点事也没有!太棒了!我们在班里做的桥可以算最结实的了!

我明白这不是我一个人的结果,这是我和吴洁文、杜萌一起研究出来的!

海淀实验小学六年级邵盈

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做雪耳汤作文篇11

今天,我要做我最爱喝的汤——雪耳汤。

首先,我从袋子里挑出两个雪耳,它们是略带黄色的,看起来就像还未绽放的花骨朵,更像两个小黄绒团。别看它和手心差不多大小,可是你将它泡在水里半个小时,待完全泡开后,就会变成比原来的三四倍还要大,这就是第二步浸泡。紧接着就要用手把雪耳撕成大拇指般大小的无数片,这样吃的时候就会比较方便。撕完后,还要把每一片都仔细地用清水过一遍,就是为了把雪耳身上的小灰尘洗掉。

完全洗好啦!接着就开始倒入锅里煮。猜一猜,要放多少水?半锅还是一锅?嘻嘻,当然是一锅,但千万别放太满。为什么?一会儿再告诉你!看着这两个黄绒团眨眼间变成了无数朵小黄花,又看着小黄花们在水盆子里游泳,最后到它们的“澡盆”——锅里,准备洗个真正的“热水澡”,心里真是无比激动啊!

雪耳放入锅后,要经过一个漫长的时间才能做好雪耳汤:先用大火煮,等开锅后,再改用文火慢慢熬,直到汤咕嘟咕嘟直冒泡,用勺子搅拌一下,感觉汤浓浓的呈粘稠状,这才算做好了。现在我可以告诉你为什么不能放太多水了,是因为锅里的汤一开,很容易溢到外面来,那样会损失汤汁哦。

我将煮好的雪耳汤放在风扇旁吹凉,再放进冰箱,冷藏一会儿拿出来,又放些冰糖,搅拌均匀融化,美味可口的雪耳汤大功告成了!我喝了一口,一股甘甜、凉爽的气息,从喉咙顺流直下到心底,真是舒服啊!

用心、亲为、坚持做好每件事情,就一定会有好的收获,这是做雪耳汤给我的启示。

没有雪的冬天作文篇12

今年的冬天,没有雪。

没有纯洁的雪。

我,总是觉得心里空空的。

没有了往年冬天的欢乐。

今年的冬天,没有雪。

没有白花花的雪。

我,总是觉得眼眶凉凉的。

没有了往年冬天嬉闹。

今年的冬天,没有雪。

有的,是前几天那茫茫的小雪。

有的,是我脑壳里的想念。

是我流不完的珍珠泪。

今年的冬天,没有雪。

但我的心里无时无刻都在下着一场,

没有止境的思念雪。

阿雪的世界作文篇13

这是一个著名的动物园,天鹅湖是园内最幽美的一个角落。

是的,这儿的景色的确很动人。湖边环绕着一圈枝叶茂密的大树,把它和外部世界完全隔绝开来。在秋风里不住沙沙作响的树叶,像是最奇妙的屏风,把穿过树缝流进来的空气都仔细过滤干净,不带一些儿灰尘,也没有丁点儿喧嚣声响,使这旱显得更加幽雅宁静。

一只周身雪白的小天鹅跟在妈妈后面,在绿水晶般透明的湖心里没精打采地漂游着。湖上是这样的美丽,天鹅们的心情都非常恬静。他们的身子几乎一动也不动,只是偶尔轻轻扭一下长脖子,悠闲自在地在水上漂浮。说真的,就是最著名的芭蕾舞明星踮起脚尖跳舞的姿势,也没有这样轻盈、这样好看。至于湖上别的一些水鸟,就更没法和他们相比了。

也许正是这个原因,天鹅们全都非常心满意足。他们除了在湖上慢悠悠地游来荡去,时不时从水波里欣赏一下自己的倒影,就再也不想干别的事情。

“世界,有多么好!生活,是多么美啊!”这是出自他们的心灵深处的共同想法。不消说,他们所说的“世界”,就是指眼前的这个风光旖旎的小湖。在他们的眼睛里,除了这儿,还有什么乐园更适合天鹅们居住呢?

可是,跟在后面的小天鹅却不这样想。她是今年春天刚出生的,周身的羽毛像新雪一样洁白。妈妈给她取了一个很好听的名字,叫做阿雪。阿雪起初对周围的一切都感到非常新鲜好奇,不停嘴地向妈妈打听。但是,当她走遍了湖上所有的隐秘角落,就渐渐感到生活非常平淡刻板,甚至产生了一些儿厌倦。

天鹅湖的景色为什么总是没有变化,难道世界就只有这样大?”她想。

她很想把这个隐藏在心底里的问题,去问问整天喋喋不休的绿头鸭,可是妈妈却不许她接近他。

“阿雪,你要记住自己的高贵身分,不要和那些没有教养的野鸭子打交道。”妈妈的态度是那样严厉,阿雪只好不再说一句话,极不情愿地划着水,跟在后面兜圈子。

妈妈总是这样板起面孔教训她。据说,她年轻的时候,曾经被游客拍摄了一张彩色照片,刊登在画报的封面上。所以她比别的天鹅更加骄傲,总是用同样的标准来要求自己的孩子。

“快跟上我,注意保持优美的游泳姿势,这是天鹅生活里最重要的事情。”

阿雪闷住声没有回答,她的心里又增添了一个新问题:“为什么我们成天都在这个小水池里无聊地兜圈子,难道这就是生活的目的?”

一个又一个的问题得不到解答,使她的心情非常沉重,身子慢慢地消瘦了…

有一天傍晚,枯黄的树叶越飘越多,忽然从半空中飞来一群大雁,像是从远处飘来的许多落叶,乱纷纷地打着旋儿落在天鹅湖上。

大雁们嘎嘎咕咕地叫个不停,给宁静的天鹅湖带来了一片少见的欢乐气氛。一眼就可以看出,他们和常年居住在动物园里的水鸟不同,是一些很有经验的旅行者,一定能够解答郁积在阿雪心里的疑问。

在苍茫的暮色里,阿雪趁妈妈不注意,悄悄地溜过去打听:

“请问,鸟儿的世界究竟有多大?”

“嘎嘎,鸟是属于天空的。天空有多大,鸟儿的世界就有多大。”一只大雁回答说。

“生活的目的呢?就只是在水上兜圈子吗?”阿雪怯生生地又问。

“不,生活的内容要比这广阔得多,嘎嘎,”另一只大雁说,“我们在天空中飞行,可以学习到许多本领,当然比兜圈子更有意义。”

这是多么奇妙的回答呀!这种讲法,阿雪还从来没有听说过呢!

她想了一想,又问:“啊,你们说得实在太好了!你们是不是最……”

本来,她想用妈妈惯常的口吻,说出“最高贵的”这个词儿。但是,一时又觉得好像有些不恰当,吞吞吐吐地改口说:“你们是不是最聪明,比别的鸟儿都更有学问?”

想不到,这句话使大雁们吵闹开了。

“不,嘎嘎,这是最平凡的道理,完全谈不上聪明和有学问。”

最初和她搭话的那只大雁说。

“嘎嘎,你怎么会有这种想法,怎么能够这样想?……”另一只大雁责备她。

“…………”

大雁们纷纷巩巩咕咕地议论着,声音非常嘈杂,几乎整个天鹅湖里都听见了。阿雪感到有些不好意思,又伯妈妈瞧见,便瞅了一个空子溜开了。

“快跟我游呀i别和那些流浪汉混在一起。”妈妈瞧不起似的瞥了大雁们一眼,命令她说。

阿雪不敢违抗,只好低着头,顺从地跟在妈妈的后面,朝一个最偏僻的角落游去了。

那天晚上,她虽然还和往常一样,紧紧挨靠着妈妈的身子,规规矩矩地蜷起一只脚,把嘴壳插到翅膀下面。但是,她却许久没有合上眼睛,心里一直在琢磨着大雁们的话。

后来,她终于睡着了,做了一个非常古怪的梦:她跟随着一群大雁飞上天空,一直飞到亮闪闪的星星和月亮中间。在弯弯的月牙儿上,坐着一个穿白纱的仙女,含着微笑向她不住招手,对她说:“欢迎你,阿雪,现在整个天空都是你的了。”

这个梦给她增添了许多勇气。第二天,天不亮,她就在迷蒙的雾气里去寻找雁群。她来得正是时候,他们正扇着翅膀,一只接着一只地迎着晨风从水上飞起。他们要到南海边去避寒,前方还有很远的路途,不得不一大早就动身。

阿雪本来还有许多话想说,只来得及抬起头问了一句:“朋友们,请告诉我,我也能飞上天吗?”

大雁们拍着翅膀在空中回答。

“嘎嘎,你是一只鸟儿,为啥不可以?”

“只要有决心,就一定能够办到!”

“你要记住,鸟儿属于天空,天空也是鸟儿的。快来吧!”

他们疾速地转了一个圈子,排成整齐的人字形越飞越高、越飞越远,渐渐变成了一串小黑点消失在云端。

阿雪翘着脖子,无比羡慕地目送着雁群在天边消失了踪迹,感到说不出的怅惘。这样的心情,她还从来没有经受过呢!大雁们飞走了许多天,“鸟儿属于天空,天空也是鸟儿的”那句美妙的话语,还在她的耳边不住回响着。

从那以后,阿雪变得非常沉闷,闭着嘴不说一句话,也很少吃东西。即使天鹅湖的饲养员送来最可口的嫩芦苇芯和小虾,也不愿意多尝一口;她的身子越来越瘦了,妈妈不放心,问道:

“孩子,你是怎么的,病了吗?”

“不!”阿雪摇了摇头,不敢对妈妈吐露真情。

“决心!是的,我有飞上天、寻找一个更加广阔的世界的决心。”她在心里暗暗想。

不久,天鹅湖里出了一件怪事。当所有的鸟儿们都睡着了的时候,有一个白色的影子不住地扑打翅膀,贴着湖面来回低飞。她的飞行姿势最初显得很笨拙,似乎不完全适应这种吃力的动作,但是渐渐就习惯了。可以看出,要是她的羽毛没有被捆扎住,早就冲上天空飞走了。

她是谁?就是小白天鹅阿雪。

妈妈觉察到自己孩子的身上发生了一种说不出的变化,感到很不安,紧紧盯住她的眼睛问道:“宝贝儿,告诉我,你到底有什么心事?”

“没有。”

阿雪的脸色变得惨白,回答的声音更轻。她觉得妈妈变得陌生了,完全不可能理解自己,决不能把心里的秘密告诉她。

阿雪在努力锻炼自己的飞行技术和意志,等待着出走的机会。

向往中的时机终于来到了。

几天后,湖上又来了一群南飞的大雁;那天深夜,谁也没有注意到,阿雪趁着夜色的掩护,悄悄游到雁群中。不知她嘀嘀咕咕地低声说了些什么,只见一只眼眶边有一簇黑毛的者公雁把嘴壳伸到她的翅膀下面,费了好大的劲儿,咬断了两根捆住羽毛的细绳子。

天亮的时候,阿雪随着雁群飞上了天空。晨风托住了她的身子越升越高,太阳在她雪白的翅膀上慈爱地吻了又吻,像是为她的远行表示祝福。

“快看!雁群里有一只白天鹅。”不知是谁喊了一声。

天鹅妈妈也仰起脖子,正好看见自己的孩子舒开翅膀从头顶上飞过。刹那间’,她明白了阿雪没有说出的秘密。也不知她是由于担心还是生气,面孔一下子就变得煞白了。

“阿雪,快回来!你会摔死的。”她忘记了天鹅应有的幽雅姿态,像野鸭子样用翅膀扑打着湖水,尖声喊叫起来。

可是,雁群已经带着小白天鹅飞远了,阿雪在半空中根本就听不清妈妈的喊声。安静的天鹅湖在阿雪的身子下面越缩越小了。在她的面前,终于展开了一个更加广阔、更加绚丽的新世界。

雪的做用作文篇14

雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪水里,约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好。”

朋友们,听了我的介绍,你是否对雪更加喜欢和了解了呢?

桥已断,雪未残作文篇15

走不尽雪的悱恻与缠绵

倾诉也未可能听见

记忆掩埋下的断壁残垣

也仅仅惊鸿的一点

梅开三度因季节而绽放

你的脸何曾为我嫣然

独留我叹桥末端已断

离殇后心依旧眷恋

红尘是否已拍遍

我泪角微泛

打马走过江南

雪花开落容颜

宿昔不梳青丝缠

不悔衣带渐宽

蓦然回首阑珊

白堤河畔桥已断雪未残

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