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我的教练 我的教练作文(8篇)

发布人:其他 发布时间:2024-09-21

我的教练作文篇1

我的跆拳道教练有三个,一个是沈馆长,年纪轻轻自己开了一家道馆,他可能就二十多岁吧,他是朝鲜族,他们一家因为是朝鲜族会说朝鲜话,于是他考大学去了韩国体育大学学习跆拳道,他的爸爸妈妈也一起去了韩国。他们正是移民到了韩国,所以他算半个韩国人吧,但是他的根基还是中国人。他会说韩语,每次上课都是韩文和中文一起使用,因为国际,所以有很多日本学员,为什么是日本学员好奇怪啊,反正日本也是喜欢学习跆拳道的,他们都是在这上学,会一点中文,教练有时和他们沟通都是动作,偶尔用手机翻译。所以我们上课中日韩语混搭,问我听得懂吗,迷迷糊糊吧,就是凭感觉,我们之间的交流都是电波沟通。

沈馆长有一些微胖,他总是喜欢吃夜宵,烤肉啤酒,还总是嚷嚷着要减肥,但是肥胖也并不耽误他灵巧的身手,他总是在道馆表演他的绝技,劈木板,踢腿,侧翻,不会误学。疫情期间沈馆长又飙升了,于是他夏天决定免费,捂着羽绒服跑步,不中暑都不是他啊,哈哈哈,终于减肥成功。

沈馆长有一只小泰迪,他的韩文名字叫牛奶,但是它是巧克力色啊,牛奶很听话,每次我们训练他就在一旁趴着观望,不一会就睡着了。妈妈很喜欢小泰迪,她其实很怕狗,但是她很喜欢牛奶,牛奶也是每一次看见妈妈就过来趴在她身边,真是耐人极了。

还有一个每次教我们的教练陈教练,陈教练是武术学校毕业的,身手也不简单,高高瘦瘦,踢腿利索,像飞刀一样就踢到头顶,对我们也都很严格,他说他小时候的条件很艰苦都是在大马路上训练,夏天柏油马路多烫啊就在地上压腿,青蛙趴,没人敢矫情,没人敢娇气,他们都是这样过来的,现在的每一步都是他们一点一点吃苦挺过来的。现在的生活好了,一定要珍惜,虽然他也不大,说话很成熟呢。

还有一个教练是教小低年级的,那个教练散打很厉害,有一次参加散打争霸赛,脚踝都肿了,我们都很担心他,一定不要受伤啊。教练训练也很辛苦啊。他们也是不停地让自己进步提高自己的能力。

虽然我只是一周去一次,偶尔偷懒还不去,但是一到那里就有一种精神支撑着我,让我坚持到底的勇气。

关于我的教练(精篇2

今天我演讲的题目是《教师梦,我的梦》。

梦想,伴随着我们每一个人,梦想是永不服输的信念,梦想是从不言弃的精神支柱,梦想就是生命的一双无形的翅膀,引领着我们高飞。人生因梦想而精彩,人性因梦想而伟大。

小学的时候,我对老师有一种恐惧感,那时候教师对我而言是一个严肃的代名词。直至进入初中以后,一位老师的出现让我彻底改变了这个看法。他并不高也不那么帅,但是听他的数学课是一种享受,能把枯燥的数学讲得那么生动形象,总是感慨数学课的时间过得那么快。喜欢一位老师就会喜欢他所教的`学科在我身上也得到了验证,也是从那时候起我真正喜欢上了数学,对教师这份职业也充满了向往。我的教师梦也就这样慢慢形成了,我梦想着有朝一日成为一名老师,尤其是像我的数学老师那样的数学老师。

__年的夏天,为了追逐心中的那个教师梦,毅然选择了__师大,选择了数学与应用数学专业。大学的四年里,珍惜每一次学习的机会,不断积累教学经验,努力提高教师的基本功,参加了不少大大小小的教师技能比赛,只为让自己与心中的梦想更接近。__年的夏天,一个懵懂无知却对未来充满希望甚至带有点幻想的我走出了大学校园,加入了景华这个大家庭,走上了教师这个工作岗位。我的教师梦也正式在景华中学扬帆起航了。

回首这一年,我有感受到教师这份职业所带来的幸福感。在课堂上看到孩子们那专注的眼神,表现出对知识的渴望时,我知道我在做一件有意义的事情,我的手中孕育着无限未来的希望。我享受孩子们叫我的一声声“__老师”,更加喜欢他们叫我“__姐姐”,不管遇到开心的事情还是麻烦的事情,都会跟我来分享或是帮他们分担,我知道他们很信任我,我的青春和梦想可以在学生的身上灿烂。每当看到孩子们所取得的成绩,哪怕是一滴点的进步,我都会替他们高兴,我的价值可以在学生身上体现。每当想到这些,我总觉得自己是一个幸福的人。

但是梦想照进现实的过程中也有黑暗的时候。看到孩子们那惨不忍睹的作业,看着那触目惊心的分数,我瞬间有一种挫败感、失落感,一股无形的压力也随之而来。我有过迷茫,有过沮丧,有过焦虑,有过泪水,也有过委屈,但是唯独没有失落过。因为心中未曾放弃过我的教师梦一直在支撑着我,不服输的性格必将促使我做得更好。在教师之路上,我一直努力着,认真对待我所做的每一件事,尽力做好自己的本分工作,我想现在只是暂时的落后而已。我将继续坚持,继续努力,选择教师,我无怨无悔。

我一直是一个幸运的人,每一个成长阶段都能得到很多老师的帮助。在景华我依然庆幸遇到了很多优秀的老师,给了我无尽的帮助。感谢__老师,让我看到了什么是人格魅力,听__老师的课也是一种享受。感谢我的师傅__老师,让我明白了什么是精益求精,听完__老师的课总有一种耳目一新的感觉。感谢__老师,让我学会了什么是敬业奉献,教会了我很多班级管理的技巧与方法,不至于我手忙脚乱。感谢每一位给过我帮助的领导和老师们,谢谢你们让我少走了不少弯路,让我能有机会与梦想更进一步。

教师梦,我的梦,虽然教师之路才刚刚起步,虽然很苦,虽然很累,但是付出过后收获的却是满满的幸福。我将一路前行,只为心中的那个梦想。

关于我的教练(精篇3

尊敬的各位领导:

大家好!

我今天演讲的题目是《中国梦·我的教育梦》

每个人每天都在做梦,晚上的梦,有的人解释是:“日有所思,夜有所梦。”有的人解释:“梦是一个人吉凶的预测。”而白天的梦则有一个共同的解释,那就是“梦想”。

梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶;

梦想有时是模糊的,它潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实;

梦想是不会抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在梦想的光辉之中;

梦想是没有定向,与时俱进,紧与现实生活联系在一起的,是要随社会、生活的变化而变化的。

一个人可以一无所有,但不能没有梦想。因此,一个穷人,再穷,只要拥有梦想,他还是富有的;而一个富人,再富有,但若没有了梦想,他仍是一个穷人。

在每个不同的时期,我们的梦想都不相同。

抗日战争时期,人民的“中国梦”是翻身做主人,那时,人们只希望战争早日结束,每天能吃上顿饱饭;抗战胜利后,人们梦想过上无忧无虑的生活,早日“奔小康”;如今,人民的生活奔了小康,现在的梦想是吃出健康,穿出时尚,开上豪车,住上豪宅。可见,每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”,正所谓“国强民才富”。

是啊!中国,一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家,一个约有13亿人口的中国,五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想,形成了我们共同的“中国梦”。

正是因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑、信心不改。

我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的茁壮成长,我们才有了做自己梦的自由。

这170多年来,正是无数先辈们把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续着“中国梦”,“中国梦”才能有今日的荣光。

在这30多年来的改革开放中,我们能够改变自己的生活,甚至命运,能够让自己的梦想依次开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能崭露头角。

我们不能忘记,这一切的根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展的传奇。

“中国梦”与“个人梦”唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身就构成了“中国梦”的一块块基石。

祖国是海洋,我们就好比一滴水,祖国是大山,我们不过是一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小,从它那里,我们都可以吸取无穷无尽的力量。正所谓:少年智,则国智!少年强,则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!

是啊!青少年是祖国的未来,孩子是一个国家的未来。中国教育家陶行知曾说:“教人要从小教起。幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,既不夭折,也难成材。”

在不同的年龄阶段,遇到不相同的事情,我们的梦想也随之改变。我有很多梦想,有医生、警察、科学家、老师、律师等等,但最后我选择的职业是教师,幼儿教师。

选择这一行,不单是因为我喜欢孩子,更多的是我希望我的生活简简单单,而只有和孩子们在一起,心才能放下很多世俗。孩子是单纯的,天真的,善良的,即便他们淘气,都是可爱的。

但是在踏上工作岗位后的我发现,我还有新的梦想——“教师梦”

实践中我发现,在幼教这一行业中,不单要有爱心、耐心,更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个孩子都是一张白纸,你在上面画什么,那就是什么,你的一言一行,一举一动都将影响到孩子一生的发展。

例如我们班里的一个小朋友,由于是小班,每天上园,总是闹情绪,哭的厉害,也不愿意接受老师和小朋友的帮助,不爱护班里的物品,让我们老师很是头痛,后来,我们就自己编了一个小故事,利用休息的时间给孩子们讲了这个故事,还做了小头饰,让孩子们分角色扮演故事里的小动物,让那个哭闹厉害的孩子扮演故事里哭闹厉害的小动物,让她投入到故事情境中,并且在其他活动中,都主动调动这个孩子,经过一段时间的努力,这个孩子开始愿意和老师谈心、交流了,愿意和老师、小朋友打招呼、再见了,并且愿意学习老师的样子帮助其他小朋友了。可见,任何一个人都能够改变,只是需要有人给予引导、鼓励和关爱,尤其是孩子,只要我们把握住孩子的积极性、兴趣点,给予适当的引导,我们的孩子就可以得到提高、进步。

我常常叩问自己:你给了孩子怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?

所以,我们要紧跟时代变化,不断创新,探索学习,只有这样,你所带的孩子才不会输给别人,才能够更快地适应社会。同时,每个孩子的个体差异不同,所以作为和孩子们朝夕相处的我们,还要及时发现孩子们各自的亮点,培养孩子从小热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,做一个“爱心小天使”,让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。

这是我的教师梦,我相信通过我不断地努力,我的孩子们会更加茁壮,让我们的孩子鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。

亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!

“中国梦”,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!

一万年太久,只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强,愿每个有梦想的你,梦想成真!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的教练作文篇4

我有一个温柔可亲的乒乓球教练,而且她非常善良、有耐心。她个子高高的、有一双炯炯有神的眼睛、一头短发,很精神!

韩教练今年已经59岁了,但因为是体育工作者,心态又特别平和,显得很年轻,精神头也很足。我和韩教练特别有缘分,她对我比对其他同学有更多地关心和耐心,正因为喜欢教练,我慢慢地喜欢上了乒乓这项运动,每次训练我都会认真对待。每周星期五下午有一次一对二的训练,每次我开始打球教练就认真地待在旁边看我的动作是否标准,哪里做得不好,她会及时给我指出,手把手教我,还经常不厌其烦地一次次示范给我看,每当看我我有了进步她脸上会露出灿烂的笑容,有时会给我一个大大的拥抱;训练中场休息的时候,她怕我会肚子饿,常常给我一些点心吃;训练结束后教练会提醒我把衣服穿上,对我的关心真是无微不至!每学期我们都会有大循环赛,我性子急,比赛时教练会不停地提醒我要沉住气、看准球的位置再街球,我输了教练安慰、鼓励我,赢了她为我鼓掌呐喊,在韩教练2年多的指导下,我从C组进入了A组,今年还拿了第7名。

我的点滴进步离不开教练,很幸运能遇到韩教练这样的人师!

我的教练作文

我和足球教练作文

我的足球教练是一位帅气的人。他踢球很历害,对我们非常严格。现在的我已经是一位“足球小猛将”了。每当练球时,我就会想起在我刚练球时那抹不去的'记忆。

想起那一天,我刚刚加入校园足球队。那时的我是一个圆滚滚的小肥子。队员们都嘲笑我,说我真是胖子,就连教练都有点儿不喜欢我。我的自尊心受到了很大的打击。就在这时,教练对我说:“虽然你很胖,但是我相信,你一定会瘦下去来。”我很感动,为此我下定决心,一定要瘦下去,不让教练失望。

就这样,我开始天天练球了。虽然刚开始我很笨,但我越练越好,也变瘦了,教练很高兴地对我说:“你真的没有让我失望。”现在,操场上到处是我踢球的身影,每次踢球都少不了我。通过训练让我变得阳光,自信,强壮,让我明白了什么是快乐,什么是团结。

在这里,我要对我的教练说一声谢谢,是您让我变得快乐,是您让我变得健康,是您让我学会了坚强。谢谢您,我的教练。

我的教练作文篇6

在教我的老师中,我觉得我的散打老师最有特点,也最让我难忘!他姓郝,我们都叫他好教练,好教练是一个严厉和幽默的人。

那一天,我们刚开始分班,你和张老师这一大班暂时在一起训练,在这一班里,好教练挑选主力与精英,我也被光荣的选了过去,从此我们变成了亲密无间的。好朋友,并且组成了二班,而这样也形成了三班竞争的场面。

初入二班,我有一次练习时自豪的想:我是二班的人,是精英!可正在这时,我不小心笑出了声,马一博,你笑什么?一股清澈洪亮的声音涌出,我慌慌张张的答道:没什么。俯卧撑50个蹲跳50个!教练命令道,我用可怜兮兮的眼神看着教练,想央求教练放过我,可教练又说道:快做!唉!那一次,我真是悲喜交加啊!

还有一次,拳馆停电了,教练就让我们全部坐下,听教练的“光荣事迹”,教练先讲起了他上武校的时候,之间教练拿起一根细竹竿,在左右摆弄,像个孙悟空一样,边耍边说。教练说道:我在武校的时候,去别的班打比赛,那人打一下,退一步!让你想打打不着,教练说:当时我被耗得实在不行,我就对他发起猛攻,把他逼到死角,终于将他打倒。但那人临死挣扎,躺在地上来了个正蹬,把教练的腿踢伤了!教练边说边放下细竹竿,开始给我们展示他那时走路一瘸一瘸的洋相!大家看完哄堂大笑。

这就是我的一个既幽默又严厉的一位“好教练”,更是一位好老师,你喜欢他吗?

关于我的教练(精篇7

尊敬的xx驾校的各位领导:

我是一名贵校的学员,如今我已经顺利地通过理论和科目二、科目三的考试,即将领取驾照。感谢xx驾校的各位领导给学员们创造了良好的学车环境,并在此感谢我曾经的授业老师纪跃学教练,使得我在学车过程中一切顺风顺水,得心应手。

在xx驾校学车过程中,我有幸认识了蔡教练(车号为粤a9821学)他让人感觉到十分有亲和力,无论和什么样的学员都能沟通,这样使得学员们在学车过程中一直能处在一个轻松、融洽的学习氛围中。

蔡教练的教学方式很灵活,由于我学车是间断性的学习,每次学车之间的`间隔比较长,蔡教练及时的发现了这些问题并调整我的练车方式,让我灵活选择最优的对自己最适合的驾车技巧,使得我在课满之前能将以前所学的知识融汇贯通。

蔡教练在教学过程中非常有耐心,由于我学车初期学得不是很扎实,在学车过程中经常出现许多问题和错误,但是他从来没有责怪过我,而是耐心地提醒我,反复地教导我。

蔡教练是个有强烈责任心的好老师,他表示这个岗位虽然平凡,但身在其位就要尽职尽责,爱岗敬业,将自己的大部分时间和精力奉献给了一批又一批的xx学员。

短暂而愉快的学车时段已经结束了,我不会忘记xx驾校和蔡教练,感谢xx驾校!感谢蔡教练!

祝:

xx驾校越办越红火

我的教练作文篇8

这个暑假,我来到了鄞州游泳中心,开启了我的游泳之路。我幸运地遇到了游泳教练王教练,他把我从一个游泳“小白”变成了一个能量满满的蛙泳小将。

身高在1.73米左右的王教练,眼睛不大不小,眉毛有点儿粗,鼻子英挺,面部表情丰富极了。

每次我去游泳,王教练总会在一旁耐心地指导我。记得我第一次去上课时,才刚学会憋气,能在水上漂浮一阵子了。教练在前面领着我,拉着我的两只手甩着,对我说:“放松。你看你的手硬邦邦的,在水里,你越是放松越能漂。”可我还是那么紧张,一下水,脚就不由自主地颤动着。王教练让我憋着气漂起来,他松开手,看着。一会儿,他又耐心地对我说:“放松一点,你的腿都紧张得发抖了。放松,就像你躺在家里的床上一样。”慢慢地,我终于不那么紧张了,可到了第六节课,我已经能自己在游泳池里畅游了,自如地抬头换气时,我的老毛病又犯了。那天,王教练在我前面帮我“探水”,我游着蛙泳紧随其后。又到了换气的时候,我还没在水上边吸饱空气,就急着又把头埋回了水中。在水里不久,还没做完游泳动作,我的气已经不够用了,于是只好在水里用鼻子吸了一口气。“咳!咳!”结果可想而知——我呛水了!王教练温柔地对我说:“别紧张。换气的时候慢慢抬头。不要急,你有充足的时间换气,吸饱了气再到水下去。”说完,王教练再次让我憋气到水下,他教我摆腿的动作,两次后,提醒我换气。我慢慢划手抬头,吸足了气,再到水下。“对了!”耳边传来王教练的声音。“腿并拢再抬头吸气换气!”“再放松一点!先漂一会儿再抬头。”我越游越远,王教练站在原处看着我,时不时提醒我动作要领。

我的游泳本领一天比一天强。到了第十天,我在深水区游出了令我自己都不敢相信的成绩,我趴在岸边,将泳镜拉到泳帽上,看着妈妈,看着教练,笑了。

这个令我自豪的成绩离不开王教练的悉心指导和我付出的努力,是王教练的耐心点拨,才有了我第十节课上的笑容。