听听，
秋的声音，
大树摇摇树叶，
“沙沙”
是和小河告别的声音。
听，
秋的声音，
小花拍拍叶子，
“明年春天我们再见面”
是和土壤道别的声音。
一排排天鹅追上白云，
撒下一阵暖暖的叮嘱；
一片片枫叶飘到天空，
迎来一片欢乐的歌韵。
听，
走进秋，
走进这宽宽的草原，
让你边听秋的声音，
边美美的睡一大觉。
听，
秋的声音，
在每一条川流不息的大海里，
在每一朵漂亮温柔的小花里，
在每一棵茁壮成长的大树上，
在每一条像棉花似的白云里。
快听，
秋的声音，
它们从远方急忙的来，
又向远方恋恋不舍的去。
听，
秋的声音把你哄睡着了吧！
听，春天来了！
小草偷偷的从衰黄的土地上冒出一个个小脑袋，空气中弥漫着一丝丝尘土的味道，我好像看到小草在“噗”的一声奋力冲出土层时所腾起的一阵小小的烟雾，在对这个初次见面的世界，充满了欣喜之情。柳树抽出了嫩绿的芽儿，微风吹拂，宛如一个亭亭玉立的少女，偶尔也会害羞地低下了头。燕子成群结队的从南方飞回来了，欢呼的雀跃着，好像在提醒人们：春天来了，春天来了。
小溪从林间缓缓地淌过，分成几股后又汇成巨流，从丈高的悬崖上直奔而下，便朝着大海奔去。新栽的小树苗也不甘示弱，拼命地吸收着光合作物，“我要长高，我要长高，长成参天大树”。各式各样的迎春花，杜鹃花，桃花都争先恐后地怒放了。
春雨“滴答滴答”地唱起了歌，无数顽皮的小雨点从空中跳了下来，给大地妈妈洗了个澡；春风“沙沙沙沙”地弹奏着美妙的乐曲，吹在脸上，暖洋洋的；春雷“轰隆轰隆”打着响鼓，春水“哗啦啦啦啦”地鼓起了掌，在春笋姑娘的指挥下，春天举行起了音乐会！
清晨，站在刚冒出头的草地上，呼吸着大地的新鲜空气，心里美滋滋的。一朵迎春花迟疑了一下，从枝头滑落，悠悠回旋，诉说着春天的到来！
听，春天来了！
你听过春天的声音吗？那是一首美妙动听的乐章。
春天的声音是那可爱的雨滴跳舞的声音，从天而降，蹦蹦跳跳的来到大地妈妈的怀抱里，它吻了下河水，河水叮叮当当的流着，它吻了吻柳树姐姐，柳树姐姐梳起了它又长又细的头发，它吻了吻桃花，桃花笑红了脸，它吻了吻荷叶，荷叶变得茂盛了，它吻了吻大地，大地开始变得热闹起来了。
春天的声音是花儿开放的声音，花儿从地下探出了头来，看见这美丽的大地，就请小燕子伴奏，小燕子拍了几下花儿的翅膀，花儿看了笑了起来，笑得它把自己给笑开了花。
春天的声音是小鸭子嬉戏的声音。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，”时而啄鱼，时而用翅膀拍洒着水，溅起了水花，它嘎嘎嘎的在洗澡，它们在欢快的游泳，唱着美妙的歌声。
春天的声音是风筝在天空飞翔的声音，它在跟可爱小鸟比赛，和白云交朋友。
春天的声音是小朋友郊游的声音，在草地上奔跑，做游戏、唱歌，“嘻嘻嘻，哈哈哈……“
春天的声音，如诗般瑰丽，如梦般甜美，如红酒般香醇。
在这个五彩斑斓的世界中，有多少人，有多少时，散发着多种声音，有一种声音，他能够让我们感悟出人生的大道理，那种声音，时时刻刻围绕在我们耳边，年年日日铭记在我们心里。声音就是老师的教导！！！
那时刚到小学一年级是的场景，我刚刚走进知识的海洋，刚刚听到那神奇的声音，老师教导我，上课时要把手背到椅子后面，考试时，我老告诉我，放轻松，对我说不要紧张，所以，?那次我步入小学的第一场大考，取得了优异的成绩，但没想，那离不开谁的帮助！
现在六年级了。每一天，老师依旧会说：“现在好好学习长大才会有好出息，才能成为有用的人。”在这几天又临近毕业考试了，老师说：“没几天你们就要离开母校，离开这个培育你六年的地方，这几天我们一定要好好复习，在考试时有个好成绩，对母校有个好的交代！”但是我们呢，全当耳旁风。
从一年级的幼稚，到六年级的成熟，我们从胆小变得勇敢，从无知变得懂事，离不开老师，是老师的声音让我明白了“谁言春草心，报得三春晖”，是老师的声音让我知道了“阳光是这样照亮人生，雨露是这样滋润禾苗的”是老师告诉我们，在这个是世界中什么叫做无条件的给予！
窗外“滴答滴答”响，你听，是雨姑娘迈着轻快的步伐走来了。
我爱雨，尤其爱雨的声音。
春雨是静谧的。悄无声息地来，悄无声息地走。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。静悄悄的春夜，是春雨打破了这种宁静，那雨像落叶一般潇潇洒洒地落下，那声音像风一样柔，像棉一样软，像大家闺秀在那用手帕遮住嘴微微一笑。那声音给大自然带来了勃勃生机，笋芽儿一点一点地冒出尖尖小小的头，望着外面新奇的世界呢！
夏雨是活泼好动的。时而轻盈，时而波澜，时而急促，时而缓慢。它像一个叛逆少年，迫不及待地逃出妈妈的怀抱，去拥抱大自然。田野、乡村、屋顶都留下了他小小的身影。他时常跟伙伴们玩捉迷藏，慌不择路，跳上屋顶，跌在水泥地上；从栏杆跳到荷叶上，“叮叮咚咚”的声音清脆又响亮。他常常与电公雷婆作伴，拉来风加油鼓劲，这声音就像一曲激昂的交响乐，久久不能停息。
静下来，细细聆听雨的声音，或许你能用自己的内心与它对话，你能听到自己内心深处最真实的想法。
听，雨的声音
还记得小时候的夏天吗？
天空下着暴雨，而心却无比的雀跃，因为这样又可以找上几个好朋友，穿上凉鞋，一起快快乐乐的淋雨、踩水坑了。雨淋在每一个人的头上，而我们却是那么的开心。雨从天上极快的冲下来，冲到人间，使人们的空气更清新，嘀嘀嗒嗒，使我们的耳朵变得更愉悦。但这优美的声音中，有一个时候会停的。
慢慢的雨停了，之后世间又焕然一新，可我们几个好友也不怎么联系了。
雨后的空气是清新的；以后的场景是美丽的；被雨滋润过的树是充满生机的，而且这场雨也可以留下美好的记忆，虽然说分开了，但和朋友玩的时候的场景是忘不了的，只是……
只是什么呢？只是我们长大了。
上课了，我看着书发呆。
“汪汪！汪汪！”同学们把目光转向窗外。
“专心上课！”老师拍了拍桌子说。同学们继续投入到上课中，只有我还目不转睛地盯着窗外。
下课了，我直奔操场，原来是一只闯进学校的流浪狗，我觉得很无聊，就回去了。
“啊——！”不久后操场那边又传来了一阵阵尖叫声。我赶忙跑过去，发现有几个女生在边叫边跑，是那只狗再追那些女生。我马上躲到一边的草丛。
“嘻嘻！”我在草丛旁听到了一阵笑声，我想，一定是那些调皮的男生把狗勾引过来，去欺负女生的吧！
突然，我听见了呜呜的哭声，一瞧，是个低年级的同学被狗咬了一下。接着“没事吧！别哭啊！”“救护车马上来了！”的安慰声响了起来，是同学和老师在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——！”救护车的声音响得让我耳痛，真想把它请出去。但为了那个受伤的同学，我还是忍忍吧！
快要上课了，我走进教室，一阵阵狗叫声和保安的追打声在我窗外响起，不用说，那肯定就是保安把狗撵出校门的声音啦！
听，雨的声音
雨巷对我而言，便是雨中的圣地。
我的雨巷，不会走过“结着像丁香一般愁怨的姑娘”，而是一场轰轰烈烈的交响乐。
雨水从屋檐上顺流而下，去往两个不同的地方。然后在瓦片上稍作歇息，带着从天而降的喜悦，落入热闹的雨巷。
中年大妈们撑着伞在雨巷中交谈家中琐事，小贩高声吆喝引来许多顾客，买早餐的摊子传来“滋滋——”炸油条的声音。于是，更多的雨水受到吸引，纷纷跳入小巷中，在青石板上汇成一条小溪，欢悦地奔向拥挤的人群，感受花花绿绿的雨伞下市井街道的人情味儿。
我穿梭在人群中，听见雨水滑落，“嗒——”地降落在伞面上，“咚——”滴坠在青石板上，又调皮跳起，贴在人们的脚踝或裤脚处，惊起人们“啊——”的叫声，又汇入小溪中，向雨巷街头涌去，拥抱世间的温暖美好。
这是我心心念念的雨，不是“润物细无声”，而是将雨倾盆而下的热情带给这个世界，演奏一场轰轰烈烈的交响乐。
我，站在雨巷中，同他们分享人间欢闹。
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