电影可以开阔我们的视野，因为从电影中，我们可以见识到世界不同角落、形形色色的人、事、物，并藉由电影的场景、声光效果，让我们有如身历其境去体验人生不同面向的种种课题，并深刻的感受作者所要诠释的理念、所要彰显的主题，不论是诙谐逗趣、惊悚震撼、严肃悲凉、温馨动人等等风格，只要一走进电影的世界里，总能令我融入其中，随着剧中角色冲锋陷阵、冒险犯难、寻绎线索、狂喜悲郁，久久不能自已……。因此对我而言，观赏电影真是一种美好的享受。
从小到大，欣赏过的好电影不计其数，诸如：“唐山大地震”、“赤壁”、“哈利波特”、“少年Pi的奇幻漂流”、“钢铁人”、“庞贝”等等，其中令我印象最深刻、最为喜爱的电影，那就非“泰坦尼克号”莫属了。“泰坦尼克号”于一九九七年十二月正式在全球各地上映，当时我还没出生呢!幸而爸爸妈妈将“泰坦尼克号”的DVD保存下来，我才有幸见识到此部曾荣获第七十届奥斯卡金像奖最佳影片、最佳导演奖等十一项大奖，造成一时轰动的电影巨作。
“泰坦尼克号”的内容背景乃一九一二年泰坦尼克号邮轮在其处女首航时触礁冰山沉没的事件，及凯特温斯蕾与李奥纳多卡皮欧所虚构饰演的不同社会阶层成员的恋爱故事。我与大部分的“泰坦尼克号迷”一样，对于电影中男女主角“你跳，我也跟着跳!”的深情告白印象深刻，也特别感动于杰克为爱而死，萝丝为爱而生的凄美爱情。萝丝并不迷恋于未婚夫匹兹堡钢铁大亨之子卡尔的财势地位，而独钟于真诚坦率的杰克，准备下船后与他一同生活，却不幸遇到泰坦尼克号的沉船意外，拆散这两位恋人，使他们阴阳两隔。剧中当泰坦尼克号撞上冰山，即将沉没之前，船员要求乘客穿上救生衣登上救生艇，但因救生艇数量不足，只限妇女与小孩优先登艇，萝丝本已登上救生艇，但为了与杰克在一起，又从救生艇跳回达尼号上，看到这一幕，不禁令我动容，我想，这就是“生也相守，死也相从”的刻骨铭心的爱情吧!而当泰坦尼克号沉没时，杰克与萝丝互相紧抓对方，却因水的冲力太强而松开了。杰克迅速找到萝丝，并发现一扇漂浮在海上的门板，但因门板仅能承载一人的重量，所以杰克让萝丝留在门板上，自己却泡在冰冷的海水中，并用最后的一丝力气要求萝丝承诺不会放弃，会好好的活下去……。看到这里，我已热泪盈眶，感动不已，原来真情至爱是可以为对方奉献一切，甚至牺牲自己的性命来换取对方存活的机会。相较于当时上流社会常以婚姻作为换取财势地位工具的作法，杰克与萝丝的爱情更加显得真实、高尚而弥足珍贵!
此外，电影中还有几个地方令我感触良深，其一便是泰坦尼克号在撞上冰山之前，其实早已数度收到来自其它船只的警告讯息，但为了要创下快速横越大西洋的纪录，对于这些警告全都不予理会，不但未曾减速，而且继续向前航行，终酿成二十世纪最惨重的灾难之一，使一千五百多人葬身海底。我想，如果当时泰坦尼克号的船长史密斯先生能更审慎的评估冰山的危险性，更谦虚的听取来自其它船只的警告讯息，或许便可挽回这个惊骇世人的悲剧。因此越是坐在上位的决策者，肩负重责大任，越应思虑周详，而后做出正确而果断的决策，才不致铸下大错。
而另一个导致泰坦尼克号沉船事件死亡人数飙高的原因则是救生船数量不足，当时总共有两千多人搭乘泰坦尼克号，但实际上救生艇仅可载一千多人，这又是一项致命的人为疏失。雪上加霜的是当时泰坦尼克号号称“连上帝也沉不了的不沉船”，因此当船难发生时，大多数的乘客们仍未意识到危险，故疏散乘客时许多人不愿意上救生艇，导致许多救生艇根本没坐满人便放下，因此沉船时许多人便与泰坦尼克号一同沉没，有些乘客虽然逃离了船身，亦在沉船时一起被吸入海里，或泡在冰点的海水中失温而死。这也警惕我们应时时留意身边的危险，当灾难来临时更应提高警觉，而非浑然不知。
此外，这部电影场面的壮观浩大亦令人叹为观止，不论是船上豪华富丽、美轮美奂的餐厅、酒吧、客房等设备，或是沉船时海水冲涌进船舱，船裂成两半，船尾被船头往下拖形成九十度后下沉等等壮盛惨烈的场景，加上一些精采刺激的片段与唯美浪漫的镜头，让我感觉欣赏这部电影彷佛经历了一场美妙的视觉与听觉的飨宴，令人回味无穷。
总之，“泰坦尼克号”是我观赏过的众多电影中最能触动我心弦、最令我喜欢的一部影片，不仅剧中凄美的爱情故事深深感动了我，电影里的许多情节亦触发我深入省思，真希望此部电影能再度搬上大银幕，让我得以再次沉醉于“泰坦尼克号”的感动中。
还记得那首《我心永恒》吗?它伴随着永不沉没的泰坦尼克唱了十几年，打动了多少观众的心，今年的四月十号，当我们再一次重温经典的时候，或许更成熟的我们被打动的不仅仅是剧情，而是剧情后更巧妙的构思。
电影的开头并不是直接从1912年开始讲起，而是将一切的悬念都归结在一幅带着海洋之心项链的女子的画中，那么这个女子是谁?那条海洋之心的项链现在又在哪?这幅画的背后是不是还隐藏着一段秘密?相信刚开始看的观众都会发出这样的疑惑，而人们的兴趣也就此激发起来。类比作文，当我们在写故事开头的时候总是纠结于如何既自然又富有悬念感的开始向读者叙述这段故事，如果直接开始写，多多少少吸引不了读者的眼光，于是很多同学都采用倒叙，以人物的对话为开头，当然这也是很好的方法，但是从这部电影中，我们也多学会了一种方法，即将悬念集中于故事当中的某一个物品或某一个人，以他为切入点，引入故事，而读者的兴趣也自然而然的被引发出来。
一个好的开头还需要一个好的结尾来呼应，八十四年后的露丝微笑着梦到她和杰克进入了婚礼的殿堂，似乎象征着他们永不沉没的爱情，这“最后一分钟营救”引起了观众的兴奋感，对他们的爱情产生了美好的想象。所以当我们在写小说的时候，要想结尾能吸引人，一定要注意它能让读者有自己的想象，或许是对一个道理的深思，一个对未来的想象，才能使文章不显得头重脚轻。
值得关注的另一个要点，也是电影非常打动人的地方，就是人们在灾难时各自做出的表现——船长来到了驾驶室，和他的工作岗位一起沉入大海;小提琴手们将奏乐一直持续到最后一刻;造船的人在教堂里对着神忏悔自己的错误;一个母亲平静的为两个孩子讲着最后的故事;一对老夫妻在灾难来临之前紧紧的拥抱在一起，接受死亡对他们的考验……他们虽然都不是主人公，但是这细微的描写很好的打到了渲染气氛的作用。当我们在写小说时，仅仅抓住主人公，或许文章会显得有点乏味，而如果对周围的人也进行稍稍的描写，既可以渲染环境又可以达到衬托主人公的效果。注意，只是“稍稍的描写”，或许一个动作就可以达到预想的效果，而长篇大论反而会让文章显得没有重点，突出不了主人公，详略结合，才能使文章更加出色。
相信艺术和文学是共通的。精彩的电影不但让我们感动于剧情，更惊叹于构思;文学的思维不但让我们从书本中学到语文，也能从艺术中发现语文。从电影到文学，我们收获了很多!
“船长的心灵是多么的高尚。”看完《泰坦尼克号》时，我发出了由衷的赞叹。故事情节感人肺腑，尤其是大船快沉时，感人的一幕幕画面出现了。一位男士找到了只能够自己逃生的一块木板，可他没想着自己，而是把女士扶上去，自己平静地等待死神的召唤;船长把救生艇放下去时，自己没有带头冲上去而让给了妇女、孩子和老人，自己和船员必须和大船共存亡……看到这些，我终于明白了人类共同追求又是共同需要的东西——这就是爱。不是吗男士为了女士好好活着便能让自己死去;船长爱游客能在生死的考验中镇定自若指挥着一位又一位受惊的游客，把生的希望给了别人，把死亡留给了自己。
大家知道，人是不能没有爱。爱如同温暖的阳光，温暖着每个人的心灵;又如太阳的光辉，照耀着我们前进。一个人如果没有爱生活就会变得无趣、无聊，家庭里如果没有爱就不会有幸福而又美满的生活。爱是人类在社会中进步的一个重要源泉，精神中最基本的力量。
我曾经看到过这样使人无法忘记的一幕：一只凶恶的大黑猫想吃一窝小鸡，正当第一只小鸡快被吃掉时，鸡妈妈赶来，它扑上去与大黑猫做战斗，虽然鸡妈妈最终奄奄一息，可是它的爱永远记在我的脑海中，一窝小鸡的生命得到了保障。
我们每天生活在父母的疼爱、老师的关爱，同学的友爱中，心里是多么的开心和快乐。我真想对大家呼吁：“我们要做一名‘爱的使者’，世上有了爱，明天就更好!”
