父母们的“望子成龙，望女成凤的思想依旧存在，而当今的新学校，也开始了一系列的做法，要求当今的小孩能有很好的前途。在XX学校的门口旁，我们能看到一张偌大的纸：
“已进石门中学的学生有：XXX，XXX，XXX
已进南海中学的学生有：XXX，XXXX，XXX
已进九江中学的学生有：XXX，XXX，XXX
XX小学示
如此的一种做法，使得那些刚步入小学的小孩有了意识，那就是“我必须进入重点高中，这样我才会榜上有名。可是，有谁会想过，这些小孩的背后，隐藏了多大的辛苦与艰难。也许，有人认为，这只是为了使小孩更有上进心，提早有了紧迫感而已。一个刚满六岁的小孩，就要开始肩负着那如此重大的责任，而他们这时的年龄，不是更应该享受着那美好快乐的童年吗？
回想起在幼儿园的时候，天天都在测验，没有一百分就觉得对不起父母，整天为考试而担忧，在梦中都能想起考试的。那快乐的童年在哪？到了初中，这里的军训是式教学更是让人感到窒息，一个学期的三次大测，角逐分出，然而到了初二，开始分了那个所谓的住宿班和非住宿班，更是有巨大的差别了。非住宿班的，都争先恐后地想去到住宿班；而住宿班的，则想在班中能名列前茅，好不容易在级中取得好名次，却在班中的名次比初一时的班排名远远拉上了一个距离！每个学生都为自己而在班上竭尽全力地去争取名次，却结果往往出人意料，使我们天天都担惊受怕。
如此快就有那么重的压迫感，长大了还要适应生活，适应环境，适应上司等等，那又要怎么样？人生，难道就一定要如此的紧张吗？
曾经在电视上看过一个关于民众的投票，讲的是“同不同意幼儿园实行考试制度？，而得出来的结果是百分之六十的人不同意，百分之三十同意，剩下的百分之十就是无所谓的。不同意的人都觉得小孩应拥有美好的童年，不应在这花季而抹杀了小孩的童真，去做那学习的奴隶。是的，如此快的去学习，只会是那作业的机器。可是，这间学校的行为，正大大地加深了我们青少年的压力。也许榜上有名的那些人会觉得很满足，很开心。可是，这家学校有没有想过没有上那重点高中，而导致榜上无名的人呢？他们的心情会如何呢？也许是那一分之差；也许是现在不那么出名的高中读书的人；也许是这位同学不适合那所谓的文科，理科，而想去报读了一些术科的学校，这一切都极有可能。当他们一看到那一张没有自己的名字的告示时，心里会怎样想？有可能会自卑吗？如果这间学校能想到这些问题，不只顾着那所谓的成绩，分数，学校的荣誉就好了。这些看起来似乎很有用的东西，能挽救一个小孩的自尊心吗？成绩，分数，学校的荣誉固然重要，可是，就能这样子不理人的感受了吗？说得严重点，那就是不平等待人，不能正视人家！
由于现在的竞争激烈，大学生都有可能找不到工作，因此人们就被形势所逼，而去一味地死读书，最终也只是满头白发的读死书！就算你长大了能有一番事业，可是回首过去，你会觉得孤独，寂寞吗？望着自己的后代，你会情愿让他们的童年是一片灰白吗？学习本是轻松快乐的，却被我们弄成是一个充满了紧张气氛的环境。被动的学习态度与主动的学习态度是截然不同的，而得出来的结果也是截然不同的！
古往的周恩来从小立志“为中华之崛起而读书，金来有学生“为报答父母而读书，“为顺利工作而读书，“为过好生活而读书，这一句句话，都似曾相识的出现在周恩来那时的朋友的口中，这与以前的封建社会有什么两样的呢？
一个成功人士，往往是由小孩开始训练的。可是，这种训练，是从生活中汲取的，而不是从那枯燥无味的书本中吸收过来的。读书时也要有童年，在学习中找乐趣，在书本中找快乐，在课堂上找开心。这才是一个儿童所要做的东西。该放松时要放松，该紧张时要紧张，做到两不误。同样，一个光彩夺目的人是不想在他所读过的母校中留下不美好的记忆。可是，这间学校正正戳中了他们的死穴。自己竟在这件母校中没有地位可言，回想自己在这母校读书时，是如此的艰苦，每天都为学习而担忧，可是，自己今天却没有了那令人赞叹的威风。可怜的人啊！
现在，我们要学会都尊重祖国的栋梁，多关心他们的童年，是他们的童年能更开心，更自由，毫无遗憾。紧张与轻松必然是会发生在同一个人生上，问题是你应如何解决。学校，家长需要呵护他们，但也不能纵容他们的行为，学会平等待人。而那重男轻女的旧思想，也希望在座的每一位曾经有过这种思想的人改正，因为这是对每个女孩来说都是不公平的。让我们有一个快乐的童年，轻松之余会有紧张，紧张之余也有轻松，做到两不误！
广东省佛山市南海区九江镇初级中学初二:黄韵仪
父母们的“望子成龙，望女成凤”的思想依旧存在，而当今的新学校，也开始了一系列的做法，要求当今的小孩能有很好的前途。在XX学校的门口旁，我们能看到一张偌大的纸：
“已进石门中学的学生有：XXX，XXX，XXX……
已进南海中学的学生有：XXX，XXXX，XXX……
已进九江中学的学生有：XXX，XXX，XXX……
XX小学示”
如此的一种做法，使得那些刚步入小学的小孩有了意识，那就是“我必须进入重点高中，这样我才会榜上有名”。可是，有谁会想过，这些小孩的背后，隐藏了多大的辛苦与艰难。也许，有人认为，这只是为了使小孩更有上进心，提早有了紧迫感而已。一个刚满六岁的小孩，就要开始肩负着那如此重大的责任，而他们这时的年龄，不是更应该享受着那美好快乐的童年吗？
回想起在幼儿园的时候，天天都在测验，没有一百分就觉得对不起父母，整天为考试而担忧，在梦中都能想起考试的。那快乐的童年在哪？到了初中，这里的军训是式教学更是让人感到窒息，一个学期的三次大测，角逐分出，然而到了初二，开始分了那个所谓的住宿班和非住宿班，更是有巨大的差别了。非住宿班的，都争先恐后地想去到住宿班；而住宿班的，则想在班中能名列前茅，好不容易在级中取得好名次，却在班中的名次比初一时的班排名远远拉上了一个距离！每个学生都为自己而在班上竭尽全力地去争取名次，却结果往往出人意料，使我们天天都担惊受怕。
如此快就有那么重的压迫感，长大了还要适应生活，适应环境，适应上司等等，那又要怎么样？人生，难道就一定要如此的紧张吗？
曾经在电视上看过一个关于民众的投票，讲的是“同不同意幼儿园实行考试制度？”，而得出来的结果是百分之六十的人不同意，百分之三十同意，剩下的百分之十就是无所谓的。不同意的人都觉得小孩应拥有美好的童年，不应在这花季而抹杀了小孩的童真，去做那学习的奴隶。是的，如此快的去学习，只会是那作业的机器。可是，这间学校的行为，正大大地加深了我们青少年的压力。也许榜上有名的那些人会觉得很满足，很开心。可是，这家学校有没有想过没有上那重点高中，而导致榜上无名的人呢？他们的心情会如何呢？也许是那一分之差；也许是现在不那么出名的高中读书的人；也许是这位同学不适合那所谓的文科，理科，而想去报读了一些术科的学校，这一切都极有可能。当他们一看到那一张没有自己的名字的告示时，心里会怎样想？有可能会自卑吗？如果这间学校能想到这些问题，不只顾着那所谓的成绩，分数，学校的荣誉就好了。这些看起来似乎很有用的东西，能挽救一个小孩的自尊心吗？成绩，分数，学校的荣誉固然重要，可是，就能这样子不理人的感受了吗？说得严重点，那就是不平等待人，不能正视人家！
由于现在的竞争激烈，大学生都有可能找不到工作，因此人们就被形势所逼，而去一味地死读书，最终也只是满头白发的读死书！就算你长大了能有一番事业，可是回首过去，你会觉得孤独，寂寞吗？望着自己的后代，你会情愿让他们的童年是一片灰白吗？学习本是轻松快乐的，却被我们弄成是一个充满了紧张气氛的环境。被动的学习态度与主动的学习态度是截然不同的，而得出来的结果也是截然不同的！
古往的周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”，金来有学生“为报答父母而读书”，“为顺利工作而读书”，“为过好生活而读书”，这一句句话，都似曾相识的出现在周恩来那时的朋友的口中，这与以前的封建社会有什么两样的呢？
一个成功人士，往往是由小孩开始训练的。可是，这种训练，是从生活中汲取的，而不是从那枯燥无味的书本中吸收过来的。读书时也要有童年，在学习中找乐趣，在书本中找快乐，在课堂上找开心。这才是一个儿童所要做的东西。该放松时要放松，该紧张时要紧张，做到两不误。同样，一个光彩夺目的人是不想在他所读过的母校中留下不美好的记忆。可是，这间学校正正戳中了他们的死穴。自己竟在这件母校中没有地位可言，回想自己在这母校读书时，是如此的艰苦，每天都为学习而担忧，可是，自己今天却没有了那令人赞叹的威风。可怜的人啊！
现在，我们要学会都尊重祖国的栋梁，多关心他们的童年，是他们的童年能更开心，更自由，毫无遗憾。紧张与轻松必然是会发生在同一个人生上，问题是你应如何解决。学校，家长需要呵护他们，但也不能纵容他们的行为，学会平等待人。而那重男轻女的旧思想，也希望在座的每一位曾经有过这种思想的人改正，因为这是对每个女孩来说都是不公平的。让我们有一个快乐的童年，轻松之余会有紧张，紧张之余也有轻松，做到两不误！
一天，不高兴和没头脑收到一封无名氏寄来的信，信里写着：伟大的孩子们，你们是英雄，是豪杰，请你们帮我捉住那在万年古松上居住的神鸟，谢谢！
第二天，，他们备好了行李，去了北边的那片深林，深林里树很茂盛，草地也十分的翠绿，过了一会儿，他们来到了一个巨大的山洞，没头脑对不高兴说：“咱们把帐篷就搭在这里吧？不高兴答应了。不高兴对没头脑说：“你去找一找神鸟，我在这里看东西。不一会儿，没头脑来到了万年古松下，发现那只神鸟，那只神鸟的羽毛颜色非常鲜艳，没头脑看见很高兴，便一撅一撅地爬上了树，正着，那神鸟没注意没头脑便一下子让他得着了，于是，没头脑带着他往搭着帐篷的地方走，走到半路，神鸟说你既不许哭，也不许笑，要不我会飞走的，过了一会儿，神鸟又说：“你猜一猜什么东西早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿。没头脑笑而不语，神鸟说：“你笑了，我要飞走了。到了中午没头脑空手而归，不高兴对没头脑说：“笨蛋！看我的吧，我一定能把神鸟捉回来。不高兴也去逮了神鸟，来到那颗万年古松下，捉住了神鸟，结果他也被神鸟忽悠了，过了一会儿，兄弟俩一块儿来到了万年古松下，俩人合起来一起捉住了神鸟，神鸟对他俩说：“你们既不许唉声叹气，也不许闷头不语。终于兄弟俩合并攻击捉住了神鸟。
回到家，给那个寄信人发邮箱的时候，才发现原来是他们的父母啊！这个故事告诉我们，做事要有耐心否则就永远也成功不了！
五年级:kwx8835
家长会后，我在班门口等着妈妈，我攥紧了手。突然，就在一瞬间，门，打开了，同学们包括我一起紧张的把目光投向班门口，一位位家长走了出来，面带怒气地看着自己的孩子，接下来，也就当然是批评了。又过了一会，同学们带着泪水与沮丧，跟着怒气未消的家长离开了，楼道里只剩下我一个人了，非常寂静。
"会不会我的妈妈被老师留下了，没准，老师再跟妈妈汇报情况哪？那我可就惨了……''想到这，我不禁一颤，我劝自己不要在想入非非，手一直不停的和餐巾纸亲吻这，但是，汉却越擦越多，终于有一位家长走了出来，但却不是妈妈这就让我更佳的容易想入非非了，"会不会我的缺点太多了？会不会……''一滴水珠，流进了嘴里，咦？这是什么？噢！原来是我的泪水。
罢了，罢了，还是耐心的等待暴风雨的来临！我想过后，又反悔了，那淘气的孩子又在我脸上玩滑梯---泪水！我急忙擦掉，竟然费了许多纸！楼里静悄悄的，惊得让人害怕！我坐在班门口的桌子上一直发呆知道妈妈出来，我才小心翼翼的询问妈妈看看妈妈没有一丝生气的表情，心里的石头终于落了地，
事后，我还心有余悸，
他11岁，两颗炯炯有神的眼睛嵌在白里透红的脸上。别认为他是女的，他是我的好朋友（隆重点）：毛英哲!
他的成绩不错，英语更不错!整个一中国小老外。我来查字典作文网都是他介绍的（他昵称叫火影忍者），我最近和他形影不离，他给我带来欢乐，也有很多地方值得我学习。
有一次我和他还有几个同学放学在打篮球，打着打着突然从原处传来断断续续的哭声，我们门回头一看，一个一年级的小孩在抽泣着，不时用手檫掉眼泪，我们走上去问他：“小孩，你怎么了？“小孩回答说：“我的。。橡皮檫掉。。。了，爸爸要我。“他的最后几个字说的非常流利，没有抽泣，仿佛说出了恐惧。毛英哲二话没说就牵着小孩的手往校门口走，边走边说：“我帮你买檫子!“
他有时很正经，有是也很搞笑。他经常说些冷笑话：从前有个瞎子，走着走着结果掉坑里了。
这就是毛英哲，一个热心肠的他。这就是毛英哲，一个幽默的他。
紧张与高兴
五（2）卞蓉蓉
今天，我有这两种心情。
中午，数学老师拎着试卷来到我们教室里，要考试了，我十分紧张，但很快平静下来了，数学老师发给我们试卷，我们开始答卷了，不知不觉中，两堂课时间过去了，数学老师让我们交试卷，交了试卷，我们习惯的相互对着试卷上的答案，心情也十分紧张，生怕自己错了一题。
突然，座位上的人都到讲台周围去了，我是一个有着好奇心的人，不约而同的和他们一起去了讲台。原来《时代学习报语文周刊》上有上学期参加语文知识竞赛人的名次，我也参加了，很想知道自己的成绩，但是人太多，我是看不见的，突然，一只手搭在我的肩上，我回头一看，原来是我最要好的朋友申云芯，她笑着对我说“卞蓉蓉，不错吗！得了一等奖。”但是，我并没有感觉到十分惊讶，我要亲眼看见，才能相信自己真得了一等奖，终于人变少了，我看见报纸上我真的得了一等奖，顿时心里有着说不尽的喜悦。回到家，我告诉了爸爸妈妈这个喜讯，爸爸妈妈脸上都笑开了花。
今天，我怀着两种心情。
今天上午，在学校召开开学典礼,我感到很高兴，因为又见到离别一个月的老师和同学。大家一见面，兴高彩烈的讲起一个月所见的新鲜事，说说笑笑，整个教室热闹极了。这时我看见一位没见过的同学，后来听李老师讲，这位同学很优秀，听后，我和同学们都很高兴。在新的学期我要和这位同学，互相帮助，互相学习，共同进步，与全班同学一起向新的学习目标共同努力。
虽然我还没有上完小学，但是在我的小学生活中，充满高兴与挫折。
我在上四年级的时候，那是一个风和日丽的清晨，我翻下床，感到一身轻松。今天返校，我飞快地吃过早饭，踏上了返校之路。在路上，蝴蝶在空中翩翩起舞，鸟儿在树上唱歌。大树弯着腰，好像对我说：“祝你好运！”大树下的花儿露出了笑脸。我踏着轻快的步子穿过马路，来到学校。感到学校好像焕然一新。我找到了自己的班级，回到了座位。老师来了，我们大声地向老师问候。当老师要公布分数和名次时，我感到空气似乎凝结了一般。当读到我的名次时，我不禁惊讶。虽然不高，但对于我来说，这个名次已经很满意了。我身上觉得热血沸腾。结业式完毕了，我高兴地跑回来家，大声地向妈妈告诉了我的成绩，我的爸爸听到了，跑过来一下子抱起来我。
这天，我高兴极了。
还有一次，因为上课没有认真听讲，而没有考好，妈妈说了我一顿，顿时我产生了一大堆的想法。我是不是没有希望了？可我妈就不会说我了。我你气愤了很长时间，可是经过我的深思熟虑知道原来妈妈在帮助我的学习，从此以后我下定决心要努力学习。在爸爸的鼓励之下，我天天刻苦学习。虽然没有苏秦的精神，但我有卧薪尝胆的精神，在我不断努力与艰苦的奋斗之下取得了一点点的胜利，最后达到我最终的目标勤学苦练，面对生活不放弃，勇往直前，胜利不遥远。
我在艰苦的努力之下，面对挫折不放弃，得到成功，没有失去妈妈对我的期望。
生活中不能没有高兴、快乐，也不能没有挫折。高兴了要继续坚持下去。遇到挫折了，要奋斗到底。如果缺少其一，生活就会失去多姿多彩，变得色彩单一失去了乐趣，小学生活也是如此。
指导教师：赵老师
今天，星期二，对于别人来说也许不算什么。可是对于我来说，就跟别人不一样了，对我来说十分重要。因为，今天是数学第二单元测验。我们的班主任沈老师说：“如果连续考到两个良，就别想当班干部。我已经考到了一个良，如果这一次再考到一个良，那可怎么办？也许我这个副中队长的职位保不了了。怎么办？我只有努力、加油，赶上去。
第一节课的上课铃声响了，沈老师跨进教室的那一刻，我的心紧张得就像要跳出来似的，非常不安。
在这四十分钟的时间里，我努力过，失望过，兴奋过，丧气过，但是我都坚持下来了，一心想着只能考好，不能考坏。当四十分钟跑过时，我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候，我的心才稍微安定了一点。特别是沈老师报了我的分数——95分，我的心才完全安定下来。有的同学考了满分，有的同学却考了一位数。在那个时刻，我特别紧张，因为我怕考不到优。我也非常高兴，因为我为我经过努力得到了好成绩而快乐、而高兴。
今天，我就要去学校参加修业式了，虽然早已知道了自己的成绩，但心中还会有些微微的激动。一大早起来，背上自己的双肩包，向学校进发！下着春雨的清晨，空中还弥漫着一些芳草幽幽的香味儿。踏进教室的门槛，教室里的一切变得好熟悉却又好陌生。六年了，时光转瞬即逝，又到了这学期的结束，什么都在变化着，而唯一一成不变的是我们之间的友谊！教室里，有的同学在津津乐道；有的同学按捺不住心中的喜悦，与好友相拥在一起……
报告厅里洋溢着喜庆的气氛，连绵的雨没有阻挡同学们庆祝耕耘的丰收。这时，蔡徐丽递给我一张纸，等会儿要当着台下同学的面朗读，报告厅的情况每个班级都接收的到的。这一句话似五雷轰顶，咳！又要上台！如果出错了怎么办？我的心情一下子变得紧张起来。
“宁围一小期末表彰大会现在开始……”朱老师在台上宣布着，接下来有许多获奖的同学上台领奖，其中也包括我。一次又一次地上台领奖，证明了我这学期的努力，这些敲着红色印章的荣誉是由我一点一滴的汗水凝结而成的！此刻的喜悦占据了我的内心，也在提醒我下学期要再接再厉。这些奖状与奖品，满满地堆积在我的座位上，不时有同学转过来向我投来羡慕的目光，还有啧啧的赞叹声。
喜悦过后，就是紧张了。轮到我上台朗读“寒假倡议书”了，心里有一千个一万个不愿意！而且是临时给我的稿子，就读了两三遍，老师也太考验我的临时应变能力了吧！呜呜，算了，去就去，Who怕Who？站在台上，底下是黑压压一片。“亲爱的同学们，大家好……”我开口朗读起来，嘴唇发干，心怦怦直跳，读了一阵气都喘不过来。但不一会儿，内心就平静下来了，毕竟我有舞台经验了，而且面对的是在同一个学校一起快乐学习的同学们，没啥好紧张的！就这样，我朗读完了倡议书，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
紧张与喜悦并存的时刻，更多的是努力过后、挑战自我的喜悦。在这个丰收的今天，我悟出了这样一个道理……
星期五，我们学校举行了长跑—越野赛。虽然我没有参加，可老师让我们几个同学去抱衣服。
当他们听到一声枪响，当我看到他们跨出第一步的时候，我就为他们呐喊为他们加油！
时间像一只蜗牛一样，慢慢地，慢慢地，一个劲的往上爬。
他们回来了，一个个都满脸泪水，有些同学很高兴的告诉我，他得奖了；有的同学抱着我痛哭了起来。在这一下午，我的两只眼睛看到了40名同学的高兴与悲伤。此时，我的心中有一种说不出的感受，是高兴还是悲伤呢？
我知道，只要付出，就会有回报。赛跑者们，胜利在想你们招手，没有跑不完的赛道，只要你不停的使劲地跑，就回到终点。一次失败没有关系，努力就可以成功。一句话说得好“世上无难事，只怕有心人。
山西太原清徐县职工子弟学校六年级:潘宁宁宁宁宁
要认真听。做。复习。，我要认真。用心。专心。
不能小聪明。
要认真听。做。复习。，我要认真。用心。专心。
不能小聪明。
要认真听。做。复习。，我要认真。用心。专心。
不能小聪明。
最紧张的时刻
今天，星期三，对于别人来说也许不算什么。可是对我来说这十分重要。因为再过几天就是六、一儿童节了。我准备演一个相声，老师说：“今天会听你们的相声”。所以我很紧张。
一会来了一个老师，老师就把我和我的搭档——马晓陆找来演，老师说了一声开始，周围静得出奇，似乎可以听到同学们急促的呼吸声。教室被一种紧张的气氛笼罩着，连窗外的小鸟也似乎意识到了什么，不再像平时那样叽叽喳喳地唱歌了。只觉一股凉风从背后升起，我的心紧张得扑通乱跳，像高空中的绳不停摇摆。我紧闭双眼，只觉瞬间空气似乎都凝固了。我看见那位老师一直看着我这时就想：哎呀！可不能给我的爸爸（是我校的一名很有名的老师）丢面子呀。这时我的心里就更加慌了，可是越慌越出事，我把一多半台词给忘了，马晓陆也有点紧张我们两个说话总是吞吞吐吐你听：“你……爷爷……没…没…有责任心”。说完一句话得半天，看的老师一个个摇着头，突然爸爸来了，这时我就想：在爸爸的眼里面子是最重要的了，怎么办，怎么办，爸爸来了要是给我爸爸丢脸那可就不好办了，记得那次，我因为作业没有写上，所以，就给爸爸丢了面子，回去以后爸爸就不让我去上学了，我把爷爷奶奶请了来给爸爸下话，我记得清楚极了，爷爷奶奶足足下了1个小时的话，爸爸这才同意了。这么一想，我把台词一个也记不清了，最后我们两个终于结结巴巴的终于给说完了。
我们两个长长的出了一口气，我们两个都唔着自己的胸口说：“吓死我了。”我如释重负，刚才笔直的身体一下子软了下来。就像焉了的黄瓜。
2009年5月20日星期三
没头脑与不高兴自从因“造栋大楼没电梯与“扮老虎打武松这两件事出名后，再也不敢马虎和称强了，可俗话得好呀：江山易改，本性难移，这一次要不是迪迦奥特曼帮忙，恐怕
在2025年，没头脑造了一架长590米，宽300米的超级宇宙飞船，没头脑给它取名叫“没头脑之不高兴号，由不高兴做驾驶员。为了以防万一，没头脑还特地架驶WXC神州米花号到M78星云去，把迪迦奥特曼请来做检查员。迪迦来到地球后，用扫描内部眼光来看了一下飞船，说：“没头脑，你的没头脑之不高兴号功能齐全，操纵简便，你真该改名为有头脑了。听迪迦奥特曼这样说，没头脑与不高兴这才放下心来。可不高兴心急，刚听迪迦说完，便立刻让食物部把那面积有95平方米的食物仓用三分之二的食物与三分之一的水填满后，便“一下子爬进了驾驶室，五声倒数后，不高兴打开喷射口，飞船基地的顶部也打开了，飞船底部的底下也徐徐上升，把飞船送到了飞船基地顶上，不高兴输入起飞程序，按下起飞按纽，“轰地一下，不高兴驾驶着“没头脑之不高兴号飞进了茫茫的外太空。
99天过去了，没头脑有点着急了，因为他知道，今天——也就是第一百天一过，“不高兴与没头脑之不高兴号再不在剩下的宝贵72小时之后回到地球，那么不高兴就会有生命危险了，迪迦也担心地说：“没头脑明明把飞船设计得这么完善，不高兴为什么还没有回来呢？没头脑忽然如梦初醒：“我忘了安返回舱，甚至连返回程序也没设。迪迦一听，不管三七二十一，飞向太空，把“没头脑之不高兴号用千斤神力拉了回来，不高兴承认，为了让别人认为自己是大英雄，把飞船开到了自己不该去的地方，迪迦叹了口气，说道：“你们俩还是老样子，一个粗心，一个逞强哟。
四川南充市大北街小学三年级：罗御丰
紧张与喜悦并存的时刻
今天，我就要去学校参加修业式了，虽然早已知道了自己的成绩，但心中还会有些微微的激动。一大早起来，背上自己的双肩包，向学校进发！下着春雨的清晨，空中还弥漫着一些芳草幽幽的香味儿。踏进教室的门槛，教室里的一切变得好熟悉却又好陌生。六年了，时光转瞬即逝，又到了这学期的结束，什么都在变化着，而唯一一成不变的是我们之间的友谊！教室里，有的同学在津津乐道；有的同学按捺不住心中的喜悦，与好友相拥在一起……
马上就要举行修业式了，但外面还下着雨。俞老师来了，说：“由于天气的原因，将由一部分同学去报告厅举行修业式的表彰大会，全校每班都有同学参加。”于是，我们班一大队人马浩浩荡荡地走向报告厅。哈哈！我们班可是萧山区优秀先进班集体，人才济济，这学期，有许多同学获得了荣誉！
报告厅里洋溢着喜庆的气氛，连绵的雨没有阻挡同学们庆祝耕耘的丰收。这时，蔡徐丽递给我一张纸，等会儿要当着台下同学的面朗读，报告厅的情况每个班级都接收的到的。这一句话似五雷轰顶，咳！又要上台！如果出错了怎么办？我的心情一下子变得紧张起来。
“宁围一小期末表彰大会现在开始……”朱老师在台上宣布着，接下来有许多获奖的同学上台领奖，其中也包括我。一次又一次地上台领奖，证明了我这学期的努力，这些敲着红色印章的荣誉是由我一点一滴的汗水凝结而成的！此刻的喜悦占据了我的内心，也在提醒我下学期要再接再厉。这些奖状与奖品，满满地堆积在我的座位上，不时有同学转过来向我投来羡慕的目光，还有啧啧的赞叹声。
喜悦过后，就是紧张了。轮到我上台朗读“寒假倡议书”了，心里有一千个一万个不愿意！而且是临时给我的稿子，就读了两三遍，老师也太考验我的临时应变能力了吧！呜呜，算了，去就去，Who怕Who？站在台上，底下是黑压压一片。“亲爱的同学们，大家好……”我开口朗读起来，嘴唇发干，心怦怦直跳，读了一阵气都喘不过来。但不一会儿，内心就平静下来了，毕竟我有舞台经验了，而且面对的是在同一个学校一起快乐学习的同学们，没啥好紧张的！就这样，我朗读完了倡议书，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
紧张与喜悦并存的时刻，更多的是努力过后、挑战自我的喜悦。在这个丰收的今天，我悟出了这样一个道理……
