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挑山工读后感600字(3篇)

发布人:网络 发布时间:2023-12-05

挑山工读后感600字篇1

我们曾学过一篇课文,名叫【挑山工】。作者在文中大大地赞赏了挑山工那种不怕困难,勇往直前的一精一神。我也承认挑山工在挑东西上山的过程中的确坚忍不拔,不畏艰险,勇敢直前。但是,我总觉得那些挑山工只会每天在泰山上上一上一下一下,根本不会在途中观赏风景,那他的人生还有什么意义呢?难道他就想做一辈子的挑山工吗?

我听过这样一个故事:一个人他原来在擦车厂擦车,有一次,他被分配去擦一辆价值百万的车,他非常喜欢,上一上一下一下来回看。老板见了,讥讽道:“别看了,你一辈子都买不起的!”那人听了,默默地走开了,一个月后,他辞去了这份工作。十几年过去了,他闯荡成功,并且拥有了上亿的资产和自已的公司,并有5辆当年他老板用来讥讽他的那辆车。挑山工不也如此吗?他若安于现状,只满足做一个挑山工,反复做同一乏味辛苦的工作,而不去奋斗,那怎么可能改变自己的生活?就如故事中的那个人,他若不去努力,而是相信了他老板的话,继续擦车,他确实买不起那辆车。

就算他不能像那个人那样成功,那他们也可以想想别的办法啊!还有一个故事是这样的:有两个人:小柏和小布,他们住在一个缺水的村子里。有一天,他们接到了一个工作:去很远的地方挑水,小布很开心,不停地工作,而小柏却觉得辛苦,他觉定用半天时间挑水,半天修管道,他修了7年,终于完工了,水由管道流到了他的门口,村民们都到他家买水,既方便了大家又赚到了钱,而小布却失业了,没有人在雇他去挑水。这个故事完了,我想:挑山工为什么不能像小柏一样呢?他们既然觉得这样很累,那为什么不想想修条索道呢?

有可能你会问:“修索道不是更累吗?”是的,修索道是比挑东西上山累,但是短期的痛苦等于长期的回报,你修了索道,你以后就再也不用挑东西上山了,并且收入也会增加许多。

总之,挑山工应想办法改变自己的生活,让自已的人生更轻松更丰富,更有意义一些。

挑山工读后感600字篇2

只要你付出了辛勤的劳动,就一定能得到丰盛的收获。这就是我读了《挑山工》之后的第一感受。

五年级上期的时候我们学了《挑山工》这篇课文。只读完第一遍,就觉得那个挑山工是那么的坚强,那么的坚定。他说什么也要在最短的时间内把自己的工作做完,而我和我的一些同学朋友们呢?总是迎难而退,这与挑山工形成了极强的反差。

课文中说,最初,作者以为挑山工有什么特异功能,但经过作者的多次观察以及后来与挑山工的谈话,发现挑山工其实并没有什么特异功能,有的只是不断攀登、一心向上的精神:就在作者在某个地方角落观看美景留连忘返的时候,挑山工已经挑着沉重的担子悄悄地冲到上面很远了。

后来,作者回家画了一副画,画的就是挑山工挑着重担、沿着折尺形路线不断地向上迈步。作者一直把这副画挂在自己的书桌前,因为作者需要他,需要挑山工那一心向上、不断攀登的精神。

其实,需要挑山工这种精神的何只冯骥才老先生一个人呀!我在生活上也是特别需要挑山工这种不断攀登的精神的。比如,我的脑袋并不比别人笨,但总是拿不到班上的一二名,为什么?学了课文后,我静心想了很久,原来是因为别人上课的时候一直是专心听讲,而我却经常东张西望;别人回家总是认真地做回家作业,并复习功课,而我却打玻璃蛋玩纸牌,浑浑噩噩到天黑。如果我也像班上那些学习方面的挑山工们学习,上课专心听讲,回家认真做作业、认真复习预习,相信要不了多久,我也会和他们平起平坐,夺下班上的冠军宝座的。

挑山工,谢谢您,您让我幡然醒悟;对于自己。我充满了信心!

挑山工读后感600字篇3

今天,我们学习了《挑山工》这篇课文。课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货物、行李上山的“挑山工”。他虽然身挑重担,走的路线是“折尺形”的,几乎比游人多走一倍的路程,但他却常常走在游人的前面。通过交谈,“我”明白了其中的道理。回家后,“我”画了一幅挑山工的画,把它一直挂在“我”的桌前,让挑山工那认定目标、坚忍不拔、不断攀登的可贵精神,时时激励我前进。

读完这篇文章,我的心情久久难以平静。下课了,我还坐在座位上,闭上眼睛,细细的品味着文章的句子,那个穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不断攀登的身影,不断地在我的眼前闪现……

“我们那里有近道,还不是和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误功夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了。你看,是不是这个理儿?”我细细的琢磨着挑山工的这段话。是啊!这位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的几句朴素的话,包含着多么意味深长的哲理啊!

这时,我回想到了自己。平时,妈妈为了我能多学知识,给我报了许多课外班,有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班。加上学校的功课和作业,我感到很累。于是,从三年级开始,妈妈就把我最拿手的国画课给停了。两年过去了,当我再次拿起画笔时,我感到是那么的生疏。和两年前相比,简直是有天地之差。我很爱画画。我后悔当初妈妈给我停了国画课。这就是没有认定目标,没有坚持“坚忍不拔、不断攀登”的结果。