可以说美是一座山，美是一片海，美是一缕清香，美还是一汪清泉；美在生活中无处不在，它随时等待着我们的留心发现。
——题记
美可能就是父亲给你的一个温暖的拥抱，母亲给你做的一桌香甜的饭菜，也有可能美就是身边的同学给你的一个微笑。还记得吗？法国雕塑艺术家奥古斯特·罗丹曾说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
是的，生活中从不缺少美，也不缺少令人感动的东西，只是缺少我们用心去发现，去感受。当你已经习惯周围的一切，任何的事物都不再带给你惊喜的时候，你是否试着用发现的眼光去看待那些平凡里的惊喜？
探索美
探索美，相信探索能找到美。
神九女航天员刘洋微笑着走上台给大家敬了个礼。说到航天员，大家一定会想到辽阔的太空吧？太空是多么的奇妙，又是多么的富有神秘感。刘洋姐姐告诉我们，到了苍茫的宇宙才能真正体会到什么叫做宽广，什么叫做无限。这让我兴味盎然，幻想着当自己穿上宇航服，踏着宇宙飞船来到太空；在无限的空间里双脚腾空；用轻盈的步伐在空中自由穿梭；这是多么美妙有趣的事啊！也许就是这样，在我们远离了地球后，才更能体会到地球的美丽与珍贵，祖国的温暖与灿烂。刘洋姐姐还说，当他们从太空返回地面时，她迫不急待地想从返回舱出来，将自己的双脚尽快的踏在我们祖国的土地上，快活地呼吸一下地球上新鲜的空气，痛快地喝两口甘甜的泉水，还想要和每一个人握手拥抱。当时，她的心情是十分激动和欣喜的，对她来说，回到家的感觉真是太好了！
探索美，就要保持一颗好奇和求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的生机勃勃，拥抱世界的美丽。
创造美
美也需要自己来创造。
当两位奥运冠军——焦刘洋和叶诗文气宇轩昂地站在台上时，你能想象到她们在水中如蛟龙一般的身姿吗？为了成功，焦刘洋与叶诗文每天都要游一万米左右，要知道一万米可不是轻轻松松就能随便游完的。正是这样，焦刘洋与叶诗文才能取得今天这样骄人的成绩。焦刘洋姐姐说，她为了实现这个梦想，已经游了十五年。尽管5岁的她刚接触游泳时也会惧怕，可是经过了一段时间，她发现她爱上了游泳。梦想虽然是焦刘洋姐姐的一个动力，但却不是她持之以恒的动力。因为当一个人遇到困难的时候，真的很难去坚持。
最美教师邓丽在海拔1800米的高原小学教书，因为师资力量匮乏，所以她是高原小学唯一的一名女老师。在那所偏远的山区小学，邓老师用自己的知识教育孩子们，用自己的爱心帮助着孩子们，用自己的能力让孩子们感受从未有过的新奇与快乐。她教孩子们升国旗，唱国歌，教孩子们学英语，画画，教孩子们跳舞，唱歌……在孩子们的心目中，她简直就是上帝派来的天使，是他们心目中最美的老师。
大成哥哥是个善于创造的人。他能够在生活当中发现不同的东西，把它用自己的聪明才智变成乐器，吹出各种优美的旋律。他只要在花生上扎几个孔，在小药瓶上钻几个洞，就能吹出音乐来。这又何尝不是一种创造美呢？
创造美，就要听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做最喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界会因你而更美。
传递美
声音可以无限传播，信仰可以无限传承，而美，也可以无限传递。也许，把你知道的美告诉另一个人，无所谓是什么美，无所谓是风景美、道德美，还是生活美，告诉别人就是传递美。也许别人会把你告诉他的说给另一个人，相信另一个人还会继续传递美。让生活因为某一种美而更美。
徐莉佳姐姐是一位优秀的航海员。她奋勇拼搏拿到了中国乃至全亚洲帆船史上的第一枚奥运会金牌，为国争了光对她来说，美，就是相互帮助和传递快乐。
今年5月29日，在沪宜高速上，客车司机吴斌本应该像往常一样，带着一车又一车的人在杭州与无锡之间来来回回。可就在那天的11点39分24秒，一块重达七斤的刹车毂残片像炮弹一样穿透大客车前挡风玻璃，重重地砸在了吴斌的腹部。在这么危机的时刻，吴斌并没有慌，他在第一时间控制方向，在25秒内减速刹住车停稳，解开安全带，28秒内完成制动，拉手刹，45秒内打开双闪警示后车，之后起身告诉乘客不要乱走。他在最不正常的情况下完成最正常的停车动作，虽然所有乘客都没受伤，但他却倒下了。他热爱他的岗位，他用点点滴滴证明他真的热爱他的岗位，哪怕是在生命的尽头，他也没有放弃。后来，由一个人感动一座城，变成了一座城送别一个人。
于丹老师也来到了现场，她给我们举了个例子。在三锅滚烫的水里，扔一个生鸡蛋，一根生的胡萝卜，和一把干茶叶。盖上盖子，用同样的时间沸腾它们。揭开以后，生鸡蛋会被煮熟，变得硬邦邦，这就好比生活中有些只固守着自己的内心，自己的利益，不肯和社会融合的人，它们最后就会变得里里外外铁石心肠，只因他没有融合的力量。第二锅里的胡萝卜呢，经过煎熬煮的软塌塌，成了一团胡萝卜泥。这是被生活煮得没了自己的人。这些人因为没有生命的坚持，不能够带给社会自己的力量。他失去了自我，这是被生活煮软的人。可是，第三锅里的茶叶，他在沸腾中自己舒展了，丰美了，滋润了，它更是把无色的水改变成了一锅香茶。它在煎熬里成全了自己，它也把它的爱，它的美传递出去，改变了社会和别人。现在，我们开学了，在班上有没有茶叶进入开学的融合力呢？
传递美，心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。
和谐美
许多时候，和谐带来的美给人的感觉是自然的、是圆润的。
陈一冰、邹凯、冯喆、张成龙、郭伟阳，他们团结一致、迎难而上，在最后时刻以零失误的完美表现摘得了奥运会男子体操团体金牌。他们之所以能拿到金牌，是因为他们团队之间有不断的沟通，以这种沟通，建立起来互相的信任。虽然他们在预赛的成绩不是很好，很多人都不相信他们能拿冠军。但是他们没有放弃，没有相互责怪，更没有被外界的流言蜚语所干扰，把他们最出色的一面展示在了决赛。谁会想到中国男子体操队能在预赛失利的情况下在决赛获得金牌呢？可见和谐也需要相互体谅，相互信任，相互合作。
来自内蒙古大草原的孩子们给我们展示了他们的大合唱。想象一下，四个声部组成的大合唱，和谐美是不是就体现出来了？那些孩子们热爱唱歌、能歌也善舞，喜欢在大草原上尽情地跳舞，在马背上自在地歌唱。千里迢迢来到北京，他们才知道，大家在一起唱出一个声音，并不是件容易的事。但他们坚持着、努力着，把他们对生活的热爱，对唱歌的喜爱表现得淋漓尽致。这是很多人难以做到的。
和谐美，没有完美的个人，却有完美的团队。一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结协作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。
光是眼睛发现美不行，还要向其学习，向其效仿，更重要的是让别人也了解这种美，让整个世界都充满美。
时光荏苒，我尚采采。美丽就在身边，它不曾走远。
实验中学（原文昌中学）1106班张丹琪
晚饭后，因为是知道今晚八点中央一套有《开学第一课》的电视，早了几分钟坐在电视机前，中间过程有那么点不耐心，时间等到了八点一刻左右，终于开始了。
让我印象深刻的是第二个节目，是一位摄影家，名叫解海龙，可以称呼他解爷爷，他上台分享自己的故事，其中，拍摄的反应贫困家庭的照片，更是让我感触深刻，有三个小孩：分别是“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”，他们三人经过照片的宣传，最终有了机会上学，并且通过知识改变了命运，改变了人生的轨迹，现在已经长大成人了，都有了各自幸福的家庭，并以不同的方式在继续传播着爱，回馈社会。他们说要感谢解爷爷为他们做的一切，感谢社会给与的关爱。
接着，一个男生上台表演《墨梅》，有一个虚拟歌手跟他一起唱，让我吃惊的是，虚拟歌手都能唱歌，现代的科技真是发达啊！
第二小节开始了，俞敏洪伯伯上台演讲了，他分享了他考大学的故事。第一年高考，原本以为可以考上好的大学，可是英语只考了33分，根本啥大学都上不了。但是他并没有放弃，由于家庭条件不好，于是他就一边干活，一边学习，第二年考试时，虽然进步了很多，但还是没能考上。于是，他回家后和妈妈商量了下，能不能让他不干农活，专心学习，妈妈答应了他，第三年考试，终于成就了他的梦想。一次又一次的失败和挫折是命运的“磨刀石”，他这种坚持不懈，永不放弃的精神值得我们学习。
接下来，无壳蛋孵化小鸡的实验更有趣，王源小哥哥和实验人员一起上来做实验，第一步，敲碎蛋壳，保证蛋黄不能损坏，他试了好几次，也没成功，导演上台沟通了后，总算成功了，因为这颗蛋很幸运，所以它被取名为小幸运，希望它能快乐成长。我们也要以科学实践的精神去探索未来。
开学第一课，真的很有趣，期待来年再看！
这学期刚开学的时候，我看了《开学第一课》，看完之后我觉得自己才明白美的真正的含义。
这次的开学第一课的主题是“美在你身边”，第一篇由中国首位女航员刘洋向我们讲述了探索美的特点，也有篮球巨星姚明担任课外辅导员，作为野生救援协会的形象大使，在非洲大陆向同学们讲述他在探索没和发现美的一些故事。使我了解到探索美要从寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索，一部人类文明史，其实就是人类不断探索自然界，探索社会，探索人生的历史。
第二篇由今年伦敦奥运会游泳冠军焦刘洋向我们讲述了创造
美的特点，也有山村支教老师邓丽和她的学生们来到现场，更有拥有拿手绝活的大成，带着他研究的各种各样的乐器来到现场
让我们大开眼界。让我明白了创造美就像授人玫瑰，手有余香，那样。分享正如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。正如最近流行的句子：“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”你的态度，也影响和改变着周围这个世界，这是人格之美带来的美好改变。
第三篇由《开学第一课》的老朋友学者于丹向我们讲述了传递美的特点，还有今年伦敦奥运会帆船的冠军徐莉佳来到现场，更有最美的司机吴斌的妻子和他的女儿来到现场。使我了解到传递美就要帮助别人，能获得一种快乐，一种幸福，能感受到美的享受。人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美
第四篇由中国男子体操代表团团长陈一冰向我们讲述和谐美的特点，也有林书豪担任课外辅导员，以特别的方式，给我们送上祝福，更有内蒙古少年合唱团，向我们展示了他们的合作美。使我了解到和谐美就像小美”上升到“大美”，集体主义的美，体现的“是和谐和力量著名哲学家赫拉克利特曾说过：“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美，在一个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量
这堂《开学第一课》让我更清楚的了解到美，了解到美的含义，了解到美就在我们的身边。
炎炎夏日已经过去了，新的一学期已经来临，期待已久的《开学第一课》终于开播。这期开学第一课共分为五节课，分别是字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道和丝绸之路。看后，给我印象最深的是许渊冲和米斯巴·拉希德的故事。
许渊冲是一位著名的翻译家，他今年已经80多岁了。在小的时候，他连26个英文字母都说不清。许爷爷在节目中说：“小时候，我把英文字母W，说成打破了油；还把X，说成了吓死了人。”看到这儿，我不禁哈哈大笑。笑后，我在想，一位在小时候连英文字母都说不清楚的人，怎么成为了著名的翻译家了呢？原来，他是靠着执着和坚持才成功的。就是现在，许爷爷还坚持每天翻译一页莎士比亚，每天都要工作到凌晨3点才休息。这个故事启示我，我们在日常生活中也要这样，不管遇到什么困难的事，都要坚持。无论做什么事，都要持之以恒，这样才有可能实现自己的夙愿。
米斯巴·拉希德是巴基斯坦的一位教授中文的老师，被誉为“巴基斯坦汉语之母”。在舞台上，她为我们讲述了自己大学老师杨老师的故事。杨老师是一位出色的中文系老师，她非常有爱心，把学生当作亲生子女一样看待。在课余时间教学生们剪纸、系中国结等中国传统文化。一天早上，杨老师刚到讲台上，同学们就发现，老师的脸红彤彤的，走路也非常慢。同学们就说：“老师，您怎么了，快回去休息吧。”杨老师却说：“不行，学校马上就要期末考试了，我必须把课上完才能走。”第二天，杨老师就病倒了，她患的是疟疾，急需输血。同学们知道后，都纷纷自发到医院，一共献出了四大瓶血，但还是无法挽救敬爱的杨老师。杨老师去世后，米斯巴·拉希德继承了杨老师的遗志，继续传播汉语。这个故事让我明白，外国友人都能致力汉语的传播，我们作为一名小学生，理应从小就说好普通话、写好方块字，继承和发扬好中华民族的优秀传统文化，向世界各国人民讲好中国故事。
开学第一课，是新学期的第一课，我要把这堂课中的所思、所悟运用到今后的每一节课中去。
今天，我认真观看了《开学第一课》节目，给我印象最最深刻的是梁老先生，他的事迹令我很感动！
梁老先生13岁就参了军，那时候杨政委对他非常好，梁老先生把杨政委当成自己的父亲，杨政委也把梁老先生当成自己的儿子。那时候红军过草地条件非常艰苦，在三年中，他们共用一个碗吃饭，共盖一床被子睡觉，直到杨政委牺牲。几十年来，梁老先生通过多种途径一直没有放弃寻找杨政委的后人。
看了这个节目我对照自己，梁老先生有很多地方值得我们学习。首先是懂得感恩。梁老先生对于杨政委的教育感激不尽，几十年后仍然无法忘怀。而我们现在对于父母的养育之恩，对于老师的教导之情，表现出来的往往是不耐烦和理所当然。
其次是百折不挠。梁老先生当年小小年纪，他就能够克服困难，永不放弃，终于走出了草地。而我们遇到困难时往往绕道而行或是轻易放弃。
我们要牢记红军精神，高举先辈的旗帜，懂得感恩，学会直面困难，走好自己的人生路。
上个星期五，我们全班同学一起观看了《开学第一课》。看了一半，我的眼眶就湿润了。我真的被感动了。有些人为了梦想付出了许多努力，吃了很多苦，却没有退缩，依然用尽全力去追梦。这让我深深的震撼了。
最令我难忘的，是舞蹈老师——廖智。她是汶川地震中的幸存者，曾被压在废墟下26个小时。廖智原是位舞蹈老师，她从小就有个“舞蹈梦”。可不幸的是，在地震中她失去了双腿，连走路都非常困难。可她最终并没有放弃那个“舞蹈梦”，而是带上假肢不停地练习。尽管每走一步都钻心的疼，但她还是坚持了下去。这需要多大的毅力啊！
想想我自己，真觉得惭愧。我的梦想是当一名服装设计师，可我却没有丝毫努力，还经常觉得这个梦想太难实现，想要放弃。廖智在失去双腿的情况下都能坚持，我比她差远了。
现在想想，哪有什么事是一帆风顺的，成功背后总有付出，没有人是在追梦路上不遇到困难的。我们应该顽强一些，遇到困难不退缩，这样才能成功实现梦想。
梦想是灯，照亮我们人生的路；梦想是金，让人生变得更加辉煌，有梦就有希望。让我们向着梦想前进！
“少年强，则国强，少年智，则国智。”在这琅琅的读书声中，我们迎来了看开学第一课，此次的主题——中华骄傲。
中国，一个拥有着辉煌文化的泱泱大国。从唐诗宋词到琴棋书画，从三皇五帝到唐宗宋祖……无不体现着中华五千年的历史悠久。
“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”、“具往矣，数风流人物，还看今朝”……中国文化，诗词在其中占有着极高的地位。李白、杜甫、苏东坡等诗人大家更是耳熟能详。可诗词中涵意又有几人能体会？愁苦、狂妄、怀念、不舍……一字一句，无不包含了诗人的情感在其中，令人不禁赞叹中国诗词在文化历史长河中的霸主之位！
提起中国诗词，那中国字就不可不提！甲骨文、金文、小篆、楷书……都是我们老祖宗智慧的结晶，在一横一竖、一点一捺之中，仿佛向我们诉说那一段段古老的历史，《史记》、“四大名著”……这些文学巨著因汉字而呈现在我们眼前，流芳千古！啊！多智慧的中国人，多优美的中国字！
俗话说“文武双全”，光讲文可不行，中国武术可谓博大精深。从大家熟悉的太极拳、咏春拳到金庸老先生笔下的“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，或是那少林武当、昆仑崆峒……都是中华武术的精髓！武术，不止是一种防身之术，更是一种精神，习武之人，必仁义、慈善，肯在刀光剑影之间舍己为人！这才是中国武术，这才是习武之人，这才是顶天立地的中国人！
开学第一课，我明白了：做为一个中国人，我是多么地骄傲！我明白了：无论在何时何地，我们背后都有一个强大的祖国！
“少年富，则国富，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球而国雄于地球。”梁启超爷爷的《中华少年说》又在我耳边萦绕，我心中默默地呐喊：“新学期，加油，为中华之崛起而读书！”
经过一个暑假，我们告别了中年级时代，进入了高年级的行列。今天，我和同学们在老师的组织下，聚精会神地观看了央视综合频道播出《开学第一课》。这是一堂以“美”为主题的课，也是让我受益一生的课，更是我成长过程中必不可缺的一堂课。
这节课把“美”作为主题，融入演讲与互动游戏中。把一堂教育课变成了一堂别开生面的主题班会课，让我们大饱眼福。其中，“最美司机”——吴斌叔叔让我最为感动。
5月29日，吴斌叔叔驾驶客车从无锡返回途中，突然有一块铁块从空中飞落击碎他的车辆前挡风玻璃，砸中他的腹部，他的肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，在这危急关头，吴斌忍着疼痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，完成一系列完整的安全停车措施，保证了24名旅客的安全，而他自己却牺牲了。
吴斌叔叔这种为了他人的安全，却不顾自己生死，在危难关头先想到别人的这种精神深深地感动了我。他用自己的实际行动创造了美，成为了“最美司机”。正是由于有许许多多像吴斌叔叔一样的人，把自己的美一个个传递下去，才有我们现在这么美、这么和谐的社会大家庭。
美，就在我们身边。美，需要我们去探索，需要我们去创造，更需要我们一个个传递下去。用你智慧的双眼去发现美吧，你会发现这个世界比我们想象的还要美！
今天，我看了《开学第一课》，成龙向大家讲述了自己实现梦想的过程。成龙说：“儿时的我不懂梦想是什么，但内心的正义感使我想当一个英雄。”我想，或许这就是梦想吧。每个人光有梦想是远远不够的，还要努力去实现自己的梦想。成龙就是用自己的亲身经历来告诉我们，面对未来，面对困难，要迎难而上，永不言弃。只有这样，青少年才能为祖国贡献一份自己的力量。
俞敏洪和王源的励志演讲，让我明白只有不断努力才能取得成功。“非牛顿流体”游戏让我懂得团结和智慧才会走向胜利。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由”。这句话给了我很深的感触。少年是国家的栋梁，是祖国的未来，是民族的希望。少年有智慧，国家有未来。可是，不读书，哪儿来的智慧呢？
曾经，在那些偏远的山区，有许多的少年为了读书，为了学习，每天要走几十里的山路去到学校。例如解海龙老师图中的“大眼睛”苏明娟，“小光头”张天义，“大鼻涕”胡善辉等，他们都是山里的孩子，可他们同样有着对知识的渴望。时光飞逝，当初的他们都已长大成人，是梦想让他们成长。
梦想，往往促进人们向前，梦想，是指路的明灯，梦想能创造人们美好的未来。
我，作为21世纪的青少年，我一定会去实现我的梦想，为祖国贡献一份自己的力量！
小时候，我常望着天空冥想，幸福是什么？幸福在哪里？成长的过程中，我寻觅着幸福，今天，我终于明白，幸福就是自信乐观、幸福就是关爱感恩、幸福就是给予奉献，幸福就在我们身边。
烽火耀寒光，家书寄情思。两封战乱家书，一段真情对话，足以让我们潸然泪下。在我们寻觅幸福之时，是否想到了幸福来自哪里？幸福，来自于战争年代革命烈士的鲜血；来自于千千万万为解放新中国付出生命的人们。这来之不易的幸福，我们难道不该珍惜吗？
正当我思量之时，耳边传来了一阵悦耳的琴声——流畅清晰，婉转动人。我欣赏着这乐曲，但主持人的话却令我诧异——原来这动人的琴声出自一个盲童之手。究竟是什么力量让这位盲童，刘浩承受着比其他琴童更大的困难学习钢琴？刘浩的话让我震惊了；“只因为我想当一名钢琴家。”因为一个梦想，他与母亲叩开了几十位钢琴老师的门；因为一个梦想，他靠妈妈一针一针刺出的盲谱背下每首曲子才能弹奏；因为一个梦想，他自信而不自卑，终于在无数比赛中取得骄人的成绩……他永远明白；“自己要努力，付出的越多，收获的幸福才能越多！幸福就在身边，前途是光明的！”
是的，幸福就在身边，前途一片光明！从刘浩身上，我明白了幸福是自信、是乐观，是自强不息，超越自己。
“幸福在哪里？他在辛勤的劳动里，他在知识的宝库里，他在你晶莹的汗水里，他在你闪光的智慧里！幸福是关爱、赞美、对生活说感恩，宽容待人、快乐自己！”陈楚生的一首《幸福在哪里》带我回味着第二节课的点滴。
一滴滴晶莹的泪珠从孩子们的脸上滑落，即将去新的校园了，是什么让他们如此难以割舍对老师的想念？“在上学第一天，王老师用摩托车送我去上学”；“过年晚上，王老师让我收到了自己有生以来老师对我的第一次短信祝福”；“王老师教会了我跳现代舞，让我有了自己的梦想——做一名舞蹈家”……一件件朴实的小事，是他对孩子们的真情。他教会了孩子们在成长中品味幸福，给与了孩子们“真正的欢欣”。对孩子们来说，这一切早已成了童年最幸福的记忆，烙印在他们的生命中。
幸福在温暖的关爱里，幸福在真诚的赞美中。我明白了，幸福就是关爱与感恩。
第三节课的铃声响起，映入眼帘的是一个瘦弱的女孩——孟佩杰。说十年如一日，孟佩杰照顾着瘫痪在床的养母。“仰卧起坐每天两百个；抻腿每天240个；脚部按摩每天30分钟……”这些常人难以坚持的事情，一个瘦弱的女孩却坚持做着。日复一日，不曾间断。因为在她心中，“最强大的不是苦难，而是爱，有爱就有幸福！”那一刻，这个瘦弱的女孩在我心中变得那么美丽，她那经受过太多苦难却依然纯美的微笑仿佛闪耀着天使的光环，圣洁，明亮。
孟佩杰推着手推椅上的奶奶缓缓走下场去，望着她的背影渐行渐远，我依旧难以释怀。佩杰用她朴实的行动告诉我们——幸福是给予、是奉献，是帮助别人而不求回报的无私！
夜深了，望着深邃的天空，我想，自己已经明白了什么是幸福，明白了幸福在哪里罢。幸福是乐观、是自强、是感恩、是宽容、是给予、是奉献，是永不熄灭的烛光照亮着生生不息的生命的心灵：幸福，就在我们身边！
