每个人都有自己的兴趣爱好，作为六年级小学生的我，有一个很优雅爱好，就是舞蹈。
在看到电视上的舞蹈演员那优美的舞姿时，便有了羡慕感，所以我缠着妈妈把还不到七岁的我送进了舞蹈培训班，从此我走上了舞蹈之路。那时的我方位不明、左右不分，跳起来就像一只小笨熊。但是除了每周两节课以外，我还会在一个小角落里自己练习，慢慢的我的基本功有了进步，也得到了老师的不少夸奖。
越往下学越难，尤其是一些技巧动作，一次次的摔跤，一次次的疼痛，但是一次又一次的坚持，让我走到了今天。为了掌握好每一个动作，我被老师训过，被妈妈骂过，自己也哭过，后悔过，但是我并没有放弃着优雅的舞蹈，只因为我喜欢它！
虽然我热爱舞蹈，但我却从来没因此而影响学习，现在我的功课十分的繁重，即使不能像以前有那麽多的时间去练习但是在不影响学习的情况下我仍继续着我的舞蹈之路，只因为我喜欢它！
我喜欢紧身的练功服，喜欢漂亮的红舞鞋，喜欢那台上绚丽的灯光。
五年的舞蹈生涯中，充满了笑声，也充满了痛苦，但是我愿意一直走下去，直到永远！
每当我看见那双摆在我橱柜里的黑色拉丁舞鞋时，我都会爱惜地有手抚摸它那镶满亮晶晶水钻的黑色缎面。那闪光的水钻就像无数闪亮的星星眨着眼睛向我诉说着一个美丽的往事。
三年级的夏天，我参加了在沈阳举行的东三省拉丁舞大赛。我在比赛前一天到了比赛场地。当时我激动的心像打足了气的气球，不时地猛跳着，看到众多的参赛选手我也激动不已。看到宽大的比赛场地我也心跳激烈。我只顾东张西望地看着，和同来的小伙伴们追逐着，说笑着。手里拿着的一双黑色的拉丁鞋不知放在那里了，全然忘记了它的存在。晚饭后带队老师召集我们开会，并宣布了第一天参赛人员的名单。我是早上八点钟就有一场预赛，回到宿舍，陪我来的奶奶说：“试试服装把！”我拿出那套新订制的黑白拉丁舞服，这是一件黑白相间的演出服，上面镶满了闪亮的水钻，为此我的舞鞋上也是镶满了水钻，从头到脚都是闪闪发光。我突然发现我的舞鞋不见了，我和奶奶都翻遍了行李包也没有找到那双舞鞋，我想起来了，刚刚走场地时候我是有手拿着舞鞋的，在玩耍中把鞋丢了。我急得哭了起来，天已经黑了，想再买一双是不可能了，怎么办呢？我和奶奶都又急又无奈。听到我的哭声一位负责场地卫生的老爷爷，走了过来，他听说我是在比赛场地丢了舞鞋就安慰我说：“别急，爷爷给你找找看。”天已经很晚了，又下着雨，老爷爷对我说：“你要先睡觉，准备力量明天参加比赛。”然后又对奶奶说：“放心吧！我会帮孩子找到舞鞋的。”“那么大的比赛场地又有那么多人同时走过场地，让别人捡去了怎么办呀！”我说道。老爷爷说：“放心睡吧！”奶奶也安慰我。
室外的雨声急促地打在窗子上，老爷爷花白的头发，一双有神的眼睛让我对他充满了信任和期待。他手里拿着一串钥匙，略有些弯曲的背影消失在漆黑的雨夜了。我隔着窗子向外面望着，风雨中老爷爷越走越远了。
当我正开眼睛醒来时，我的床头放着我那双闪闪发亮的舞鞋，我双手捧起它，不知道怎么样来表达兴奋的心情。“奶奶，这鞋是怎么找回来的？”奶奶说：“昨天夜里十一点多钟，那位老爷爷把鞋送来了。”
比赛开始了，我穿上那双失而复得的舞鞋走进比赛场地，一双炯炯有神的眼神在门口正望着我呢！我扑向了老爷爷，他紫红色的脸上泛着灿烂的笑容，用他那双粗糙的手抚摸着我的头说：“好好跳，争取好成绩！”我含着热泪上场了，脚上的舞鞋飞快地旋转着。我的了一块金牌，当我手捧金牌要去谢老爷爷时，他已经不在比赛的场门口了，这么大的场地，我无法找到他，而却他在这么大的场地找到了我那双小小的舞鞋。我的金牌上有老爷爷的功劳，我永远不会忘记的。
镶钻的舞鞋上，闪动着时代的光芒，闪动着老爷爷那热情助人的精神，也闪动着我们少年儿童的幸福。
跳舞作文
我最喜欢跳舞，因为我是一个爱美的'小姑娘，跳舞可以练出优美的体形．记得妈妈带我到工人文化宫初学跳舞时，老师教我练习压腿，压得好痛，我一点儿也不怕，老师夸我好勇敢，我好高兴．两年过去了，我一直坚持学，坚持练．转到小太阳学习后，每次练完舞蹈，老师都给我发大奖，鼓励我只要刻苦练习，将来一定能成为舞蹈家．这也是我的理想．
跳舞作文150字小学生作文（中国大学网）
跳舞作文
跳舞
今天下午，奶奶带我去参加舞蹈训练。和我一起练习的有二十多个小朋友，我们上了四节课。前三节课是基本功训练，老师让我站在她旁边给大家做示范，我做的很认真。第四节可我们排练节目优秀作文作文人，我们都很喜欢这个节目。我希望我们的节目能表演非常成功。
我非常喜欢跳舞，从小妈妈就给我报名参加了舞蹈训练。每周都要去上课。我以前以为舞蹈只是跳舞，没想到还要练软功。我从小就怕疼，不想练软功，妈妈就对我说：“没关系，只要你自己努力，我相信你一定能行！”我听了，也在心里给自己加油，就这样，一开始妈妈每天都要让我练软功，渐渐地我软功方面也有了很大的。进步。我以前跳舞时也很胆小，有一节课，老师让我侧翻，我不敢。突然，我想到了练软功的时候妈妈对我说的话，我一翻，没翻过去。但经过多次努力，我终于学会了侧翻。我现在知道了，只要努力就一定能成功，所以我现在很努力的学习舞蹈，舞蹈的所有的基本动作我都已经熟练掌握。我还学过许多舞蹈，比如：我像蝴蝶飞飞飞、雨竹林、伞妹、孔雀飞来等等。我参加过比赛，还获得过许多奖项。也考过级，我现在已经7级了。我以后一定更加努力！
我有许多爱好，唱歌，跳舞，绘画，科学，语言交流。但我最喜欢熟练的舞蹈，因为我觉得舞姿有时像凤凰，有时像翩翩起舞的天鹅。。。。。。今天我看见大桥公园里有50个人在跳舞，她们专心致致的跳着，她们的舞太美了！我以陶醉在着深情的舞中，结果我不由自住地跳起来，我站在最后一排，想向那些跳的好的人请教。我本来想风风光光站第1排，这时我耳边传来轻柔的声音，佳佳你还没有学会呢！你还没有掌握基本动作。
虚心使人进步，骄傲使人落后。一定要认真地去学！我听完妈妈的话继续跳舞，我有些动作有点不熟练，但我也掌握了许多，我如果有几个动作不会，我就请教前面的大姐姐，大姐姐耐心的交我，我很快就学会了，后面的小朋友赞不绝口的夸我，许多大人用羡慕的眼光看着我我觉得自己是个远近闻名的小明星。
啊！跳舞真有意思！
我们和其他班一样，每张桌子中间都有一条线――“三八线”。男生与女生只见好像一道无形的墙，多说两句就会遭到风言风语的攻击。可这两天突然出了件让我们意想不到的事：班主任老师让我们每天下午放学后学跳集体舞，谁都不准溜，她亲自压阵。
我的妈呀，真是要命了！男女生平时连话都说不上两句，能跳得起来吗？哎呦，还要手拉手转圈子呢！可不，老师刚刚讲完，教室里就像炸开了锅似的哄吵起来。我前面的唐小红转过来对我说：“哟，跳集体舞，哼，我说啥也不跟男生跳！”说着，她朝旁边的刘小兵努了一下嘴，“恶心，我死也不让他们碰一下”。刘小兵也不甘示弱，转过头来对我身边的朱亮说：“我才不跳舞，这些‘刀子嘴’我看着就窝心……”我一看势头不好，连忙上去劝说，不然一场“世界大战”就要爆发了。
下课铃响了，张老师说：“把作业收起来，男生把桌子垒起来，教你们跳舞的五年级学生马上来了。”“上帝”一个男生在胸口画着十字。别的男生愁眉苦脸的，好像要他们跳火坑似的。
不一会儿，五年级学生来了。我们先学颠步。先向前迈一步，再向后一跳，然后交替地跳---我情愿做一道很难的数学题，也不愿学这东西。接下来学手的动作，再按音乐一段一段地学。也许我们女生出于“天赋”，手软软的，腿微微弯曲，很快就学得像模像样。再看那些男生，真叫人哭笑不得：手僵硬着，腿也不会弯，那像跳舞，简直是学机器人走路。
第二天下午，老师又来压阵了。“你们哪几个胆大的能站出来跳？”同学们你看看我，我看看你，谁也不吭声。老师眉头一皱，脸一沉：“班干部全部站出来，在中间跳。我今天非治一治你们的坏毛病不可！”我们几个班干部极不情愿的站了起来。音乐一放，我们脸沉着跳了起来。当跳到手拉着手转圈、双踢腿时，我们的脸一个个都变成了红苹果。但跳着跳着，我们越来越活泼，脸也由长变圆了。别的同学先用好奇的眼光望着我们，后来渐渐变成了羡慕的眼光。打那以后，男女生常聚在一起跳舞，跳得还真不错。
从此，我发现班里的“三八线”少多了。一天上自习课，唐小红没带橡皮，刘小兵把自己的橡皮放在对方的桌子上。咦，今天他俩怎么了？噢，我明白了……
今天，小红要参加舞蹈兴趣小组比赛。她表演的是《小红帽》的舞蹈。
开始表演了，小红身上穿着红裙子，头上系着蝴蝶结。她在台上翩翩起舞，台下的观众目不转睛地欣赏着，时而发出雷鸣般的掌声，最后小红在震耳欲聋的掌声中走下了舞台。
小红走在回家的路上，天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。
