新学期开始了,我们班也换了一位新的班主任。她姓张,大家都叫她张老师。
张老师头发短短的,耳朵上还架着一副眼镜。张老师的声音委婉动听,像一只百灵鸟。她上课时讲得很细致,板书也清晰整洁。上课时,她扫视着全班同学。就像秋风扫落叶般。有时候同学在开小差时,也不会说,而是轻轻地走过去,用手摸摸他的头,同学很快就明白老师的用意,就开始认真上课,有时候,几个同学很认真,下课时,老师就会给他们盖印章……
张老师有时候很温柔的。有一次一个同学腿伤了,皮擦破了,里面有几条血丝。张老师就拿棉签醺了醺酒精,轻轻的试摖起来,还不住的轻轻地吹着气……
张老师虽然很温柔的,“但在生气时很暴躁。”她在上课时,发现一个人在开小差,张老师就去提醒他,他反应过来了,便认真听课,过了一会儿,他又开小差了,张老师看在眼里,记在心里,到了中午,张老师便跟数学老师说起这件事来,我发现,张老师不在温柔了,声音有些响了,心情如晴天霹雳……
这就是我们班的班主任——一个温柔的张老师。
我的班主任,也是我的语文老师,她姓章,中等身材,经常扎一个丸子头,她有一双又大又圆的大眼睛,当她开心的时候,那双眼睛就像在微笑一样,充满了温暖;当她批评同学的时候,她的眼神充满了严厉和警告。她给我们上语文课的时候,她那带有磁性的声音,经常把我们带入那美妙的课文意境。章老师的字写得特别好,就像课本上的印刷体一样,同学们都非常喜爱她,也非常喜欢上她的课。我经常在想,我的字要是写得像章老师一样好,那该多好啊!
记得有一次,那天下午的语文课上,章老师发了一张题卡,让我们按照要求做通知类题目,卡上共有4个题,题型不同,有根据题目条件内容拟写一个通知,有根据完整的一个通知写出相应的时间、内容等等,我一看到这张题卡,瞬间就慌了,虽然前几天上课的时候章老师专门就通知类写作进行了详细讲解,也让我们练习了,但我还是没有全会,一会儿让你找通知时间,一会儿让你找出谁发的通知,一会儿又让你找出谁通知谁……总感觉绕来绕去,头都被绕晕了。我心想:“不管了,先做吧!不对再说。”就这样,差不多半个小时过去了,我才在懵懵懂懂的心情下做完了题卡,然后就排队请章老师批改。同学们排着队一个一个等老师批改,就听章老师说:“题卡全对或改错过关的就可以收书包回家了。”我一听,心里顿时就感觉凉凉的,我的题卡都还未批改,不知道对不对,要是不对的话,可惨了,要被留下了。过了会儿,轮到我了,我忐忑不安的把题卡交给章老师,看着章老师拿着我做的题卡,皱着眉头、黑着脸对我说:“董家睿同学,上课你听了没有,就没有一题是完全对的,呵呵!”说着便拿着红笔在我的题卡上批改了起来,把我写得不对的地方要红笔一处一处全部标注,让我重新去改过。就这样我连续改了3、4遍,可还是有不对的地方。看着空荡荡的教室里只剩我一个学生,我心里慌得不行。“还是不对,今天我还就不信了,通知类题型,我还教不会你!”章老师把我叫到她的办公桌前,从第一题,一题一题详细给我又单独讲了一遍,并对每一个题重点是什么、要注意什么、题型类别是什么等内容又讲了一遍,在章老师单独“小灶”下,我终于搞清楚了怎么去读题、怎么去分析题目、怎么去做好不同类型的题目。最后,章老师重新找了一张题卡让我做,十分钟,我做完请章老师批改,全对!“我就说嘛,只要上课专心听讲,认真思考,没有学不会的知识,董家睿同学,以后上课,可要认真专心听讲了!”我一听,心里可惭愧了,就因我上课不专心,到最后题卡不会做,害得老师还得给我开“小灶”,以后上课,我一定要专心听讲。
这就是我的班主任,也是我的语文老师,一位有学问有爱心有责任的老师,我可喜欢她了。
章老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!祝天下所有辛勤工作的所有老师,教师节快乐!
在我的小学,有很多老师教我,但给我印象最深的是我的班主任高老师——。
我的班主任中等身材,有点胖,但是有一张慈祥的脸。一双炯炯有神的大眼睛让人觉得和蔼可亲。翘鼻子很有意思,老师嘴也很能说会道。虽然她戴着牙套,但我还是觉得很美。
老师关心同学,工作认真负责。记得有一次,我们班的王圣轩和别人打架,不小心头上流了很多血。高老师立即把他送到医院。医生给他包扎了伤口,并说他将在家呆几天。老师一听,给了王泽轩一个承诺:放学我一定来你家给你补课。老师真的没有说谎。一个炎热的夏天,王圣轩以为老师不会来了,老师却顶着烈日来补课。这是老师的好。我们必须向老师学习,按他说的去做。
我记得还有一次,老师让我们捐一些旧笔,旧衣服等东西,第二天带着。我们不知道老师要做什么,但是我们按照老师的要求做了。第二天老师让我们去孤儿院,我们才知道老师让我们把东西捐给孤儿院。我们很愿意一件一件的给他们捐东西,给他们唱歌跳舞,教他们下棋,给他们讲学校里发生的故事。
几年过去了,对高老师的印象还是很深刻的。
原来你是这样的班主任
童琪
深夜的灯火,被沥血点燃,书卷上认真的字迹,诉说着对我们真挚的心,像春风化用雨,滋润心田,不止十里,如海上灯塔,透过黑夜,守望黎明。_题记
忆往昔,一道身影伴过两个四季,念如今,奋斗岁月有您助我行。
很幸运能在人生之途有您指点。
"表里不一“形容他最是合适不过了。
再想起我与他第一次相见的模样,实为狠狈不堪。当时他挺拔的身躯上穿了一套深蓝色的精制西装搭配一条黑白条纹的领带,他笔直地站在那,好像在说“优雅永不过时”我悻悻地疾步走过,看到他的正脸——坚毅的脸庞,我身体猛得一颤,立刻向远处跑去,我隐隐地感觉,接下来的三年也许会在不安中度过。
不过两年时光,我却识破了他的“真面目”他其实是现实里的周伯通,幽默用于形客他已然过于浅显,极其严峻的面目之下伪装看一颗童趣的心,他总在无意之间让同学们恍然大悟地捧腹大笑,课堂上,他是和蔼幽默的引导者,他开朗的笑容,宛如冬日里的一块火,化为求知路的一轮烈阳。
多管闲事”说的也是他。
更多时候他不是一位老师,而是一位保姆,如果说我们是前线战士那他则是后勤部队。他总是时刻地关心着我们的生活起居和学习状态:天冷了提醒穿衣;状态不好去办公室喝茶、身体不好几番叮嘱;家庭矛盾前后调解。如若赶上什么活动,不得了,保姆瞬间化身“脑残粉”前拍拍,后照照,侧面再抓拍几张。
记得上次元旦节,他突发奇想组织班级去包饺子。他倒开心地像个孩子眼里满足对自已天才般设想的自豪
“忍辱负重"指的仍是他
在这青春放肆的年纪,同学们总是不经意间惹出很多麻烦,老们却几乎从不对我们动手发火总是循循善诱。记得好几次,因为寝室卫生的问题导致本胜券在握的我们痛失流动红旗,一周努力功亏一溃,从他涨红的小脸蛋、紧握的双拳以及低而沉重的呼吸声中能感受到他汹涌的愤怒,但结局总是随着一串长吁声给我们讲起了道理。他总是设身处地地理解和信任我们,他的“忍辱负重"肩负着对我们的希望
很幸运,能在人生之途有你指点。
当揭开你伪饰的面纱,我看到你可爱的一面,当把老师的躯壳褪下,你体贴得像个亲切的老爸,请相信我们深知你的疲惫,在每一个黑夜烛光下,我真诚地恳求,时光千万别染白您的黑发。
秋天的落叶,呈现的是一派凄凉、空虚的气息。我就这样独自走在这条铺满落叶的小路上,脚下“沙沙”作响。秋天这个季节的天空总是暗得很快,在有点阴暗的天空,月亮好像只淡淡地抹了几笔。不禁望见办公室,还有灯光……
初识
一年级的时候,妈妈牵着我的小手来到你的面前报名。我看见你,还是有些害怕,连忙抓紧了妈妈的手。
你微笑着和妈妈交谈,我在一旁看着你,你是那么亲切。
三年级的时候,我们遇上了写作这个难题,不知该怎么办,而你却还是像往常一样平静。当然,生活还是有了转变,你常常让我们阅读作文选,然后在课堂上教我们一些写作技巧。你总是说,要多观察,多积累才能写出好作文。
常常,在你批改作文时,把我们叫过去,亲自指导。看,在我们的优美词句下,总少不了你那鲜红的波浪线。
四年级的时候,我喜欢上了阅读。经你的介绍,《安娜卡列宁娜》《悲惨世界》《王子复仇记》……一本又一本的世界名著充实了我的书柜,也丰富了我的课外生活,我的作文也开始有“味”了,当然,都要感谢你让我去品味名家著作,领略语言文字的美。有时,你鼓励我把读书后对人物的看法、作法,和理解写出来。于是,构成了一篇篇的读后感。
五年级的时候,我参加了镇小学生作文比赛。我自信满满,也渴望着有孟郊登科后“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的快意,但在这次的比赛中,我只获得了三等奖。知道我只获得三等奖后,你并不满意,而是让我找出问题。
五年的光阴在不经意之间匆匆而即逝,老师!明年我们将离开母校,愿我们这支记忆的盒子,能珍藏着那么多的曾经…。
我的班主任叫呼延青,在她还不是我们的班主任时,我还以为她叫“胡严轻”,所以认为她是凶巴巴的,嘿,我还真猜对了几分。
呼延老师有一头深棕色的卷发,一张比我大点儿的嘴,从那里冒出来的笑容,总是那样灿烂。她还有一双不大的眼睛,却显得炯炯有神。老师喜欢穿运动服,松松的运动裤配上干净的运动鞋,哇,活脱脱的一位“帅哥”呀!
呼延老师是特别“喜怒无常”的,温柔起来,像涓涓细流,凶起来,我看我还是别说了吧。
呼延老师特别明理。她说过:“每一次我批评同学,不是针对人,而是针对你做的这一件事。人我很喜欢,因为我们是一家人。事情如果你做错了,就应该受批评。”你看,呼延老师的话多有道理,我听完了,都情不自禁地点头,我真是越来越喜欢这位老师了!
说实话,我一开始一点都不喜欢“胡严”老师,因为有些同学说她凶得很。现在,我在别人面前能象小公鸡一样地说:“谁说呼延老师不温柔。呼延老师不光温柔,还有一颗童心呢。”
呼延老师会和我们一块儿玩,还会拿手机拍拍拍,上次我的“胖胖鼠”就已经保存在她的手机“博物馆”里了。
呼延老师不凶是班主任,还是数学老师,批作业的速度真是“疾如风”啊!用老妈的话来说就是“省下时间给我们用。”老师可真够累的呀!
到最后,我要发表一句感叹:“呼延老师,你是我的偶像,你和妈妈一样,都是我最尊敬的人,老师,我们一起加油,加油,加加油!”
从一年级起,我的班主任就是我们的语文老师。每当我看见她我就觉得她那么和蔼可亲。她中等身材,白白的皮肤,一头带着葡萄红的卷发披在肩上,一双水灵灵的眼睛。平时总爱穿红色的上衣,特别是上课时穿上那身蓝制服,显得格外年轻、大方。睡觉时要穿上带有喜羊羊的睡衣,别提多美!
在我心中,她是一位和蔼的老师。每次上语文课她总是和颜悦色的提示我们不懂的地方要做问题泡泡。画出不认识的生字、词语……读完后让我们谈一谈自己的收获……她用那流利的普通话读起课文,就像进故事一样,特别动听,大家都喜欢听她讲课。平日里,她像一位可亲可敬的妈妈,无微不至地关心每一位同学。记得有一次,我的同桌肚子痛,侯老师看见他的脸色和平时不一样,就走到他面前,轻轻地用手摸了摸那位同学的头问:“你怎么了?”“我肚子痛。”
同学说。“别怕,吃点药就不会有事儿了。“于是她急忙从办公室端来一杯水,拿了点药,让那位同学把药吃了。我望着她那和蔼的笑容,亲切的举动,觉得她多么像一位可亲可敬的母亲。这就是我的班主任-侯老师,我特别喜欢她。