快乐的拼句游戏吉林省白城实验小学四年一班成宏伟“哈哈哈……”我们班教室里发生一阵清脆的笑声。要问这是干什么？告诉你吧，我们几个女同学正在玩拼句游戏。
我们各自在自己手里的三张纸条上写上名字（不同的名字），在哪儿（不同的地点），干什么（不同的事）。写好后，放在一张桌子上。小雪把纸条分成三组，要我们每人抽三张，然后拼成句子念出来。
我们摆弄了好一会，才拼成了句子。第一个拼完的是小英，只听他念到：“王红再操场上玩鸡蛋壳。”我们一听都笑了起来。第二个拼完的是李华，她念到：“小雪在厕所里捉蚯蚓。”我们笑的和不上嘴了。第三个拼完的是岩岩，她一边笑着一边念：“成宏伟在花盆里练长跑。”第四个该我念了：“洋洋在椅子上挖井。”我们的笑声喊声混成了一片……
“哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久的回荡着……
同学们，你们看，如果说话词语搭配不当，就回闹出很多笑话，使人摸不到头脑。大家平时说话和写作文可千万要注意呀！[推荐给朋友][显示打印]
星期天的早上，我正在练习制作水果拼盘，为学校就要进行的水果拼盘制作比赛做准备。当我正在手忙脚乱的时候，妈妈走了过来，笑着对我说：“安娜，不要着急。不如我们先来一个家庭水果拼盘比赛吧！”我和爸爸异口同声地说：“好！”
说完，妈妈就到厨房里去拿了一把水果刀，三只盘子，还拿了一些水果，有橘子、蕃茄、香蕉、西瓜，还有樱桃等。接着，妈妈把水果放在一边，开始了比赛。我先把一个西瓜切成两半，中间留出了一根提秆，再把西瓜里面红红的“肉”挖出来，然后在中间放一只用橘子皮做成的弯弯的小舟。用西瓜籽做一个人，正在用力地划船。又用牙签做船浆，把西瓜放在盘子里，再放上四个桃子，顶端用小刀切成鱼鳞似的小圆片，最后我在提秆上用彩带打了一个粉红色的蝴蝶结，这样我的水果拼盘就做完了，我给它取了个名字，叫“花篮里的小扁舟”。
再看看妈妈吧，妈妈做的是“快乐的小金鱼”。她用三块橘子做了小金鱼的身体，另外三块做了小金鱼的尾巴，用红红的樱桃做了小金鱼明亮的大眼睛，最后分别用蕃茄和黄瓜做了红色和绿色两棵水草。妈妈做得形态逼真，色彩绚丽，令我羡慕不已。而爸爸做的是“可爱的小螃蟹”，只见小螃蟹挥舞着两只小钳子，多神气多威武啊！
水果拼盘结束了，“水果大餐”开始了……“咔嚓”，爸爸把我们的快乐“装”进了相机，成为了我们永远快乐的回忆。
今天下午第一节课上品德课，内容全部是关于水果的。老师让每个小朋友都带一种水果。我带了一串葡萄。老师让我到前面说葡萄的样子、形状、颜色等等。我说的很好，老师鼓励我回座位后再跟同学们说说，我说了一会儿，然后，老师让我们吃了许多。
我吃的好香，有的同学还跟我要了许多。我吃了一点同学的冬枣和柿子。我觉得与同学分享是最快乐的事。
我觉得这是我上的最新颖、最快乐的一堂品德课。
在上作文课的前几个星期的一天，黄老师说道：“下一个星期的作文可做水果拼盘。”教室里便响起了一阵欢呼声。作文课的前一天终于到了，唉，可是那该死的运动会让作文课又远离了我们一个星期。不知是不是校长在跟我们作对。等啊等啊，盼那盼那，我们期盼已久的作文课终于来了！我们带着材料和愉快的心情来到了学校。
在上课前黄老师在黑板上写了一些字：“注意事项：1。注意安全，2。安静。”开始上课了，黄老师给我们读了一下黑板上的字，并说：“你们知道了么？”我们异口同声的回答道：“我们知了！”黄老师又说：“我们就开始吧，那我们先分成四队吧。”第一队的队名是：甜橙队，第二队的队名叫：西瓜队，第三队的队名叫：草莓队，我们队的队名叫：榴莲队。有的同学就要问了：“你们为啥偏偏要选榴莲队作队名呢？”是因为我们队的人都喜欢吃榴莲，所以才叫榴莲队。
水果拼盘大赛开始了，我本来想做一个立体的水果拼盘，可是这个办法行不通，所以只能做一个平面的水果拼盘了。我们只想好了边框这么做，根本没有去想内容。在水果拼盘昨晚的时候我突发灵感，说：“今年是2008年，那我们就做一个关于2008的水果拼盘吧。”我深思熟虑了一会问道：“那这么才能体现出2008呢？”“那还不简单，拿两块哈密瓜在上面分别刻上20。08，不就能体现出来了。”徐为豪说道。我们就按照了徐为豪的方法办了，果然行得通。
我们再拿了3个泰国龙眼切成了6份放到了盘子的中间。其中，最中间的泰国龙眼撒上了蓝莓酱，再把一个黄澄澄橘子放在泰国龙眼上。我们先把一根香蕉分成8份；再把番茄酱倒在左边，把沙拉酱到在右边；最后把一半放在番茄酱上，一半放在沙拉酱上。这个完美之作就完成了。哈哈，我们得了人气冠军。不知道是不是我们太有脑子了？同学们你们说呢？
今天是星期二，同学们在就盼星星，盼月亮，盼着这一天到来了！因为，今天有劳动课，可以做“水果拼盘”！
大家都把大包小包的水果拿进教室，搞得教室像一家水果店！下午第二节课，“制作水果”拼盘活动提前拉开了序幕。我们以自选组为单位，做起了“水果楼层”样子的水果拼盘。首先，我把苹果、鸭梨、猕猴桃、草莓切碎，然后把草莓放在盘子的最旁边。接着，沈祝弘又把猕猴桃放在最底层。再把苹果和梨一层一层往上搭，最后，又把橙子放在了高楼的两边。呵，我们组的“水果楼层”就做成了！我们去给沈老师登记完后，就大吃特吃，既狂吃，又疯吃，像一群饿昏了的狗，见东西就咬。等我们把“水果楼层”吃完了，都觉得还不过瘾，还想吃……后来我们去看了看别的组的。如四人帮的“望天门山”：两座高山由西瓜拔地而起，像狂魔出世，吸取天地之灵华，显宇宙之雄姿！两座山之间还漂过一只帆船，帆船由芒果做成。山的周围又是草莓又是桔子，犹如层层波浪荡来荡去……今天，教室成了水果嘉年华，每个人的桌子成了小卖部，地板却成了垃圾之洋！嗨，我们玩得爽、做得快活，就是卫生情况不太乐观了！
下次要好好改正一下！
在佘山三天中让我收获最大，最记忆犹新的就是做水果拼盆。那天，李老师告诉我们今天将要做一个水果拼盆活动的比赛，大家听后乐得一蹦三尺高。
我们首先来到餐厅，只见桌上放着一些水果，一把刀和一块砧板。当老师一声令下，大家赶紧动手。薛明马上叫我们把水果都拿出来。其中属桔子最多，我们马上一起剥桔子。桔子剥好后，薛明提出一个“高见”：要建一座“东方明珠”。“东方明珠”的构想立即得到了大家的呼应，于是赶紧张罗起来了，有的切黄瓜，有的切萝卜，弄得大家手忙脚乱，桌上一片狼籍。黄瓜和胡萝卜都切好了，紧接着我们小心翼翼的开始了搭建工程。只见薛明轻手轻脚的一层一层的往上搭；大家仿佛担心说话的空气会引起起震颤，于是屏住呼吸，目不转睛的注视着；我心里一边默默的祈祷快点完工，一边默默数着：一层、二层、三层、四层。“啊，塌了。”我连忙叫了起来。“东方明珠”就此罢工了。就在大家一片惋惜声中，薛明突然灵机一动，又有了一个金点子：“瞧，我的。”只见他在塌陷的“东方明珠”的外围绕了个圈，像花坛似的。这时黄越提出：“这边是不是加点颜色比较好看。”于是大家纷纷忙着搭配颜色，青苹果，人参果，橙子都有了用武之地。最经典的属翟亦凡的石榴，只见晶莹剔透石榴籽镶嵌在“东方明珠”上，顿时显得光芒四射，蓬荜生辉。
最后，我们为它取了个名字——残缺的美，并且还得了三等奖。
通过这次做水果拼盆的活动，它让我体味了劳动的快乐，更让我明白了团结就是力量。
星期五上午的第二节课，我们做了水果拼盘，同学们个个大显神威。我带了许多水果，有西瓜，香蕉，苹果，梨和小蕃茄。不过西瓜和香蕉呢，在早读的前几分钟，就被我解决了，哈哈哈…。。。
开始做了，我先拿出水果刀，把颜宇灿拿来的橙子切开，然后吃掉。王佳怡把切好的香蕉片摆在盘子的四周，这时，我想到了一个妙计：把红色的小蕃茄切成两半，在中间再放半个黄色小蕃茄，刚摆了半个盘子时，发现黄色小番茄不够了，这可怎么办呢？管它呢，先空着，反正还要摆水果。我们继续做着，想必你们一定想不到，颜白菜什么都没做，可是吃得却比我们都还多，真像一头猪啊！我暗暗地想着。时间过得飞快，我们的水果拼盘也大功告成了，主要有：芒果章鱼，梨伞，烤蕃茄，苹果烤台，章鱼头上的鸡毛。看起来花花绿绿的，让人想一中咬下去。
最后，老师还给章鱼先生拍了一张照片留做纪念。
今天，万里无云，天气很热，我们在老师的带领下举行了一次别开生面的巧拼句子游戏。
游戏的规则是这样的：找几个小伙伴各说一个词语，再组合在一起，通者成功，不通者则失败。
游戏开始了，第一队队员是金时杰、王志远、陈冠亚，我们第一个人必须得说称呼，而这个金时杰太笨了，竟然说出了我的名字，大家听了，顿时哄堂大笑，我也不由自主地笑了起来，差一点就摔到了桌子底下。接着，老师让我们当小诸葛亮，来帮他们修改一下句子，有的说：“同学在教室里读书。”有的说：“老师在小院子里看书。”
轮到第二组队员了，老师问第一个同学：“谁。”“散步。”老师问第二个同学：“在哪里。”“在公园里。”老师问第三个同学：“干什么。”“散步。”老师高兴地让我们把词语连在一起读一下，看看通不通，“老师在公园里散步。”“哇，对了对了，通了，通了。”我不禁一边鼓掌，一边大喊。
美好的时间总是短暂，在我们的欢声笑语中，时间不知不觉过去了，游戏渐渐接近了尾声。
虽然这次游戏的时间非常的短暂，但是这次比赛让我明白了一个道理：做一件事，不论结果如何，我们都要去好好享受过程。
在11月7日记录回家作业的时候，我们班的每一个成员的非常的兴奋。因为马上就要迎来星期四了，可以带水果到学校来了！我的始终是“晴天”，没有什么事情，干扰我变“阴天”和“雨天”。回到家里，一个个电话滚滚而来，我家的电话机都快爆了。都是关于明天水果拼盘的事情。水果拼盘的前一个夜晚，我像吃了兴奋剂似的，睡不着觉。
经过一番努力的学习，水果拼盘终于来到啦！她大架光临，来到我们506班。“大家都分好组了吗？”班主任陶老师发话了。“好了”大集体整齐而又响亮地回答。“那我们开始吧！”陶老师和蔼可亲地说。“哦，耶”大集体来了一阵欢呼声，顿时，响彻云霄。
我是和汤宸骋、方弈、张小屿还有庄育辰一组的。我们几个可是默契的很啊！
紧张激烈的比赛开始了！方弈拿出一个漂亮、精致的粉红色的小碟子，接着我拿出沙拉酱，把它放在一个干净的保鲜袋中，回忆起和阿姨以前一起做蛋糕的情形，随着一些记忆，做了起来一个“水果蛋糕”。我先在粉红色盘子上有距离地点了一些亮晶晶的小“星星”。随后，张小屿把一些樱桃小番茄切成一半一半的，放在“星星”的每一个间隔中间。“好漂亮啊！”我们惊叹到。“就像一朵朵红色的鲜花，亭亭玉立在‘星星’的周围。”我再在“鲜花”上点缀了一些小“花蕾”，这下可好了，比以前要漂亮的多了，都要生机了。在我们这几个当中，“心灵手巧”那肯定是归方弈所有了。你看她那双手，便知道，她，不一般那！瞧！她把一个橙子了一个花篮，一个摇篮。心灵手巧的她，做这些就是小菜一碟，根本不在话下嘛。她，在橙子上左边切一刀，右边切一刀，用牙签在这里弄一下，那里弄一下，把一两根皮穿起来，十分精致，十分好看。不过10分钟，一个栩栩如生的“摇篮”在方弈的手下诞生了！她还用小番茄做了一只小兔子。这只兔子非常的活泼、可爱，它，站在“摇篮”里，显得格外精神。我们又为“名字”的事前而烦恼了。过了一会儿，我灵机一动，说：“就叫Angel摇篮吧！”“Angel摇篮！”好名字啊！组长汤宸骋说。我们把“Angel摇篮”放到了讲台上，我在黑板上自豪地写着“Angel摇篮”这个天使般的名字。
其他同学的作品也都很好，一个个都栩栩如生。“动物世界”、“万紫千红”等等等等的佳作。
评奖，这个激动人心的时刻到了，我凑到张小屿那儿看了看结果。耶！我们的分数最高，我们第一，“Angel摇篮”第一。我们赢了，我们真的赢了。顿时，我的心中流荡着一股幸福的暖泉。我真的好期待下一次的水果拼盘。
在佘山三天中让我收获最大，最记忆犹新的就是做水果拼盆。那天，李老师告诉我们今天将要做一个水果拼盆活动的比赛，大家听后乐得一蹦三尺高。
我们首先来到餐厅，只见桌上放着一些水果，一把刀和一块砧板。当老师一声令下，大家赶紧动手。薛明马上叫我们把水果都拿出来。其中属桔子最多，我们马上一起剥桔子。桔子剥好后，薛明提出一个“高见”：要建一座“东方明珠”。“东方明珠”的构想立即得到了大家的呼应，于是赶紧张罗起来了，有的切黄瓜，有的切萝卜，弄得大家手忙脚乱，桌上一片狼籍。黄瓜和胡萝卜都切好了，紧接着我们小心翼翼的开始了搭建工程。只见薛明轻手轻脚的一层一层的往上搭；大家仿佛担心说话的空气会引起起震颤，于是屏住呼吸，目不转睛的注视着；我心里一边默默的祈祷快点完工，一边默默数着：一层、二层、三层、四层。“啊，塌了。”我连忙叫了起来。“东方明珠”就此罢工了。就在大家一片惋惜声中，薛明突然灵机一动，又有了一个金点子：“瞧，我的。”只见他在塌陷的“东方明珠”的外围绕了个圈，像花坛似的。这时黄越提出：“这边是不是加点颜色比较好看。”于是大家纷纷忙着搭配颜色，青苹果，人参果，橙子都有了用武之地。最经典的属翟亦凡的石榴，只见晶莹剔透石榴籽镶嵌在“东方明珠”上，顿时显得光芒四射，蓬荜生辉。
最后，我们为它取了个名字——残缺的美，并且还得了三等奖。
通过这次做水果拼盆的活动，它让我体味了劳动的快乐，更让我明白了团结就是力量。
星期天的早上，我正在练习制作水果拼盘，为学校就要进行的水果拼盘制作比赛做准备。当我正在手忙脚乱的时候，妈妈走了过来，笑着对我说：“安娜，不要着急。不如我们先来一个家庭水果拼盘比赛吧！我和爸爸异口同声地说：“好！
说完，妈妈就到厨房里去拿了一把水果刀，三只盘子，还拿了一些水果，有橘子、蕃茄、香蕉、西瓜，还有樱桃等。接着，妈妈把水果放在一边，开始了比赛。我先把一个西瓜切成两半，中间留出了一根提秆，再把西瓜里面红红的“肉挖出来，然后在中间放一只用橘子皮做成的弯弯的小舟。用西瓜籽做一个人，正在用力地划船。又用牙签做船浆，把西瓜放在盘子里，再放上四个桃子，顶端用小刀切成鱼鳞似的小圆片，最后我在提秆上用彩带打了一个粉红色的蝴蝶结，这样我的水果拼盘就做完了，我给它取了个名字，叫“花篮里的小扁舟。
再看看妈妈吧，妈妈做的是“快乐的小金鱼。她用三块橘子做了小金鱼的身体，另外三块做了小金鱼的尾巴，用红红的樱桃做了小金鱼明亮的大眼睛，最后分别用蕃茄和黄瓜做了红色和绿色两棵水草。妈妈做得形态逼真，色彩绚丽，令我羡慕不已。而爸爸做的是“可爱的小螃蟹，只见小螃蟹挥舞着两只小钳子，多神气多威武啊！
水果拼盘结束了，“水果大餐开始了“咔嚓，爸爸把我们的快乐“装进了相机，成为了我们永远快乐的回忆。
“哈哈哈我们班教室里发生一阵清脆的笑声。要问这是干什么？告诉你吧，我们几个女同学正在玩拼句游戏。
我们各自在自己手里的三张纸条上写上名字（不同的名字），在哪儿（不同的地点），干什么（不同的事）。写好后，放在一张桌子上。小雪把纸条分成三组，要我们每人抽三张，然后拼成句子念出来。
我们摆弄了好一会，才拼成了句子。第一个拼完的是小英，只听他念到：“王红再操场上玩鸡蛋壳。我们一听都笑了起来。第二个拼完的是李华，她念到：“小雪在厕所里捉蚯蚓。我们笑的和不上嘴了。第三个拼完的是岩岩，她一边笑着一边念：“成宏伟在花盆里练长跑。第四个该我念了：“洋洋在椅子上挖井。我们的笑声喊声混成了一片
“哈哈哈我们的笑声在教室里久久的回荡着
同学们，你们看，如果说话词语搭配不当，就回闹出很多笑话，使人摸不到头脑。大家平时说话和写作文可千万要注意呀！
正当我们玩腻了的时候，妈妈笑着说：“我教你们玩个游戏，保证你们人人开心，好吗？”我们齐声说：“好啊！”妈妈告诉我们这个游戏叫“拼句游戏”，并给我们每人三张纸条。她要我们在第一张纸上写自己的名字；在第二张纸上写在哪里，我们有的写在游泳池，有的写在家里，有的写在学校……在第三张纸上写干什么，我们有的写游泳，有的写看电视，有的写看书……我们写完后，就交给妈妈。妈妈把所有人的第一张纸条放在第一个盒子里，把所有人的第二张纸条放在第二个盒子里，把所有人的第三张纸条放在第三个盒子里，让我们每个人在三个盒子里各抽一张，并把拼好的句子读出来。我先读：“陈慧琪在游泳池买菜。”我们一听都笑了。梁圆接着读：“陈美满在家里看大海。”我们笑得合不上嘴了。张希雯一边笑一边读：“张紫君在学校游泳。”张紫君读的是：“张希雯在飞机上练长跑。”我们笑得前仰后伏。陈美满大声读：“梁圆在市场读书。”话音刚落，陈慧琪也不甘示弱：“王婧怡在操场看电视。”我们笑破了肚皮。
“哈哈哈……”笑声在家里久久地回荡着……
同学们你看，如果说话和写文章词语搭配不当，就会闹出许多笑话哟！
金色的秋天到了，水果成熟了。水果从四面八方聚集来，正在讨论召开一个水果博览会，它们讨论得非常激烈。
梨扯着大嗓门说：“我先说，我先说，我来自天津，和我一样的还有雪梨，他们也叫我鸭梨，就像大葫芦一样。”
鸭梨还没说完，葡萄就急匆匆地打断了它的话说：“该我说了，该我说了，我来自新疆吐鲁番，是闻名中外的水果。”葡萄刚说完，就传来一片清脆的掌声。
现在轮到菠萝发言了，菠萝慢条斯理地说：“我来自祖国的宝岛台湾，你们看，我长得多英俊。”
这时，西瓜不慌不忙地站了起来，拍拍自己滚圆的肚皮，开始介绍了：“我来自浙江的平湖，平湖的西瓜可有名了，皮薄肉甜，汁水多，味道好及了。”
水果们的讨论还在继续，水果的香味飘满了整个会场
“哈哈哈……”我们班教室里发生一阵清脆的笑声。要问这是干什么？告诉你吧，我们几个女同学正在玩拼句游戏。
我们各自在自己手里的三张纸条上写上名字（不同的名字），在哪儿（不同的地点），干什么（不同的事）。写好后，放在一张桌子上。小雪把纸条分成三组，要我们每人抽三张，然后拼成句子念出来。
我们摆弄了好一会，才拼成了句子。第一个拼完的是小英，只听他念到：“王红再操场上玩鸡蛋壳。”我们一听都笑了起来。第二个拼完的是李华，她念到：“小雪在厕所里捉蚯蚓。”我们笑的和不上嘴了。第三个拼完的是岩岩，她一边笑着一边念：“成宏伟在花盆里练长跑。”第四个该我念了：“洋洋在椅子上挖井。”我们的笑声喊声混成了一片……
“哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久的回荡着……
同学们，你们看，如果说话词语搭配不当，就回闹出很多笑话，使人摸不到头脑。大家平时说话和写作文可千万要注意呀！
