春天到来，一切都以希望为起始点，开始茂盛而喧嚣地生长。殊不知，在很多角落里，还留下阴暗，少年们的心里，还别有一番愁滋味在心头。
空气很沉闷，带有一种死寂的味道，小小的空间里，我正埋头苦做。阴霾笼罩着这一片题海，我停下笔，呆呆地坐着，忘了去揉一揉自己酸痛的眼睛，只是叹了一口气。唉，这么做下去，不知道什么时候才能做完。这个礼拜的作业真的好多！我望着空荡荡的柜子，总觉得留下了什么。原来，留下的，是我的思念。童年时候，无忧无虑，那时候的笑声在现在的回忆里已淡去，却像是一首遥远的的歌，轻轻、沙哑的一唱再唱，印染了风霜。越长大越有烦恼，现在又何尝不是呢！
我抬起头，望向窗外，海棠花又开了，一瓣一瓣打开花蕊，一簇一簇竞相开放，美丽又那么遥不可及。童年，海棠花开的时候，奶奶总会带我去放风筝，她手把手教我，等我学会后，我是会奔跑在田野上，让风筝高高飞起。那风筝在春风里飞得很高，映衬着海棠花，很美，就像我的快乐，无处不在。可是现在，唉，我望了望那只风筝，上面积满了灰尘——有好几年没放了吧。
我重新拿起笔，继续做那没完没了的作业。写到“天空这个词的时候，我不由自主地望了一下天空，虽然很蓝，却不及儿时那样的蓝，那样的美。童年，总喜欢抬头痴痴看天，总会在几作文篇悠然漂浮的柔软的云朵里，看到自己微笑的样子。凉凉的风一望无际的天空，还有那抹绿盈盈的阳光，永远留在了我记忆里。现在的天空，蓝中带着灰，少了很多东西，我却总说不上来是什么。唉！我使劲摇摇自己的脑袋，让自己的心绪回到作业上，少年的愁滋味汩汩漫上心头。
一个小孩跑过我的窗前，她似乎准备放风筝。我叫住了她，指了指我的风筝，对她说道：“小妹妹，你能帮我把这个风筝放上去吗？“当然可以呀。她一脸稚气的回答，眼眸中闪着一点天真。看她笨拙地把风筝放上天，我不禁笑了一声，似乎找到了我童年的影子。如正开的海棠花，脸上洋溢着笑意，隐隐的含着春日的光辉。突然，一个女人来叫她：“作业都做完了吗？啊？既然都没做完，为什么跑出来？快回去！看我不揍你！那个小孩跟在女人身后，伤心地离开了。那风筝直直的栽了下来，销声匿迹了。
我默默地走回作业前，犹如一只灰色的蜘蛛，这小小的房间，落满灰尘和记忆，弥漫着愁绪的滋味。
春天已经到来，但我心中真正的春天似乎还没来到。我能在重温一下童年吗？我能少做一点作业吗？我默默地想着。现在能做的就只有好好利用时间、珍惜时间了。少年也有愁滋味，别有一番味道在心头啊！大人们，你们懂吗？
初二:期许倾嵩
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好……”我很喜爱这首歌，可是有谁会没有烦恼呢？我也有自己的烦恼。
这个星期天，我一起床就开始打起了我的小算盘：今天不上课，作业也没什么了，今天等背完书后我要多看会电视，下去转转，等一下再上来看看平时没时间看的书，顺便做点练习，打发打发老妈，再玩会儿电脑，晚上看了些电视以后早点睡觉，我前腿刚迈出房门，妈妈就回来了，妈妈在我房间里转了一圈，出来时手里拿了两本我做过了的练习册，我一看，心想：哎，今天计划又要泡汤了，算了，电视不看了吧。果然不出我所料，妈妈说：“来，把这两本练习册上教过可是你还没做的内容做了。”我只好听令，就回屋做了起来，大约3个钟头过去了，我终于做完了。我刚吃完中饭，爸爸又塞过来两份卷子，说就要考试了，还没复习，让我做几张。哎，真扫兴，怎么倒霉的事情都让我给碰上了呢？我又回屋埋头做了起来，看来今天书也别想看了。终于做完了，我想这回该完了吧，没想到妈妈又说：“乖孩子再去复习吧，大概快要期中考试了，在这样玩下去可不行呀，我的美梦又破灭了，难道我刚才不是在复习时在玩吗？我十分生气，可又不敢说出来，郁闷哪。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好……”我还是很喜爱这首歌，希望和歌中的少年一样没有烦恼。
少年也有愁滋味
一览无余的莽莽大草原上挂着个深红的夕阳，匆匆的流水声夹杂着一声声牛叫声，一阵微风吹过，传来的是一片秋天的滋味。蓝天和白云似乎是一体，时刻在一起。没有压力，没有喧闹，多么美好啊！这是多么轻松、多么愉快的时刻啊！
一说到活泼、天真、可爱等诸多快乐的形容词，似乎永远都是属于孩子们的特权，而愁字永远只会和大人们挽手前行。却不知身为少年的我们也有愁滋味啊！
作业多，考试多，压力大是学生们最为头疼的问题。面对这些，同学们只有挺着腰杆在风吹雨打中前行，成天面对的是一摞摞桌子腿都压断的资料，一支中性笔成天吐墨，换了一本又一本的书，记满一本又一本的笔记，打满一本又一本的草稿，笔芯换了一根又一根，闹钟转完一圈又一圈，而我却在微弱的灯光下一夜又一夜。作业太多了，压的人喘不过气来。我真是不明白，作业多就能成才？作业多就能让我们充满智慧做作业？做作业多就能才富五车？考试多就能展示我们学的有多好？不！那都只能给我们柔弱的肩膀上加上一个又一个的重担子；那都只能封锁我们那还不成熟、天真、幼稚的思想；那都只能使我们更加的脆弱，更加的倍感无用。在这种伽锁下，我们都改变了，改变了童稚的心；改变了想单飞的思想；改变了长大的愿望。那都只会扭曲我们的思想与精神。
有苦是不能言的，因为人们都认为小孩儿幸福，任务就是养好身体，读书成人。殊不知我们也正想快点长大摆脱这种束缚啊！只是不晓得长大会不会更加的愁啊！苦处刚一说出口就被回绝了。因为大人们丝毫不知道现在学生的情况，他们看见的只是表面的“学知识改变命运”。却为看见“学知识扭曲命运啊”
唉！说，说有什么用，我已无力再去讲了，精神虚弱的我们还能看见明天美好的太阳吗？
“小小少年，没有烦恼。。。。。。”不——谁说少年没有烦恼？请看下面几道习题——
（1）已知：明天就要考试了。
求：今天弄否玩会儿？
解：能！所谓大考大休息，小考小休息，不考不休息，平时，我们一直埋头苦干，付出了不少努力，今天玩一会儿，休息休息，放松一下，何乐而不为呢？
批阅：明天就要考试了，今晚不准玩儿，考完再玩不是更好吗？
批阅者：妈妈
答：妈妈说得对，考个好成绩，大家都开心，我应该继续努力，加油！
（2）已知：放假了
求：这下能玩了吧！
解：能！现在不玩何时玩儿，不玩可就亏大了
批阅：不能！！你就不能多练练书法，看你那两笔字儿，差得不能再差了，练书法可以陶制你的性情，又可以磨练你的耐心，一举两得!
批阅者：爸爸
答：爸爸说得对，我必须得有一技之长，慢慢练吧。。。。。。
唉。。。。。。。。。小小少年有了自己的烦恼，又没了自己的办法，剩下的只是苦涩的无奈。。。。。。
世界真烦人，很多问题等你去思考，谁把我们美好生活弄颠倒？听我把答案找到！
其实，整天听狼嚎，我都烦了，SORRY，各位家长能不能不坐听马哭呀？
夺去小儿时间的“杀手”一、长者。
我奶奶从来都让我看科学教育，整天听奶奶没完没了发牢骚，还给我讲《剑桥女孩》
的事，我都听了N遍了。
二、MYDAD和MYMAM
妈妈总是不让我吃“饱”，还说，再吃，再吃！
还有老爸，动不动打我，他的缺点比陈老师大发还多呢，他以为只要麻雀叫就阻止了
猴子闹，没窗！
我要让世界更美好，让学生不再有烦恼，让火车载着笑声驶近，爸妈，心动不如行
动，不要给我+烦恼！
嘿，看你们的了，快帮学生去掉臭烦恼，这样，世界才会更美好！
在我美好的童年里，充满了欢笑。我有快乐，也有烦恼。不知怎么的，有时快乐来临了，烦恼也会接二连三地缠绕着我。甚至会甩也甩不掉。不过，要没有快乐和烦恼两个小东西伴着我长大，整天哭丧着脸，多难看呀！
快乐的时光总是过的很快，这不就快放暑假了，可以放松了。在暑假里坐在电脑桌前，练习练习指法，和台湾的小朋友谈谈自己的心声。去补补英语，学学下学期的课本。打打蓝球，踢个足球，，做个有意义的事情。不过，令我烦恼的是期末考试，如果考不出好成绩，一切都是白想。
童年中，最令我快乐的是：在夜里躺在妈妈的怀中，看看星星，月亮，听妈妈给我讲故事，天上的神仙，地下的妖怪，人间的正义。那时我还小，根本不知道故事是什么，只知道一味地听，不知是否真有神仙，妖怪。晚上，我常常紧紧地抱着妈妈睡?，生怕妖怪在夜里把我吃了。但是，我也一样过得很快乐。
直到长大了，上学了，不只不觉中，又多了一位朋友，她常和快乐和不来。她们俩个常常闹别扭，那就是-烦恼。妈妈整日地唠叨，说要学习，不学习将来就没有出路，就成不了有用的人，整日让我学这学那。我有几次都想溜出去和好朋友一起玩耍，但都失败了。我有时也会想，到底是谁发明的‘学习’的，要是不学习该有多好呀！
现在回想起来，真挺有意思的。总之一句话，我有快乐也有烦脑。他们两个死对头将永远伴随着我！
分数呀分数，你我无怨无仇，可你对我们学生来说，太重要了，少了些你，就多了些批评。
“怎么才考了这么点儿分，怎么加速？字词，最基础的也错，你说你和别能没有距离吗？让你平时用点心，把知识好好掌握住，多做些题，见见题型。别人把题都做了好几遍，考试时，一下就答上来了。你看看你，买了那么多参考书，什么时候见你做过。妈妈又在批评我了，这是六年级的语文考试。那次，我破天荒，考了82分。那个82分犹如一把利剑，只插我的胸口，一直在隐隐作痛。我拿着卷子，默默地走向书房。而随我而来的还有阵阵训斥声：“你看看你，还想上什么重点中学，你考上了也不让你去上，去了也是垫底。初中三年后，还是打道回府。而我只能选择默默。
我心情沉痛极了，我知道，如果初中就失误了，随之崦来带给我的是—恶性循环，一步不如一步。许多人都说，少年时光是金色的，是美好的，是令人回味的。
可是谁曾想过，如今的少年，早已没有了无忧无虑的生活，换来的则是被分数压迫、被升学搞的不知所措、被辅导老师弄的喘不过气来，连最喜欢的星期五，也蒙上了一层黑纱。这些压力接踵而来，90后失走了往日的活泼，一个个书呆子满街是。家长们嘴边常挂着：“现在的社会竟然这么激烈，你要好好努啊！他们说得绘声绘色，而作为孩子的我们又能说些什么呢？是能默默服从罢了。
谁说90后的少年们拥有父辈们给予的蜜罐温床，放着大道让我们走。说我们是最幸福的时代。谁说少年没有愁滋味，分数，还我一个艳阳天。
西安市高新一中初一：***
一览无余的莽莽大草原上挂着个深红的夕阳，匆匆的流水声夹杂着一声声牛叫声，一阵微风吹过，传来的是一片秋天的滋味。蓝天和白云似乎是一体，时刻在一起。没有压力，没有喧闹，多么美好啊！这是多么轻松、多么愉快的时刻啊！
一说到活泼、天真、可爱等诸多快乐的形容词，似乎永远都是属于孩子们的特权，而愁字永远只会和大人们挽手前行。却不知身为少年的我们也有愁滋味啊！
作业多，考试多，压力大是学生们最为头疼的问题。面对这些，同学们只有挺着腰杆在风吹雨打中前行，成天面对的是一摞摞桌子腿都压断的资料，一支中性笔成天吐墨，换了一本又一本的书，记满一本又一本的笔记，打满一本又一本的草稿，笔芯换了一根又一根，闹钟转完一圈又一圈，而我却在微弱的灯光下一夜又一夜。作业太多了，压的人喘不过气来。我真是不明白，作业多就能成才？作业多就能让我们充满智慧做作业？做作业多就能才富五车？考试多就能展示我们学的有多好？不！那都只能给我们柔弱的肩膀上加上一个又一个的重担子；那都只能封锁我们那还不成熟、天真、幼稚的思想；那都只能使我们更加的脆弱，更加的倍感无用。在这种伽锁下，我们都改变了，改变了童稚的心；改变了想单飞的思想；改变了长大的愿望。那都只会扭曲我们的思想与精神。
有苦是不能言的，因为人们都认为小孩儿幸福，任务就是养好身体，读书成人。殊不知我们也正想快点长大摆脱这种束缚啊！只是不晓得长大会不会更加的愁啊！苦处刚一说出口就被回绝了。因为大人们丝毫不知道现在学生的情况，他们看见的只是表面的“学知识改变命运。却为看见“学知识扭曲命运啊
唉！说，说有什么用，我已无力再去讲了，精神虚弱的我们还能看见明天美好的太阳吗？
“小小少年没有烦恼等一等少年怎么会没有烦恼呢？其实烦恼多的是：
已知下周要期末考试，考前是否放松一下？答案肯定是：No。妈妈说：“要考试了，就应该抓紧时间复习，不要把心思放在玩上。爸爸说：“而且，暑假也不能天天在家玩游戏，出去打篮球交朋友。
天天写作业，没有休息时间，没有玩伴，只好每天独自在家写作业。
每次考试都要拿高分，不然挨骂或挨打，还会让父母操心，去上补习班。
如果大人说错话，小孩不能帮他指出来，不然大人还会发火，说：“反了你了！尽说起我来了！你个不孝之子！
大人总是非常非常，向往孩子们的无忧无虑、快快乐乐、开开心心，一旦小孩做错了事，大人就会想大话西游里的唐僧一样唠叨个没完。
玩是孩子的天性，有一个故事：从前有个小孩非常好，家里也很富裕，可是母亲天天让孩子做作业，上补习班，后来渐渐地小孩不想做作业了，他想出去玩。可妈妈不允许他出去玩，每次写作业妈妈都强迫他。后来，他开始讨厌学校，最后跳楼自杀了。
“小小少年，有许多烦恼我希望有时候，大人站在我们小孩子的角度想一想。其实，当个小孩不容易。
五年级:jingxin321
时光飞逝，岁月的车轮还在不停地转着，我—一个内向，单纯的女孩儿在成长着……文化苦旅清晨，天刚蒙蒙亮，一阵可恶的声音又传来了，我不情愿地与周公告别，然后，气愤地“揍了一顿”那只噪音米老鼠，便无奈地从床上爬了起来。
今天又要考试了，我这些所谓的“圣贤书”还不会背呢!怎么办?无可奈何，只好等待着班主任的“横眉冷对”的表情、父母滔滔不绝的唠叨声，没办法，只好找出那些圣贤书开始“文化苦旅”。
咳!无奈，年轻的我们就已面对激烈的竞争和挑战，这便是成长。红色政权曾几时，我又找到了自己的精神乐园，把自己一天的所见所闻、思想感受全部都倾诉在日记上。从此，我便可以不受任何拘束，畅所欲言了，我大有一种“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的欢畅。但好景不长，有两个人侵犯了我的隐私权，看来以后我得留个后手，防止他们颠覆我的“红色政权”。
无奈，幼稚的我们充满了青春的幻想。这也是人之常情，不足挂齿，我们自由的幻想加上父母的牵挂，这便是成长。成长，是磨刀石！成长，写满了少年的七彩之路！这便是成长的足迹。遍布我的心！
在我的童年中，享受着很多快乐，很多趣事，但也有很多愁事，一想起来，真倒霉。就让我说给你听听吧。
在读四年级下册时，在进行第五单元三角形单元测验时，因为我上课认真听讲，回家认真完成作业，多做练习，认真复习，考了100+10，第一名。而同学好像变了一个样，，一个个离得远远的以前的好朋友也跟我不好了，不知为什么？如果我走到一个同学身旁，她就说：“真可恶，因为你，才让我不能考前五！”又一名同学走过：“真可恶，因为你，才让我不能考第一名！”又一名同学走过，他只看了我一眼，但他的举动不言而喻，‘'真可恶！真可恶！"同学们纷纷议论着，纷纷讨论着，说我为什么要这样。为什么考的好在学校里，同学会讨厌我，考得不好，回家爸妈批评，一个晴天霹雳。我不知如何下手，左思右想，冥思苦想，也想不出一条妙计。少年愁真是“理不乱，剪不断”。
啊，成长中有美丽的笑容，也有愁眉的苦脸，可能成长真的是五味?，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱有！
世界真烦人，很多问题等你去思考，谁把我们美好生活弄颠倒？听我把答案找到！
其实，整天听狼嚎，我都烦了，SORRY，各位家长能不能不坐听马哭呀？
夺去小儿时间的“杀手”一、长者。
我奶奶从来都让我看科学教育，整天听奶奶没完没了发牢骚，还给我讲《剑桥女孩》
的事，我都听了N遍了。
二、MYDAD和MYMAM
妈妈总是不让我吃“饱”，还说，再吃，再吃！
还有老爸，动不动打我，他的缺点比陈老师大发还多呢，他以为只要麻雀叫就阻止了
猴子闹，没窗！
我要让世界更美好，让学生不再有烦恼，让火车载着笑声驶近，爸妈，心动不如行
动，不要给我+烦恼！
嘿，看你们的了，快帮学生去掉臭烦恼，这样，世界才会更美好！
一个人躺在床上，望着那些秋日黄昏里高而淡的云朵，久违的忧愁像一团乱草，在我心里颓然疯长。
但辛弃疾为什么说“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁”？其实，少年之愁，“罄竹难书”!
我像是一只翅膀受伤的鸟，被禁锢在了铁笼里，伤口一天天红胀，发炎，溃烂，最后无力挣扎，不可避免地丧失了飞翔的能力。然后开始为存在而思索。
上到初中，时间变得有限，我停住了手中的画笔，卸下了背上的画板，把一切美好的幻想掩埋起来。为什么？要学习呀！是不是很可笑？似乎是理所当然的，为了学习放弃一切。什么兴趣，理想永远不重要，甚至连健康也成为优秀成绩的牺牲品。考场是没有血腥的战场，我们要牺牲一切，用它们榨成的“营养品”，不管有没有用，都得喝下去。这时，却有一种无法抗拒的血腥充斥着头脑，忽然视线变得清晰，我看见了一张泛着琉璃一样微光的脸，漆黑的眸子里仿佛盛满糖浆般胶着的哀痛。
少年，刚刚接触这个社会，伸手触摸到的却是黑色黏稠的液体。我们从小时候各类防护伞中走出来，毫无防备的，无缘无故的，一不小心的看见这像一个世界，说不出的复杂，有城府，有心机，甚至是那么肮脏。人总是会这样，美好的东西看完会渐渐忘记，但污秽的东西会永远像嚼过的口香糖粘在心房，很难忘记。也许会为了适应环境，变得一样。大人也许就会好多了吧，人情世故经历多了，自然就麻木了吧。
少年时经历了许多与幼年时大不相同的新事物，这些事物变成漫天席地的恐惧，将我层层包裹，哭不出，喊不出，挣脱不了，忘记不掉，身体宛若一片风干的鲳鱼，内脏几乎蜷缩到了极限。
忘不了的，原来还是忘不了的。
忘不了我的快乐，喜爱，恐惧和厌倦，像是撒在被忽略的角落的种子，不知道什么时候长出了庞大的根系，爬满整个心脏。我渴望离开书桌，离开公式，我渴望循着月色去寻找草丛中一只萤火虫，我渴望泡在无边无际的色彩明丽中，我渴望世界永远清滢，去寻找一份属于自己的快乐。不行的话，也只好背倚书桌，仰望天空，四十五度落下眼泪，滴入嘴角。
甜的，还是咸的，都不重要，因为已识愁滋味。
这个时代的少年永远在为存在而思索，生活永远是黑白的，兴趣永远被排在计划之外，看见的都是不想看见的。
希望能够飞翔而不再被束缚，仰望天空也不会尝到无味的愁滋味．．．
“太阳，太阳，给我带来七色阳光，照耀我们我们儿时都是唱着这首歌长大的。生活中确实充满了七彩阳光。然而，在阳光普照时也难免出现短暂的阴云。大人常说：“小小少年无烦恼，人皆有之的烦恼，这并不可怕。可怕的是烦你打成了死结，从此撒下了恐惧；阴暗的种子。
农民伯伯种庄稼、工人叔叔炼钢铁、解放军叔叔练杀敌本领、学生做作业，这本是天经地义的事，可是近来一提起“作业，我就会皱眉头。
老师布置过作业，家长还要“加餐。作业真是丰拥而至。往常回到家里还可以玩一阵，而如今连喘气的功夫都没有了。还时不时地听父母唠叨几句。“好好学啊，等。我真像笼子里的小鸟，整天写啊、练啊，手都磨出茧子了。已经晚上十点了，这不一爸爸咪着眼睛来“加餐了。“来5道题，做做吧，我精选的。我卷起书来做话筒：“苦啊，苦啊。爸爸说：“吃得苦中苦，方为人上人。“去去去，小孩子苦什么呀？你现在一门心思把学习搞上去听着妈妈的唠叨，我想霜打的茄子，默默地回到了书桌旁
“我听说人家小李的孩子晚上多做三门作业呢！而咱家的扬扬才补一门作业，着能比得上人家吗？“要不，咱再给他加点别的！“好，明天晚上开始！顿时，我眼睛一黑，快要晕过去了！爸爸呀，妈妈呀，你们简直就是屠夫型家长—残酷！
夜、深了。小鸟、睡了。大地睡了。可我还在挑夜灯战，一页页书在眼前掠过，一张张的试卷在笔下被歼灭，我真想对老师、父母说：“请不要给我们这么大的压力，我们需要阳光、需要雨露。我们更需要自由的空间。
成才的点点滴滴如同小船在我的脑海里漂流，有的“船会随着时间的流逝飘然而去，试图寻找一处港湾。我比上眼睛，深吸一口气，挤一个微笑给自己看：成长之路不可能没有烦恼，不可能无忧无虑，只要自信和乐观的话，烦恼就会烟消云散。
广东东莞智升学校初一:站在风中守望
夜深了，我独自坐在院子里的一棵榕树下，四周只有影影绰绰有一点微弱的光射进来，转眼又是一片漆黑。我不知道自己在想什么，只是呆呆的坐着，竟然不知道有一个人一直在微笑着让我，而他就在不远处的窗台上。是爸爸。
我虽然知道，但也装作不知道，我想逃避他，出于某种理由，我的心里变得好复杂，好复杂，任何不愉快的事情都好像挤在了心里，好不难受。想哭，但又没有理由去哭。想静，但又止不住心去静。我摇头，我彷徨，好像万物世界，都与我不复存在。蓦然回头，同时也，发现爸爸不在窗台了。突然心口又像堵住了，眼泪委屈似的往下流，难道，我刚才的刻意，是要做给他看吗？不，我不能这样，我要坚强，可是我做不到啊。
我出生在一个普通家庭，家里并不算怎么富裕，但还算幸福，父母偶尔吵几句。可能由于长大的缘故，我的心理也变得长大了，慢慢成熟了，对世间万物都有自己的看法了。从小，我就是一个要强好胜的女孩，不容得别人一点比我好。13岁了，长大了。电视上，别人优美的舞姿，动听的歌声，流动的乐曲，我心里颤动了一下，为什么，别人都会，都做得很好，而我一样都不会？他们都有自己的才艺，有自己的特长，而我都没有。好孤独，好寂寞。在伤心流泪时，他们好歹都有自己倾诉的伙伴，而我没有。上天怎么这么不公平？为什么？！爸妈怎么不让我学，他们怎么会这样？我跟爸妈说，爸妈答应了，可是他们竟不守诺言，没有让我去。问起他们，爸爸说，跟着电视电脑里学学，就拉倒了吧，要花那么多钱去培训班干嘛，钱多着没用啊!好讽的语气！明明是他们错了，为什么要把气撒到我头上？我委屈啊。自己赚钱不多，还来说我。当然这是任性，我承认。但是，我真的很想学啊，爸爸妈妈难道就不能体谅一下我们的感受吗？大人就是这么当的吗？真的觉得好委屈啊。好想学真的……多学一点才艺怎么了，为的是我们将来，多付出一点心血怎么了，钱赚了留着有什么用，不就是留着花的吗？
不过仔细想想，爸爸这几天已经够烦了，今年我小学毕业，要上中学了，而我又进了可以说全县最好的中学，在这所中学，费用可是相当大的，而我家本来钱就不多，就连现在上中学的钱拿出来都相当困难，还让我学才艺，能让我上个电脑，写这作文篇文章，他们没计较这点费用已经很不错了，唉…….敢问世间，爱为何物？不就是，父母之爱，同学之爱，老师之爱…….吗？既然是父母之爱，父母把我们培养到这么大已经很不容易，况且，又是我们这种家庭，有时，我们真的应该好好体谅父母了。
怎么办啊，进退两难，但是天理由何在呢？可能上帝是想让我明白一些道理吧，自己的事情自己解决！我一定能行，但如果处理得不好，我的钢琴梦，舞蹈梦，歌唱梦啊，我们就要说“bye_bye”了。但我真的很想学才艺啊！！哪位好心人帮帮我？
月光依旧那样皎洁，只是多了一份光芒；心头上的杂乱，以灰飞烟灭，我望了望，在月光中伫立的房屋，来了一个90度的微笑。啊！
