我看了一部电影，叫银河补习班。
内容大概是一个孩子的爸爸是工程师，被人冤枉因此坐了7年的牢，正好错过他孩子的成长阶段。他的孩子上初中，在学校每次考试倒数第一。所有人除了他爸爸都认为他没救了，当他要被学校开除时，他的爸爸站出来并和教导主任打了一个赌，说如果孩子能在1年之内从倒数第一变成年级前十，就让他留在学校。
当爸爸在辅导孩子的时候，教会他的不仅是知识，而是在培养孩子对学习的兴趣。让孩子自己去发现，去体会，去领悟，不是单单灌输知识。让他知道自己到底想做什么，他的梦想是什么。
电影里有一句话让我深受启发，“人生就像射箭，梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都找不着，每天拉弓有什么意义。”梦想就是我们前进的方向，如果连方向都找不到，每天盲目的努力又有何用呢？所以人生一定要有目标，有梦想。选择一个你喜欢的。如果你做了一个你不想做的职业，或许可以养家糊口，但不可能成功。
还有一个让我印象深刻的画面就是当学生们高考完毕后撕烂书本抛向天空时的场景。可能有些人会觉得很正常，高考完了那些孩子们肯定都想放松发泄一下。但是仔细想想，如果他们真的热爱学习，会这样迫不及待的把书本抛向天空吗？中国有句古话：活到老，学到老。学习不只是十年寒窗，而是一种习惯。
电影里还有一句话，“永远不要停止思考。”说到这句话让我想起了另一个画面，发洪水的时候，儿子被困到了洪水里，但他想起了爸爸对他说的话，“一直想，一直想，永远不要停止思考。”于是冷静下来，利用有限的资源扎了一个木筏，在洪峰来临之前惊险求生。用破旧的木门做木筏，用衣服来固定，这些都是教科书上学不到的。玩也是一种学习，有时玩中带学反而让学习效率更高。比如写作文篇(*)篇
电影的种类很多，有的是喜剧，有的是悲剧，还有的能教育人，今天我就看了一部有教育意义的电影——《银河补习班》，看完心中深有感触。
电影讲述的是一个逆境中的父亲，如何培养孩子从学渣变成学霸的故事，而这个父亲正是鼎鼎有名的东沛大桥设计师，就在他高举火把庆祝的那一天，因为被人陷害，大桥突然倒塌了，而且倒塌在了自己最爱的儿子面前。就这样，他背黑锅坐了七年牢，错过了儿子成长的黄金时间。他出来后，知道儿子在学校里成绩非常不好，整天就知道玩，不爱学习，调皮捣蛋，所有的坏习惯都被他包揽了，甚至到了让学校要开除他的地步。
他的父亲没有用的教育方法，而是用他工程师特有的方式，用尺子帮儿子量课本，并跟儿子说，每天只要看0.1厘米的书，真的不难实现。然后带着儿子去野外采风，让他感受什么叫“草色遥看近却无”，还带着从学校偷跑出来的儿子去看航天展览等等，让儿子学到了课本上学不到的知识，给他点燃了对学习的兴趣。
有一个地方让我十分感动，那就是在发洪水的时候。因为儿子上错了车，跟父亲走散了，父亲在暴风雨中不停地寻找儿子，可是怎么也找不到，难民们都到了安全的地方，他无奈之下抓起军人手中的扩音机撕心裂肺地一遍一遍地喊着儿子的名字，还不停地说：“儿子，动动你的脑筋，想想办法，看看周围有什么可以利用的东西，”
可狂风暴雨淹没了他的声音，就在他绝望的时刻，他听到了吹哨子的声音，看到了手电筒照过来的亮光，是儿子坐在“木筏”上，艰难地划着，儿子被救上来后父子俩相拥而泣。看到这场景，我眼泪也莫名地在眼眶里打转，因为让我感受到了一股浓浓的父爱。就这样，一个不按常理出牌的父亲，培养出了一个出色的儿子——一个万世瞩目的航天员，常言道：父母是孩子最好的人生导师。
在这个充满快乐的暑假里，我和我的家人一起去看了一场感人的电影——《银河补习班》。
这部电影的主要内容是宇航员马飞，在生死关头讲述了自己儿时的回忆，回忆里都是他和父亲之间的感人故事。他小时候父亲被人诬陷而判刑七年，出狱后自己的成绩在班里垫底，但在爸爸一系列不规则的教育下，自己竟考进了全级前十名，后来他报考了飞行员学校，成功飞上了天空。想到这里，他突然觉得自己不应该就这样放弃生命，于是冒着生命危险出舱并修好了飞船，最后成功和伙伴返回了地球。这个故事让我明白，永远都不要认输，爱拼才会赢的道理。
这部电影更让我感受到了深深的父爱，真可谓是父爱如大海般深沉而伟大。为了满足孩子的愿望，电影中的父亲不惜去做苦力甚至献血。每次儿子遇到危险，父亲总是不惜一切代价地飞去保护儿子，就算遍体鳞伤，他也不会让自己的儿子受一点伤，这就是世界上最伟大的爱——父爱。他们父子都拥有永不认输的精神，这让我十分佩服。无论受到了多大的挫折，他们都不会认输，失败并不可怕，可怕的是认输，只要你不认输，坚持不懈，你就会在成功的道路上越走越远。这部电影还有一点，让我感受颇深，电影中的马飞放弃了去清华北大的机会，报考了飞行员学校，因为这就是梦想。是呀，人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到，那你每天拉弓练习还有什么意义？
看完电影，我有着很深的感受，仿佛悟出了生命的真谛，从小到大我们都参加过许许多多的补习班，但这却是我见过的最独特、最闪亮的补习班。其实我们每个人都有一个父爱补习班。
现在孩子是父母的心头肉，现在各种补习班，与亿万家庭骨肉相连。没有进过补习班的孩子，少之又少。现在进入各种补习班的学生，进行大补的孩子多如如牛毛。
最近导演邓超，出演了一部叫银河补习班的电影，恰恰现在补习班非常多，于是邓超就拍了一部补习班的电影来吸引眼球。刚一看名字，以为是讲孩子上补习班的故事。等我走进电影院一看，才知道银幕上的情景，和想象的不一样。电影大致的内容是这样的，成年人马飞执行航天任务时突发意外，使航天员面对绝境，马飞在慢慢的太空里回忆起来了不起的爸爸。影片通过马飞的视角回忆起以爸爸以前的点点滴滴，这段在太空里的回忆，充满了欢乐，泪水有温暖。
作者通过银河补习班，来对亲子关系进行补习。在现在社会里，我们放眼一望，到处都是补习班。有些补习班为了让学生考进名校。有的补习班是让学生学习艺术，但是大部分的补习班都是商人办的，他们是以赚钱为目的的。但是也是家长的需求，家长在哪里补习班就开到哪里。有的是拔尖班，有的是艺术班，有的只要家长有钱想进哪个班就进哪个班，但是他是一笔很大的开销，这笔费用大部分都装进了私立学校和各种补习班老板的腰包。
我们的大脑是用来思考问题的。不仅仅是用来装答案的。银河补习班里的父亲教育孩子要求把大脑用调动起来，学会独立思考，我们不缺低头看路的眼睛。缺的是抬头看天空的眼睛。缺的是抬头仰望星空的眼光。我觉得我们大家都应该看看银河补习班，德国哲学家黑格尔曾经说过，只有那些永远躺在坑里，从不仰望星空的人才不会掉进坑里。一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们每个学生在知识的课堂里翱翔。不能指眼盯着自己的成绩，也要像银河补习班一样，仰望星空，仰望银河，这样我们的教育才有更大的希望。
暑假，爸爸妈妈带我看了一部电影，名为《银河补习班》。
影片主要讲了马飞和他爸爸马皓文的故事。马皓文是一个桥梁建筑师，他设计建造的一座大桥塌了，他被关进了监狱。在监狱里，他和妻子离婚了，不懂事的小马飞赖着不肯走，要和爸爸睡，马皓文用了一个故事骗了小马飞，他骗马飞说他坐宇宙飞船回去，要小马飞先走，要不然他就输了。马皓文用他最大努力来保护小马飞的心灵不受到残酷现实的伤害。
有一天回家，妈妈说她要和孟叔叔去过新的生活。妈妈和孟叔叔忙着做生意，没有时间管小马飞，于是托关系把他送到了最好的寄宿学校，以为这样一劳永逸，自己只要专心赚钱，就是对孩子最好的支持。失去父亲，离开自己从小成长的家，马飞的成绩一落千丈，变成了全年级倒数第一名。他因为看《笑傲江湖》被教导处阎主任发现，学校要劝退他，他的妈妈到学校求主任不要开除他。
正在这时，马皓文出现了，马皓文认为阎主任对马飞的处理结果不合理，所以和阎主任打赌——到期末考试马飞考不到全校前十名就开除他。马皓文为了让儿子提高学习的兴趣，他带儿子去感受世界，通过感受来理解古诗的意境，通过感受来学习写作。他告诉马飞面临困难时，要利用身边所有的资源去克服它。最后，经过父子俩的努力，马飞考到了前十名，光明正大地留在学校继续上课。从此，马飞的成绩越来越出色，他坚持自己的梦想，最后成功地当上了一名优秀的航天员。
观影中，我哭了好几次，感触挺多的，对学习也有了新的看法。学习真的没有捷径，我们一定要把学习当作一种兴趣爱好，要喜欢它，要爱它，要和它做朋友，一点一点攻克它，它才会给你一个满意的答卷。虽然这是一条艰难的旅程，但是我不会放弃，因为路的尽头，种着我的梦想！加油！
在这个暑假，我看了一部叫做《银河补习班》的电影，这部电影的许多情节给了我很深的印象。
这部电影前期主要讲了小男孩儿马飞的爸爸马皓文因为自己的徒弟而入狱，但他却毫不知情。后来马皓文出狱后，才知道很多东西都变了，马飞也成了垫底的差生。马皓文就用各种办法给儿子“补习”，一个学期过后，马飞的成绩进入了年级前十。在马飞长大后，实现了自己的梦想，成为了一名出色的宇航员。
我觉得这部电影贯彻了马飞的爸爸的一句话和教育观念，这句话就是：人生就像射箭，梦想就像靶子，如果每天不停的拉弓而没有找到靶子，那就是毫无意义的。我觉得再找个靶子之前，还要尽量的积蓄力量。在找到自己的靶子之后能更好的射中它。我还觉得马飞爸爸的观念在当时可以说是非常前卫，核心是要让我们喜欢上学习，感受到它给我们带来的快乐。然后是让我们开阔眼界了解更多的知识。然后也是最重要的就是我们要树立理想，不管大还是小，但一定要有理想。
这部电影也有一些描写得很牵强的地方，就比如马飞他爸爸带他去看航展，在路途中完全没有突出马飞用心学习的地方，回到学校，马飞的成绩就提到了年级前十。在发洪水时，马飞用一块门板当做木筏，居然就在洪水中得救了。
虽然这些情节不太真实，但这无疑是一部很好的电影。这些情节也是为了告诉我们，开阔眼界和用心思考的重要性，所以我希望有更多的人能看到这部电影！
电影《银河补习班》故事发生在二十世纪八十、九十年代，讲述了一对父子跨越漫长时光收获爱与成长的亲情故事。影片中的理想主义或许虚无缥缈，但主人公面对的这些真实的困境，却会令观众心有所戚戚，为何一个普通人想活得坦然而有尊严，会这么难么?而且，在这部影片中的教育问题与亲情问题是一个很好的题材故事，可以引起了多数观众的共鸣，但也有人认为却有着不一样的方式向观众灌输着，也就是大众理解的所谓“素质教育”了都。
在这部影片中确实感人，尤其是已经成为父亲的观众，但影片中的煽情却有点刻意，让观众一眼就能识破，尤其是音乐响起时。这表明俞白眉完全属于能力不足，音乐来凑。影片在剧情上也有不少问题。比如说，温饱都得不到保证还能游山玩水，半个月时间马飞从全班倒数直接成为班级前十名等等，一堆不合理的问题。而这和以往类似的《青春派》、《少年班》等教育题材的电影不一样的是，电影《银河补习班》却没有选择以“老师”或“学生”为视角展开叙事，而是选择了以“家长”作为主视角，在表现父子关系之余，也着重探讨和思索了孩子的教育观念。
整部电影没有为观众提供答案，而是抛出了问题，进而让观众透过电影去展开思考。里头强调了“和孩子平等共处”、“用爱去感染孩子”、“跟自己的孩子成为朋友”、“鼓励孩子独立思考”、“给孩子创造一种自由的成长环境，不要给束缚”、“不要强迫孩子，而是尊重孩子”等如此这般的理念，也不算绝对正确，但却更为容易让观众接受与认同。尽管《银河补习班》探讨的主题是教育，但其故事线却更偏向于勾勒一对父子在岁月变迁中收获爱与成长的亲情故事。这故事当然也有不少的搞笑元素来营造欢乐氛围，但最后都归于温暖与感动，足以令观众泪目的了。
换句话说，电影都曾因为包含了对“父子情”的表达而令观众大为感动，留下了难忘的观看印象。它们或温柔乐观，或刚毅坚强，或极其现实，或充满想象，但在表达父子亲情方面，都有着触人心弦的情感表达。而对于“父子情”的电影有一个相对个人化的偏见，观众也总觉得，像“父子情”这样的电影想要做好，最重要的不是故事上的跌宕起伏，而是故事表达“情感上的真挚”来。
毕竟观看一部反映父子情的电影时，大多数观众一样不太看好，是因为现实当中观众所理解的“父子情”在中国传统文化的熏陶下，往往显得“含蓄”、“沉默”甚至有着“冰冷”的方面缺点存在这，所以想要表现好“父子情”，其实是有难度的。这不单单需要真挚的情感表达，还得打破一些个传统思维了。另外，对于影片在描绘“父子情”的过程中，处理得温暖、朴实且接地气，还是值得赞许的。
值得一提的是，电影《银河补习班》中融入在故事与人物背景里的“时代记忆”，会制造很多的感慨。比如说，1990年的北京亚运会、1997年的香港回归、1998年的洪水，每一段集体记忆的表现，都能勾起观众的回忆。那首熟悉的《亚洲雄风》，那首《走四方》，那首《快乐老家》，以及一些极富年代感的道具与场景布置，都能很好的满足观众的怀旧心绪。不可否认在这影片的教育与学校传统的教育不同，有孩子的家长观看可能更有体会，教孩子永远不要停止思考或者学校以高分为主。特别是近年来越来越多的案例证明传统以高分为主的教育不一定是最好的，但是这是没有标准答案的问题，没有对错。
还有就是电影《银河补习班》还有评价认为最为直观的印象，既不是它带来了多少对过往时代的怀旧之情，也并非对电影中的父子羁绊产生了何般感思，而只有“浮夸”了都，从太空飞行员的设定到妖魔化的教育工作者，从泛滥的煽情到频出的金句，这部电影无时不刻不在向观众灌输着鸡汤，则成为了电影中的洪水猛兽，为了达到自身目的的臆想和夸张化处理，使其所缔结的现实主义，在电影中实际大打折扣。等等等等。
也就是说，在影片的剧情看似是父亲与儿子都有自己的难题，不过对于《银河补习班》是不是一部好影片呢，而电影故事本身所讲述的父子情还是有普遍性的。现实生活中也都曾为人子女，将要或已经为人父母，而大多数人成长中来自父母的教育，以及自己对子女的教育，总有很多遗憾和困惑。而这部电影恰恰是用一种最平凡最温情的方式击中了我们的内心。不管是子女还是父母，都能从中获得感动与思考。诸如此类。
一听这个名字，以为邓超又要演的是装疯卖傻、故意逗人笑系列，就没去看。
无意之中点开来看了，其实看了之后，真的是一部好励志的电影。
爸爸无辜被入狱，孩子没有爸爸的童年。
妈妈看不上爸爸。离婚了。
爸爸一直对孩子说着一句话：动脑子想。你能行。你可以的。
第一：爸爸教给孩子如何去处理事情，要动脑筋想。总有办法的。
第二：爸爸一直很信任自己的孩子，无论做什么事情，他都选择的是信任。
第三：虽然爸妈离婚了，但是邓超作为老爸真的给孩子无微不至的关怀。
第四：有其父必有其子。自己做的好，教育的孩子也很好，之所以他能成为一名航天员，离不开每一天每一件小事邓超对儿子的生活指导和教育。
真的特别励志，我都看哭了。
唯一不足的，我觉得是电影名字，可以说《银河梦想》或者《老爸补习班》，但是一个很大的银河与一个很小的补习班结合在一起，感觉很不搭。
第二：补习班，一听就很反感，对，很多孩子都不喜欢补习班。
第三：像我这种不喜欢补习班的人，一听剧名，就很不想去买票看，一个补习班有什么意思？
综上所述，也是邓超的票房没超十亿票房吧，我只是自己感觉。
电影内容很好，电影名有点儿奇怪。
是一部我看了还想看的电影。
邓超，加油！
继续拍出更多更励志的好电影！
加油！
今天，我和爸爸一起观看了《银河补习班》这部电影。这个电影讲述了一个叫马飞的小男孩儿，经过爸爸和老师的不放弃，从一开始学习不好到成长为一名优秀的宇航员。
看完这部电影以后，我深深地被剧中的情节感动了，一位父亲因为当初为了让孩子学习，展现了现代的教育方式，让孩子在旅行中学到从书本上学习不到的知识，让他学会独立不服输，为自己的梦想而努力。马飞一次又一次的创造了奇迹。从小时候在洪水中寻找生路，到长大后从太空中寻找生路，父亲的话可能使他受益终身。是啊，我们何尝不羡慕马飞，他有一个那样好的父亲，可我们有没有想过，我们的父亲又何尝不是为我们做了那么多呢？每天日复一日的工作，年复一年的努力，又是为了谁呢？也许每位父亲的教育方式可能不同，但出发点总是为了让我们变得更加优秀。
记得电影中的一句话“人生就是一把箭，而梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，那每天拉弓还有什么意义？”这句话让我想到了我的梦想，如果现在不努力靠近自己的梦想以后就来不及了，只要努力，坚持去做自己认为对的，梦想总有一天会成为现实！
从桥梁塌了以后，情节就急速翻转，马飞的爸爸被拘留了，他妈妈带他去看爸爸，他太小了，还不知道是怎么回事，一直问爸爸为什么不回家。妈妈看到这个情况，提出与爸爸离婚，剧情让人很伤心。最后离开的时候马飞不愿意离开爸爸说晚上要跟爸爸一起睡，还是爸爸编织了一个善意的谎言，把马飞送回了家。
其实这样的爸爸现实生活中真的很少。自己很骄傲的时候并没有把这种气息传给孩子，表现得很低调。在自己低迷的时候，也没有因此忘记自己爸爸的身份，一样给孩子最好的教育，跟孩子说他们比赛，看谁先回到家，他坐飞船回家，看看是不是比马飞先到家。是不是从这里开始，马飞就对宇宙感兴趣了。马飞到家后，还用手电筒照着夜空说爸爸是不是迷路了，找不到家了，我给爸爸照亮回家的路。这个情景太感人了，我禁不住留下了眼泪。
人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓有什么意义？——题记
几乎所有中国孩子的梦想都是清华北大，而在影片中的父亲马皓文却说：“清华北大只是过程，不是目的。”
东沛大桥的倒塌，让马皓文坐了七年牢，他错过了自己儿子的成长过程。当他出来时马飞问他：“为什么所有人都说你是大坏蛋、骗子？”父亲只是淡淡的却不失严肃的答：“也许也有人说你是笨蛋、蠢货、废物，但是我相信你不是。”
他告诉儿子别管别人说什么，你就信什么。这让我不禁想起了一句话“走自己的路，让别人说去吧”此时的我对它深有感悟。
在马飞被学校开除学藉时，他的父亲与阎主任打了一个赌“等他离开学校的时候，他会是这个学校最出色的孩子。”我此时不禁倒吸了一口气，有点怀疑，又有点担忧。
当马飞从班里垫底到倒数第五，马皓文却告诉他：“你就是最棒的！”他带儿子徒步旅行去看航空展，回来时却遇到了洪水。马飞被困在了一个房子里，父亲在堤岸上声嘶力竭地喊：“看看周围有什么，想办法，你一定能出来！”马飞在房子里找到门板和床单做成了木筏，又翻到了手电筒，划着木筏被营救了。
其实制作木筏不是教科书上的任何知识，而一个人只要有独立思考的能力就能想出来。马皓文说：“我希望他学到的不止是知识，他得知道人活着为什么。”
对呀，其实在学习中我们就应该思考这个问题，我们活着难道不应该为热爱的东西而永远不认输吗？
“你的脑子要一直想，就可以干这个地球上的所有事。”这是我全片中最欣赏的一段话，父亲一直在鼓励着马飞，一直把马飞当做自己的骄傲，他用自己的爱让马飞感受到了亲情。
这部电影充满温暖和泪水。影片最后马飞对父亲说：“对不起，我也是第一次当儿子，也会犯错。”
其中电影还刻画了许多人物的形象，比如阎主任，他说的“莫名其妙，荒缪绝伦。”表现了他默守成规的性格，在马飞成长路上他一直破坏着马飞所热爱的东西。但是阎主任的形象设计让马皓文这个父亲显得更伟大。
教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。记住，你永远是家人们的骄傲。
假期里有机会看了《银河补习班》，依稀还记得刚上映那会儿的热评，有好的也有坏的，有冷嘲热讽的，也有全力支持的。
现在以自己的角度看这部电影，觉得里面有很多观念还是值得大家去思考的。
首先，学习是一件长期的事情，并非如上学一般是阶段性的，即使考上了好的大学也并不意味着学习这件事就已经结束了，可以告一段落了。
就拿我来说，学习对我来说一直是件很快乐的事情，上学也是，但是上学的时候也并未明确的认识到自己以后要做什么，这个概念很模糊，似乎也很遥远。我有种错觉，觉得上学就是为了考大学，只有考上了大学，未来才会有更好的前途。
这个命题乍一看似乎没什么毛病，但仔细分析你就会发现其实上大学和好前途并无必然关系，并不是只有、才的关系，而只是个相对概念。但在所有的家长眼里，这是必然的，必须的，不可抗拒的。
也许许多家长都吃过没好好读书的亏，所以到了下一代他们就希望自己的经验教训不要在孩子身上重演，于是就想方设法为孩子创造学习的条件，哪怕砸锅卖铁也可以。
这似乎没有错，但是孩子最重要的应该是知道自己是谁，想要干什么，想要成为什么，而不是在一味地追求上名校中迷失了自己。
其次，学习是件快乐的事情，是发自内心的原动力。不需要别人不绝于耳的督促，也不需要他人寸步不离的约束。
如果一个人要解决自身所遇到的问题，那他自然要请教别人，自然要想办法通过学习来获得方法，这是一个实践的过程，而不是不知目的盲目学习的过程。
当然，了解事物的基础和原理不会有错，但是当他本身不需要这些时，这些知识在学习的当时就显得多余，大脑自然而然的去过滤这些多余的信息。为了考试，为了得高分，又强制自己记忆，于是考完试，很快又忘记了。大脑不喜欢这些不愉快的经历，它会选择性遗忘。
不知道自己学习是为了什么，因为什么而学，迟早也会误入生活的盲区里。因为只知其然而不知其所以然。
第三，只知盲目学习而不联系生活，导致工作生活中屡屡碰壁，倍感挫折。
有多少学生因为课业压力大而难以承受，有多少家长为了孩子的成绩焦头烂额，有多少老师谆谆教导孜孜不倦反而仍旧被别人说三道四，教育的矛盾让很多人都陷入了焦虑和恐慌中。于是产生了各种各样的补习班，学校和家长有时候误解很深，学生们对自己的前途更是一片迷茫。
成绩好的考上了好大学，光耀门楣，成绩差的一度陷入自卑和沮丧的恶循环中。一分之差，天壤之别。高考虽然是分水岭，却不是唯一标准。如果用成长的发展观看清了学习的本质，了解了学习的最终目的，就不会如此草率的否定自己和孩子，让他们得到更加健康的生活环境，心理发展也更加完善。
最后，我想说，这世上没有银河补习班，也没有完美的教育方法，但却有正确的人生观和价值观。我们每位家长和老师都有义务和责任引导孩子在成长的过程中树立正确的人生观和价值观。这样他们才能在受挫时不悲观，意外时不侥幸，获得成就时不骄傲，正确看待人生中的酸甜苦辣，保持一颗平常心，认清自己的位置，把握自己人生的航向！
影片刚出来的时候，一直也没去看，后来一个朋友推荐，说带孩子看看吧，到现在已经可以免费看了，陪孩子看了一遍，邓超之前导演了分手大师，恶棍天使，实在没耐心看完，这个电影勉强看完了，自己看的时候快进了不少，孩子倒是看的有耐心，俩个半小时，邓超很努力，像电影里说的，我不会认输的，这么长的电影，邓超想表达很多东西，也表达了很多东西，很多值得孩子学习的东西，但是情节上的硬伤，还是在网上评分较低的，邓超作为大明星，这部电影表现的太过突出，令一些配角太难被记住了。
先说整体表现，一部好电影应该会洗礼一些人，本部电影没有，反而让人觉得这个社会坏人太多了，马皓文的徒弟，包工头，严主任（闫主任），监狱里的狱友，面试官，负责审核马皓文材料的人，等等，就连那些包工头手下都语带侮辱，实在有点不和逻辑，还有马飞的成长，作为一个孩子，居然感觉爸爸真的收了贿赂，而且多年不帮爸爸调查，最后时刻还让父亲不要折腾，这简直是对父亲多年教育的侮辱吧。孩子如果真的教育成这样，我想爸爸脸上还真没有光，何况孩子作为一个国家的航天员，怎么认知如此差。如果情节如此设定，儿子始终不相信爸爸跟大桥垮塌有关，一直在悄悄的调查，在别人一直指责爸爸的情况下，宁肯与天下人为敌，也不相信爸爸是这样的人，毕竟当爸爸陪伴孩子的时候，孩子比较了解爸爸了了，而结果是孩子发现了事实，不该是马皓文发现。
在说大头的角色，面相忠厚老实，最喜欢的徒弟，坑师傅，这件事可以，但是你要找个差不多的理由，比如家里条件不好，遇到一些事，在非常无奈的情况下接受了贿赂，多年以来都耿耿于怀，直到被发现，或者自己主动找师傅认错，通过这件事，懂得了很多，或者自首等，但是电影没有，直到最后也没有心灵上的改变，或者他有些许悔恨，那我们这个社会坏人也实在坏了，这种坏人潜伏在身边有点可怕了，。
再说闫主任，作为一个主任严格要求孩子，但是实在太针对孩子了，这些不说，关键他的人生也没有觉悟，依然在追求成绩，到最后都不知道悔改，还希望让马飞考取状元，却不知道国家航天员的牌子放墙上是更大的荣誉，人物设定如果这样，通过马皓文的决心，自己悄悄去观察，偷偷看到了孩子和父亲的努力，很感动，在里已经改变了对马飞的看法，就算他没考到年级前几，依然答应留校，因为毕竟马飞的性格已经改变，知道努力了，这些基础都没懂，实在有违常理，最后的结局，当然是不拘一格的教育让这个学校更出色，最好，但是影片没有这么演，闫主任还是闫主任，还在那里。成绩进步这么大，更不现实，当然还是对人物思想的改变更重要些。
孩子的母亲，演技朴实无华，还算比较喜欢任素汐，只是她能最后不去看孩子航天吗？她在教育方面的思想没有改变吗？没有结局，被主角的光芒掩盖太多，对于马皓文当年背黑锅的事，她倒很了解，却没有了解这么多年背着锅有多重，也不去帮忙稍微调查下，就让背吧，有些可笑了。
还有个更看不过去的桥段，马皓文带马飞感受自然，如此安逸的画面，美丽的景色里，几个小流氓在里面骑车散心吗？抓住马飞就开虐，马飞爸爸来了，直接揍马皓文，流氓带着个眼镜，哇撒，如果社会的孩子坏成这样，那还有救吗？这里没有铺垫，他跟马飞都没有仇怨，跟马皓文都不认识吧，哪怕流氓的父亲因为大桥的事件失业了，有点仇怨也可以，但是没有，一个流氓虐完孩子，居然敢虐孩子的父亲，这不是普通黑涩会，这是什么，真没法说了，社会有这种孩子，还在这么好的自然环境里玩，这……
还有，解放军救灾，不能这么武断，有人留下要救孩子的。
总体感觉一部电影没有洗礼里面人的心灵，反而让人觉得社会坏人太多了，虐心虐待男主角，自己的孩子时不时插一脚，最后长大了还在给老父亲虐心。
电影有很多可取的地方，对孩子的教育，不拘一格，给孩子自由想象的空间，自由学习的空间，写作文篇(*)篇
周六，我和妈妈一起去看了一部电影，名叫《银河补习班》。这部电影的主人公名叫马飞，他有一个全世界最好的父亲，名叫马皓文。这部电影讲述了马皓文因为工作上的问题而没能陪伴马飞成长。等到再次见面马飞转眼间已经是一位中学生了，但却是整个学校“大名鼎鼎”的差生！马皓文为了让马飞体会到学习的快乐，让他变得更优秀，不断地鼓励他，以朋友的身份教导他。最终，马飞成为了全校的骄傲，并完成了自己的心愿，成为了一位优秀的航天员。
在学习过程中，马飞一直很受打击，甚至成为了一个叛逆的学生。闫主任曾说他：“煤球就算洗得再干净也成不了钻石的！”但他错了！只要一个学生能有自己的学习目标，愿意为之付出努力，就算是曾经被人扔在一旁的煤球，也有资格成为被人捧在手心里的钻石。
马皓文是一个让人心酸的人！每天在外面讨生活，常被人打压，被人诋毁，欺负。本来就已经累到站不起来了，却非要在儿子面前装作轻松！在外流了不少眼泪，回到家后仍要用最有耐心的一面面对儿子，给他鼓励。马飞能有后来等成就，不只是他一个人在努力，还有他的父亲，全世界最好的父亲！
是啊！父爱就是这样，也许他会错过你的成长，但他可以在无形中呵护着你。悄无声息，但从不缺席！
今天电视里看了下《银河补习班》，深有感触，挺好的一部影片。
作为父亲，该如何培养自己的孩子？以前有些认识，观影后又加强了。
人这一辈子，一定要有自己真心喜欢的事物，有了前进的方向，才有前进的动力和乐趣。让孩子感受这个世界，不阻挠他们的热爱，希望他们找到自己真正喜爱和前进的方向。
有了前进方向，尽力就好。每个人都希望努力的方向有好的结局。影片的主人公和他老爸都不轻易放弃并取得圆满的结局。以我感悟，凡事拼尽自己就好，结局随缘。尽人事听天命。
影片中有短高中学生满天飞舞的纸张，“邓超”说了句学习应该是一辈子的事，而不是只为高考。不由想起自己的高中时光，有过低落也有过高光的日子，现在想来感觉已然象上辈子的事了。可能是缺少生活，少了那个阶段的用心感受世界的美好。而学习，自高中后还有多少真正学习的时光？近来重启热情，但是蹉跎了岁月。希望孩子们可以好好享受他们的时光。
后段情节中，让父亲为了孩子放弃自己的理想，应该还是不应该？何事为大何事算小？我是没法评价的。于心无愧就好。
好好感受、享受这个不完美的世界！
周六，我和妈妈一起去看了一部电影，名叫《银河补习班》。这部电影的主人公名叫马飞，他有一个全世界最好的父亲，名叫马皓文。这部电影讲述了马皓文因为工作上的问题而没能陪伴马飞成长。等到再次见面马飞转眼间已经是一位中学生了，但却是整个学校“大名鼎鼎”的差生！马皓文为了让马飞体会到学习的快乐，让他变得更优秀，不断地鼓励他，以朋友的身份教导他。最终，马飞成为了全校的骄傲，并完成了自己的心愿，成为了一位优秀的航天员。
在学习过程中，马飞一直很受打击，甚至成为了一个叛逆的学生。闫主任曾说他：“煤球就算洗得再干净也成不了钻石的！”但他错了！只要一个学生能有自己的学习目标，愿意为之付出努力，就算是曾经被人扔在一旁的煤球，也有资格成为被人捧在手心里的钻石。
马皓文是一个让人心酸的人！每天在外面讨生活，常被人打压，被人诋毁，欺负。本来就已经累到站不起来了，却非要在儿子面前装作轻松！在外流了不少眼泪，回到家后仍要用最有耐心的一面面对儿子，给他鼓励。马飞能有后来等成就，不只是他一个人在努力，还有他的父亲，全世界最好的父亲！
是啊！父爱就是这样，也许他会错过你的成长，但他可以在无形中呵护着你。悄无声息，但从不缺席！
暑假里，我和爸爸妈妈看了一部电影，叫《银河补习班》。看完后，我受到了很多教育和启发。
这部电影是献给爸爸和孩子的，主要讲了一个叫马飞的孩子被爸爸从年级学习最差培养成了一名优秀的航天员，并在进入太空与地球失联后冒险修好了宇宙飞船，顺利返回地球的故事。
电影里，马飞和他爸爸都经历了无数的挫折、失败和打击：马飞在学校表现很差，被老师说他“缺根弦”；爸爸送他的最心爱的生日礼物也被一群大孩子踩烂了……马飞的爸爸原本是一名优秀的设计师，由于他设计的大桥坍塌，他坐了7年牢，其实他是被人陷害的；后来他出狱时，他们生活条件很差，连吃碗牛肉面都成问题，马飞爸爸每天在工地打工，也到处受人欺负……
但即使面对各种困难，他们也始终不放弃心中的理想，始终坚持不懈地努力着。马飞爸爸告诉马飞一句话：“只要你一直想一直想，你就能做成地球上的任何事！”于是，马飞每天都刻苦学习，马飞爸爸也坚持申诉自己的冤屈。终于，马飞只花了一学期时间就从年级最后一名冲进了年级前十，并最终成为一名优秀的航天员！他爸爸也历尽了千辛万苦，最终申诉成功！
看到这里，我很感动，他们都是靠着不放弃、不抛弃、坚韧不拔的精神与品质，才取得了成功！跟他们一比，我的生活真是太幸福了！每天都有爸爸妈妈的陪伴，生活上几乎没什么事需要我操心，我只需要认真学习，休息时间就可以跟小伙伴们打球、玩耍。虽然有时候也会碰到困难和挫折，但跟马飞父子俩的遭遇一比，简直算不了什么！我非常喜欢打篮球，但有时候训练太累，我就只想休息。以后，我应该像马飞父子俩那样，坚定信念，认真训练，才能让自己的篮球技术不断提高！就像马飞爸爸说的那样：“只要你一直想一直想，你就能做成地球上的任何事！”我想，只要坚持不懈，我最终一定能够取得成功，实现心中的理想——成为一个出色的篮球运动员！
这部电影让我懂得了坚持和努力的意义，也让我更加珍惜亲情和温暖。请大家都去看看这部电影吧！记住，名字叫——《银河补习班》。
星期六下午，我和姐姐看了一部名叫《银河补习班》的电影，这部电影主要讲了：爸爸因为自己设计的桥莫名塌了，被人诬陷赚黑心钱，他因此蒙冤入狱，被关进了监狱，从而错过了与儿子相处时，最重要的七年，导致马飞(儿子）没有父爱，处处受欺负，经历了不幸的童年生活。
七年后爸爸出狱了，有一天，正好碰上阎主任（马飞的教导主任）正在批评马飞，他的成绩太差。爸爸请阎主任不要开除他，便打了一个赌，让马飞改成走读生，承诺在期末考试中达到年级前十名。
从此，爸爸每天陪伴指导马飞生活与学习。
马飞总是不能亲自思考，找不到自己真正所需求的目标，爸爸就将除课本以外的东西全都扔掉，并告诉他:“人生就像射箭，如果你连箭靶子都找不到，那每天的拉弓就是白费力气。”
快到期末考试了，而爸爸却带着马飞看航天展，他们白天玩儿晚上学，充满了快乐。回来的路上，爸爸累了，儿子为爸爸下车泡面，却上错了车，在寻找爸爸期间，遇到了洪涝灾害，被洪水困住了，危机时刻所有人撤退了，爸爸仍在风雨中焦急的对儿子呼喊着，“永远，永远，永远都不要放弃！”和“看看你周围有什么东西，动动你的脑子”。
在微弱的光线中，儿子划着“船”，终于出来了。
洪水过后没几天，开始考试了，马飞各科成绩都十分优秀，爸爸赢了，他们父子沉浸在快乐之中。
通过这些事，我体会到独立思考和面对困难是多么重要，他能在关键时刻救自己一命，因此，马飞在修理火箭时，想起了爸爸的话，终于回归了地球。
我们还要学会关心别人，爸爸当初蒙冤入狱，当案子有所转机时，要强的爸爸很是开心，但是马飞却为了自己能上太空，却劝他忘记这件事，使爸爸很伤心，马飞这样做是不对的。
这部电影让我懂得了许多道理，让我感受到了父爱如山一样高大，似海一样深沉，这种刚强的爱是我们坚强的后盾，当我们有梦想时一定要坚持，不要轻易放弃。
现在家长都普遍焦虑的情况下，尤其是家长陪写作业都成一种现社会级现象的时候，这个问题值得每个家长思考。
为什么家长普遍都变得很焦虑？为什么陪写作业让人如此的抓狂。我想根本的原因，还是因为每个家长都希望孩子能够成功。希望自己的孩子在学校里成功，进而为以后的人生之路打好基础。
但是成绩好，哪怕一直成绩都很好。这样的孩子，以后的人生路会成功吗？我想答案也是未必的。让孩子保持一颗好奇心，永远对学习有兴趣。这才是最需要从根本上进行关注的。孩子有好奇心，有学习的兴趣。总是对知识充满了渴望，那么就不怕他学不好。
但现在小学低年级就开始对孩子进行题海战术。不断的重复，将嚼过的馒头使劲的嚼来嚼去。让孩子对学习没有了兴趣，这才是最可怕的。
银河补习班，电影中所表达的，如果家长总是对孩子给予无条件的爱与信任。而不是成天在他的耳边叨叨，对他进行打击，对他进行否定。
让孩子爱上学习，只要他眼里有光，进行主动的学习，学习效果才是有保证的。
如果我们只是成天的叨叨，替孩子安排好一切。孩子没有任何主动性，只是听从老师和家长的安排，进行机械的完成作业。那么他对学习得的兴趣只能越来越弱，最可怕的是厌学。
也如郑渊洁所说学霸分为三种，第1种就是只在学校里，学得很好。第2种是自学能力很棒。第3种是在学校和自学能力都特别棒的学霸。郑渊洁和他的儿子郑雅琪就属于第2种，而他将自己的女儿培养成了第3种学霸。
这也让我开始检讨自己的教育行为，孩子毕竟小学刚开始。不会做的题没必要焦虑，这都是简单的基础知识。让孩子保持学习的兴趣和好奇心是最主要的，还是要多给孩子时间玩耍。
至于兴趣班什么的，还是要以兴趣为主。其实哪怕他现在没有什么兴趣爱好，随着他年龄的增长，任何时候想学我觉得都来得及，没必要去把一项兴趣变成痛苦。
虽然现在很多都在说感谢父母当初的逼迫与助推。但是这个有时候真的很难去做出正确的选择。如果把他的兴趣变成他讨厌的，那又何苦呢？
郑渊洁提到的一点，讲故事的能力和远比什么外语等的都要重要。因为他觉得讲故事，是人类得以区别于动物，而且得以繁荣发展的主要原因。比如圣经的故事，比如以前宗教的故事，让让人们得以团结起来一起做事情。
不仅孩子喜欢故事，大人也喜欢故事，所以小狗钱钱可以畅销。所以有时候去一味的给孩子讲道理，不如给孩子去讲故事。
作为一名家长，真的要跟孩子一起成长，要做一个成长型的家长，不断地去学习。与其将希望寄托在孩子身上，不如做好自己。
切实的去身教而不要去言教，这方面自己也要时刻警记，以后尽量不说而是去做。
人生如戏，全靠演技。昨天晚上我就以慕名而来的态度和妈妈一起去观赏电影——《银河补习班》。看完了这个电影，我懂得了更多比知识还重要的东西。
这个电影虽然可以说是一个励志电影，但是，在我觉得，这部电影也是一个如何学会做人的电影。这部电影主要是靠插叙的方法来说明人世间的某些态度，风格，精神，概念，以及永恒等客观观念。
当然，在这部电影中，里面的知识精华也是枝繁叶茂的。就比如说在危机之至的时候，就是用一些精神上的寄托，在千钧一发的时刻，真正地理解这句话——当你身在危机之时，你可以环顾一下四周，有没有可以帮助自己的东西，如果有，就想尽办法去办到，去拥有。虽然不能够和电影中的那句话完全重合，但是，那大概意思却是毫不相差的。因此，我就在这句金玉良言中，更深地悟出这层意思：
在绝境中，把周围当成一片被你所掌控的空城，把周围的东西当成你的顶梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一种能够使你突破天空，创造奇迹的一股力量的话，你也正需要对自己的那份自信，怕弄不成？怕死亡？怕恐惧？不，你只是怕懒，怕失去你所得到的能给你所温暖的力量。
在这电影中用含蓄幽默的风格，用坚强不息的态度，用有顶天立地的精神气概，用知识的力量，还在用人生的概念帮助那位那么不起眼的一个成绩烂的坏学生。但是，尽管以前再弱小，再不起眼，再没力量，再怕恐惧，再像累赘，他最后还不是仅靠自己的力量，从垫底的学生，升入到全校年级前十的学生吗？
他用自己的努力和汗水，播撒了一颗又一颗的种子吗？
是他凭借自己微不足道的力量，不是把自己绽放地更加多彩炫目吗？把自己闪耀地更加金碧辉煌吗？
靠山山会倒，靠天天会塌，靠地地会崩，在这个无情而又冷漠的社会中，只能靠自己来了。
《银河补习班》是一部关于一位父亲对儿子进行教育的电影。让我感触最深的正是这位父亲对儿子采用的教育方式。这种方式并不是父母和老师平时讲的上课认真听讲，不要捣乱，好好服从学校的管教，而是这位父亲教会了儿子如何拓展思维，独立思考。
影片中的马飞是一个在刚上中学时是一个所谓的学渣，甚至学校老师都要让他退学，最后他的父亲和学校打了一个赌，只要马飞能够在期末考试中考进前十，他就能够继续在学校读书。马飞爸爸把他领回家后，并没有让他像其他学生一样，每天逼迫他晚上学到很晚，而是去挖掘他的兴趣爱好，拓展他的思维，并且培养他的独立思考能力。这也正是我喜欢这个电影的原因。马飞爸爸知道他喜欢天文，所以就带他去看航展，拓宽他的眼界，并且告诉他永远不要放弃自己的爱好。也正是因为去看航展，所以在路上遇到了暴雨引发的洪水，马飞跟他的爸爸失联了，他被困在了一个已经被洪水淹没了一半的房间里，在他将要放弃的时候，他听到了爸爸的呼唤：看看身边有什么可以用的东西最终他想到了自救的方法，并且成功地逃了出去。我想这就是独立思考的重要性吧，如果马飞爸爸没有培养他这种独立思考的能力，我想他或许就再也出不来了。我觉得每个人都应该具备独立思考的能力，不随波逐流，有自己的想法和个性。
马飞最终成功实现了自己的梦想，当了一名宇航员。能够找到自己的爱好，并且去追寻自己的梦想，我觉得这是一个人非常宝贵的东西。一个人生活在这个世界上，能够找到自己的兴趣，知道自己最终想要的是什么，并且为之付出努力，我认为这个人的一生就是有价值的，就是幸福的。
今天，我和妈妈看了一部感人的电影——《银河补习班》。
“永远不服输”是这部电影的核心。这部电影主要讲了一天上午，马飞的爸爸马皓文光荣的参加了火炬手运动会，介绍自己设计建造的桥，桥突然塌了，指责都落到马皓文身上，他为所有的人背了黑锅，被人们称为混蛋，他被判坐七年牢……
过了七年时间，马皓文终于出来了，而他的孩子马飞因各种原因，成为一名“问题男孩”，马飞也基本快自暴自弃了，这时马皓文和小高老师通过各种努力，让马飞从学校垫底逐步升到年级第一，这个过程也让闫主任意识到自己教育的一些问题。
后来，马飞通过自己的努力成为了飞行员，又选拔成为宇航员，就在航天发射的前一天，父子两人见面，可这次却不是喜悦，马飞的爸爸无意间听到当年东沛大桥出事是他徒弟干的，他觉得事业可以翻牌，可马飞却为了自己的远大前程劝爸爸不要在折腾了。
飞船升空一天后，被太空碎片给破坏了，无法和地面通信，马飞凭着“永远不服输”这句话，在只有4分钟氧气的情况下，冷静沉着修好了飞船。回到地球后，父子俩又和好了。
人生就像射箭，梦想就像箭靶，如果你连箭靶都找不到，那你每天的拉弓还有什么意义？如果每个人只知道学习，却找不到方法方向，那么盲目的忙碌有什么用呢？
如果世上的每个人都能像这位伟大的爸爸一样，身处黑暗，还能给他人光明，那么这个世界将不会有黑暗。
我一定要向这位父亲学习。
昨天，我和爸爸妈妈一起去电影院看了一场叫《银河补习班》的电影。这部电影让我有很大的收获，接下来我就开始讲讲我得到了哪些收获吧！这部电影的主人公是一个男孩儿，他的名字叫马飞，他的爸爸马浩文一直都在为钱发愁，可是马飞在初一的时候学习非常不好，成绩总是垫底，学校要把他开除，结果马飞的爸爸就跟主任打赌，说初一期末考试的时候，马飞一定能考进年级前十名，主任说他见过四万多名家长，马飞的爸爸是最特别的一位。但是，到了期末考试，马飞才考了65名，主任说马飞确实有了很大的进步，但是他还是没有考进年级前十名，家长一定要兑现诺言哦！他的班主任听后，就迅速的跑进主任的办公室，翻找马飞的卷子。一家人刚到校门口，班主任就把他们的车给拦住了，并让马飞的爸爸马皓文看他儿子的卷子，说：“你儿子的卷子被主任改错了，其实就差11分就进年级前十名了。”马皓文听后立马跑向办公室找主任讨公道，主任说：“我旁边坐的老师都说没问题呀！”“请让马飞重新再念一遍他的作文篇(*)篇
今天我看了一部名为《银河补习班》的电影，看完之后感触颇深。
剧中的马皓文是一位父亲，也是一位桥梁设计师，然而大桥却突然倒塌，马皓文承担了所有责任含冤入狱。儿子马飞从小也在众人的唾骂嘲讽之下长大，使他对生活表现出一种失望和颓废，对自己也失去了信心。然而父亲出狱之后却使他重拾了信心，引导马飞追寻梦想。经过马皓文的“银河补习班”，马飞成功的实现了自己的梦想。
影片中有几处感人的情节。当马飞被勒令退学的时候，他父亲却和阎主任打赌说马飞能够进入年级前十。于是父亲引导马飞认真学习，用智慧的父爱鼓励着马飞。然而在马飞离年级前十相差21分的情况下，马皓文力排众议，终于为马飞的作文篇(*)篇
今天我看过《银河补习班》后深受体会。我深深的体会到一个人的一生成就离不开伟大的父爱。
《银河补习班》这部电影中主要讲述了主人公马飞儿时到青年的经历。马飞的父亲马皓文本是一位中国顶尖工程师，因建造了东沛大桥而成为人们心目中的偶像。他不顾记者的采访，在万众瞩目下他抱起马飞送给了他一件非同寻常的生日礼物——一个用足球制作的地球仪。可因徒弟的背叛，篡改了施工图纸，桥塌了，马皓文的心血也一去不复返。从人们心中的英雄变成了生活在唾骂职中的囚犯。马飞也因为他的父亲而在校园里成为同学们欺凌的对象。七年后，他用被校导主任开除学籍的身份在校园里与自己阔别七年的爸爸相见。
但经过马皓文的不懈努力，马飞终于以优异的成绩考上了他梦寐以求的飞行员，后成为一名航天员。再一次机会下，他登上了曙光16号航天飞船，完成了他的梦想。但因为太空碎片打破了隔热瓦，打碎了中继天线，使他们困在弥漫的太空。最后马飞凭着自己的努力，终于成功返回地面。
这个电影告诉我们:每个人都有自己的梦想与爱好，不要因为他人的影响而轻易放弃，要努力向着梦想前进。
现在孩子是父母的心头肉，现在各种补习班，与亿万家庭骨肉相连。没有进过补习班的孩子，少之又少。现在进入各种补习班的学生，进行大补的孩子多如如牛毛。
最近导演邓超，出演了一部叫银河补习班的电影，恰恰现在补习班非常多，于是邓超就拍了一部补习班的电影来吸引眼球。刚一看名字，以为是讲孩子上补习班的故事。等我走进电影院一看，才知道银幕上的情景，和想象的不一样。电影大致的内容是这样的，成年人马飞执行航天任务时突发意外，使航天员面对绝境，马飞在慢慢的太空里回忆起来了不起的爸爸。影片通过马飞的视角回忆起以爸爸以前的点点滴滴，这段在太空里的回忆，充满了欢乐，泪水有温暖。
作者通过银河补习班，来对亲子关系进行补习。在现在社会里，我们放眼一望，到处都是补习班。有些补习班为了让学生考进名校。有的补习班是让学生学习艺术，但是大部分的补习班都是商人办的，他们是以赚钱为目的的。但是也是家长的需求，家长在哪里补习班就开到哪里。有的是拔尖班，有的是艺术班，有的只要家长有钱想进哪个班就进哪个班，但是他是一笔很大的开销，这笔费用大部分都装进了私立学校和各种补习班老板的腰包。
我们的大脑是用来思考问题的。不仅仅是用来装答案的。银河补习班里的父亲教育孩子要求把大脑用调动起来，学会独立思考，我们不缺低头看路的眼睛。缺的是抬头看天空的眼睛。缺的是抬头仰望星空的眼光。我觉得我们大家都应该看看银河补习班，德国哲学家黑格尔曾经说过，只有那些永远躺在坑里，从不仰望星空的人才不会掉进坑里。一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们每个学生在知识的课堂里翱翔。不能指眼盯着自己的成绩，也要像银河补习班一样，仰望星空，仰望银河，这样我们的教育才有更大的希望。
暑假里，我和同学们一起看了一部非常好看的电影《银河补习班》，电影讲述了一个关于教育孩子的故事，让我来跟大家分享一下我的观后感。
故事开头讲的是宇航员马飞和另一位宇航员即将要乘坐火箭前往太空。记者正在采访他们，马飞的家属席是空的，于是他想起了幼儿时期的记忆：马飞的爸爸马皓文曾经是一名出色的建筑设计师，但他设计的“东沛大桥”不幸倒塌，被判坐牢2000多天。我想：一定是有人在背后设计了什么阴谋！马飞的爸爸看上去不是那种不负责任的设计师！
火箭发射后，因为飞船遭到撞击，马飞他们与地面失去了联系，马飞想起：上初中时他违犯了很多次校规，学校阎主任决定开除他，但马飞爸爸站出来说：“我打赌马飞期末一定能考全年级前十名！到毕业时，我儿子还会是全校数一数二的！”同学和老师们都觉得这是不可能的。这个情节令我非常感动，因为马飞从全班倒数第一变成期末前十名甚至全校第一几乎只有0.001%的可能，但马皓文相信他的儿子，并且想为他争取这一丝希望！这是大部分家长做不到的，他是一位独一无二的爸爸！结果令人出乎意料，期末时因为马飞的作文篇(*)篇
今天我观看了一部电影，叫做《银河补习班》。
这部电影讲了在浩瀚的太空，航天员突然意外失联，生命最大的绝境中，他回忆起了自己那个最了不起的爸爸。一对父子跨越漫长的时光，守护爱和亲情，故事充满了欢乐，温馨，温暖，泪水与奇观。
这部电影是由邓超主演的爸爸马皓文设计的东沛大桥在一瞬间就塌了，马浩文还坐了牢，在牢中他最想的就是她的儿子，因为他的儿子马飞童年没有爸爸妈妈的陪伴，在学校里从不写作业，上课睡觉迟到的学生就属他了，他是学校最差的学生。在校长要开除他的时候，马浩文出来了，他赶到学校去看儿子。可是当马飞看到自己的爸爸出现在眼前时，眼里没有惊喜而是怒火，马飞就跑了。在跑的路上，马浩文还被车撞了腰。第二天马浩文就和校长打赌说期末马飞如果考到了前十就让马飞继续上学，校长也答应了。深夜爸爸还在继续工作，马飞看到勤奋的爸爸开始主动深情不睡觉，开始学习课本上的知识，上课开始认真听课。马浩文为了维持生计卖过血，卖过怀表，干过临时工，收过破烂废品，这一切就为了给儿子马飞买一台电脑，马飞看到爸爸那么辛苦赚钱更努力学习，功夫不负有心人。在期末考试的时候马飞考到了第八名。最后高考的时候拿到了飞行员的录取通知书，又从飞行员成为了航天员。
长大的马飞当了宇航员，在回地球时碰到了宇宙垃圾，宇宙垃圾弄坏了隔热瓦如果不及时修好它就回不到地球啦，因为在大气层时他们会成为一个火球接着就会爆了，如果修的话衣服里的氧气只剩下三分钟了，马飞想起了爸爸说的话不认输，马飞穿上衣服出去修好了它，这样他们就回到了地球。
这部电影里搞笑中带着几丝悲伤，看完这部电影让我感受到了父亲的爱，像一座大山，不让我们受到洪水的阻扰以及对梦想的执着。我要向马飞学习，学习他努力向上的精神，不管遇到什么事都要努力勇敢的去面对，更要好好学习，天天向上！
周日下午，爸爸妈妈带我去看了一部很有意义的电影—《银河补习班》，这部电影里的父子感情和人生道理让我感触颇深。
影片开头，工程师马皓文设计了一座桥，在亚运会传递火炬的时候，桥突然塌了，因此，马皓文被关进了监狱，他妻子为了给儿子马飞好的生活和学习环境，也改嫁了他人。七年之后，马皓文出狱后发现儿子马飞学习成绩不好，而且不思进取，学校要开除他，马皓文为了鼓励儿子，相信儿子能成为好学生，和学校打赌，只要马飞的成绩能进年纪前十，就可以继续留在学校读书。于是，父子两开始了补习之路。
马皓文不光从书本上教马飞，主要是从生活中给马飞启发。其中有一段我印象深刻—马皓文带马飞旅游途中，马飞帮熟睡的爸爸接水泡面时与爸爸走失，不巧遇到了百年不遇的大雨，引发了洪水，马皓文疯了似的寻找马飞，马皓文不知马飞是生是死的情况下，仍然抱着希望用喇叭大声的喊：看看你周围有什么，想办法，动你的脑子，你能出来，你能出来！马飞听到后，用木板和床单做了个木筏，成功的获得了营救。这件事让我感受到了父爱是多么的热烈，多么的伟大。同时也告知我们很多知识不是书本上学到的，生活中处处有学问，只要肯动脑子就能随时随地学到很多东西。
这部电影告诉了我们许多道理，也有很多励志的语句。“人生就像射箭，梦想就是箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，每天拉弓有什么意义？”，这告诉我们人活着就要有梦想，有追求。“真正的人生难题，不会像考卷那样，会自动跳出ABCD四个选项，有且只有一种标准答案。而是会有EFGHIJK的岔路，甚至能开出XYZ的脑洞”，这告知我们人的一生有很多选择，但只要坚持自己的梦想，不算遇到什么困难，动脑筋想办法，不放弃就一定能成功的。
马皓文是如何将马飞培养成一个宇航员的?这是电影的核心叙事线索，花费的时间最多，最浓墨重彩，也是电影片名的由来，所谓的“银河补习班”，就是马皓文对马飞的补习。
马飞小时候就被老师认为，脑子里缺根弦。马皓文入狱后，马飞遭遇欺凌，妈妈和后爸忙于生意将他送到寄宿学校，马飞更成了脱缰的野马。他的成绩班里倒数第一，上课看金庸的小说，常常旷课，被教导处阎主任(李建义饰)开除。
马飞被开除时，正是马皓文出狱之日。在前妻恳求阎主任无果后，马皓文当着众多师生的面，跟阎主任打一个赌，阎主任说如果马飞期末考班级前10名就不开除他，马皓文说：不是班级前10，而是年级前10。
这一刻非常燃，也构成了电影最大的悬念：马皓文真的能让班级倒数第一的马飞进入年级前10吗?
阎主任代表的是老一辈教育人，曾经历苦难岁月，通过教育改变了命运，他们信奉的是应试教育那一套，分数至上，高考定终生。所以阎主任的教育“武器库”里就那么几样：更多的作业+棍棒+激发羞耻感。他看不上坏学生，视马飞为眼中钉。
马皓文对教育的理解，与阎主任截然相反。虽然那是1997年，但马皓文的教育方式远远超前于那个时代，哪怕今日看来，仍旧超前。
它首先是鼓励式教育。不是激发孩子的耻感(像马飞妈妈说的“这孩子就这样了，没救了”)，而是由衷地相信孩子是个天才。马皓文告诉马飞，“你是地球上最聪明的孩子”，他说这句话的时候不是敷衍，而是眼里含光，充满信任和坚定，让马飞建立起自信。哪怕打赌后马飞第一次考试是班级倒数第五，马皓文都夸儿子很棒，跟原来的倒数第一比有进步了。
马皓文一直告诉马飞，“你是地球上最聪明的孩子”
它是一种以孩子兴趣为主导，充分张扬孩子自主性的教育。马皓文并未怎么督促马飞学习，当马飞问他，是睡觉还是看书时，他让马飞自己做决定。学校布置过多的作业，他也由着马飞爱完成不完成，在马皓文看来，孩子对学习的兴趣是最重要的，在他们学习能力最强的阶段，每天过重的学习负荷，会让他们失去对学习的兴趣，产生疲乏感。
就像高考结束时，高三学生疯狂撕书，纸片像雪花一样落下，阎主任认为这是孩子们的一种释放，马皓文则质问道：如果高三的学习让他们迫不及待地撕书，他们对学习是真的热爱吗?他们对学习还有热情吗?
当马皓文问马飞学习目标是什么时，马飞说“上清华北大”，马皓文说不对啊，这是过程，并不是目标，以后想要做什么才是那个答案。接着马皓文就说出了“金句”，“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义?”
马皓文理解的学习目的，不是为了一时的高考，孩子的兴趣与目标才是学习的终点。因此哪怕期末考马上到了，他还是带着孩子“逃课”(请假被阎主任拒绝)半个月去看航天展。班主任小高(王西饰)说期末考试是马飞人生中最重要的时刻，马皓文说：不，没有什么最重要的时刻。他一生中最重要的时刻，应该是均匀地散布在他的每一天每一分每一秒。
期末考试，马飞真的进入了年级前10，他对航天的热爱，也促成了他的航天梦。
瑕疵
显然，在教育观念的分歧上，电影站在马皓文的立场上。马皓文与阎主任的几次辩论，都是阎主任败下阵来。电影也过度放大了阎主任的“不可理喻”，“神化”了马皓文对马飞教育的可行性。
换句话说，电影对应试教育与素质教育的讨论，是简化的;其在对素质教育的倡导上，也过于理想主义了。一个最简单的现实是：绝大多数平民父母，没有马皓文的思想和见地，他们疲于奔命，不像马皓文能够在1990年代末给孩子买得起近万元的586电脑,有时间带孩子来一场说走就走的半个月旅行;而大多数孩子也资质平凡，不可能像马飞那样不怎么学习、不复习还能在一学期内从班级倒一进入年级前10。在教育资源分配不均的情况下，应试教育仍旧是普通家庭的最优选择，你得先考出去，才有更多的自由选择。
与此同时，电影对做作业、考试等的理解也非常狭隘，马皓文拿蒸馒头来对比复习看似有道理，实际略扯淡。反复蒸的馒头的确不好吃，但对于多数学习能力不强的孩子来说，的确得通过反复的预习、复习和作业加强，提升对知识的理解。虽然马皓文一直要马飞学的是思想和方法，而不只是知识，但知识是思想和方法的前提，最基本的知识都掌握不牢靠，基础不扎实，谈何进一步的思想和方法?
导演太过于想当然，决定了《银河补习班》对现实的影响力量非常有限。它将当下诸多教育问题，单纯理解于教育观念分歧，丝毫没有触及到教育背后复杂的国情，牵扯到城乡二元、教育资源分配不均、教育的文化区隔、阶层流动困难等因素。反倒有这样一种嫌疑，将带有社会问题性质的教育问题，推到了家长身上，成了家长的个人观念问题。
任何一个被裹挟到教育竞赛中的家长深有体会，多的是身不由己的时刻。就像电影中马皓文的前妻叫嚷的，“马飞不是你的实验品”。没有几个家长敢拿孩子的未来做实验。
教育的本质问题，不是相信不相信孩子那么简单
观念层面也影响了叙事层面。电影中的每一个角色，大多非常平面，他们一条线走到底，没有什么人性的犹疑。像马皓文就是笃定他对马飞的教育会成功，但联想到他被冤枉、被损害的处境，他也未曾担心马飞长大后面对的是怎样的一个世界。人物的平面化，服务的是叙事起承转合上每一个转折、每一份感动都能打到观众，在强大配乐的烘托下，电影某些桥段的确是催人泪下，非常好哭，但哭完了也就完了。
《银河补习班》本可以更好的。三条线索如若相互影响，而不是彼此独立，它是可以成为抵达现实问题的力作的。前文说到，第二条线索是电影最华彩的篇章，正是因为导演让三条线索相互作用，“残酷的现实”在拆解“宏大的梦”“理想的教育”，成年马飞的自私打了马皓文脸，让我们窥见影响教育/现实某种更强大的力量。虽然导演这样处理，也许只是单纯的先抑后扬，让父子俩感情上有一个升华而已。
胜在真诚
即便如此，《银河补习班》仍是迄今邓超、俞白眉合作执导的最好的一部电影。它有诸多瑕疵，却也有一个可贵的优点：认真/真诚。
对待电影、拍摄电影的态度，很认真。电影的时间跨度很长，对1990年代的许多重大历史节点都有所反映，比如1990年北京亚运会、1992年亚洲足球杯、1997年香港回归、1998年大洪灾，历史场景还原得不错。导演聪明地通过1990年代几首耳熟能详的歌曲串起整个故事，比如韦唯的《亚洲雄风》、毛阿敏的《渴望》、韩磊的《走四方》、刘欢的《弯弯的月亮》、陈明的《快乐老家》、张国荣的《当年情》等，怀旧气息很浓。
电影对教育问题的反思，虽然稚嫩，但也非常真诚。这部分带有邓超、俞白眉各自的成长经验，以及时下他们作为父亲教育孩子的经验。也因此，电影带有邓超的“阶层局限性”。记得以前他说过，不给孩子上补习班，要让孩子有个开心的童年云云。这个观念对于邓超这一阶层的人来说，当然没有错了，但如果把它当做一个理念推广到所有人的时候，就会流露出幼稚的一面。
而真诚，更体现在电影中的父子情上。电影虽以教育反思为“骨”，却以父子情为“肉”;电影的一个宣传语是，“献给父亲，送给孩子”，电影同样带有两个导演身为儿子/父亲的感情，饱含他们对各自父亲和孩子的爱。父子情充盈了电影中的绝大多数细节，真切、细腻、动人、催泪。
应该承认，作为演员的邓超比作为综艺MC的邓超有魅力多了，综艺消耗了很多人对于演员邓超的认知。这部电影立得住，一个根本原因在于邓超令人信服地演绎了伟大的父亲马皓文，演绎出他对儿子无条件的“信”与“爱”。马皓文的许多台词是很鸡汤，也很空的，但邓超的肢体、表情、眼神包括台词功底，让这些略空大的东西落地了，马皓文真是这么“信”的，一切都是自然而然的。
冒险这个词好像距离真实的生活越来越远了。我们听说了很多穿越世界的旅行，在大银幕或小说文字里不厌其烦地探寻着能够暂时激发肾上腺素的刺激幻想，与此同时却在用最谨小慎微的态度，日复一日经营着自己有条不紊的生活。冒险？这么冲动的事，还是留给傻瓜去做吧。
7月18日，由邓超和俞白眉执导，邓超主演的《银河补习班》上映，在观看这部电影之前就已经产生了不少期待，因为听说它通过充满真实感的镜头和温馨细腻的故事剧情，细致描摹了绝大多数中国人不太善于表达出来的父子亲情。但观影过后却又被影片所表达出来的另一层内涵深深打动，那就是马皓文马飞父子身上一脉相承的那种冒险精神。
影片一开始，年代感十足的熊猫盼盼就瞬间将观众拉回到了将近三十年前的那段怀旧岁月。邓超饰演的大桥设计师马皓文接过象征着无限荣耀的火炬，另外一只臂膀则将年幼的儿子马飞紧紧抱在怀中，却万万没有想到这竟然成了自己这辈子最后一个高光时刻。伴随一声巨响，大桥轰然倒塌，想必马皓文的内心也被这呼啦啦似大厦倾的无限悲凉所侵占。马飞还没搞清楚这天上地下一瞬间，抬着天真的双眼兴奋地问爸爸：这魔术还能再变一次吗？
锒铛入狱七年，马皓文成了别人眼中不折不扣的失败者和失意人，这种飞来横祸一样的遭遇不禁让人慨叹：人即使真诚善良，积极努力，依然未必能受到命运公平的对待。但出狱之后，马皓文还是对生活充满乐观，尤其对儿子马飞寄予厚望，尽管他第一次看到多年不见的儿子时，马飞正站在主席台上承受着教导主任枪林弹雨一样的严厉指责。被生活打击无数次的一对父子，该如何收拾旧山河面对未知人生？
爸爸：像你一样，一定不认输！马飞给爸爸留下一张小字条表明心迹，《银河补习班》的这一生活化细节令人心生感动：刚上初中的小小孩子对于表达感情还有种天然的羞涩，与其看着爸爸的眼睛说出内心的感恩，他更习惯用简单的文字向父亲表明自己的志向。被高年级校霸欺负、被教导主任打心眼儿里看不起、甚至连妈妈都说这孩子就是笨这些都绝对不是认输的理由。前路漫漫，艰难深重的日子还会有很多很多，再怎么逃避也逃不过自己的内心，不认输的意气永远让人生充满劲头儿。
正如电影《银河补习班》中那句令人印象深刻的台词所说：该冒的险，我是不会错过的！人可以让平稳安定的生活给予自己安全感，但到了该拼一把的时候也绝对不要往后缩，否则难免会错失很多机缘。那些该冒的险，错过一个都是遗憾，到最后方才惊觉：往往是那些近乎执拗的不认输选择，成全了我们人生中一个又一个高光时刻。
昨天是周六妈妈带着我和妹妹去看了电影《银河补习班》，从电影院里出来，心情还没能从故事情节里抽离，内心还有波澜。
《银河补习班》讲述的是著名建筑设计师马皓文，因亲自设计的桥梁意外轰塌而入狱7年。儿子马飞在父爱缺失的年纪里，无人管教的马飞在学校里被主任论为学渣。父亲出狱后，用自己独特的教育理念让儿子逆袭成为学霸。
影片里有三次感动了我。
第一次感动：为满足儿子看航展的愿望，爸爸义无反顾的在期末考试的前一周，陪儿子开启了一场说走就走的旅程。在返回途中，儿子感受到：原来坚不可摧的爸爸也会疲惫，成年人也需要照顾。他下车给爸爸冲一碗泡面，而回来时由于上错了车，父子走散又遇到洪水。父亲一遍遍在广播里说：让儿子看看周围有什么，然后动动脑子想办法，相信儿子一定能出来。他儿子听到父亲的话和鼓励后终于想到了办法冲出了洪水。那一刻我感受到了信任和爱的力量。
第二次感动：是父亲在送儿子上学的路上，爸爸把马飞带到郊外的草坪里，儿子问爸爸为什么读了那么多好作文篇(*)篇
人生如戏，全靠演技。昨天晚上我就以慕名而来的态度和妈妈一起去观赏电影——《银河补习班》。看完了这个电影，我懂得了更多比知识还重要的东西。
这个电影虽然可以说是一个励志电影，但是，在我觉得，这部电影也是一个如何学会做人的电影。这部电影主要是靠插叙的方法来说明人世间的某些态度，风格，精神，概念，以及永恒等客观观念。当然，在这部电影中，里面的知识精华也是枝繁叶茂的。就比如说在危机之至的时候，就是用一些精神上的寄托，在千钧一发的时刻，真正地理解这句话——当你身在危机之时，你可以环顾一下四周，有没有可以帮助自己的东西，如果有，就想尽办法去办到，去拥有。虽然不能够和电影中的那句话完全重合，但是，那大概意思却是毫不相差的。因此，我就在这句金玉良言中，更深地悟出这层意思：在绝境中，把周围当成一片被你所掌控的空城，把周围的东西当成你的顶梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一种能够使你突破天空，创造奇迹的一股力量的话，你也正需要对自己的那份自信，怕弄不成？怕死亡？怕恐惧？不，你只是怕懒，怕失去你所得到的能给你所温暖的力量。
在这电影中用含蓄幽默的风格，用坚强不息的态度，用有顶天立地的精神气概，用知识的力量，还在用人生的概念帮助那位那么不起眼的一个成绩烂的坏学生。但是，尽管以前再弱小，再不起眼，再没力量，再怕恐惧，再像累赘，他最后还不是仅靠自己的力量，从垫底的学生，升入到全校年级前十的学生吗？他用自己的努力和汗水，播撒了一颗又一颗的种子吗？是他凭借自己微不足道的力量，不是把自己绽放地更加多彩炫目吗？把自己闪耀地更加金碧辉煌吗？靠山山会倒，靠天天会塌，靠地地会崩，在这个无情而又冷漠的社会中，只能靠自己来了。
最近，一部非常精彩的电影《银河补习班》风靡全国。我也去观看了这部电影。
这部电影讲述了一个上课捣乱，学习垫底的马飞同学是如何从倒数第一成为一名出色的宇航员的。这一切都离不开他的爸爸——马皓文的努力。
马皓文是一个以身作则，爱孩子，善与鼓励的爸爸。他原来是一个设计师，设计了东沛大桥。但由于有人栽赃诬陷，使大桥塌陷。马皓文也因此被捕入狱。在他入狱的这段时间，马飞由于缺少鼓励和关爱，变得不爱学习。
有一次，由于马飞在学校的表现让老师忍无可忍，学校决定要开除马飞。恰逢马皓文出狱。马皓文相信自己的孩子不是最差的，便与教导主任打了个赌，学校就不开除他。马皓文并没有给马飞恶补课本上的知识，而是告诉马飞：“学习就像射箭，如果连箭靶子都找不到，那每天拉弓又有何意义？”马飞听了恍然大悟，便开始努力寻找他的理想。当他确定他长大以后要当飞行员时，马皓文便开始支持马飞。为了实现马飞的梦想，马皓文不惜一切代价带马飞去看了一次航展。看完之后，马飞更加坚定了他的理想。马皓文还带着马飞处处旅行，去学许多课本上学不到的知识。
期末考试很快就来临了。但马飞却取得了优异的成绩，还考进了年级前十！此后，马飞步步高升，不仅成为了飞行员，还成为了航天员。
看完了，我深有感触。从马皓文身上，我学到了永不认输的优秀品质。马皓文当初找工作时十分不顺利，还被包工头打了一顿。但他并没有灰心，反之，他还告诉马飞：“好运会像哈巴狗一样来找你。”果然，当他又一次去找工作时。由于帮工长解决了大问题，他成功被招到那里工作。从他那句话中，我明白了：困难只是一时的，如果你能保持积极乐观的心态，成功的天平就会倒向你。
我还明白了一个道理：遇到危险时，不要惊慌，要努力思考，寻找逃生点。正是因此，马飞才能在洪水中，长大后在太空中化险为夷。
电影的种类很多，有的是喜剧，有的是悲剧，还有的能教育人，今天我就看了一部有教育意义的电影——《银河补习班》，看完心中深有感触。
电影讲述的是一个逆境中的父亲，如何培养孩子从学渣变成学霸的故事，而这个父亲正是鼎鼎有名的东沛大桥设计师，就在他高举火把庆祝的那一天，因为被人陷害，大桥突然倒塌了，而且倒塌在了自己最爱的儿子面前。就这样，他背黑锅坐了七年牢，错过了儿子成长的黄金时间。他出来后，知道儿子在学校里成绩非常不好，整天就知道玩，不爱学习，调皮捣蛋，所有的坏习惯都被他包揽了，甚至到了让学校要开除他的地步。
他的父亲没有用的教育方法，而是用他工程师特有的方式，用尺子帮儿子量课本，并跟儿子说，每天只要看0.1厘米的书，真的不难实现。然后带着儿子去野外采风，让他感受什么叫“草色遥看近却无”，还带着从学校偷跑出来的儿子去看航天展览等等，让儿子学到了课本上学不到的知识，给他点燃了对学习的兴趣。
有一个地方让我十分感动，那就是在发洪水的时候。因为儿子上错了车，跟父亲走散了，父亲在暴风雨中不停地寻找儿子，可是怎么也找不到，难民们都到了安全的地方，他无奈之下抓起军人手中的扩音机撕心裂肺地一遍一遍地喊着儿子的名字，还不停地说：“儿子，动动你的脑筋，想想办法，看看周围有什么可以利用的东西，”
可狂风暴雨淹没了他的声音，就在他绝望的时刻，他听到了吹哨子的声音，看到了手电筒照过来的亮光，是儿子坐在“木筏”上，艰难地划着，儿子被救上来后父子俩相拥而泣。看到这场景，我眼泪也莫名地在眼眶里打转，因为让我感受到了一股浓浓的父爱。就这样，一个不按常理出牌的父亲，培养出了一个出色的儿子——一个万世瞩目的航天员，常言道：父母是孩子最好的人生导师。
