生活是一本书，善于读这本书的人，就会从中有所收获，得到启示。可以说我是生活的一位受益者，因为我从生活中得到启示，从而改变并不断完善自己。
记得有一天放学，我像平常一样背着书包回家。当我回到小区门口的时候，看到一群人围在那，我好奇地走过去看个究竟。据目击者说，一位老爷爷骑一辆电动三轮车经过小区门前时，一个三、四岁的孩子突然从小区里跑出来，老爷爷赶紧刹车，虽然没碰着孩子，孩子却跌坐在地上哭了起来。我心想：可能因为小孩年龄小，没经历过这样的事，被吓哭的吧。再看那个孩子的妈妈正在冲那位爷爷指手画脚：“你怎么把我家孩子撞了？”老爷爷连忙赔礼道歉：“对不起，对不起。”孩子的妈妈仍不依不饶：“你这么大岁数了，走路不长眼呀！”老爷爷又说：“对不起。怨我，都怨我。”孩子的妈妈又接着说：“你把我孩子撞了，不怨你怨谁？要是我的孩子有个什么闪失，你负全责！”说着，还推了一下老爷爷，差点把老爷爷推倒在地。围观的人看着孩子的妈妈蛮不讲理，都纷纷指责她：“人家又没撞着你的孩子。既然孩子没受伤，这事就算了吧，再说你这做妈妈的也没看管好自己的孩子，让他乱跑。”那位年轻的妈妈自知理亏便悻悻地拉着孩子走了。
看到这一幕，我想：“是啊，既然那个孩子没被撞着，只是被这突如其来的事吓哭了，再说老爷爷也道歉了，还不如这件事就这样算了，那位阿姨又何必弄得自己那么尴尬呢？人的心胸怎么那么狭小呢？”
通过这件事，我明白了：一个人的一生中可能会遇到很多不愉快的事，也可能会犯错误，我们应该从自己身上找原因，积极应对，而不能一味地抱怨别人；遇事时要冷静一些，把心胸放宽些，以乐观的态度去对待自己和他人，只有这样，人与人之间的关系才会融洽，我们的社会才会变得更和谐、更美好！
在体育节中有许多项目，可是令我最难忘的就要数拔河了，因为通过这次拔河，我学到了许多道理。记得那天下午，我们班的老师说了要拔河的事情，我们班欢呼雀跃，互相议论着。回家都做了充足的准备。第二天，我们要和五三班比赛。因为我们班是第一次拔河，都做了充足的准备，这时潘老师也来了，给我们排兵布阵。拔得时候，我们班都使足了劲所以我们是二比零轻松获胜，我们班有些得意洋洋。
又过了一天，我们班要和实力最强的五一班比赛。这次比赛第一句我们班先赢一场，心想原来实力最强的五一班也不堪一击，可没料到后面我们班大意失荆州，连败两句。心情失落。
到了最后一场比赛，我们班要和旗鼓相当的五四班比赛。第一局时，我们班的同学互相击掌，互相加油。比赛开始了，我们班的同学用尽全身气力往后拔，当听见裁判员吹了一声口哨，宣布我们班第一局赢时，我们班高兴地都跳了起来。第二局交换了场地，五四班的同学可能是被我们班打恼了，用尽全身力气拼命往后拔，我们班也不甘示弱，用劲往后拉，可是五四班凭着自己班的实力，获胜了。我们班的人开始互相指责，但是这时老师说到：“不要指责了，上次是因为我们班劲没往一处使才输的，所以这次我们要齐心协力，一气呵成。”输赢就看在第三局了。两班都“杀气汹汹”，开始拔了，五四班还是凭着自己班的暴发力已经拉过去一大截了，我的心都凉了一半，我想肯定是没希望了。可是在这关键时刻不知是谁喊了一声：“可千万别再像上次那样输了。”我们班一听，前面的李昱成、刘牧野……他们攒足了劲，脸涨得通红，紧锁着眉头，紧抿着嘴唇，把全身力气都用上了，竟然把绳子拔到了偏向我们班，我的心中充满了希望，这时拉拉队的口号一浪高过一浪，绳子的中心点也一点点靠近我们，最终我们班凭着那股韧劲把绳子的中心点拔了过来。
从这次拔河中我学到了，自己只要努力，只要付出，总会有收获的；也充分体现了人心齐泰山移的道理。
说起成长，我很快就从我的记忆碎片中找到了一个最能触动我心灵的一个片段。那是一个关于我狂妄自大的故事，现在就让我给你们回放一下吧。
记得那是三年级下学期，我正迷恋《猫武士》这套小说。这套小说总共三十来本，可妈妈只给我买了第一辑的六本，我仅用两周就搞定了。看完后，妈妈告诉我，其它二十几本可以从同学那里借着看，我听了这话，连忙摇头答道：“不行不行，肯定借不到，我们班我看书应该算是最多的。上次学校广播里问《神奇书屋》的作者是谁时，很多同学说是安徒生，还有人说是李白，好无知啊！还有，金庸的小说我都读了大半年了，可还有那么多同学不知道金庸是谁！沈石溪的小说我都快读厌了，可还有人没有阅读过一本。你不觉得他们很孤陋寡闻吗。更何况《猫武士》是五年级大姐姐推荐的，和他们借估计没戏！”听完我的话，妈妈耐心地劝导我：“你听说过‘天外有天’吧，可不能太自大了，你还是试试吧！”
第二天我只好抱着试试的态度去询问我们班的那些“学习健将”们，不出我所料，他们给出的一致回答是“没有”！正当我失望地坐回自己的座位并打算抱怨时，一个声音突然传入我耳中：“子墨，你是要借《猫武士》吗？”我无精打采的抬起头，原来是张灏宸，我又气馁地低下了脑袋。他一定是来捣乱的，他不可能有《猫武士》，因为平时只知道他是个数学能手。可出乎意料的，他竟说：“我家有《猫武士》，可以借给你看。”那时，我突然感到自己的脸“刷”地热了起来，才意识到自己是多么的狂妄自大！
原来，我一直是在自己的小世界里洋洋自得，却不知外面还有无数比自己强百倍的人。要不是这次有意义的尝试，我肯定还在做一直愚蠢的井底之蛙，抱着那点儿少的可怜的知识沾沾自喜呢。这时，我才明白妈妈的那句“天外有天”的真正含义！
从那天起，我改过自新，开始常常和同学们交换书籍看，从而阅读到许多我之前不知道的经典和名著。
你是个留心观察生活的人吗？如果你是，那么你是否已经发现生活处处有语文呢？是的，生活处处有语文。如：当你打开电视机，看到那一个个充满想象力的广告时，你是否明白那也是语文的知识；当你欣喜地走在大街上的，偶尔间，抬头看看那一个个新颖的店名时，你是否明白那也是语文知识；当你疲惫时，拿起身边的一份报纸，看到那一篇篇优美的文章，生动的语句，一个个动人的报告时，你是否明白那也是语文的知识；当你……语文，就像一个大海洋，海底有无数的宝藏，等着我们去挖找；有丰富的`资源，等着我们去开发；有神秘、神奇的问题，等着我们去探索与思考。
如果你学会了语文，那你就会生活；如果你能学好语文，那你就会有好生活；如果你是语文中的佼佼者，那你同样也是生活中的佼佼者；如果你不会学习语文，那么，你就不会懂得生活。所以，我们必须要学好语文，这样才能过上好的生活。
既然语文在我们的生活中有这么大的作用和魅力，那你明白语文到底是什么吗？有些人说：“语文，是一个大森林，它有超多的资源；”有些人说：“语文，是一个大海，有那蔚蓝的海水；”有人说：“语文，是无边无际的天空，有白白的云姑娘；”也有人说：“语文，是一个童话世界，有生动的童话故事。”有人说……但在我的眼里，语文既是一个浩瀚的大海，广阔的森林，无边无际的天空，又是一个动人的童话世界，还是一个生活的乐园。
因为每个人对语文的观念不一样，所以学语文的方法也不一样。但我相信，只要你对语文有兴趣，对语文有学好的信心，对语文有热爱之情，那么，你就会学好语文，并在生活的每个角落，在生活的每一秒时间里，充分利用语文知识，让语文成为我们生活的条件，让它在我的生活中无处不在，无时不有。
记得三年级时，我和爸爸妈妈去会展公园玩。我兴奋地奔跑进公园，突然隐隐约约地感觉踩到了什么，我定睛一看，原来是一朵黄色的小花在我的脚下。
我抬起脚，停在这朵小花的旁边。哇，多么坚强的小花！
吸引我的是它生活在石缝里的顽强。只见它从狭小的石头缝里挺拔地伸出来，而且从不低头折节，似乎要顶天立地。我仔细看，还能看到它黑黑的根从石头缝里露出来了。没有土壤的滋润，它还是那么坚强、坚持不懈地努力生长着。我看到了小花的花瓣上有鞋印，刚才我就是不小心踩到了这朵顽强的小花。虽然被我狠狠地伤害了，但是小花依然挺着胸，昂着头。你想想，我可比小花大几百倍重几百倍啊。如果有一个比我大几百倍的东西砸在我身上，我肯定要死了。这朵小花却不怕任何苦难，从来都顽强、坚持不懈地生长，它只想为公园添一抹芳香，添一份美丽。
一般的花草是不会生长在石头缝里的，石头缝不是适合植物生长的环境。这朵小花可能由于我们不知道的原因被播种在了石头缝里，本来早就应该不会发芽，不会成长，不会开花。但是这朵小花竟然这么顽强地努力生长着，就证明了坚持不懈与顽强努力是多么的重要啊！
这朵小花顽强、坚持不懈的精神启示我，在我的生活中也要坚持不懈才能成功。就像有一次体育老师让我们班所有同学进行长跑比赛，我跑到一半的时候，都累得不行了，满头大汗，脚一点儿都不想再提起来。可是，我想起了这朵生长于石头缝中的小花那顽强的精神，就咬紧牙关，一步一步地迈开脚步，坚持不懈地往比赛终点跑去。最后，我拿到了全部第二名的好成绩。我知道，是这朵小花的精神鼓舞我不断前进才取得了成功。
这朵小花至今还时时在我脑海中呈现，它的坚强、顽强、坚持不懈的精神我将永远都忘不了。
比如，切苹果这件事，就算不值得一提的小事了吧！但是它却给我们带来不小的启示。我问你，平时你是怎么切苹果的？你肯定会回答：“竖着切！”没错，我相信许多的家长给孩子切苹果的时候都是竖着切，那有没有想过横着切呢？有一次，我抱着好奇心，一只手拿苹果，一只手拿水果刀，小心翼翼地切下去。切过之后，我惊奇的发现，两个半边苹果的中心竟然藏着一颗小小的五角星。那为什么许多大人都发现不了这个小秘密呢？是因为在他们的脑海中有一种概念在支撑着他们的思想：苹果一定要竖着切。通过这件事，我们会得到一个启示：做人不能死板，不能在一棵树上吊死，我们要学会善变。
去年春学期，有一次数学考试，我考砸了，毕竟数学是我的强项，通常是第一名。我面对老师对我的失望，同学对我的嘲笑，默默地将试卷折起来，但并没有塞进书包，只是拿在手中，不知道回家该怎样面对父母。那天，我没有和伙伴一起走回家，我选了一条偏僻的小路，我手上这份试卷上面用红笔大大的写了两个数字“88”，它们似乎活了一般，对我咧开嘴嘲笑着我，我愤怒地将试卷塞进书包。路边的树上，有许多的小鸟在叫，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”，它们似乎在说：“张竞予，笨蛋！张竞予，笨蛋！”我逼红了脸，气恼地从地上捡起一块石头，向树上砸去，但叫声并没有因此而停止，叽喳声反而更大了，我无奈地摇了摇头，走开了……
“呜呜呜！”一阵哭声打破了小路的寂静，我随着哭声看去，原来是一个小不点在学走路，不小心跌倒了。那位母亲说：“乖！别哭！回头给你做好吃的。来，咱们继续，从哪跌倒就从那站起来喔，别放弃哟！”轰！我的脑子里炸开了，最后一句话好像不是说给那个小不点听的，而是说给我听的。我站住了，死死的盯着那对母子，没错，从哪里跌倒就要从哪里站起来！我加快脚步，脚步似乎轻快了许多，我要回家分析错误，同样问题不再犯第二次。
小女孩的妈妈十分担心。雨愈下愈大，闪电似一把利剑划破夜空。小女孩的妈妈赶紧去接她，这时只见小女孩一个人走在路上，每次闪电时，都停下脚步抬头往上看，并十分喜悦。妈妈疑惑地问道：“孩子，你在干什么？”小女孩说：“上帝给我照相，我要微笑才对啊！”启示：懂得太多，往往失去单纯，也失去不畏恐惧的智慧。生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。我到桂林去游玩，在南溪山公园里，我们一行人进了一个卖茶的小店，店主邀我们去品茶，左折右转，终于到了“听雨轩”，里面坐着一位老人，他一边冲茶一边为我们介绍到：“茶，生长在幽谷阴坡之上，汲取日月之精华，天地之灵气，浸润和风细雨的轻柔，氤氲着山岚野露的清幽，而后细采茶叶，漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动，我迫不及待买了一袋茶叶。晚上，新月如钩，几丝茶叶，一注热水，缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡，隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情，汇入一片思绪的空白。在这片清幽中，我感到，做人如品茶，用游丝般的幽香，给生活你怎么看起来好像很紧张似的？我一五一十地把事实告诉了妈妈，妈妈听到了说：你怎么能这样呢？自己的犯下的错误，要自己承担，如果人人都像你这样，这个世界还会是什么样的世界呢？我听到了惭愧地低下了头。
我又跑回今天早上跑过的那条街，那些垃圾还在地上，但是路上的人都注视着这些掉下来的垃圾。我刚想走过去时，一位阿姨跟她的小孩说：像这种丢垃圾的人，以后没人会和他做朋友。我愣住了：我怕走过去会被那些人骂的，但是不捡起来好像又有一些过不去
当我正在面临道德抉择时，一个小男孩迅速地跑了过去。他弯下腰，慢慢地捡了起来，我看见了，也跑过去帮他捡了起来。捡完后，我就回家了。
回到家后，妈妈又问我：垃圾捡完了没有？我说：我捡了一点点，其他的都是别人捡的。妈妈说：每一次改进，都是进步！但是，只知道错，而不用行动来证明的话，那就是永远的错误。
从那以后，我就慢慢养成了自己的事情自己承担，再也不逃避责任了。
