建设绿色校园倡议书亲爱的同学们：
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。尤其奥运会在中国举办，中国成为世界的焦点。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，中学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。美中不足的是，在我们的校园，在你我身边还存在着一些不文明现象，这不仅影响个人的道德修养，而且还会影响到我们附中分校的形象，在一定程度上有损祖国的形象。为此，我们学生会向全校同学发出倡议：积极行动起来，说文明话，做文明事，成文明人。请按照以下严格要求自己。
语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长，主动向老师问好。
团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。
注意公卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。
尊敬师长，上课专心听讲，不吃零食。
不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。
爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
上下楼梯，自觉遵守并维护秩序。
同学们，让我们以谦虚的态度，积极自查纠正，睁自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让文明礼貌之花开遍我们校园！让我们树文明儒雅之风，从你我做起，从我们身边的每一件小事做起。创附中的美好明天！
让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！
让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！
让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！
亲爱的同学们：
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。尤其2010年奥运会在中国举办，中国成为世界的焦点。学校是育人的摇篮，在学校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，中学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。美中不足的是，在我们的校园，在你我身边还存在着一些不文明现象，这不仅影响个人的道德修养，而且还会影响到我们附中分校的形象，在一定程度上有损祖国的形象。为此，我们学生会向全校同学发出倡议：积极行动起来，说文明话，做文明事，成文明人。请按照以下严格要求自己。
1。语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长，主动向老师问好。
2。团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。
3。注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。
4。尊敬师长，上课专心听讲，不吃零食。
5。不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。
6。爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
7。上下楼梯，自觉遵守并维护秩序。
同学们，让我们以谦虚的态度，积极自查纠正，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让文明礼貌之花开遍我们校园！让我们树文明儒雅之风，从你我做起，从我们身边的每一件小事做起。共创附中的美好明天！
让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！
让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！
让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！
亲爱的同学们：
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，建设绿色校园倡议书。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。尤其奥运会在中国举办，中国成为世界的焦点。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，中学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。美中不足的是，在我们的校园，在你我身边还存在着一些不文明现象，这不仅影响个人的道德修养，而且还会影响到我们附中分校的形象，在一定程度上有损祖国的形象。为此，我们学生会向全校同学发出倡议：积极行动起来，说文明话，做文明事，成文明人。请按照以下严格要求自己。
1.语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长，主动向老师问好
2.团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。
3.注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。
4.尊敬师长，上课专心听讲，不吃零食。
5.不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。
6.爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
7.上下楼梯，自觉遵守并维护秩序。
同学们，让我们以谦虚的态度，积极自查纠正，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让文明礼貌之花开遍我们校园！让我们树文明儒雅之风，从你我做起，从我们身边的每一件小事做起。共创附中的美好明天！
让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！
让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！
让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！
建设美丽校园倡议书
绿色社区倡议书通用
绿色环保倡议书
绿色出行倡议书样本
关于绿色行动倡议书
亲爱的老师、家长、同学们：
当我们在绿树成荫的校园漫步
当我们在宽敞明亮的教室读书
当我们在干净卫生的食堂用餐
“绿色”的环境需大家共同去营造
“绿色”的校园需大家共同来建设
深入学习牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，坚定不移地走生态优先、绿色发展之路；为加强学生生态文明教育，建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，影响、带动全校师生、家长参与绿色校园建设，为此，向广大师生、家长发出倡议：
一、培养低碳环保的生活理念
节能减碳，是一种绿色生活方式。通过各种宣传教育，让更多的人树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常学习、生活和工作中，以节能减排为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的生活习惯，坚决抵制浪费资源、污染环境的行为！
二、争做“创绿”践行者，爱护校园环境
1、爱护校园环境、公共设施、公共财产
爱护校园环境卫生，养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校内不吃零食，不乱丢果皮纸屑及废弃物，垃圾入箱；不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物，共同营造整洁优美的校园环境。
2、厉行节约，反对浪费，珍惜资源
（1）节约每一粒粮食。爱惜粮食，践行光盘行动。
（2）节约每一滴水。洗手、洗脸完毕后及时关闭水龙头，防止滴水，避免长流水现象；做到循环再用，提高水利用效率。
（3）节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风，养成随手关灯的.好习惯。
（4）节约每一张纸，做到物尽其用，不随地乱扔；大力推行无纸化办公，减少纸质文件印发的频率；印制文件双面打印和废纸再利用，充分使用每一张纸。
3、按需就餐，拒绝使用一次性餐具
杜绝“舌尖上的浪费”，将勤俭节约、文明用餐落到实处，积极践行“文明就餐、光盘行动”精神；使用可循环使用餐具，拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。
4、树立食品安全观念，增强自我保护意识
不买、不吃街头无证、无照商贩出售的各类食品；不食来历不明的食物，告别垃圾食品。
5、做垃圾分类践行者，让垃圾分类意识深入人心
主动学习生活垃圾分类知识并自觉参与学校生活垃圾分类管理工作、自觉宣传生活垃圾分类知识、购物自备环保袋，不带白色垃圾进教室。
6、废弃物品再利用，资源开发焕生机
废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
7、净化语言环境，使用礼貌文明用语
优美文明的校园环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要，也是校园文明程度的重要标准，是学校对外形象的窗口。加大净化语言环境的力度，防止低俗网络用语对少年儿童的侵蚀，学校、社会和家庭携手努力，将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合，让少年儿童能够在文明的用语环境中快乐成长。
8、提倡绿色出行，节能减排我先行
节能减排从我先行，绿色出行从我做起。尽量少开车，采取绿色出行方式，减少交通拥堵；购车选择新能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念，共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明的绿色交通环境。
同学们、老师们、家长朋友们，良好的学习环境需要我们共同营造，文明的生活方式需要我们共同诠释。“校园文明，我文明；校园美丽，我美丽”，让我们从点滴做起，从我做起，爱护校园环境，播洒绿色希望，共创“绿色学校”，共建美丽和谐的校园。
亲爱的老师、同学和家长朋友们：
为牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。学校将加强学生生态文明教育，建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，影响、带动全校师生、家长参与绿色校园建设，现面向广大师生、家长发出倡议：
争做“创绿”传播者，宣传绿色理念
了解和熟悉3月植树节、爱鸟周、4·22世界地球日、5·22国际生物多样性日、5·31世界无烟日、6·5世界环境日等一系列的节日，主动参与创建绿色校园主题活动。
争做“创绿”引领者，倡导绿色育人
积极构建绿色进取的育人队伍，以“绿色的教育”追求“教育的绿色”，坚持廉洁从教、弘扬师德、风清气正的师风建设，教师应坚守道德、法律和廉洁的底线，绿色育人，营造宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。
争做“创绿”践行者，爱护校园环境
（一）爱护校园环境、公共设施、公共财产。
爱护校园环境卫生，养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校园内不乱丢果皮纸屑及废弃物，垃圾分类入箱；不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物，共同营造整洁优美的校园环境。
（二）厉行节约，反对浪费，珍惜资源。
1、节约每一粒粮食。爱惜粮食，践行“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费”。
2、节约每一滴水。洗手、洗脸等用完要及时关闭水龙头，防止滴水，避免长流水现象；做到循环再用，提高水利用效率。
3、节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风，养成随手关灯的好习惯。
4、节约每一张纸。不乱写乱画，合理使用教科书、练习本和草稿纸，做到物尽其用，不随地乱扔；大力推行无纸化办公，减少纸质文件印发的频率；印制文件双面打印和废纸再利用，充分使用每一张纸。
（三）减少一次性物品的使用。
养成良好的生活习惯，拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子；购物自备环保袋，不带白色垃圾进教室。
（四）学会垃圾分类，变废为宝。
生活、学习中，积极倡导垃圾分类。要对废旧纸张、塑料品等物品进行回收利用；淘汰使用一次性纸杯，减少一次性浪费；垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
（五）废弃物品再利用，资源开发焕生机。
废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
（六）净化语言环境，使用礼貌文明用语。
文明的校园环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要，也是校园文明程度的重要标准，是学校对外形象的窗口。加大净化语言环境的力度，防止低俗网络用语对青少年儿童的侵蚀，学校、社会和家庭携手努力，将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合，让学生能够在文明的用语环境中快乐成长。
（七）节能减排，绿色出行。
尽量少开车，采取绿色出行方式，减少交通拥堵；购车选择新能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念，共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明的绿色交通环境。
让我们一起行动起来，争做绿色传播者，宣传绿色理念，积极参加节能环保、生态文明实践活动，成为讲文明的引领者、守绿色的先行者、重环保的守护者，爱护校园环境，播洒绿色希望，共创“绿色学校”，共建和美校园。
全体教职工：
我校是浙江省绿色环保模范学校，绿色环保是社会文明的标志，幸福生活的基础。在“我为四中发展‘雷’一策”活动中，许多教职工提出了具有环保理念的好建议。为提倡低碳健康的生活和工作方式，进一步建设绿色校园，学校党总支和工会联合倡议如下：
一、积极参加阳光体育活动，提倡每周至少锻炼3次，努力实现“每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的目标。
二、离校较近的教职工，提倡尽可能采取步行、骑自行车、乘公交车方式上下班；离校较远的教职工，如有私家汽车，提倡每月少开一天车上下班。
三、提倡将电脑、复印机、打印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时及时关机。下班前，及时关闭办公电脑、饮水机和照明灯等室内用电设备。采光好的办公室,白天尽量少开灯。
四、减少打印耗材、纸张等办公用品的消费，尽量通过AM或FTP等电子手段传输、浏览文件。纸张尽量双面印刷。
五、遵守《波宁四中节能减排规定》，合理科学使用空调。
希望全校教职工，尤其是中共党员行动起来，为创建绿色校园贡献自己的一份力量。
中共波宁四中总支委员会
波宁四中工会
亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步，当我们在宽敞明亮的教室中读书，当我们在干净卫生的食堂里吃饭时，是不是会被周围温馨和谐的气息所感染，是不是会为校园焕然一新的变化而感叹？优美的自然环境，让我们身心愉悦；浓厚的文化氛围，让我们知书达礼，懂得谦让、奋发进取。美丽的校园环境需要大家共同去营造，优美洁净的校园需要我们共同来建设。
为传播文明理念，弘扬时代新风，积极倡导文明健康的生活方式，共创绿色麓谷凌云校园，使我们的校园更加美丽、洁净，学校向全校同学发出如下倡议：
一、倡导环保生活方式，勤俭节约，珍惜资源，节约每一支笔每一张纸，节约每一滴水每一度电。
二、树立生态文明理念，增强自身环保意识，争当“环保卫士”“文明标兵”。
三、爱护环境，爱护身边的绿化环保设施和花草树木。不随意折枝、摘花、踩踏草坪。
四、自觉维护校园清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，维护公共环境的整洁有序。
五、积极参加学校保洁活动，不在校园内乱扔垃圾，自觉将垃圾分类投放。
“校园文明我文明，校园美丽我美丽”。让我们积极行动起来，用爱心关注环保，用热情去保护环境，用行动肩负起创建生态文明校园的责任。从我做起，从身边做起，从点滴做起，使我们的校园在每一个人的爱心呵护下变得更加美好！
亲爱的同学们：
走进我们可爱的玉山中小，每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪，地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上，地上，墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学发出如下倡议：
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在班级室里设个废纸回收箱。
二、在校园内不乱吐口香糖，不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
同学们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
